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孝德少年演讲稿【篇一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，风和日丽，阳光明媚，我们期待已久的演讲比赛如约而至，心情忐忑的我站在了演讲的舞台，感到十分的荣幸，此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。

中国是个注重伦理、注重亲情的国度，自古以来就以孝为先以德为本，今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。

孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也。“这句话高度概括了孝在中国传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心，妇孺皆知，成为一切道德的根本与起点。

那么什么是孝呢？孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重复的幸福，孝是亲自为自己的父母洗一次脚，孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛，但又有多少人为父母洗过脚，又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路，年轻时为了让父母能吃上米饭，他每日给寺庙修路，背石块上山。那到工钱后，他步行百里去买米，给父母做香喷喷的米饭。冬天，他的手被冻的拿不住米袋，他就放在嘴边哈气取暖，继续赶路；夏天，他顾不得在树荫下歇息凉快，顶着火辣辣的烈日前进，怕耽误行程。子路的做法让人感动，我们真的应该向古人的诚心和孝心学习啊！我相信，每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷，忘了生命的短暂，忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补，可有些东西将永无弥补。

孝以德为本，即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰，手留余香——善良的品质是最值得赞赏的，它在每个人心中都是闪亮的；勿以善小而不为，勿以恶小而为之——大善是小善的积累，大恶是小恶与时间的乘积。俗话说，千里之堤毁于蚁穴。平时一次迟到早退，偶尔说一次谎抄一次作业，值日时偷一次懒，或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小，也许没有人发现，但体现了一个学生的道德取向，我们要成为具有高尚道德情操的人，就要注意养成修身慎独的习惯。老师在与老师不在一样遵守纪律，家长管与家长不管一样努力学习。

轻视一滴水，就不会有浩瀚的海洋；忽视一棵树，就不会有茂密的深林；蔑视捡纸片，就不会养成良好的品质；敌视一个人，就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一杯暖入人心的热茶，也许是一张金灿灿的奖状，也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴，也许是花团锦簇的生日礼物，也许是一顶青黑的博士帽……”孝“不一定是惊天动地的壮举，感恩之心也可隐藏于小事之中，但只要对父母长辈心存感激，小事也能体现孝德。”孝“不在于形式，不在于标榜，重要的是你的行动。

可怜天下父母心，世间爹娘请最真。养父母之身，敬父母之心，承父母之志。同学们让我们从自身做起，从眼下做起。孝敬父母，尊重师长，学有所成，奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生！让孝德之花绽放在你我的心中。

孝德少年演讲稿(篇二)

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是X X班的X X人，我很高兴在这里给你们做演讲。

大家对老人都不陌生，尤其是重阳节临近，我们更要照顾老人。在日常生活中，我们经常会遇到老年人，他们年纪都比较大，一生都在努力工作和奉献。

他们是一群弱势群体，需要关怀和保护。我们应该尊重和关心老人，尽可能地帮助他们。

每天上学路上坐公交车的时候，看到老人们，因为没地方坐，所以就忍不住跟着公交车一起摇晃。这个时候要主动让座，扶老人坐下，不要让他们吃亏，因为他们太老了，经不起折腾。

过马路的时候看到爷爷奶奶走路不方便，就要帮爷爷奶奶过马路，不要因为着急或者不好意思就不做了。我们应该做好每一件事，因为我们是祖国的少先队员和未来的接班人。

尊老爱老是我们中华民族的传统，帮助老人，用爱给老人温暖。我们每个人都应该伸出援手，帮助更多的老人，让他们感到温暖和善良。在这小小的善举中，他们也是善良的。在小规模的邪恶行动中，他们不会这样做。再小的好事，也是好事。不要做小恶，要做小善。永远记住你的使命。

要做一个负责任的小学生，做一个有爱心的小学生，就要继承传统优秀文化知识，尊重老人，关爱老人。关爱老人不是纸上谈兵，而是通过我们自己的实际行动来实现，通过我们的双手来传递温暖。

看到老人就问候他们，经常和他们聊天，缓解他们的孤独，用我们的心照亮他们的心，给他们带来新的气息。照顾好身边的每一位老人，不管我们的关系有多亲密，多疏远，都要照顾好他们。

同学们，让我们一起在重阳节实现吧！

我的演讲到此结束。

谢谢大家！

孝德少年演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！

从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心；孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心；所以无论什么时候，孝都不会过时！

有人说，你可以不用做一个成功的人，但是你至少要做一个孝顺的人。的确，失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。

请想一想是谁用遒劲的手臂，为我们撑起一片遮蔽风雨的天空？是谁赠我们傲翔的双翅，为我们输送实现梦想的勇气？是谁用含辛茹苦的汗水，为我们浇灌幸福的家园？那就是我们的父母，我们伟大的父母。当我们渐渐长大，已不再需要父母的扶搀的时候，我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神？怎能忘记那深夜的一声声咳嗽？怎能忘记那曾经伟岸，如今却逐渐衰老的背影？怎能忘记那因日复一日翘首相望，而布满憔悴的双眼？落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。

我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”（鞠躬） 鼓舜王之操，续先辈之德！亲爱的朋友们，那么就让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。谢谢，我的演讲完了。

孝德少年演讲稿【篇四】

何为孝演讲稿

温州市2015年演讲大赛三等奖获得者 温州大学 郑胜男

在我外婆去世出殡的那一天，按照风俗，夜里亲戚朋友们都去村门口给外婆烧衣物，算是葬礼的最后一个仪式。那是个夏夜，熊熊燃烧的大火将天都烧红了。看着越烧越旺的火，大家不禁又开始流泪哀嚎。突然，我的二舅在众人面前跪了下来，仰天痛哭，大声叫道："我是孝子！我是孝子——老娘，我是一直孝敬您的！我是孝子啊——"

正哭着的我见状立马懵了，当时还年幼，且不去论证一个儿子在众人面前自称孝子，还一直大声强调意欲何为。但不可否认的.是，这件事在我的脑海里留下了深刻的印象，以至于8年来我时常会想起。

我一直忘不掉是因为，它让我开始认真思考，什么是真正的孝。

很小的时候，父母就教我要孝敬长辈。要给爷爷端茶，帮手脚不便的外公盖好被子，帮外婆穿针孔……上了幼儿园，老师教我们有一首歌，这样唱来着："我的好妈妈，上班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你呀……"于是，帮爸爸妈妈倒茶、洗脚、捶背，就成了我每天的任务。

后来长大了，也就渐渐淡忘了"孝"这个词，虽然经常看到，却不再去深究，也不再去琢磨实践，也就是所谓的熟视无睹吧。直到高中的一节语文课上，上《论语》，"子夏问孝，子曰：‘色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？’"当时有一种醍醐灌顶的感觉。我们通常觉得一个人做到让父母衣食无忧，时常回家探望父母，送吃的，帮忙干干活便是孝子了。

我外公生命中的最后两年是在我家度过的，那时候外公已经不怎么能走了，所以需要别人帮他穿衣服，洗澡，端茶送水。老爸老妈一直照顾着外公，到了后期外公经常大小便失禁，老妈也有过怨言。说外公夏天不爱洗澡，身上都臭了，说外公不愿意开窗户通风，房间里也臭了……总之是没有做到和颜悦色。以前我真的以为老妈已经算是孝了，但是在那节语文课上，我想起外公在我家一直都是闷闷不乐的样子，我忽然明白，那不是孝，至少是还没有达到孝的标准。乌鸦反哺，羔羊跪乳，马不欺母，禽兽尚且如此，而我却从来不曾怀疑，孝是否真的要求如此之低。

照顾父母，只是作为人的基本要求而已，孝之所以是美德，必定不只是基本要求那么简单。照顾父母保持和颜悦色，原因一是对父母的尊重，二则是不让父母觉得孝敬他们成为了儿女的负担，从而自责。我曾经看到外公因为舅舅帮他洗衣服而泪流满面，也看见外公因为舅舅一个说要回来看他的电话而在门口等一天，还看见外公因为得知小舅离婚而连续几天不愿见人……我大概能够看明白，外公有许多许多不开心，而那些不开心，都是因为我们做子孙没有做到时常陪伴父母老人，因为我们没有将和颜悦色地为父母老人做事作为一种常态，因为我们没有将自己的生活过得很幸福！

这一切，总结起来，就是没能让我们的父母老人过得舒适舒心！而我们要做的，就是常伴其身旁，和颜悦色，赡养父母，并且将自己的生活过得幸福，这就是孝！

孝德少年演讲稿【篇五】

尊敬的各位领导：

大家好!

我是环保局的晓英。我抱着一颗感恩的心，走上让我彷徨而又荣幸的演讲台。此时此刻我的心激动而又自豪，因为我拥有一个机会做“争当德孝好青年”的演讲。面对着德孝这神圣的字眼和台下德孝表率的楷模，我清醒认识到了自己在忙忙碌碌的平庸中，乃至生活的琐碎里，无意间也疏忽了人世间最为宝贵的东西。

山感恩地，方成其高俊;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟方成其壮阔;世间万物莫不存感恩于心。落叶归于大树，撰写了一曲安详的乐章，那是对大树哺育的感恩;白云飘浮在蓝天，装点着一副温馨的画卷，那是对蓝天孕育的感恩。因为感恩，世界才变的丰富多彩;因为感恩，亲情才变得真挚;因为感恩，才会有爱岗敬业的责任;因为感恩，我们才明白了生活的真谛。小时候听评书《岳飞传》，我第一次触及到“精忠报国，忠孝难全”的字眼，但那个时候懵懂的我，并不甚明白这其中的含义。慢慢求学路，拳拳父母心，远嫁他乡，山高水长，在数千个昼夜痛彻骨髓的乡愁中我才渐渐明白了这其中的道理。

胸怀感恩，感恩于给了我们生命，哺育我们成长的父母，生命源自你们的精心呵护，成长源自您们的含辛茹苦，幸福来自您们的爱心倾注。因为感恩父母，孝敬父母才真实自然，才源自心底，工作忙没有时间探望只是一个托词，别让“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”又一次演绎成一幕幕人间遗憾的悲剧。

胸怀感恩，感恩于给我教诲，教我知识的老师，感恩于给了我友爱和情谊的好友，使我的人生不再孤单，感恩于执子之手，与子偕老的夫君，使我有了依靠的大山，避风的港湾，感恩给了我鼓励和帮助促我奋进的领导和同事，使我在平凡中，走向辉煌的一个又一个的人生历程。

感恩就是孝道，感恩也是责任，感恩更是美德。施人慎勿念，受施慎勿忘是感恩的基本要求，受人滴水之恩，当以涌泉相报是感恩的最高境界，投之以桃，报之以李，是为崇尚，衔环结草，以报恩德方显品格。当一个人懂得感恩时，便会将其变为充满爱意的行动。感恩的心态改变着我们的态度、改变着我们的习惯、改变着我们的人生。胸怀感恩，感恩给予了我们一个好的工作岗位，让我们在忙碌的人生追逐中，有了一个展示才华的舞台，我们秉承着责任转化为感恩，转化为对孝道的承递，对事业的忠诚。

每个人的一生和岗位密不可分，岗位是人和社会连接的枢纽，岗位是我们心灵的依托，岗位是我们前进的航船，岗位是放飞理想、闪亮青春的塔基。

小时起，盼望长大，长大以后就能有个岗位，在人生的航行中就有了坐标。离开校门时，老师对我们殷切教诲：你们即将踏入社会，步入工作岗位。

今天，我所坚守的岗位随小，可我由衷热爱，我的能力不大，可我却勇于奉献，矢志不渝。

我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者，不会用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手，不会用动听的歌喉来颂咏我的岗位，但作为一个普普通通的工作者，我深深的知道，在平凡的岗位上，也许只能创造普通的价值，但是，无数个普通能成就非常，无数个平凡能成就伟大。

在德孝文化进机关的活动中，我们立足岗位，大力弘扬德孝文化，牢固树立勤政廉洁让父母放心、干事创业让父母舒心的理念，把各项工作向前扎实的推进。

不思量，自难忘，多少个日子里我们起早贪黑，忙前忙后。不思量，自难忘，无数个节假日里，我放弃了和家人团圆的机会，而是在单位加班加点，坚守岗位。

我是在办公室工作，主要从事环境信访的接待，多年来，我本人严格按照：当天接案、当天转办、当天查处、当天反馈的要求。及时接报，及时转办，没有一件遗漏，做到了渠道畅通、接收及时、转办迅速、材料规范。

我们确立了服务于民的岗位目标责任，打出了“一张笑脸相迎，一杯热茶相待，一张名片相送”的服务品牌，为的就是解群众之难。我们把群众当成自己的衣食父母，解决好群众的事情，就是对父母交出的一份满意的答卷。

有一次，我接到一个举报电话。举报人刚说几句，态度就变得极端起来，后来就演变成了吼骂，我强忍着，耐心的和气的解释，可他还是大骂了我。也许这位举报人被污染困扰已久，也许他对我们环保部门工作产生了偏见。我努力的说服自己，我想，老百姓骂我们，说明我们的工作还有差距，说明我们的接待还有缺陷。

《弟子规》里有一句话是，“亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”，我想只要我们把人民群众当成自己的父母一样看待，小小的一点委屈，又算什么呢?

