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在“组织部长下基层”活动中，我挂点联系万安县宝山乡石龙村。三个月来，我三次深入村里蹲点调研，与干部群众谈心谈话，给产业发展把脉会诊，为村组干部出谋划策，石龙村目前出现一些可喜变化。在下基层调研过程中，通过与干部群众接触、交流，我感触颇多，对组工干部特别是组织部长如何深入基层调研、服务基层群众、创新基层党建、打造工作品牌有

了更加深切的认识。

把脉村情——思路决定出路

石龙村是一个比较偏远的重点扶贫村，村委会距离宝山圩镇8公里，距离县城53公里。道路多是盘山公路，崎岖难行。4月22日，借着县里开展“三问四送”活动（问政于民、问需于民、问计于民；

送政策、科技、文化、温暖下乡）的机会，我领着部机关“三问四送”服务队，带着4吨农资、20床棉被和60件全新衣物，经过三个多小时的颠簸，第一次来到村里蹲点调研。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。来到村委会，看到群众热切期盼的目光，我决定就地召开座谈会，了解干部群众特别是困难群众的所需、所急、所盼。退居二线的老支书、老村主任陈时信第一个发言，他说：“我在石龙村当村干部30几年，当村支书、村主任近20年，石龙村第一次盼来了县级领导来挂点，我们石龙村有希望了”。村支部书记邱永琪接着介绍了村里的情况，全村有14个村小组，人口1402人；

耕地815亩，山场3万亩；

去年村集体收入4﹒2万元，农民人均收入1480元，经济发展较慢；

村“两委”干部共6人，其中5人是中共党员；

目前村“两委”还没办公场所，租了一栋民房办公。在场一位困难党员接茬道，村里有大片山场，群众却坐吃山空、坐等救助，大家心里不情愿，也不甘心。有的群众发言说，政府对大家的扶持，既要扶资，更要扶智、扶技。还有的说，要加大基础设施建设，解决饮水难、行路难等问题……大家敞开心扉，畅所欲言。

听了群众的发言，我感觉石龙村是一个“三多三少”的村：山多田少、人多钱少、资源多开发少，石龙村有许多问题需要解决，发展的问题是当务之急，群众意愿也很高，关键是路子要走对。于是，我决定住下来，利用3天时间串门入户，问政于民，问需于民，问计于民。

4月25日，石龙村召开村民代表大会。会上，我提出了石龙村“发展畜牧业、调优林果业、延长产业链、推进加工业”的发展思路。向群众明确我这次下基层活动的主要任务是：帮助发展油茶、畜牧产业，壮大集体经济，增加农民收入；

帮助村“两委”新建办公楼，解决活动场所问题；

帮助建好新农村点，组建“一组两会”，完善长效管理机制；

帮助实施饮水工程，解决村民饮水难问题；

帮助筹集资金，修通4、5、6村小组通村公路的沙石路，解决行路难问题。我的话语刚落，热烈的掌声随之响起，我感到，这掌声既是干部群众的心愿，更是大家行动的号角。

面对大家的掌声，我不禁陷入沉思：经济发展，思路为先；

思路对路，发展才有出路。基层干部群众不缺乏实干苦干精神，但由于他们素质不高，视野狭窄，结果导致他们缺少发展思路，产业发展老是走老路。因此，组织部长下基层，我觉得要注重“三送”：一是把脉村情送思路。在深入调研的基础上，送去既发挥资源优势，又能体现当地产业特色的发展思路。二是推进发展送项目。项目产生效益，要利用各种渠道，帮助引进一些促进产业发展、升级，产生较大经济效益的项目。三是化解难题送温暖。下基层不能走形式，图虚名，要为群众实实在在解决问题。

目前，部里协助村里搭建好了村委会新办公楼主体框架；

已联系林业部门，为石龙村实施了油茶低改项目；

投资40多万元新建饮水工程，村民喝上了放心水；

筹集资金11万元，正在开工修建4、5、6村小组的通村公路。

倾心扶持——能人催生产业

5月26日，我第二次来到石龙村。来之前，我收到了一条手机短信，石龙村一位叫许心忠的村民发来的，他告诉我他正在发展肉牛养殖，急需帮助和扶持，并邀请我实地察看和指导。

在当地群众的指引下，我沿着崎岖的山路，艰难步行2个多小时后来到养殖基地。基地位于万安县最高峰天湖山的山腰处，周边是绵绵数公里的高山草甸。许心忠看到我如约前来，非常激动，双手在衣服上擦拭三遍后才紧紧地握住了我的手。他说，他没有想到我真的会亲自来。我笑着说“民有所呼，我有所应，说吧，有什么困难？”他告诉我，基地刚建不久，有山场1500亩，牛栏3间，肉牛23头，和许明海合伙经营，已投入资金26万元，目前准备扩大规模，但是遇到资金短缺难题。我问他缺口多少，他说还差50多万元。我说：“缺口资金我作担保，联系银行帮你落实，同时也给你一个任务，就是致富后要带动更多的村民一起发展肉牛养殖”。许心忠听后连说三声“好”。

