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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(2)班的姜**。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
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亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是十分重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的教师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最终就是必须要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上头我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自我的思维本事。要认真细致地做好教师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好教师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,能够为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最终我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自我比,你挑战过了自我,把以前的自我比下去了,你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕,多谢大家!
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尊敬的领导、老师、同学们:
早上好!我叫XX,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我发展’。这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的追求,也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:
首先,热爱学习是学好的基础。我不喜欢‘挂在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这些词,因为它让人觉得学习很枯燥,变成了一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。俗话说‘知者胜于不知者’,可见对学习的兴趣可以极大地促进学习。虽然我们初中的科目很多,但我觉得学习很有兴趣:当你在数学课上用大脑解决一个问题时,喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那篇佳作时,那篇课文的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程。地理课让我们了解浩瀚,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思考产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。所以每一个科目都很有趣,很有价值。学习不需要别人强迫,自觉的态度可以让我们取得好成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。
第二,学好是学好的保证。学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵活流畅,真正成为知识的主人。当我们从小学进入初中,不仅学习环境变了,学习内容也变了。随着科目越来越多,每个科目的难度都增加了。中学重视理解和应用,形成技能,系统化知识。所以,要做一个好的初中生,就要掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分:‘制定学习计划、课前预习、课中学习、课后复习、作业、过程性考试’。
(1)研究计划。个人认为有三种计划:截止日期计划、周计划和日计划。学期计划是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周计划主要是每周在整理的过程中学习知识;每天的计划是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。
(2)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍,听课容易,有可能集中理解和思考。
(3)课堂学习。课堂学习是我们在教师的指导下积极掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力的过程。在课堂上,我认为既要扮演观众和认真听讲的角色,又要扮演演员的角色,掌握学习的主动权。
(4)课后复习。许多学生抱怨他们在课堂上听得很清楚,但是他们经常不能做作业!这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天课的内容没有复习,不明白哪里知道的;老师教的新课,记住了什么,没记住什么,还是模糊不清。在这种情况下,作业只能边读边做。不仅浪费时间,而且在脑海中留下的印象也不深,作业质量肯定不高。这种做法是不可取的。正确的方法不是匆忙做作业,而是先复习。当天,通过仔细阅读新课文来复习老师上课的内容,这可能不止一次有难度。一边看笔记,一边回忆老师讲课的场景,找出课堂上不理解的问题。然后合上书,看能不能记住里面的内容。对于数学的定义,要注重理解,要能够用自己的语言表达出来,而不仅仅是满足于背诵;公式不仅要背,而且不看书也要推导;不用看就能解出例题。这样,新知识就会融入到现有的知识体系中,建立新旧知识的联系,使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下,我们才能开始做作业。
(5)课外作业。课外作业是训练自己独立思考,用知识解决问题,化知识为技能,提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持:‘读书的时候不做作业,做作业的时候不读书’。这种做作业的方式其实是一种考试。习惯了这个要求的学生在考试的时候一点都不会紧张,一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题,看清楚题目的要求,然后综合考虑,理清线索。写之前想好写什么。遇到难题一定要反复思考,在草稿纸上列出解决的步骤,定稿后写在练习本上。这样做的作业有条理,质量高。仔细阅读归还的练习本,改正错误。并保留它以备将来审查。
(6)过程检验。首先要合理安排复习。注意三点,即重点、生疏点、漏点。熟悉的内容是“路过”。只有这样,我们才能有一个清晰的知识准备计划。其次,要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后,做好测试后分析。对于我们没有掌握好,犯了错误的问题,要经过考验后打歼灭战,不能让敌人存在,否则会影响你后续的学习。以上是我所学和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝所有同学学习愉快,成绩更好,进步更大。谢谢大家!
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同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。
如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”
初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!
同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!
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尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《学习是快乐的》
听我这么说,大家可能会有些纳闷——中国自古就有悬梁刺股、凿壁借光的学习榜样,他们真正做到了“学海无涯苦作舟”;今天的我们两眼一睁、学到熄灯,也不无辛苦啊!虽然,孔子早就发出过“学而时习之,不亦说乎”的感慨,可学习的快乐从何而来?学习竟然可以成为一种时尚吗?
不可否认,学习是一个漫长而艰辛的过程,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。同学们,这正是我在学习过程中享受到的快乐,至善至美的快乐啊。我能从中感受到知识一点一点增加、经验一点一点积累的成就感,能体会到“翻越一座座山,最终抵达理想大海”的欣慰。因为,我深知——“学习获得知识、知识改变命运”!
犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
是知识,让诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;是知识,让毛泽东领导革命、改变中国;也是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;还是知识,让轮椅上的霍金成了全世界的骄傲!
曾经走过的历史,正在走着的今日,都在证明:知识改变命运,学习创造未来!
此时此刻,今年参加高考的莘莘学子正整装待发,而我们正朝着这个方向努力奔跑,亲爱的同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
快乐学习,时尚生活,亲爱的同学们,行动起来吧,让学习之花绽放在武珞路中学的每一个角落,让快乐之果凝结在我们每个人心灵的枝头!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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亲爱的老师、同学们:
我们的一生中,可以养成好习惯,也会养成坏习惯。一个好习惯会让我们终身受益,但一个坏习惯会给我们的生活带来不便和不和。
“养成好习惯才会有出息。”常听妈妈说这句话。那么,习惯到底是什么呢?字典上说:习惯是长期反复的做,逐渐养成不自觉的活动。妹妹说,习惯是你用右手写字,用右手拿筷子吃饭。妈妈说,习惯是一种不可缺少的“财富”。
为了养成好习惯,我可吃了不少苦呢! 爸爸要我有一个棒棒的身体,就让我每个节假日早晨,跟着他跑步到北海,散步回来。星期六还要我去游泳馆呢;妈妈要我写好作文,于是给我报了一个作文补习班;姐姐要我学好外语,我家中有一个专门学外语的大姐姐,她对我的要求很高,给我报了一个英语补习班;哥哥又要我练好书法……
唉,我为了养成好习惯,多么累呀!可是,我累过了,回报也就来了。这不,我的字、英语、作文水平都提高了好多呢!