想到这里，我不再和他理论，而是默默的、认认真真的记录了他举报的情况。直至后来，这位举报者的事情得到解决，他打来电话向我道歉时，我才流下了委屈的眼泪。今天，不正是有了和我一样的千千万万在工作岗位上任劳任怨而奔忙的人们，才推动着国家、社会和民族的车轮隆隆前行吗?在自己平凡、普通、甚至渺小的岗位上尽职劲责，不就是尽忠的表现吗?而自己踏踏实实做人、明明白白做事，感恩父母，让父母放心、欢心，不也是当今社会尽孝的一种方式吗?

我虽然是一个弱女子，可能我的人生平淡无奇，可能我的才情使我词不达意，可能我不是一个德孝的好女儿，可是我有一颗感恩的心，这颗心永远系着我工作的岗位，我的忠心将和奉献永远联系在一起。

孝德少年演讲稿(篇六)

孩子，在你稚嫩的心田里，埋藏着“孝”的种子。

当你还很小的时候，我曾给你讲起“孝”的故事。还记得吗？每天早晨，当晨光透过洁白无瑕的窗户，泻在那整齐地排列着书籍的书桌上时，我们同被传统文化所孕育着。我们曾一起感受过“慈母手中线，游于身上衣”的温暖，曾一起感受过“重缝不忍轻修好，上有慈母旧线痕”的真诚。你甚至被“老菜娱亲”“郭巨埋儿”的故事所打动。在你少不更事的年龄里，我也曾为你分享过“百善孝为先”的深刻内涵。即使你懵懵懂懂的，但在你稚嫩的心田里，埋藏着“孝”的种子。我相信，在不久的将来，它会在传统文化的哺育下，生技发芽！

在你童真的世界里，蕴藏着“孝”的真谛。

“妈，我来给您洗脚吧！”

母亲节的那天晚上，月光洒落在城市的每个角落，照亮着我的心房。饭后，我独自坐在书房里，捧着一本《孝心不能等待》津津有味地看着。忽然，你稚嫩的声音打破了夜晚的宁静，把我从书中猛地拉回了现实。只见你光着脚，颤颤巍巍地打来一盆洗脚水，轻轻走到我的面前。这时，水却洒了一地。你见状，急忙把它擦干净。这时，我又惊又喜，心里涌上了一股暖流。我向你一样，轻轻地走向前去，用手试了试水，水是凉的。我站起身，微笑地看着你，心想：小孩子怎么会弄热水呢？我曾记得，当我问你为什么光着脚时，你真诚地看着我，说“我万一把水洒在鞋上，您还得拿到外面去晒……”此时，我的心头再次涌上温暖。我明白，你心底里那“孝”的种子已生枝发芽，让你在天真无邪的世界里，领悟着“孝”的真谛。不久后，它一定会长成一颗参天大树。

在你激越的青春里，浮现着“孝”的影子。

时光宛如白驹过隙。此时的你，花一样的年纪，已经懂得“滴水之恩当涌泉相报”。随着你的长大，留在我记忆中的“孝”的影子，一次次出现在我的眼前。我想起你曾经问过我的问题，“孝德是什么？”我迟迟没有回答。因为，在你过去时光里，你已经感受到了什么是“孝”，并坚持尽孝。还记得你曾唱过的一首歌吗——吃水不忘挖井人。这便是“孝德”。在你激越的青春里，“孝”的幼苗已长成参天大树。它不怕风吹雨打，有着“任尔东西南北风”的精神，它心怀感恩。

我相信，在这棵参天大树上，必定会盛开美丽的花朵，它会开得更持久，永远散发那沁人心脾的芳香。因为，它有一颗坚毅的种子，叫做——孝。

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德演讲稿无悔的青春，无边的师魂

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好！我是焦作市教育局选送的号选手原绍贤，一名普通的共产党员。今天，我演讲的题目是：无悔的青春、无边的师魂。站在这儿的我，已经不再年轻。可是，我最想说的是：青春不是年华，而是心境。和你、和他，和全省无数默默奉献的老师们一样，我们依然都有一颗青春的心、血管里永远都流淌着青春的热血。是啊，其实，这就是教师：一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、芬芳一生。而我，要至真至诚地讲述心中最美的故事，歌唱这无悔的青春、歌唱这无边的师魂。参加工作十几年来，我一直在农村中学教书。相比来说，农村教学设备落后、师资紧张。可是许许多多坚守在乡村讲台上的老师们教会了我，让我坚守着“课比天大”的信念。连续4年，我都担任初三两个毕业班的语文教学、一个班的班主任工作，还要负责整个初三年级的教学管理。那一年，村里修路，导致了路面垫高院子低，多次发生大街的雨水倒流进家中的情况，再加上30多年的半砖半土坯房多处漏雨，家里的房急需拆掉重盖。可20xx年面临的是我们赵堡二中组建后的第一次中招考试，为了不影响初三200多名学生，为了我们赵堡二中的“开门红”，我没有请过一天假、没有误过一节课，甚至没有向学校领导、老师们提起过家里盖房的事情。夜深了，还要对住宿的学生进行查寝。不经意间，不到40的我已经有了根根白发。正因为这根根白发，老师们会亲切地说：“老原，还在备课呢！”“老原，还没歇着呢！”我知道，我愧对这个称呼，我只是做了我应该做的，而党和人民却给了我极高的荣誉：授予我“为人师表、德学兼隆”荣誉称号；09年被评为县十佳人民教师；20xx年被评为十佳爱岗敬业标兵。说了这么多，大家会笑了：“你这不是王婆卖瓜，自卖自夸吗！”不，同志们。我想说的是：我之所以会这么做，能这么做，是我身边的人，身边的事时时刻刻在感染着我、带动着我，他们用自己的一言一行诠释着“捧着一颗心来，不带半根草去”的事业真谛！刚刚退休的董福华老师，长期担任初三两个毕业班的物理教学，60岁还站立在三尺讲台上。老人年纪大了，视力不好，一到阴雨天或者光线不好看不清楚的时候，董福华老师就左手拿着课本、右手举着充电的台灯，一题一题地讲解着。每当这时候，顽皮的学生平静了、喧闹的教室安静了。而我，看到这一幕，都会在教室外边静静地、静静地站上几分钟。望着这位父亲一辈的老人，听着那略带沙哑但仍铿锵有力的话语，我总在想：让我们都记住这左手拿课本右手举台灯的一幕吧！它会时常提醒我们：教师，应该这么做。蒋二军，一名普通的乡村教师，却有着不普通的教师情怀。20xx年5月，正是初三学生备战中招的关键时期，他出现了眼皮发肿、头疼耳鸣、脚步沉重的症状。开始，他以为是长时间工作劳累所致，就没有当回事；随后，症状越来越重。在妻子的再三催促下，才到医院检查，被诊断为慢性肾衰竭中晚期、六年内将发展成尿毒症，到时候必须通过透析才能维持生命。每天吃药60元、每年住院3次；早上下午、一碗稀饭、一碗没放一粒盐的炒土豆，中午白水煮粉条，这是他生活的真实写照。这样的病情，这样的状况，不到校上课也能得到大家的理解。可是，蒋二军依然站立在三尺讲台上。一刻也挥之不去的的耳鸣和阵阵的头痛无休止地折磨着蒋二军，他需要不断用湿毛巾擦脸才能稍有缓解。每天早上起床，头都痛的要命，浑身没有一点力气，喝水能够稍稍缓解头痛，他的妻子都会在床头放上一杯白开水，喝了水的蒋二军才能挣扎着从床上爬起来，开始一天的工作和生活。和孩子们做游戏，指导孩子们办黑板报，和孩子们创办了第一个校园广播站，在与孩子们的谈笑风生中享受着无限的人生快乐。他说：有时我也想躺倒在床上不起来了，但是我还有可爱的学生、还有教师的责任感。人生无常当笑对。这简单的话语，让我们看到了对党的教育事业无限的忠诚，让我们看到了八个金光闪闪的大字：青春无悔、师魂无边。每当说到这些，我感到自豪，心情难以平静，眼睛总是潮潮的。是啊，一片绿叶是渺小的，但一片一片的绿叶又汇成了满园的春色，这满园的春色又催绽着一张张如花的笑脸。听，那琅琅的读书声，那沙沙的书写声，不正是孩子们生命在拔节的声音吗？醉后方知酒味浓，为师才觉桃李香。教师，普通的不能再普通的职业，日日在讲台上吟诵，月月在教室里歌唱，但我们知道师魂的真正含义：情系学生、爱洒校园、甘为人梯、无私奉献。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我可爱的朋友们、我可敬的老师们，让我们手挽手、肩并肩，用我们的爱唤醒学生的爱、用我们的永远的无悔的青春点燃学生的青春，去铸就这大写的无边的师魂！谢谢大家！

最新疫情下的感动演讲稿模板680字

在用心写一篇发言稿时，我们必须得收集一些可用的发言材料，发言材料是为了确保发言稿的丰富性，好的发言材料是怎么样的？小编为此仔细地整理了以下内容《最新疫情下的感动演讲稿模板680字》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

疫情下的感动演讲稿【篇一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

那一刻，我的心变得好暖好暖，眼泪顺着脸颊流了下来。我忽然体会到母亲给予我的不一样的感动。

到了初三，班上充满着紧张的气息。考试变得越来越频繁，我和许多同学都申请加入了晚自习。晚饭的问题都一一托付给了家长，我也一样。吃着妈妈送来的饭，时不时评价每一个菜的口味。母亲总是微笑着看着我，时不时点点头。

又是一个黄昏，我的肚子早就在不停的抗议了，我飞奔到校门口，寻找送饭来的母亲。母亲站在路口上，用手提着保温桶，左右张望着，看见我来了，马上露出了像花一般的笑容，向我招了招手。我和母亲提着饭菜坐在地铁口吃饭。看着母亲把饭菜做好就送来，自己却一口也没来得及吃，我的心深深的被感动了。

周五的时候母亲又来为我送饭，那一天，天气温度迅速下降，风呼呼的咆哮着，像无数不分清红皂白的皮鞭四处乱抽，路旁的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞，可怜巴巴地挣扎着。地上的垃圾和落叶被高高的抛向空中，又被重重的摔在铁一样坚硬的大理石铺成的路上，无可奈何的忍受着狂风的摧残。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被风搅拌在了一起，刚出教室的我不禁打了一个寒战。

到了校门口，母亲穿着红色的风衣，怀里紧紧抱着饭菜，好似生怕风把那饭和菜吹跑了。她看见我笑了笑，但是笑得很吃力，我心里不禁忐忑了一下。走近一看，母亲的眼睛变的黯然了。脸色没有一丝红润，嘴唇也变得灰白灰白，我吃了一惊：“妈，你病了?”母亲笑了笑用略带鼻音的声音回答我。“没事，小感冒。你快去吃饭，不然菜会凉的。”我微微张了张嘴，想说的话却又咽了下去。我挽着母亲的手走到地铁口坐下。母亲马上低下头去拿饭菜。我惊奇地发现在那看似乌黑的头发下，白发悄然滋生并迅猛扩张。那刺眼的白色如锋利的针尖，深深刺着我的眼，痛着我的心。我的心变得温暖，那一种的感动有着说不出的不一样的感受。

啊!母亲给予我的爱是默默的，无私的。尽管她身体有多么不适，天气有多么的寒冷，她依旧想着我，关爱着我。

那一次，我体会到了母亲给予我那不一样的感动。这种感动寄予着一个母亲对子女的关爱。

疫情下的感动演讲稿(篇二)

尊敬的老师、同学们：

大家好!