在返回的路上，我跟村主任许明峰探讨起“能人如何扶持、产业如何发展、专业合作社如何建立、党组织如何建设”的问题。我说，解决这个问题，关键要做到“四个好”：一是扶持好，帮助能人解决资金、技术等各种难题，使肉牛养殖形成一定规模，产生一定效应，带富一方群众；

二是培养好，做好能人的思想教育工作，提高思想觉悟，争取、帮助他们早日入党，为党组织增添新鲜血液，提高党组织在群众中的凝聚力、号召力；

三是发展好，产业发展靠能

人闯，靠能人创，共同致富就必须建立专业合作社来引导，来辐射，村“两委”干部要在具备条件的产业上建立专业合作社，引导更多的群众加入专业合作社，一起发展产业，形成规模效益，形成品牌效应；

四是引导好，就是村“两委”干部要因时施策、因势利导，切实做好“能人、产业、专业合作社、党组织”四者共赢这篇大文章。许明峰主任非常赞同这个观点，表示今后村“两委”将全力扶持好能人，培育好产业，建立好专业合作社，发挥好党组织作用，让石龙村早日成为“小康村”、“幸福村”。

在许心忠、许明海的带动下，目前石龙村发展肉牛养殖大户5户，养殖肉牛260头。带动30户农户走上了肉牛养殖道路，每户养殖肉牛5头以上。

“一组两会”——活力源于创新

7月5日，我利用周末休息时间，第三次来到石龙村。这次我直接下到了下村子自然村入户调研。下村子位于石龙村的西南方，距村委会0.5公里，是村里今年确定的新农村建设示范点之一，有农户21户，人口78人。走近下村子，映入眼帘的是整个村落被青山环抱，绿树掩映，一条新修的水泥路直通进去，两排新建的砖房错落有致。

走进村里，遇到正在屋外洗衣服的张大婶，她迫不及待地向我报喜，她家原来在深山区居住，如今在新农村建设示范点建了新房，喝上了自来水，装上了有线电视，用上了洁净厕，开展新农村建设，她举双手赞成！路过曾祥麒家，看见几位老人聚在一起，我忍不住走前去看个究竟，原来61岁的曾祥麒担任了新农村建设理事会会长，正在召集理事会成员商讨下一阶段的建设和监督重点。来到村民曾令发的建房工地，眼前一片热火朝天的施工景象。小伙子告诉我，前两天下雨，影响了建房进度，今天党员黎石凤正领着7名村落社区志愿者协会会员前来帮忙……我感到，这里的新农村建设一派红红火火、生机勃勃的景象！

是什么原因激活了这里的新农村建设的生机与活力？带着这个疑问，我和黎石凤攀谈起来。“我们下村子建立了‘一组两会’党建工作机制，成立了党小组，组织有力；

成立了新农村建设理事会，管理民主；

成立了村落社区志愿者协会，服务到位，大家参与新农村建设的热情一浪高过一浪。”黎石凤的一番话，让我有了更深刻的感悟：“一组两会”，就是以党小组为核心，由新农村建设理事会开展村民自治，依托村落社区志愿者协会开展便民服务，有序推进新农村建设。这是部里近年来为加强农村党建、推进新农村建设而探索、打造的创新品牌。实践证明，这个机制是可行的。是啊，新农村建设，群众不缺乏热情，但是如何把群众的参与热情引导好、发挥好、凝聚好，我作为组织部长，更应该多思考、多探索、多实践、多指导、多总结、多推广。

目前，在全县140个新农村建设示范点组建党小组150个，成立新农村建设理事会140个，成立村落社区志愿者协会140个，全面推行了“一组两会”党建工作机制。

通过这三次深入石龙村调研，我感到，发展如何推进，思路在基层；

党建如何创新，实践在基层；

工作成效如何，检验在基层。基层是做实做好组织工作的力量之源、创新之根、解疑之匙。今后应当多下基层、常下基层汲取营养、实践创新和总结经验。

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拓展训练心得体会【收藏】

拓展训练心得体会

通过参加拓展训练，我受益匪浅，终生难忘。

拓展培训教练带我们用做游戏的方式，开导我们多向思维的能力，用游戏来体现日常工作中会出现的问题，完成一个游戏后做一个总结，总结我们成功和失败的关键点。现将心得体会总结如下：

一、团结就是力量

通过一天的拓展培训，使我更加认识到“团结就是力量”。个人的力量是有限的，团队的力量是无限的。不管遇到什么困难和挫折，只要大家心往一处想，劲往一处使，充分发挥大家的智慧，群策群力，相信一切艰难险阻都会被我们彻底消灭。团队合作精神很重要。