我希望大家都像我一样,有信心改掉坏习惯,让好习惯一生伴随我们成长吧!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
匆匆,在都市中穿梭的人,看不清面孔。此时,有多少人实现了彼时的梦想,曾经的曾经,是否为了实现梦想一步一步前行。终于,时光荏苒,有的人或许在挫折中停下脚步,但我不愿如此,我们都在追寻中成长,走一步,再走一步,终将攀上梦想的巅峰。
现在——我的梦想是做一位出色的外交官。对于这个职业的喜爱,源于一场偶然邂逅。
彼时的我已然懂得了许多,但梦想于我来说还是一个朦胧的概念,直到我在电视中看到了外交部副部长傅莹,她白发苍苍却不掩自信风采,沉着冷静,随机应变,倾尽努力,为国家争取利益。心怦然一动,外交官,多么神气、多么有意义的职业!从那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我拥有一个想要拼尽全力去实现的梦想——做一名外交官!傅莹便是我奋斗的榜样。我终于迈出了关于梦想的第一步!
为了实现这个梦想,我必须付出,必须努力。我开始特别关注政治新闻,《新闻联播》、《新闻三十分》成了我最关注的节目,从最初的耐着性子粗略地看,到现在津津有味的看新闻频道,一点一滴往往不易被察觉,但蓦然回首,竟发现我成长了这么多!我搜集各种资料:原因导致两国关系恶化?面对记者刁钻的问题,该怎样以理服人,四两拨千斤地回答……很多时候,我都被它的繁琐封锁脚步,但我不愿放弃,一时想要放弃,会使我在后来追悔莫及!
妈妈问我,为什么许多外交名人都十分擅长沟通,能清楚的认识外交关系?我一脸茫然,摇了摇头。妈妈告诉我,他们或专业学习过英语、国际法,或在工作中积累了相关知识,那会使工作事半功倍。于是,我努力学习英语,了解国际法。英语电影、法制节目渐渐融入我的生活中,看着积累的单词语法、法律知识越来越多,心中总是充满欢喜。前方的道路崎岖、漫长,不必跑,只需脚踏实地,走一步,再走一步即可。
生命本来就是一场攀登,为梦想努力拼搏过,便会成长,便有收获,极好。虽然我不知道我能否成为一名出色的外交官,但我一定会为梦想勇往直前,不让青春留有遗憾。我已经迈出最初的几步,接下来,远望,前行……
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
你们了解汉字吗?你们知道汉字的秘密吗?在这段时间里,我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国,一起感受汉字的无限魅力。
在“有趣的汉字”展示活动中,同学们都准备了精彩纷呈的节目,比如:龙瑾萱组他们表演的是歇后语,这是一种短小、风趣、形象的语句,一般寓意深刻,让我们感受到了汉字的神奇和智慧;徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历,汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜,还准备了奖品等着我们来拿,大家都积极开动脑筋,热情参与,我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。
在众多的节目展示中,让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说,还有一些关于谐音闹出的笑话,你们不妨也来听一听:一个男人的女友说他要块地,还没等男人开口,门口传来快递小哥的大喊:“你有快递(块地)!”男人愣住了,女友却高兴坏了,激动地对男友说:“真的吗?太好啦,我有块地了。
”这就告诉我们:在汉字的学习中要知其音,更要知其意,不然就会闹出很多笑话。
不用说,你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。
我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊,四个人默契配合,并用了中国传统的曲艺表演形式——快板,进行了表演。
我们从汉字的意义到汉字的历史,从汉字的优美到汉字的力量,精心设计了快板词,每天下课都争分夺秒地练习,就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。
一上台,我们心情激动不已,为我们所展示的汉字文化而觉得非常的骄傲。
“中华文化生生燃,博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起,配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声,让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。
清脆的快板,打出的是对汉字创造人的敬佩;坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。
中华汉字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我们中华人民的骄傲。
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大家好,今天我演讲的题目是奋斗
千百年来孔子被人们尊为圣人、万世师表。其实孔子一生历经坎坷、颠沛流离。他3岁丧父,17岁丧母,壮年历经坎坷,直到51岁是才为中都宰,就是一县官,还只当了一年。55岁开始周游列国,历尽艰辛,被人嘲笑,称之为“累累若丧家之犬”。晚年,白发人送黑发人。在他69岁之后,孔子的儿子孔鲤、弟子颜回、子路相继去世。如果仅看孔子的生平事迹,那么似乎没有比孔子更加不幸的。虽为贵族,但处处受到排挤;虽有治世之道,但没有用武之地。尤其晚年,先丧子,后丧徒。这样的事情,无论放到谁的身上,都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而为之” 的态度,坚持推广“人生正途”,期望每一个人从道德自觉开始,力行仁义,得享幸福。为了推广这一理念,孔子提倡“有教无类”并且广收门徒,有弟子三千。孔子坚信即使他本人无法见到这一理念开花结果,他也可以经由教育,代代相传,维系这个理想。正是孔子这种“知其不可而为之”的坚持和奋斗,才使得儒家文化代代相传,成为中华文明的核心。
我们虽然是凡人,也需要有这样的奋斗精神。有了这种“知其不可而为之”的奋斗精神,我们才会努力工作、挑战自己,我们才会变得更好、更强,才会把自己打磨成一块晶莹剔透的美玉。
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