在我五彩缤纷的童年里有许多可笑的、好玩的，也有许多感动的事，其中有一件事令我很感动。

那是一个星期天，妈妈的几位朋友要来我们家玩，妈妈明白后十分高兴，当即拿上一百元钱拉着我去农贸市场买菜，妈妈明白她们喜欢吃冬瓜，便直奔前面的一个小摊位。

摊主是个上了年纪的老爷爷，大概已经有七、八十岁了吧。妈妈问了一下价格，觉得有点贵便和老爷爷讲价钱，可没想到怎样说老爷爷就是不降一分，妈妈有些不耐烦了看了一下时间，呀!还有一个小时客人就要来了，妈妈只好去买别的菜了，我们围着整个农贸市场转了一圈买了许多好吃的菜，什么烤鸭啊、牛肉啊很多很多，就唯独冬瓜没买，想明白为什么吗?

就是因为别的小摊卖的都比老爷爷的贵，我们只好再回老爷爷的小摊买冬瓜，买完后一看时间不够了便风风火火的赶回去了，当我们正要拿钥匙开门时，啊!

妈妈叫了一声，我急忙问怎样了?原先是钥匙不明白在那个小摊上弄丢了，爸爸在出差，我们只好再去一次农贸市场碰碰运气，经过老爷爷的摊位时，老爷爷叫住了我们问：“你们是不是丢了一把钥匙?”我们点点头，他说：“年轻人啊，以后细心一点!”说完便咳嗽起来。

我们一询问，老爷爷为了让我们拿到钥匙等了一个多小时，并且他还有病，都快发病了。我十分感动，想这位老爷爷人真好，我以后要常来照顾他的生意。

这件事情令我很感动，你有什么感动的事情也和大家分享分享吧!

疫情下的感动演讲稿(篇三)

感动，是母亲在你半夜苦读时，端进一杯清茶或一盘水果；是当父亲在你考试失利后，耐心和你一起找出失误的原因和鼓励你继续努力；是当老师在你因贪玩退步时，在放学后与你促膝长谈对你百般呵护；是当同学在你因一点小闹心而趴在桌子上嚎啕大哭时，给予你的温暖，细心的安慰。还有好心的陌生人对你的爱，许多发生在我们身边的小事，虽已被淡忘，但依旧在我们心中留下对那些事，那些人，无尽的思念与感动。

父母的爱，是最感动、最细心、最温暖的爱。每天早晨，习惯赖床的我，在母亲一次次的叫声中醒来，而自己却不情愿地给母亲抛去一句：“真是的，困死人家了，这么早！”你吃过早饭，带好书包，没来得及和她说一声再见就奔出门外。上完晚自习之后，父亲早已在校外等你，冷风吹进父亲的衣襟，而你出来后，没有问父亲怎样，不管不顾坐上摩托，催着父亲快点开。而他们只是默默的为你付出着……

师生情，那种陌生却又熟悉的感情。老师，教我们做人，教我们知识，甚至带病来上课，可我们还是因为作业而不理解他们，只是想说：老师，您这么些年辛苦了。而最难忘的是同学情谊，他们中有几个是你最好的闺蜜，在你开心时，他们好像约好了一样说着关心你的话语，而正是这一句句话语，无形触到你的内心，让你和他们又有了更深的认识，最难忘的感动！

而那些陌生人的关心，只是一些小事已经淡忘了，只是听妈妈提到五岁那年，我和她出去玩，到了晚上十点了，妈妈准备和我回家，可贪吃的我硬要吃冰淇淋，妈妈去买了，可等了五分钟，妈妈还没回来，我便乱跑了，妈妈焦急地开始找我，不懂事的我也找不到妈妈，可面对着那马路上来来往往的车辆，让我产生了恐惧，我大哭起来，叫着妈妈。大概是因为我的哭声太高吧，一个陌生的阿姨走了过来，问了我的事后，我庆幸道：还好记住了妈妈的名字和家里的地址，阿姨便开了广播，三分过去了，妈妈来了。我哭了，向妈妈诉苦着，而看到这一幕的阿姨，也开心的笑了，仿佛自己经历过一样，这是我感动的三件事。

只有爱，才会感动，而感动存在的形式却是很多种。无论哪种，都是最美，最令人感动的诠释。

疫情下的感动演讲稿(篇四)

总有一种力量让人泪流满面，那便是“感动”。我观看着《感动中国》节目，仿佛自己与所有观众都融入了爱与感动的海洋，而那些感人的事迹，不断地拨动着我的心弦。其中，无论是主持人还是观众，似乎都被一种无声的精神力量感动着，不经意间，我早已热泪盈眶。

这些让人感动的都是一些平凡的人，都是社会中的一些小人物，但心灵的伟大改变了周围的一切。他是一位年迈的老人，呼吸已经非常困难，而在人们眼中，他却是大漠烽烟中的一朵马兰花，为祖国默默地做着贡献，他便是专家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他断然拒绝所有的医治，病危的他，在众人的搀扶下，向数步以外的办公桌前开始了一生中最艰难也是最后的冲锋……他顽强地活着，努力地工作，他没有给家人留下什么，他只说了这样一句话“我是搞核试验的，一不怕苦、二不怕死，现在最需要的是时间。”“战士有战士的告别”。啊！林俊德，你永远也不会倒下！

一根布带，小时候象征着母爱，因为母亲总用它将我绑在她身上，怕我受伤，时时刻刻不离我半步；长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈，这便是母亲与儿子感人的经历。这个人就是孝子陈斌强，他的母亲患上了老年痴呆症，陈斌强对自己的母亲不离不弃，布条又将两人联系在一起，一连五年，他都风雨无阻地和妈妈一起骑车上班。每天晚上九点，他服侍母亲睡下，凌晨一点，准时抱母亲上厕所，清晨五时，闹钟响起，他要赶在上班之前，将母亲房间打扫干净。当妈妈老了，记忆走远了，但爱不会走远，它在儿女的臂膊上一代一代地传承，多么伟大的孝心啊！真是孝更绝伦足可矜啊！

还有许多人物的事迹令我感动，如；一个平凡的女孩在自己要死去的时候，把自己的器官捐献给他人，多么伟大的壮举，她用她那平凡的生命书写着美丽的人生，留给人们的是无尽的思索和感动。还有人民公仆陈家顺，几次深入多家企业，以农民工的身份，聘到企业“卧底”打工，遵守了“动人以行不以言”的准则。他是替百姓打工，为百姓奉献的大好人！是我们每个人学习的榜样。

他们每个人的心中都充满了爱，奉献了自己，照亮了他人。是他们用生命的热忱让我们重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处最柔软的那根弦，让我们将他们的壮举铭记于心，不断向他们学习，让自己的心灵更加丰盈，让每个人的心里都充满爱。《感动中国》！感动你我！让爱洒向千万人、千万家，让感动留在我们每个人的心中，激励我们前行！

疫情下的感动演讲稿(篇五)

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

每个人都有很深的印象，或者说是难忘的印象。所谓“逝者如斯夫，熬夜。”时间一去不复返，但我忘不了那段时光。

没转学的时候，也就是临近期末考试的时候，我跟同学说我要转学。同学们纷纷问我情况，我一一回答了他们的问题。我要离开的消息传遍了我们班。

当期末考试的前一天到来时，我们都进入了紧张的备考阶段。好像我们都不记得那些不愉快的事情了，好像我们都没有再提起过。我也把这件事抛在脑后，珍惜和同学一起度过的每一分每一秒。

终于，期末考试结束了。最后一天，我带了一份全新的同学记录到学校，给同学们填写。每个人的音符和声调就这样定格在这沉重的校友记录里。大家笑着对我说最美；“一定要记住我们！”

我笑了。我想把最好的一面留在和我在一起3年的同学心里。我要走的时候，一个同学抓住我，对我说；“等等，我有东西给你。”她写完后，从抽屉里拿出一个粉红色的小本子。她补充道；“这是我给你的礼物。以后看到，一定要记得我。你必须！”我点了点头。

然后，一群同学走到我面前，一起说；“我们也有东西给你。”我想拒绝，但后来我觉得这就是他们对我的要求，于是我全部接受了。看着这些礼物和一张张笑脸，我忍了很久的眼泪终于涌上来了。学生们忍不住了。我们拥抱在一起，哭了很久。

那一次，我真的很感动。我永远忘不了同学们的笑脸和眼泪！

最新我的梦想演讲稿合集660字

在我们打算写一篇发言稿时，我们对发言材料的选择必不可少，好的发言材料能让大家喜欢你的发言，有哪些发言材料值得参考呢？小编特地为您收集整理“最新我的梦想演讲稿合集660字”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的梦想演讲稿(篇一)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？

谢谢大家，我的演讲结束了。

我的梦想演讲稿【篇二】

尊敬的老师、同学们：

大家好！

如果有人问你，现在有科学家、音乐家、作家、医生等多个工作项目，你会选择哪一个？

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答："我会选择耳科医生。"

耳科医生！我听到有人感叹，奇怪了。有这么多个工作项目，你为什么要选择耳科医生？

也许你不知道一个耳聋的人是多么痛苦。你肯定会问，难道你又知道吗？

记得那几天，都是细雨绵绵。我到书店里去看书。突然，一个热闹非凡的门市角落引起了我的注意。我挤进去，看到一对母女，听别人说，才知道那个拉着她母亲的手跟我同龄的小女孩是一个聋哑女孩。那个聋哑女孩和她妈妈因为不会打手语，她们只能用笔把想说的话写在纸上，然后交换给对方看。

她们这一举动突然唤起了我的理想：当一名专门治疗聋哑人的医生。

当天下午，我回去后，作在沙发上。突然，奇迹出现了。

我来到了10年后的今天。那时，我已经是一名聋哑医生，我正穿着白大褂在手术室里给病人治病：我先让病人身体全身麻醉，然后用一种特殊治疗方法，将耳神经与感应神经连接起来。

当一个个聋哑病人治愈时，他们都来到我面前，来感谢我。我不好意思地说：“没什么，这是我的职责。”

最后，我也在人们的谈笑中微笑着。

我的梦想演讲稿【篇三】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《我的梦想》。

梦想是什么？梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。

梦想不是现成的粮食，而是一粒粒需要我们播种的种子；梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我们去绘画；梦想不是葱茏的绿洲，而是一片沙漠，需要我们去开垦。

有人说：“一个人可以一无所有，但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，展现体育的力与美。有的人梦想像杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘，而有的人梦想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大。

我的梦想是什么？我的梦想是当一位全身充满音乐艺术细胞的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢？我喜欢音乐，所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后，我的职业会跟音乐有关，我要当投资家，是因为我想赚许多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦，从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。

长大后，白天我要当一名投资家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐，让更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我离梦想更近一步了，我要学习吉他，还有跟音乐有关的东西，我正努力的去学习。

谢谢大家，我的演讲完毕。

我的梦想演讲稿【篇四】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！我是江南小学四年级四班的学生，我的名字叫王可鑫。今天我为大家演讲的题目是《我的画家梦》。

每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名画家。从小我就喜欢画画，没事时总爱拿起彩笔涂涂、画画。现在的我更是喜欢的不得了，因为画画可以记录下每一个让我难忘的时刻。每一次的快乐、每一次的伤心，我总把它们都画成图画保存下来。这样就能让我的家人、我的朋友一起分享我的感受、分享我的快乐。

我在家里爱画画，在学校也爱画画，平常没事下课画，到了周四参加学校的国画社团画。在这儿，有为我们准备现成的颜料、画纸，还有王老师精心的指点。我画出了美丽的校园、画出了课间快乐的十分钟、画出了乡村土砖、土瓦农田生活、画出了四季盛开的美丽花朵，还有那可爱又淘气的小动物们。在王老师的精心培育下，我还想画出好多好多。