二、在实践中摸索，在失败中总结

每次得到一项任务，我们都要先去执行、实践，且必须一次次总结经验，找出其中的不足，通过改进，才能成功的完成目标。另外，实践出真知，许多游戏，在还没做的时候，觉得他很难，似乎无法完成。可是等我们尝试了之后，才发现当初那些难题实际很简单。

三、合理计划，分工合作是非常必须的

明确目标是完成任务的前提，制定正确的方案是成功的必然。在以后的工作中，在做每一项工作的时候，都要在头脑中有一个从前至后的流程安排。个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于有明确责任，发挥个体的主观能动性。这样既把很多事防患于未然，又节省了时间。

四、发现诀窍

这次拓展培训有几项游戏需要我们仔细观察，细心、认真、发现诀窍可以大大提高工作质量和效率。

五、要互相信任

一个团队里，要充分相信队友，相信他们的能力。

六、要有创新意识

不能一味的循规蹈矩，要勇于去尝试新的事物，努力创新，富有开拓精神。

七、绝不轻言放弃

世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。只要多一些勇气和毅力，我们就会成功。

八、换位思考

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在工作中，我们要学会换位思考，不要被表面的现象所困扰。

九、多沟通

在工作中，我们要与别人多交流。只有这样我们才能集思广益，才能及早发现问题，解决问题。

此次拓展训练教给我很多，在今后工作中我一定会延续这次活动中的精神，努力完成单位分配的各项任务，为医院的发展做出自己应有的贡献！

小编分享：小学教师培训心得体会 月度范文精选

我参加了这次培训。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从，所以，我们很需要学习，而此次小学语文教师培训班的学习，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现，那精彩的教学案例令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、教师要不断进行知识更新

这次培训中听了许多专家的讲座，也听了许多课堂教学实例，我明白了课改的真正意义，从大处说是为了国家在21世纪的发展，而从小处说则是为了每一个学生的成长和生活。所以，进行课改，落实课标，不是一句虚无缥缈的口号，而更应该具体地体现在每一堂课中和教师的一言一行中。课堂中少一些做秀，多一些本真，也许才是我们的努力方向。准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班学生的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学，培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。

二、课堂教学理念的转变

由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务似乎没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的。除了学生对语文材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。在课上我们一定要引导学生学会对重点问题的梳理。很多时候都是我们的学生不会找问题，会的、不会的弄不清楚，这时候就需

要老师来加以引导，把重点问题找到了，师生共同有目的的学习，这样就会简单多了。在讲课中，多注重学生的理解，少讲、多读，多读，学生能理解的、能自己学会不讲，对一些学生理解不好的或不透彻的，这时老师在引导学生进行深入理解。这样学生学得轻松了，老师也不觉得累了。避免老师啰啰嗦嗦一节课，学生感觉如在梦境中，什么也没学到，而老师呢?口干舌燥，毫无益处。

对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。课改实践告诉我们，没有坚定的新课程理念，真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。老师只有真正地“放手”了，课堂才会充满生机。

只有那些能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学，只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，才能促进学生语文素养的发展，才能使学生的学习方式得到根本改变，使语文课堂成为探究课堂，充满生机，充满生命活力。

在这次小学语文新教材培训中，例如：怎样去培养学生的识字兴趣、爱好;让学生能够借助汉语拼音认读汉字、读准正音，从而提高学生的阅读和口语交际;提倡汉语拼音与儿歌相结合;利用儿歌学好音节是教学儿歌的重点，从而调动学生学习拼音、阅读的积极性，营造快乐识字和正确的.标调方法;在游戏巩固环节，大大地帮助孩子改掉怕拼音、识字的不良好心态，一步一步引导他们走向成功的彼岸。

虽然只是两天的海沧拓展的培训，但是在过程中让人回味无穷;此次的培训与以往教师培训不同，它不单在理论上有依据，在实践中回到理论，找到焦点。加上这次我的认真参与培训和做好笔记，让我时刻都能借助这些知识理论去促进自己的工作水平和能力，从而去开展素质教育，我感到收获很大，做为一名教育者，痛苦不应该是教育的追求，更不应该成为教师的生存状态。既然做了教师，痛苦是做，快乐也是做，那我们为何不快乐地做?让我激动和回味的是那些为教育事业做出贡献的师傅们!做为教师要引用“抛砖引玉”的方法让学生更进一步的获取有利信息和掌握知识。使我深深地感受到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就得学会，就能融会贯通，而是需要教师认真的去研解教材和日积月累的教学经验达成的。从这次的培训中，我学到了前人们先进的经验，明白了一些道理，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我今后教学工作中启到很大的帮助。

总之，本次培训，我真的感觉收益颇丰，真正的课堂先是属于学生的，才是属于自己的，在以后的教学中，我将努力践行这一原则，让自己做得更好，让学生学得更快乐。

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