长大后的我成为一名画家。春天，我要用画笔画出天空洁白的云朵，让它永远的留在纸上，不要悄悄的飘走。夏天，我要用画笔画出夏夜星空的景象，画出树梢上欢快鸣叫的蝉儿，让所有人都能感受到这美好的时刻。秋天，我要走遍祖国美丽的山川河流，用笔记录下每一处优美的景色。冬天，我要画出妈妈美丽的容颜，让她永远的年轻漂亮。

为了成为一名梦想中的画家，我要努力学习，掌握更多的绘画知识，为伟大的祖国画卷，添上更绚丽的色彩！

我的梦想演讲稿【篇五】

尊敬的老师、同学们：

大家好！

每一个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名出色的空中小姐。

空中小姐可以乘坐飞机到全国各地、环游全世界，可以到北京看天安门，登上雄伟壮观的万里长城，到上海看东方明珠塔、到日本看樱花、到韩国看大长今的故乡……

寒假，妈妈带我去北京旅游，我终于坐上飞机，第一次接触我羡慕已久的空中小姐，她们穿着漂亮的制服，个个都长得很漂亮，热情大方、彬彬有礼地招呼着旅客们，有的还用流利的外语与外国人交谈。

在空中小姐的细心照顾下，我慢慢进入了梦乡，我梦见了自己成为了一名空中小姐，踏上最新式的波音飞机，用流利的英语向外国朋友介绍我们美丽的祖国山河，飞机开往上海——我的老家，我绘声绘色地讲述亚洲第一塔——东方明珠、世纪公园、上海新天地，他们听得津津有味。由于我的优质服务，得到了游客们的赞誉，上海浦东机场到了，一位位来自五洲四海的游客用微笑与我道别，我开心极了。

“北京到了！”妈妈把我从梦中唤醒，使我从梦中回到现实，但我依然回味着我当空中小姐的乐趣，回味着我那口流利的英语。我把梦告诉了妈妈，我问：“怎样才能实现我这个美好的梦想呢？”妈妈说：“只要你努力学习，一定会梦想成真。

我的梦想演讲稿(篇六)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是八年五班李明悦，今天我就和大家一起来谈谈梦想。

何为梦想？首先要有梦，其次要敢想。董卿常说：“欲戴皇冠必承其重，不忘初心方得始终。”人本渺小，却因有梦而伟大。

我也有梦啊。不记得多少个彻夜不眠的晚上，手中抱着一本书，对着天上清冷的月光，与书籍互诉衷肠。或是哀愁，或是喜悦，一并交给了书。我有太多不能解答的问题，有太多不能理解的道理，全都在书中找到了答案。书籍，与我而言，是良师，也是益友。

我想成为一名作家。因为别人笔下的书籍缓解了我的忧伤，带给我不一样的生活。我也愿意执笔书写篇章，也想让那些在深夜失眠的人找到答案与方向。我的梦想简简单单，只是希望在未来，用文字抒写这世间万象，让我即使没有富庶的生活，也有富庶的生命。即便我未入过繁华之境，未见过太多生灵，未有过滚烫心情，可是写作，会带给我前所未有的智慧与感情。我愿意写遍万水千山，人间七苦，小到身边一物，大到天下万千，眼睛到不了的地方，我想用文字带你去。

要想实现梦想，实践一定少不了。好好学习很重要，成为一名作家，最基本的就是写作水平。而写作水平不仅仅来源于语文，更囊括了全科，甚至是我们的生活。如果空有梦想而不为之付出努力的话，泛泛而谈的结果就是“竹篮打水一场空”。那么我从现在开始，就要好好学习，不断提升自己的写作能力，为未来打好基础。

我在努力靠近我的梦想，哪怕会伤痕累累，哪怕要一路披荆斩棘，可我坚信，我今日的努力会化作丰满的羽翼，去翱翔广袤的天地。

让我们以梦为马，不负韶华。让梦在灵魂身处燃烧，发出耀眼的光芒，照亮我前进的方向。让梦化作飞奔的骏马，一路向前。让梦带我到一方宁静的世界，那里有山有水，有纸有笔，还有我与书籍未尽的情缘。

我的梦想演讲稿(篇七)

尊敬各位领导、各位评委、各位同学，大家好！

我叫欣月，20xx年出生于大安区一个农村的家庭，我的到来让全家人充满了期盼和欢乐。然而10个月后，一张写着“脊髓栓系综合征”的诊断书几乎粉粹了所有的笑声——大小便失禁，双脚马蹄内翻，先天畸形的尾椎骨，使我的泌尿系统以及腿部关节发生巨大的病变，无法像正常人走路，每天还必须背着尿管。为了给我治病，爸爸妈妈背着我寻访了国内各大医院，最终也没有治疗的办法。当上帝为你关闭了一扇门之后，一定会为你开启一扇窗。上帝是公平的，它让每个人的生活总是不那么完美。虽然我的身体上有缺陷，庆幸的是我的智力没有受到影响，到了上学年龄的我，既渴望着上学，又怕上学。因为我想和小伙伴在一起，不想一个人孤孤单单的，但又怕同学们看见我走路的样子而取笑我。记得当时，妈妈那晶亮的双眸，看着我，坚定地说：“只要你愿意，妈妈一定背你去上学！”

我依然进了学堂，无论风雨，无论日晒，身材瘦小的妈妈每天就这样背着我去上学，这一背又是6年，如今我八九十斤了，妈妈背我已经非常吃力了，但依然背着我。看着她瘦小的身材被我压得弯曲，我心如刀绞。感恩妈妈，我的生命中不能没有您。

学校里同学很多，他们在一起蹦蹦跳跳，玩着跳房子、跳橡皮筋等各种各样的游戏。可是这些，都与我无关。每每此时，我的心里总会有一些波动，“感觉自己只能做个观众，总有一些失望和落寞的”。这种感觉，一直到我四年级转入桃花山学校后，遇见了张老师，才让我拥有了自信和坚强。

她像母亲一样呵护我、教育我、鼓励我，是她陪着我去厕所；是她来家里给我补习功课（因为我经常发烧，不能上课）；是她让我与书为友，与经典为伴，是她让我走上舞台，和同学们同台演唱，热烈的掌声更加增强了我的自信，那时的我感到无比的骄傲和自豪；同时，在我内心深处悄悄地萌发了“做一名老师”的梦想，我开始为这个伟大的梦想而努力学习。

老师的教导她让我懂得了人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何使用生命的光阴。

但因长期套尿管，导致经常尿路感染发烧，加之脚踝与地面摩擦，导致脚踝化脓积水，住院已经是家常便饭了，想到妈妈的辛苦，昂贵的医疗费常常使一家四口人的生活雪上加霜（爸爸一人打工），梦想的种子一次次被病魔无情的掩埋。我时常都在狠狠的捶打这双无知觉的、不争气的双脚，甚至。

一次我在网上看到澳大利亚著名残疾人演讲家尼克。胡哲的故事，尼克生下来就没有四肢，但他凭借顽强的意志力和永不放弃的精神，不仅完成了大学学业，获得了双学士学位，而且成为美国著名的演讲家、银行家和CEO。更令人难以置信的是，尼克几乎可以做肢体健全人所能做到的一切：打字、游泳、骑马、钓鱼、踢足球、驾驶快艇、打高尔夫球，等等。

他的故事让我“成为一名老师的梦想”在心中又扎根发芽，再一次增强了我当老师的决心。正如尼克所说：“不要去抱怨自己所没有的，要学会感谢自己所拥有的。”

我想成为一名老师，因为教师是一个神圣而光荣的职业，更是人类灵魂的工程师。他用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。

我想成为一名老师，还因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动形象、幽默风趣的讲解让我在快乐中学习成长，当我有困难、有病痛时，老师像母亲般无微不至地关爱着我，当我沮丧失落时，老师又不断地鼓励着我，老师不仅教我们知识，还教我们怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人。

虽然我现在只是一名小学生，但我一定会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，像大地一样，使每一颗希望的种子萌发新的生命，新的梦想

我的梦想演讲稿(篇八)

我相信在座的的各位都有一个美丽的梦想吧，毫不意外我也有。 我曾经就幻想有过一天我可以成为一名技术高超的外科医生，能与死神作斗争;或者成为一名专业的金融顾问，能够准确地掌握经济的走向;也或者成为一名博学的大学教授，能够为祖国培养栋梁之才。当然年老了，来个环游世界也是不错的，等等。

我坚信有一天我的梦想将会变成现实，但在我的周围总是存在着这样的声音——你不要再做白日梦了。

“白日梦?”哼，你们是不知道有多少名人都是从一个白日梦开始的吧。如忍辱负重的史学家司马迁，伟大的军事家拿破仑，著名发明家爱迪生等人。这些不都是活生生的例子吗!所以我想说：你不去努力，怎么就知道自己一定会失败呢!究其原因是因为自身的.格局太小了。我们要扩大自己的精神世界，并且坚持不断地努力。如果坚持努力的话，你也许就会有与命运作斗争的机会，反之你也许就会与胜利失之交臂，因为你要知道比你努力的大有人在。上天是公平的，一分耕耘一分收获。现在，在这里，有的人也许会说我努力了，但并没有成功，可是有的人不努力也能成功。当然，我不否认这世界上有一部分人的成功是走捷径的，可那也是极少部分。如果你认为你是那少部分人中的一员，那么恭喜你，你可以少受点苦了，如果不是，就请跟我一起坚持不断的努力吧!

我想问在座的各位，你们听说过这样一个人吗?相信在座的大部分人都听说过她的事迹：22岁时，用六个月的时间复习，一举考上了北大法律系研究生;23岁时，毫无比赛经验的她报名了《超级演说家》比赛，登上冠军宝座，一夜成名;24岁时，创立了自己的传媒公司，成为备受瞩目的90后创业者之一。

她就是刘媛媛。没有人能想到如今的一切她究竟是付出了多大的努力。

所以， 我想告诉在座的各位，不是你不行，也许是努力的还不够吧。

最后，送给在座的几句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。希望每个人都能通过自己不懈的努力，将自己的白日梦变成美丽的事实。

班主任演讲稿最新模板 7篇

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班主任演讲稿【篇一】

各位评委，各位老师：

大家好，我演讲的题目是《付出，让我如此幸福》。

在我思索这篇演讲稿的时候，脑子里闪过的是进入三小这两年来班主任工作的一幕幕，感觉想说的话很多，可一时间却又无从说起。我没有辉煌的成绩，所以无法慷慨激昂;我没有感人的故事，所以无法声泪俱下;我只有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说你的心在哪里，你的幸福就在哪里。我的心在这片教育的沃土上，付出青春、付出智慧、付出辛劳、付出汗水，在付出中实现我的人生的价值，不管快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。

记得那是去年的一个中午，放学铃声响了，我和往常一样，整理好班级队伍，当走到楼门的时候，操场上的一个人影让我吃了一惊，那不是我们班的陈亮吗?他是我们班的学困生，家庭也比较贫困。他家离学校很远，所以每天中午在学校吃饭，他在操场上转悠什么?我一边想着一边和学生往外走，送走了班里的学生，我放心不下又返回了学校，发现陈亮还在操场上像是寻找着什么。我径直走向他，一问才知道他上体育课时把午饭钱弄丢了，看他都要急出眼泪了。我说：“跟老师走”，我把他带到了学校食堂，帮他排队买了饭菜，我这才带着孩子回家。如果我没有回来找他，这个孩子岂不是要饿肚子?几元饭钱是微不足道的，一份细心、一份爱心，才是无价!从那以后，我发现这个孩子悄悄地在发生改变，上课听讲精神集中了，作业也完成一些了，考试成绩有了进步，一份关怀，如春雨悄然润化了一颗稚嫩的心。

今年暑假后，我接手了现在的班级，望着几十张活泼可爱的小脸。我用行动让他们感受到我是多么用心的爱着他们。那是在我刚接班不久，我就发现了一个叫张明的男孩，这个孩子不仅学习懒惰，在纪律上还很懒散，经常有同学哭着来告他的小状。先从他的学习入手吧，我这样计划着，开始了对他的转化工作：课上我安排他发言，同学的掌声作为激励，课堂作业有一点进步，我马上写评语表扬，开始真的起了一点作用，看到了他一点积极的劲头。可他还是经常不完成家庭作业，我把他叫到办公室，和他讲写作业的作用，并总是相信他明天会完成作业的，但他总是让我失望。于是我进行了家访。我了解到，他父母都在打工，晚上根本无暇过问孩子的学习，孩子自制力又差，不按时完成作业的习惯就养成了，我把他在校的学习和各方面表现也反馈给了家长。没过两天，他妈妈来学校了，从话语中我感受到了一个做母亲的焦急，她表示宁可临时工不做了，也要在家管好孩子。学校和家长联合起来力量还真是不小，现在他纪律上学习上都发生了很大的变化。后进生转化是德育工作的重点，也是一个漫长的过程，首先学生和家长态度上有了转变这就是可喜的一步。

在对学生进行德育的过程中，我没有刻意去做任何一件事。我完全是一种真情的流露，一份责任心体现。我庆幸自己是一个朴实的人，以德泽人，润物无声，我真的要感谢我的学生们，是他们让我的生活充满了快乐和幸福，让我的人生变得充实而有意义。

我知道，我还有很多的事要做，还有很多的孩子正等待着我去引导。我相信我的幸福不仅仅是过去时，未来的日子里，亲人会因我的存在而温馨幸福，朋友会因我的存在而轻松快乐，学生会因我的存在而茁壮成长。我还会付出着、幸福着!

七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言

语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你知道吗?你不在的这几天，我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，同学们，我一定会坚强!”在以后的日子里，学习上我们时时关心他，生活中，我们处处照顾他。我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

是呀!既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!

班主任演讲稿(篇二)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

最初认识XX老师的时候，是在十年前。那时我刚刚大学毕业，意气风发。XX老师教一年级一班，我被安排在孩子们放学后看她班的四点学校，经常是XX老师在教室帮助那些学习困难的孩子，而我则领着做完作业的孩子们在外面玩。那时，XX老师叫我“小姑娘”，可不是吗，二十出头的年纪，现在想想，多么年轻呀!这一声“小姑娘”喊了十年了，如今，我已经成了小姑娘的妈妈了。

年纪小一点的都愿意喊XX老师为“XX姐”，原因是她人缘特别好，对待学生像慈母一样。记得XX姐总是被安排在最累最苦的一、二年级，可孩子们都毕业了，也一直记得她、看望她。一次因为她又被安排教一年级，结果引发了一场战争，她班的学生家长非常不情愿、不舍得，找到校长理论，非要XX老师继续教下去。老师们被这样的“战争”感动了，虽然XX姐最后恋恋不舍得离开了那群孩子，可XX姐的崇高师德已经被大家认可，被家长们广为传颂。

时光荏苒，岁月如梭。十年的轮回，我又和XX姐“搭班”了，XX姐“魅力”依旧，我也洗尽当初的青涩和幼稚，但在很多方面，我总会发现，XX姐值得我学习的地方还有很多。譬如，我不是班主任，XX姐知道我没有过多地时间辅导学生，追作业，让我在中午大段时间里完成一天的工作，无后顾之忧;再譬如，学校新修了操场，XX姐知道锻炼对于现在孩子们的重要性，每天放学后带着XX多个孩子锻炼，保证一天的运动量;再譬如，XX姐对待家长很真诚，她会竭尽所能帮助家长，帮助孩子，她会把家长当作是朋友……其实，还有很多，哪能一两句话说得明白?

今天三年级全体学生诵读比赛，看着孩子们规矩地坐在座位上，精彩的展示，无处不显示着XX姐精心付出的结果。难怪，家长们喜欢她，她感情细腻、充满激情、把学生发展放在首位，时时刻刻为孩子们着想。与XX姐“搭班”是幸福的，是舒心的，是有底气的……看着这样魅力四射的XX姐，你怎能不被她感染，去深深地喜欢她!

班主任演讲稿【篇三】

尊敬的各位班主任：

今天，我们在这里召开新学年的第一次安全工作专题会议，目的是结合当前的新形势、新问题，进一步加强我校的学生安全工作，确保学生的健康成长。

“安全无小事”，“责任重于泰山”，“安全工作必须警钟长鸣”，一定要杜绝安全事故的发生；增强学生自觉遵规守纪的观念，养成遵规守纪的良好习惯；提高学生的安全意识和卫生意识，使学生自觉遵守学校的安全管理制度和卫生管理制度，从而为学生提供一个安全、稳定、文明、和谐、清洁的学习生活环境。

有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。安全第一，警钟常鸣，希望我们每一位老师都要教育学生做到：

1、要注意教室安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后应马上向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追逐打闹；严禁将火柴、打火机、玩具枪、游戏卡片等无关学习的物品带进学校，

2、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课余时间活动要注意安全，打扫卫生时不要用卫生工具玩打，注意劳动安全，不在操场上互相仍沙子、小石头；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

3、要遵守学校的各项制度。中午不提前到学校，（通报上周个别违纪情况），放学后按时回家。

4、要注意交通安全。大家在来回学校路上必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；

5、要注意饮食安全。同学们购买食品时，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。

对学生加强安全、纪律、卫生教育非常重要，它关系到一代青年学生的健康成长成材问题，也关系到千家万户的家庭幸福问题。“安全第一”，“学生安全高于一切”，要教育学生牢固树立“安全第一”的思想，让安全意识深入到每一个学生的心里。要教育学生正确理解纪律、卫生与一个人成才的关系，正确对待老师的批评教育，在纪律要求中成长为参天大树。现代社会是崇尚文明的社会，每个学生应该成为崇尚文明的典范，文明就是要从小事做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪，形成良好的学习气氛，文明的生活环境。

我的讲话到此结束，谢谢大家的聆听！

班主任演讲稿【篇四】

从自己还是个学生接受班主任的管理，到现在当班主任管理学生，角色不知不觉中已经悄然发生了变化。7年的班主任生活，每天面对着几十双渴求知识的眼睛，几十颗需要我们滋润的心灵，然而作班主任并不是单纯的教好课那么简单，还要解决他们的心理的问题。高中生正处于情感上的不成熟时期，因此会有一部分学生性格多变，不好沟通。作为班主任的我不得不思考：怎样才能当好高中的班主任。

都说班主任是班级工作的领导者和组织者，那我们怎么才能完成这个光荣而神圣的使命，进而让学生和家长接受你，这就需要工作方法了。现结合自己的实际工作来谈谈自己对高中班主任工作的一点感悟。

一、以身作则，身体力行

班主任经常和学生接触，无论安排任务还是对学生进行说服管教，都要有底气。而这个底气或者说是威信则来自于班主任平时的工作态度。古人云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”要想管理好班级、管理好学生，班主任必须树立自身良好的形象，做到言传身教。不要认为有些事是小事就不做，这样以后有些事让学生做，学生也是迫于班主任的权力而不敢不做，决不是心甘情愿的。比如：上课写字的时候粉笔断了一小截，掉在了地上，我每次都会弯腰捡起放在粉笔盒内，这样时间长了，学生也就把这种习惯学会了，他们也会把地上偶尔出现的粉笔头等小杂物捡起来，这比我让他们去捡强多了。再比如：我要求学生上课不要迟到，那么作为班主任的我就决对不要在上课时迟到，即使有会议耽误了，也必须及时向学生解释原因，否则当学生迟到时，作为班主任的我们怎么开口批评学生呢，学生一句简单的“你上课是还总来晚呢”，这会让我们无地自容的，同时也失去了威信。班主任的一言一行也要注意，不要因一时冲动什么话都说，要注意班主任的形象，如果学生不在佩服你的时候，你的语言也就变得苍白无力了。班主任要学会大度宽容、有浩然之气，如果想要求学生做什么，首先自己应该能够做到，这样才会得到学生的尊敬，班级管理工作才会得心应手。

二、关爱学生，从我做起

有人说：教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有了教育。

既然选择了班主任工作，就要学会用你的爱心、你的热忱、你的耐心、你的理解，与学生在学习生活中结为朋友，营造和谐的学习氛围、生活氛围。积极地帮助学习上生活上有困难的学生。有的学生不爱学习，我就一遍一遍的和他谈，他的一点点进步我都会给予肯定和鼓励，最后终于使他走上学习的正常轨道。学生的困难中最大的困难是学习，学生基础知识差得多时就会失去学习动力。我们班有个学生身体患有重病，但每天都来坚持上课，也很喜欢学习，但因为家离学校很远，家长不方便接送，所以我就承担了接送该同学回家的任务，这样就分担了家长的负担，同时也加深了和该同学的感情沟通，我们师生间的深厚感情打下了深厚的基础。与学生的情感交流是班主任与学生沟通的重要手段，通过与学生的交流沟通使班主任更多的了解了学生，并尽可能的多给予他们以生活学习上的帮助，以促进相互的理解，让学生在良好的师生氛围中获取知识。从而达到“亲其师，信其道”的效果。

三、共同参与，荣辱与共

班主任管理班级最忌讳的是“一言堂”，也就是班主任想说什么就说什么，想怎么做就怎么做。那样学生只是变成你的命令的执行者，或者说你复制品。班主任在厉害也只是一个人的智慧，群众的力量才是强大的。比如说学习上：可以给每学科安排2-3名课代表，可以分别让他们去布置作业、检查学生作业完成情况，甚至可以让他们去讲一些简单的题目。这样既分担了任课教师和班主任的工作压力又给予了学生锻炼的机会，也使学习较差的学生获得了更多的学习机会。比如说在班委任命上：我觉得班长的任命一个就好，这样避免了互相依靠，出工不出力的现象，也使这一名班长深知责任的重大。而在生活委员的任命上我却安排了3名，而且分工明确，有负责班费管理的、有负责卫生管理的、有负责舍务管理的，这样就不会因为一名生活委员因为任务量太大而耽误学习，又可以在需要时体现一个生活委员团队的力量。再比如说在劳动任务分配上：我把劳动任务细化，每个人的任务都具体明确，使他们不至于相互依赖。班级管理不是一个人的工作，发挥每一名学生、每一名班级干部的作用。对每一名学生班主任都要用其所长，避其所短，在为班级工作的方法和态度上给以指导帮助，使他们充分发挥各自的优势，热心为班级，为同学服务，同时也培养他们各尽其责，相互配合，相互协作的能力，进而使班级管理有声有色，也要让他们懂得与班级的荣辱共存在，并为了班级的荣誉而努力的工作和学习。

四、按需排座，力求公平

座位是个很敏感的问题，总有家长打电话或亲自来访，总是提出各种理由各种借口希望班主任给学生安排个靠前的座位。他们认为前面是个好地方，看得清楚，听得清楚，方便向老师问问题，是老师重点关注的地方。成绩好的学生想到前面来，成绩差的也想到前面来，尤其是自制力差得学生，家长总是喜欢让老师把自己的孩子放在班主任的眼皮底下，好像只有这样才能让自己放心。为了打破这种局面，也是为了对学生的公平，我采取按身高，按视力排座。并且在两到三排之内前后可以滚动调换，这样避免了学生总在一个地方。同时也向学生表明，为了有利于班级的管理老师也会对座位进行微调，这样既方便了工作管理，也为对问题学生的特殊调整留有余地。

五、主题活动，激发热情

主题活动课是班主任工作的重要组成部分，是班主任对学生进行管理、引导和教育的法宝，它能够培养和展现学生自我管理能力，培养和增强学生主人翁意识，也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。做为班主任，我总是根据学校工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作。比如在学习上，学生们因为一次测试的成绩不够理想时，我会围绕如何学习、怎样克服学习上遇到的困难再接再厉为主题进行即为主题班会，这样就可以充分发挥学生的主动性，对学生加以引导，既可以达到提高学生的学习认识，使其摆脱成绩不好的阴影，又可以培养学生顽强的学习精神。比如学生有吃小食品的习惯，既不利于学生的身体健康，有给班级的卫生清扫工作带来压力。这时作为班主任的我就想了个主题“勤俭节约，从我做起”，事先安排学生做好构思，会上认真发言。这样既缓解了班级的卫生打扫压力，也使学生懂得了父母的钱来之不易。又比如说学校开展文明礼貌月活动，我安排了班长积极准备，征求学生的活动建议，学生们都积极献力献策，为活动月提供了很多可行的方案。学生都会有学习上的反复期，有思想上的困惑期，适当的主题班会会为学生解惑，帮助学生寻求更好的学习方法，走出困惑，从而达到巩固班级体和良好班风的目的。

六、端正思想，以理服人

班主任工作多是育人的工作，我重视德育工作，相信每个学生都能教育好，在班级工作中绝不放弃任何一个学生。一个人的言谈举止是道德素养的基本载体，抓学生道德教育，应从抓行为规范落实入手。在学期提出希望，确定学生自己努力的目标。结合学校的日常行为规范教育，积极开展各种活动，强化学生“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范言行，养成良好行为习惯。教育学生关爱同学，学会合作，建立为他人服务的幸福观。从大事着眼，从小事抓起，培养学生集体主义观念。重视学习教育，组织学生进行学习，让学生在学习中接受教育，做到以理服人是班主任工作的重要内容。我在做好日常教育教学管理的同时，也注意对学生进行德、智、体诸方面教育指导。经常与科任老师联系，了解本班学生学习情况，然后有针对性的教育，使学生知道学好其他各门功课的重要性。

多年的班主任工作使我懂得，对于班级管理，班主任要有足够的耐心和毅力，常抓不懈。班主任的职责主要是协调、引导，充分调动学生的热情，使其愿与学习、乐于学习。班主任工作是辛苦的，是繁琐的，是要付出心血的，但它也是有魅力的。作为一个青年班主任，需要不断学习和丰富自己，在实际工作中积累经验，努力把班级建设成团结、好学、上进的优秀集体，面对学生们求知的眼神、青春的脸，你会感觉到：作为一名班主任累点儿、操心点儿，也是很值得。

班主任演讲稿【篇五】

假如我是班主任，面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们开创一条新路。”

假如我是班主任，我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着问号去读书，去分析，去思考。

假如我是班主任，我要和学生打成一片，不让学生担心会被老师罚，让学生能大胆提问和指出我的缺点。

写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天，我要和同学们在大自然一起放风筝，一起去踏青；夏天，我带同学们到河塘边观赏荷花，到河水里划船，游泳；秋天，我带同学们去收割低垂的谷穗，采摘同学们的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花”，在冰河上滑冰，堆雪人，打雪仗。这样同学们变更好的写出文章了。

我要让同学们和书交朋友，在书的海洋遨游。让孩子们从小读世界名著，散文小说等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白，“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……

假如我是班主任，我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。

假如我是班主任，虽然这些只是我个人的梦想，但我希望，经过我的努力和众多老师的努力，数十年后，这些愿望一定会实现。

班主任演讲稿(篇六)

各位领导、评委、老师：大家好！今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是xx年xx月xx日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的！在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受！在冬日的深夜，我下寝室检查学生就寝情况，全班有xx名男生，我都一一给他们掖好被角，无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。

一次，班上的xx晚上11点发高烧，听到他粗重的呼吸，看到他因发烧而蹬乱的被子，我当时与其说是着急，不如说是害怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，我晕倒在病床旁，医生害怕了，我的学生吓得紧紧拉着我的手，大喊：刘老师！刘老师！！！看着我慢慢睁开眼睛，孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。xx年春季，教师优质课比武，初中部xx个班级，xx节优质课，xx个参赛老师选用了我班上的学生上课。xx年xx月，我们第一个拿到了“免检班级”，接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子，农历xx年xx月xx日，星期xx。那天是我xx岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个朋友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班xx个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日快乐”，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上，我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老师，我们爱你，生日快乐”！我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们，没有教不好的孩子，短短xx年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱！

后来，我离开了我的学生，原因是什么？仍然是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的害怕，我应该举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去！当时我是那么难受，真正尝到了忍痛割爱的滋味，最后一次关上我所熟悉的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新！

现在看来，离开他们很傻，很错！孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校举行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：“祝贺xx班荣获xx年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的xx老师说“老师，我们没有让您失望！你的孩子们永远都不会让你失望”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告诉我时，我无法控制自己的感情，大声啜泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动！

说实话，来到我们xx后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告诉我“离开已经错了，回去不是又错？”再说，xx的孩子也需要我，xx给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚定地留下来，以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育，奉献给xx这块热情的教育圣土！只要心中有爱，我相信，我一定会成功！谢谢，我的演讲完了，谢谢

班主任演讲稿(篇七)

尊敬的各位评委老师：

大家好!

白驹过隙，一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪，留给我许多感动的余味：学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。

还记得两年前刚接手初一(6)班时，班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”，经常不交作业，即使交了，也是马虎应付，书写潦草。纪律性更差，不但课后喜欢追逐打闹，课堂上也经常捣乱，影响别人学习。

有一天，我去开会了，自习课上，班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律，其他同学在认真地学习，他却耐不住寂寞，趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里，然后大摇大摆地走上讲台，大声地说：“班长，我不小心把裤裆弄湿了，你看看，……”班长的脸霎时涨红了，班上的同学也轰的一声，笑开了，他看到这样的场景，得意洋洋。

事后我找他训话。一开始，他表现出一副不屑一顾的样子。后来，他有点不耐烦了，便附和我说：“老师，你是对的，我错了，老师总是正确的，学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。

事后我开始反思：在整个谈话过程中，我明显感觉到他对我训斥的反感，心理的对立，使我根本无法真正走进他的心里，说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。

为了对症下药，我作了一翻努力的“调研”，发现他问题的“症结”：其实他自尊心很强，十分渴望得到老师表扬和认同。因为学习基础差，成绩不佳，感觉不到老师和同学们对他的重视。所以常常在课堂上，下课时不断找机会“好好表现”，以引起同学和老师对他的关注。

找到解决问题的切入点。我马上增设了一个体育委员的职位，由他担任。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后，我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了，恶作剧也不搞了，作业也开始做了。我非常欣喜他的变化，没想一个大胆的尝试，一份他从没享受过的“老师的信任”，为我成功打开了他的.心灵之门。事不疑迟，我必须抓住良好战机，“乘胜追击”赢得最后胜利。

多番思量，我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件，继续从“心”开始他的教育工作。刚开始，他交上来的随笔写得不是很认真，我就在本子里写下评语：“志灏，你聪明，关心集体，乐于为集体做事。

你给老师的印象一直不错。如果你能认真写好作业，你的表现会更令老师满意!你一定不会让我失望的，对吗?”下一周交上的随笔，态度明显认真了很多。

就这样，我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真，越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了，对其他科的态度也认真了，经过半个学期的努力，他的成绩获得了一个飞跃性的进步。

余志灏同学的进步是对我用“心”教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的，我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受，小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样，才能赢得孩子的信任，赢得孩子的心。教育才得以有效开展。

优秀！致敬袁隆平的演讲稿最新模板 4篇

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致敬袁隆平的演讲稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!金秋九月，硕果累累，我们满怀希望和信心跨入新的学期。九月，没有鲜花嫩柳，却因意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。在此，我代表同学向辛苦耕耘、默默奉献的老师们致以节日的问候，并衷心祝福老师们工作顺利、生活愉快！

教师节――这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

同学们，师恩难忘，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好!

“幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计!他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”

最后，我要从心底说一句：老师，您辛苦了！

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

致敬袁隆平的演讲稿(篇二)

各位同学：

大家好！

有的人的偶像是能歌善舞的明星，有的人的偶像是威风凛凛的军人，有的人的偶像是技艺精湛的医生，而我的偶像是在稻田里挥洒汗水的当你在吃饱饭的时候，也许会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，而我却想到让全国人民都吃饱饭的中国几亿人的粮食问题。

我国政府授予袁隆平“”全国点科技工作者””中国劳动模范””全国先进工作者”等荣誉称号，他仅用世界7%的耕地养活了世界22%的人口，相当于每年解决了3500万人的粮食问题。

这些对于普通人来说梦寐以求的荣誉、名利、金钱对于袁隆平来说，似乎没有任何意义，他依然穿着朴素，每天只惦记着实验田的水稻，他依然骑着摩托车风尘仆仆地去实验田里，从春夏到秋冬，他依然追赶着实验田里的阳光。即使再去北京领奖的途中，他也依然惦记着实验田。

20xx年阳光炽热，土地温暖，90岁高龄的袁隆平依然在实验田埋头苦干，他希望全世界的耕地都可以种上杂交水稻，为当地人解决粮食问题。

这种不懈奉献的精神是有良知的科学家身上所具备的品质，许许多多的科学家一生致力于科学研究，他们也许没有获得财富，没有获得名利，但是他们的奉献却造福了人类千秋万代，为人类文明开疆拓土。

他们夜以继日的工作，没有闲情逸致去看云卷云舒，他们精确的估量生命的意义，没有时间去计较生命的长短，他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒，使这些美妙的晶粒绽放开来，给了我们方向，使得世界更加精彩。

我每天都在幻想自己何时才能够茁壮成长，成为参天大树，成为大片绿荫，歌颂那些为我们无私奉献的科学家，去回馈他们对我们做出的奉献，去感恩他们的一颗真心。我相信只要我们每一个人都能够向伟大的科学家学习，我们的时代一定会走向更美好的明天。

谢谢大家！

致敬袁隆平的演讲稿(篇三)

你好！大家好！

袁隆平，几乎是众所周知的名字。这个世界水稻之父创造的奇迹受到世界人民的关注，给世界带来了利益。

袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初，他目睹了农民们粮食短缺的现状，决心改良水稻品种，探索科技兴农之路。在他的科研团队一次性努力下，终于发明了水稻新品种杂交水稻。

袁隆平的精神令我们敬佩和感动。当时，这种想法需要勇气。因为要沿着当时被批评的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索。但袁隆平不怕困难，决心改良品种。并且袁隆平不迷信，根据米丘林、李森科的经典理论，水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势，实验没有任何意义。袁隆平亲自试验，用自己的双手和大脑，开辟新的科学技术之路。

这条路从一开始就很困难，但科技创新精神和报效祖国精神一直鼓励他坚持不懈地努力，他决心与饥饿和灾害斗争，解决农民们的衣食问题。袁隆平以他坚持不懈的意志和精神克服了很多困难，终于发明了下一代水稻品种杂交水稻！

袁隆平的精神值得我们学习和模仿，在日常的学习生活中，我们也要有这种态度。例如，遇到难题时，我们要坚持不懈地钻研，练习钢琴时，要知道困难……无论做什么，只要认定要做，就要向目标前进，决不后退。此外，我们还应该有袁隆平先生报效祖国的精神。我们应该从小学习，长大后立志成为国家的支柱。

我们还期待袁隆平的稻下乘凉梦成为现实，真正成为中国第五大发明，第二次绿色革命！

非常感谢你

致敬袁隆平的演讲稿【篇四】

《我有一个梦》这首歌的词是一位老人抒发内心的呈现，他有着伟大的梦想，并通过自己的不懈努力给全世界交出了漂亮的成绩！

这位老人他有一种不服输的劲头，越挫越勇；不因失败而气馁，不因成功而自负，不断的制定目标，不断的进取，不断的超越自己！

这位老人他很朴实无华，他就是一颗定海神针，能带给所有人安心！

他就是袁隆平爷爷，一位非常慈爱的老人，我曾经看过老人的一篇采访，其中他说：“在上个世纪的'。60年代啊，饥荒的时候饿死人啊，我亲眼见过”主持人接着问：“您是不是害怕这样的场景再次出现”老人连说：“不可能了，不可能了，一粒粮食能够救一个国家，也可以绊倒一个国家，可知粮食的重要性！”回想老人在采访中的神情，大有忧天下之忧而后天下之乐而乐的胸怀！为了让人民不再像他看到的那样食不果腹，他带领着团队开始了漫长的攻坚之路！

他瘦瘦小小的一个人，风吹日晒皮肤黑黝黝的，像个地地道道的农民；他为人低调，他的。奖项非常的多，但是他从不在意这些，攻坚克难，一丝不苟！

还记得老人给自己母亲写的那封信，他为了人民不再饿肚子，却给自己留下了永远的遗憾，自己的母亲最后一面都没有见到，积攒了多少想对母亲说的话，多少的悔，多少的盼，这已成为老人永远的惦念了！

这位老人永远的离开了我们，在他离开的时候有那么多的人主动的去送老人，为老人留下想念的泪水；他一次次向人民交出了漂亮的成绩，他实现了自己的梦，他终于放心的离开了。

袁隆平爷爷对您我们有太多的不舍，您一路走好！

少年中国梦演讲稿 发言材料大全

少年中国梦演讲

少年强则国强。古往今来，少年总是担着国强的责任，遥远的秦王朝，小小少年要为祖国担忧，为丞相解难，为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。现在的少年，似乎还是温室中的花朵，作为独生子女的我们，家长舍不得让我们吃苦受罪，但这样下去，我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任？百年的梁启超先生，在中华近代探索之路上，提出了少年复兴的中国想法，写下了不朽著作《少年中国说》，影响了少年毛泽东，最终成就复兴伟业。俗话说的好，自古英雄出少年。回眸历史，少年岳飞从小就有远大志向，每天刻苦练功读书，成为一代名将，千古流芳：少年于谦，以文天祥为榜样，每天告诫自己将来一定要忠于祖国，给世人留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己，长大才能担当复兴祖国的重任。如果我们生在古代，我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而，中国近代屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，发展才能自强。我们不能在想古人那样只学习自己的文化，还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点，看到别人的长处，努力发展壮大自己。少年智则国智，我作为一名中学生，现在能做的就是好好学习，努力学习科学文化知识，将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家，去探索宇宙的奥秘。现在，各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象，掌握外太空主动权，是成为一个大国强国的标志，我希望我将来能够实现我的理想，为复兴祖国献出自己的一份力。少年中国梦，一个多么美丽的梦，一个中国人做了很长时间的梦。我坚信，这个梦枉不久的将来一定会在我们身上实现。最后，借习近平书记的一句话来勉励自己：空谈误国，实干兴邦！乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了，为了中华之崛起，中国少年，请拿出你们的豪情，展现你们的风采吧！

青年中国梦演讲稿

尊敬的各位老师，同学们：大家上午好！很荣幸站在这里演讲。“每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春，但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去，我们是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美丽，连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵，高贵的散落，那一袭青春的华服，曾多次被人羡慕。青春不只是经过，于是我们思忖，假如青春可以重过，我们该拥有怎样的收获？那些不可复制的青春，那些不会再犯的错，从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错，青春只是一场短暂的美梦，然而当我们梦醒之后，梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过，当这场“梦”醒之后，我们还需反思，在这场短暂的美梦过后，我们有过怎样的的收获，然而我们又失去些什么。长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外，两手屁股之后。看得上的够不着，够得着的看不上，想得多，做得少，是浮躁轻狂的一代，但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代，是怀揣着各自的梦想成长的一代；80末90初的我们不是随意绽放的花朵，因为我们是为了理想而绽放的一代；80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头，想尽各种方法，努力跨越困难，是向理想的征程奋进的一代；80末90初的我们是一群渺小的蚁族，终日为了理想而忙碌奔波的一代；80末90初的我们是……当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候，我们却发觉我们离梦想是那么的遥远，但是我们却不放弃，不抛弃我们的梦想，通过自己的努力，一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿，只不过区别在于有好有坏而已，但是，我们只是将这些事儿放到今天以前，虽然明天，它们还会跟我们迎头相撞，但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿！不论好与坏，我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战！生活让我们变得深刻，挫折让我们学会成长，经历使我们丰富，也学着一切都归咎于我们春时的梦想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物，光鲜只在表面，藏在背后的永远是不为人知的伤痛。在经历了风风雨雨之后，我们学会了强大，学会了保护自己。就像有人说的那样——青春的主题永远是选择与较量，然而无论是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。现在的我们正是充满着朝气的时候，前路虽朦胧，但一切皆有可能。生活、事业、爱情，面对人生中一个又一个的十字路口，我们毫不犹豫，选择自己想走的道路，皆因为心终有梦，用这个梦来支撑着我们去面对人生中的种种不顺利与挫折；人生本是时而输，时而赢，常常头破血流，但仍一往直前，皆因心中有梦；心灵伤痕累累却日渐丰盈，即使犯了错，闯了祸，没关系，因为我们还年轻，我们还有的是时间去改正。假如说错误是我们成长的代价，那么改错就是我们成长的过程。因为年轻，我们都犯过错，只要不放弃最初的梦想，及时的改正补救，就永远不会失去救赎自己的机会，因为在青春的字典里没有绝对的对与错，成长却永远始于困惑这就是青春，这就是拥有着梦想的我们渐渐地成长，虽然梦想就像美丽而透明的泡泡一样，随时随地都会一触即碎，但是我们的青春就像歌词中所唱的：“最初的梦想，紧握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达；实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”。因为我们的心中有梦，有了一个又一个的精神支柱，所以，我们的青春更加的充实。我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔用心凝望不害怕。，那里会有风就飞多远吧；隐型的翅膀，让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象。我的青春我的梦想，这一切皆由我做主——因为我们是一群有梦且追梦的新青年。我的演讲结束了，谢谢大家！

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《少年向上，真善美伴我行》读后感【篇一】

今天，我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情，请大家竖起耳朵听听吧！

我的读后感是：南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话：“可让我更高兴的是，当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格，他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。要是我，我一定不会饶了他们的。可见曼德拉的宽容之心不同于常人。这让我不禁想起了雨果说的一句话：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。

我联想到团结友善的事情是：记得三年级下册的某某一天的体育课。阳光很明媚，太阳公公发出的那刺眼的光芒，让我的眼睛都睁不开了。我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人，就是你抓我，我抓你。谁先被抓到，谁就先“OuT！”剩下的人继续“战斗。”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。突然，“嘭”的一声从我背后传来。我连忙往后看，我心里也“嘭”了一下，原来是张雯炘摔倒了。我和马晓莹她们便马上跑过去，扶起张雯炘，帮她拍了拍身上的尘土。忽然，，眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口，血在涓涓地流。我们对张雯炘说：“我们去医务室看一下吧！”可惜张雯炘死活都不愿意去，她说她没什么事不用去。我便苦口婆心地对张雯炘说：“你要是不去，会有细菌感染的。”张雯炘听了，终于同意了。随后，我们便去了医务室，帮张雯炘消了下毒，涂了点红药水，就好了。

从这本书的这课里，从曼德拉的故事里，我明白了一个大道理，就是对人要宽容。如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严以律己，宽以待人，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。

《少年向上，真善美伴我行》读后感(篇二)

近几天，我有幸读了《少年向上—真善美伴我行》一书，通过精心品读，使我懂得了一个道理，学会了做人的真谛。

一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界。我们青少年，大多数说不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点。

让我们养成好习惯，始终阳光向上。让我们与真善美一路同行，成就美好人生!

真就是求真、做真人。

陶行知先生教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?

作为新时代的青少年，要用心生活，让生命精彩辉煌;要用脑思考，处事严谨周到;要用爱奉献，助人为乐，让世界欢乐无比。置自己于他人之后，练就一身本领，培养良好品德、助他人于危难之际，此乃真人。

我们要树立“学做人、做真人”的意识，从捡起一片纸屑做起，做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”，让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔，让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。

善就是善良、有善心。

中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、守诚信、崇正义，引导人们向往和追求，讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，要多阅读经典，阅读经典使人常思常新。

好读书，读好书，既可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。

我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。

美就是心灵美、懂感恩。

我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。通过读这本书，我认为美就是感恩，生活教会我们懂得感恩，感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩祖国，感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的'心，我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。

科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们青少年去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。

《少年向上，真善美伴我行》读后感(篇三)

《少年向上 真善美伴我行》这本书，让我真正明白了真善美的含义和它的多样化形式。真善美不单指狭义的做好事，它涵盖了很多方面的内容，如求真知，做真人;阅读经典，常思常新; 存善念，行善事;仁爱友善，宽容感恩等。

掩上书本，我感触很多。我觉得社会上很多人都局限于如今，不想创新。要知道创新是人类进化的源泉。几千年来，人类的物质文明进步无一不是科技创新的结果。从马车到汽车、火车;从帆船到轮船、潜水艇;从风筝到玩具飞机;从蜡烛、煤油灯到霓虹灯、白炽灯等等。我们身边的电视、电脑、洗衣机、避雷针都是科技创新的产物。只要人们有一点精神，有一点灵感，就能开拓未来。

我明白了感恩是一种态度，是发自内心深处的爱。因为感恩，社会才和谐，才快乐，才有你我的互帮互助。当你遇到挫折时，你会感恩安慰、鼓励过你的人;当你家破人亡、流离失所时，你会感恩收留你的人;当你在河里奄奄一息时，你会感恩舍命救你的人生活或许艰苦，但有了感恩，会充实许多。我们要学习书中的人，永远感恩起来。

《少年向上，真善美伴我行》读后感(篇四)

从翻开第一页到合上这本书，少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵，求真的教育家陶行知，追求科学的地质学家李四光，建造核反应堆的13岁少年泰勒，17岁的“老慈善家”郭秦，芭蕾舞公主李月每个人的故事都让我感动万分。

真实是一切伟人共同的特征，河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人，但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然，“无人售馍”这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动，这就是真，信赖的真！

善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质，17岁的“老慈善家”郭秦向贫困地区捐款捐物长达10年之久，打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事，获得的稿费高达15万，虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童，这就是善，高尚纯洁的善！

少年强则国强，少年富则国富少年向上则国向上，年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”，可命运却开了个玩笑，在地震中夺去了她的左腿，可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时，并重新回到了舞台，如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致，是啊，正是因为她心中还有着梦想，还有着对成功的渴望，才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美，勇敢的美！

如今真善美在我们的生活中还剩多少，连扶不扶老人都成了当今关注的话题，但是，我相信我们不会因胆怯而不去做善事，不向自己的梦去奋斗！少年，向上！

[收藏]花开不败演讲稿优秀模板(910字)

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花开不败演讲稿【篇一】

栀子花快要开了吧！那洁白的颜色，发出淡淡的清香。

朦胧的清晨，我们总会去闻闻那淡淡的花香，偶尔会采上一两朵放入本子中，还记得那年的中考吗？正是栀子花盛开的季节。

我总会感叹它的花期过短，不能让我永久的欣赏，而你却说：“它如人一样，今年开在那枝头供人欣赏，等待凋落，落叶化为肥料，使来年的花儿更美好，那就是花开永不败。”我想问是不是你，我的来年就如那花一般，友谊的种子已开花，只是毕业的歌就如那凋落的花期，使友谊之花在来年更加生动迷人。

回首昨日，我们的点点滴滴，让我忆起了那个栀子盛开的雨天，我指着栀子花对你说：“那是什么花，真美，如你一样的纯净美好。”摘下其中的一朵放入你的手中。你谈笑道：“这是栀子花，它没有玫瑰的张扬，也没有梅花的孤傲。但它的清新脱俗，高贵典雅，是谁也不能模拟的，它是我向往的动力与灵魂之所在，只是我终究学不会它那般的高贵，坚忍不拔，我可以成为最张扬的玫瑰，孤傲的梅，却始终不是它。”我知道你心底的悲伤，那段苦涩而又冷酸的如同栀子花的过往。

他们都羡慕你的`聪明伶俐，以及清新脱俗的气质，可我知道那是你日积月累形成的，它不在一朝一夕，可又与它们息息相关。

龚自珍说过，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”今年盛开的栀子花是为了明年的花儿更娇艳，高贵。

花开永不败是你告诉我的，因为我们的过往就如同那栀子花般永不凋落，沧海可以随着时光的流逝成为桑田，顽石可以经过流水的洗涤办成松软的泥土，而我们的友谊只会随着时光的流逝而更在坚硬。就如磐石，花儿随禁不起风霜可它会化成春泥，让来年的花儿开得更加动人。

花开不败演讲稿【篇二】

我不知是什么力量在支撑着她，让它如此美丽——题记

我是一个感情极丰富的人，但从来没有过这样的感觉—一种刻骨铭心的感动。

首先发现它的并不是我，而是小妹。当她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墙缝间的一棵小芽!我家门前有一道残缺的墙是用水泥和沙子筑成的，因为岁月的冲刷，墙的中间裂开了一道道细小的缝，仿佛一张干裂的嘴，在祈求水的滋润。而今却有一棵小芽从这道缝隙中生出，成为墙上的一道风景。“哥，你说它能长大吗?”小妹凝视着那颗小芽问，我没有回答，让时间来证明吧!

从那以后我常去看它，但从未带去一滴水，一点肥，我想知道在那种环境下它还能活多久?先是小芽，接着生出一片两片的叶子，在微风中轻轻的摇摆。

快要考初中了，我进入了紧张的复习状态，不敢有丝毫的放松，时间成了最宝贵的东西，至于那颗小芽，我早已忘却。

那天，从傍晚天就阴沉沉的，到了半夜，突然电闪雷鸣，硕大的雨点打在窗上，玻璃也有一丝颤动，树叶被狂风摇的哗啦啦的直响，我从睡梦中惊醒。猛然想起门前的小草，它是否能承受如此的打击?或许已被打焉了吧!

第二天早上，雨过天晴，一推开院门，一抹绿意直射我的眼睛，是那棵小草，不，应该是一朵花，一朵虽然残败却如此完美的花!叶子掉了很多，花瓣也所剩无几，但它是美丽的胜过所有的鲜花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，颤动着，一股温暖的液体从眼中滑落。

考试结束，我的成绩并非很理想，但是我又开始了一段新的历程，在这条路上还会有荆棘，有风雨，但因为我心中盛开着一朵花，一朵不败的花，所以无论面对什么，我都会昂首走过!

花开不败演讲稿(篇三)

我是在人群的欢笑与喧嚣中呱呱坠地的，带着月季氤氲在空气中的清香。脆弱，却又强大。亦如火焰如阳的石榴花，绽放在五月微燥的风里。

带着我尚且稚嫩的幼芽，我开始了一场没有退路的旅行，并希冀着在某个春光灿烂的艳阳天里，绽放最绚烂的美丽。依偎过幼儿园园丁的呵护，沐浴过小学朗朗书声的洗礼，又在豆蔻年华里打马而过于初中学堂的栽培，阳光于我，亲切熟悉。是这些亲切可爱的人儿呀，在我稚嫩的年华里赐予我光彩，与自信。

终于成长，一次次雨打风吹后；洗尽铅华，无数个挑灯而战夜。我本不是人间富贵花，酿不出甜到忧伤的蜜。比不上琼花淡妆，只是默默生长，待一场怒放，一架香尽满园。可是如今，我的枝叶仍然萧索，我的花蕾依然紧簇，落寞的，无奈的，凄苦的。第一次，我怀疑自己的名字是否叫无花果。可琼花不必比淡妆，它自有自的美丽。

那该是如何的一个夜晚，风雨中我狂奔向宿舍。路过操场之际，却瞥见角落中那不知名的花正向上喷薄挺立着。

你是想摧毁我么？你失望了。我将欢笑，我将怒放。

我的眼角竟莫名地湿润了。

花开不败啊!

花开不败啊！

我曾种下一颗梦的种子，让它在我的心底汲取最深邃的力量。然而一次次地退缩与怯懦早已斩断它欲要伸长的根茎。却步呵，却步呵！你必将失去战斗的勇气。退步呵，退步呵！你终将坠入无底的深渊。

既然含苞，那便绽放。你所屏力呼吸的每一个夜晚，都有可能为一次打击而灰飞烟灭，此时我所能做的一切就是从头再来，策马扬鞭。仍是那颗我曾深埋的种子啊，而这一次，我会亲自将你灌溉，以汗，以泪，以血。

永不言弃，从头再来，走过贫瘠与荒芜，我便是洪荒，花开定不败。

花开不败演讲稿(篇四)

人生最重要的是什么，是那么一点的不甘心，是那么一点的自信。高三，就是这样，三百多个包含汗水与泪水的日日夜夜，十二年的准备与努力，却只有那么多一点的不甘心，那么一点的信心，让我们去面对那黑色的两天。

就和作者一样，要有一个明确的目标，值得我们能奋力去奋斗的目标。既然有了目标，就要对这个目标负责，去担当，并不是只有男人才有这份担当，这份责任，女人也必须一样，让自己追寻这个目标没有白费。高三，你可说是耗费青春，但，却是在单一平淡中蕴含深长的意义。没错，高三就是集体共患难，耗费青春的一年。一年的时光，却可以对得起自己的一生。

高一高二荒废了又怎样，分数差又怎样，不要看不起自己。自己都看不起自己，怎么去担当，怎么去负责？心中都没了那把火了，做人就做得没劲，那还怎么立足？执着，对那把火的执着，朝着自己所定下的目标，勇往直前，不要过多的担心，只要对得住自己、家人、老师，那就心满意足，就足够了。

高考，高三，不管是否荒废过。成绩或差许多，都并不重要，重要的是要学会做人，要么不甘心，不甘心就这样下去，不甘心自己这样过这辈子。挥洒出青春的眼泪，滴下自己的血汗滋润这颗种子，让它长大，去经历一次疯狂的暴风雨，就像这个作者一样，中考只有290多名又怎样，每个人都有心中的一把火，无论是什么，都是为了高考场上展现自我，就像茧脱变成蝴蝶一样，这都是心中那一把火，那一点的不甘心。

再说，作者所说的，要冷静，淡定。在高考场上，不要给不甘心冲昏头脑，必须保持百分之二百的冷静与清醒。从容去面对，不要怕，燃烧起不甘心的火，带着冷静的头脑去面对，一定会胜利的。

高三，花季的少男少女，我们并不是在温室里长大的，我们也有不甘心，捡起已丢失的傲气、尊严和信心，去经历高三这一年的风雨吧！

花开不败演讲稿(篇五)

就这样静静的倚在窗边，阳光透过树叶洒在大地，闭上双眼，往事一幕幕浮现在脑海。快乐，欣慰，难过，悲伤，鼓励，辛酸那些经历过的酸甜苦辣，历历在目，心里有说不出的滋味，无法形容。

听奶奶说过，小的时候，姥姥姥爷带我去山东住了一个礼拜，上船的时候哭着喊着叫奶奶，抱着奶奶左亲一口右亲一口。到了山东，每天晚上都给家里打电话，心里总是惦记着奶奶。直到现在我也养成了这个习惯，不管在哪，只要晚上不在家住，都会打电话报平安。上学之前，我是姥姥姥爷带的，上了小学之后才是奶奶照顾我，闲着没事的时候，奶奶就会给我讲一些以前的故事。偶然间，我发现了奶奶的日记本，里面全是关于我的内容。从出生到上小学，一点一点奶奶都给我记录下来，留做纪念。现在看看，那时候的我白白胖胖的，那叫一个可爱。

我记忆最深的，还是关于我名字的事。爷爷把我当成掌上明珠，还差点起了这个名字，不过这个名字是爷爷的专属，只有爷爷叫我我才会答应，要是别人叫，我自然是一声也不吭。现在的名字是查字典起的，带有珍珠美玉的意思，现在提起来这件事还会不禁笑出声。

奶奶很注重我的品质，只要有一点做的不够到位都会指出来，从方方面面教育我，日后成为一个有教养的人。不做大家闺秀，也要是小家碧玉，这句话会经常在我耳边响起。从我百岁开始，每年过生日的时候，爸爸妈妈就带我去拍艺术照，把小时候的样子定格。现在已十六岁的我再一次翻出从前的照片，不由自主的想起好多以前的故事，那些都将成为我美好的回忆。那么天真，那么单纯，那么无忧无虑，那么活泼开朗。

时光飞逝，转眼间就进入了初中的学习生活，可惜却不想我想象的那么美好。班主任是个非常严厉的数学老师，但数学却不是我的优势学科，她也很势力，对那些学习好的同学特殊照顾，而我只有拼命的努力，不断加以练习，才能考出好成绩。可能是由于家庭教育，我的性格比较内向，也有点胆小，不愿意太过张扬，，喜欢和一些与我性格相似的人一起玩。初中的同学很友善，互帮互助，遇到困难一起解决。老师虽说严格，但也有对我像母亲般的照顾。有一次学校举行升旗仪式，老师为了给我锻炼的机会，让我主持，还不断鼓励我，为我加油。我也不负老师的期望，精彩的完成了任务，受到了很多人的赞美。

初中生活是平淡的，日复一日，但那是我成长的足迹，是一个深深的脚印。毕竟时间太短，只有三年。一场考试，同学们各奔东西，各归殊途。虽然不舍，虽然留恋。前方还有更加蔚蓝的天空，更加广阔的舞台，只要勇敢向前，鲜花与掌声一路相随。

如今我已然成为了一名高中生，回想刚刚步入高中大门的自己，心中满是担心，却有些许期待。对于那是的我来说，一切都是新的，老师，同学，还有种种未知的事，我不知道以后的生活会是怎样。一周的军训，我们从陌生到熟悉，我喜欢高中，喜欢这里的所有。现在进行了分班，又要接触新的同学。我选择了文科，这是我人生中面临的第一个重要选择。当然，我有过犹豫，有过退缩，但既然选择了这条路，就要坚定地走下去，努力考上理想的大学，向目标迈进。

慢慢睁开眼，望向窗外。街上的人来来往往，似乎一切都静止了，只听到时针转动的声音。从前的故事像是一场电影回放，那么遥远，却又那么触手可及。也许，这就是青春。成长的脚步还在继续，我的未来还很遥远

青春无悔，花开不败

花开不败演讲稿(篇六)

曾几何时，我们还在高三的苦海中挣扎，一篇《花开不败》给了正值青春年少的我们以无数的动力。我想要说的是，如今奋斗在学校与社会之间的我们，更需要《花开不败》的精神，因为我们仍然青春年少！

高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子！它是“心中的睡莲”，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。

现在我们平静下来一起回忆这个曾经感动过无数高三学生的故事。当初老师把这篇文章给我们时，我几乎是含着泪读完这篇文章的，它教会了我坚强、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表达的词语。文章是用浓厚的情感酝酿出来的。作者抱着那种乐观，痴痴盘算、傻傻得意，带着290名的“耻辱”，用一种破釜沉舟的心情和现实敲响了复旦大学的大门。曾经是12年来的梦想，曾经是高中三年来拼搏的力量，作者在那三百多个饱含汗与泪的日日夜夜里扬鞭策马，奋起直追，最终找到了自己的归属点。 我想只要我们心怀一种睡莲种子的美，我们会失败吗？伟大的数学家华罗庚，在小学时被人斥为“没有数学头脑的人”，但是他不甘心这样的定义。他在以后的学年里努力学习和研究数学，初中未毕业的他成为了一个举世闻名的数学家。司马迁饱忍屈辱在那潮湿阴暗的牢狱里，不忘父命，在牢狱里着成中华大作——《史记》。其实，每个人心中都有一种美，只要你心怀“花开不败”的念头，像作者一样为自己的梦想而拼搏，一颗睡莲种子终会萌发。

现在让我们把目光从高三转到大学里来，从进入大学校门的那一天起，我们又何尝不是在心中种下了一颗美丽的睡莲种子，它比高中那个时代的睡莲还要美，但是我们是不是不知不觉地就把自己从高三的紧张中解脱了呢？以为上了大学就没有必要再那么紧张，可是上了大学就等于拿了铁饭碗了吗？又有多少大学生毕业就等于失业？

比起那些初中就辍学而没有上大学的同学们来说，我们是幸福的，而我又有一种愧疚的感觉。幸福是因为我们能坐在教室里安安静静舒舒服服听老师讲课，而不必像那些同学一样四处打工，愧疚是因为自己没有珍惜过，假若，我和他们一样没有上大学，那么我会怎样，我的人生会怎样，也许我不会像那些坚强的人一样乐观的看待自己，积极的向往未来；也许那时的我才能真正明白现在的幸福，现在的美好。我们是否应该感触一些什么，明白一些道理，做一些应该做的事。

我想，学校的五分承诺，父母的保证，老师的软磨硬缠并没有让我们放弃对自己理想执着的追求。因为它是我们拼搏的动力，前进的助推器。那么同学们，为了能让我们心中的睡莲依旧能花开不败，让我们一起鼓起理想的风帆、扬帆启航吧！

花开不败，不败的是内心的存在，只要内心不败，万物因你精彩不败。

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