在我们提起笔写发言稿时,我们或许会查阅一些可参考的发言材料,在我们的日常生活中发言材料无处不在。你是否需要一些实用的发言材料呢?小编为此仔细地整理了以下内容《写作借鉴:新生入学演讲稿开头通用660字》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
尊敬的党校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是20xx级工商管理专业新生,今天很荣幸作为新生代表在此发言,很荣幸能和来自各行各业的同学相聚在一起,共同完成2年半的学习。首先请允许我代表20xx级研究生全体同学,向各位尊敬的党校领导、尊敬的老师致以崇高的敬意。
今天我们相聚在党校,将期望播种,无论大家来自那里、从事何种职业,无论你是企业高级管理者还是刚参加工作不久的青年,我们目标是一致的,那就是完成两年半的学业。我们已经历工作的锻炼和生活的磨砺,我们更加成熟、稳健、自信,我们已经通过了入学考试,如今站在新的起跑线上,面对新的目标,我们要更加珍惜今天的学习机会,扬起理想的风帆,勤奋努力,尊重师长,互助互爱,丰富学识、净化心灵、完善自我,以优异的成绩来回报给予我们关怀和教育的各位老师,续写人生奋斗的新篇章。
同学们,今天我们在这里踏上了人生的新起点,让我们携起手来,在党校领导关心下,在尊敬的老师辛勤培育下,经过我们的不懈努力,我们都能够圆满完成研究生学业,愿同学们的梦想成真。
谢谢大家!
我是一个沉默寡言的人,不善于交流。1991年9月18日出生,时值九一八事变纪念日,我母亲虽然是农村家庭妇女,没有文化,但她出于对祖国的热爱和盼子成龙的期望,就为我取名忆烈,隐寓为追忆烈士,开疆阔土,卫为中华。单姓周,随父姓,全名周忆烈,请同学们尽力帮助我。
父亲是中学教师,我所有的课程,都是在父亲的辅导下完成的。常言道一日为师,终身为父,而我却集父师于终身,占尽了天时地利人和,所以我在就读于常熟市以著名的核物理学家命名的中学时,由于获得了常熟市理文化工奖学金,被评为了江苏省三好学生,这应该可以证明我的进步凭的是实力,而不是父亲的庇护。
今年高考,我既然以351分入学,那我就会每年用351天的努力来完成好全部学业,其余的14天安排为每年春节的假期。因为专业,所以就必须专注,我的志向就是悬壶济世。
我的睛睛近视已经达到350度,我想我的医术造诣会更深邃。
我认为,学习与娱乐是相辅相成的,所以我会合理的安排好时间,尽量用足够的时间和同学们进行体育竞技,增进我们的友谊。我的身高还是明确一下的好,只差3公分一米七,腿不算长,但它有特长,尤其擅长长跑,一班人跑不过我。我说的一班是指隔壁的班级,咱们自己的班组坚持的是友谊第一。对于中国象棋我有点痴迷,愿意和有相同爱好的同学们切磋,但是不带急眼的,你们都比我玩的好。
还有一点需要特别申明,我唱的比说的好听,有机会一定对酒当歌,不吝献丑。
我选择医学专业,那是我的爱之使然。应该说学医不是一个容易的学科。它需要钻研的精神和永远追求未知领域的好奇心和坚持到底的毅力。只有真正爱好它,真正愿意为它来奋斗一生,才能选择做一名医生。但无论多么爱好一项事业,当它变成职业的时候,那就绝对不是爱好这么简单了。也不是爱好就能解决事业上所有的问题的。那需要什么?需要比爱好更高的热爱和投入。所以我说,只有真正爱上了医学,才能从中得到乐趣。更简单地说:我选择医学,就是因为我爱它。
从今日起,我们大家一起成为了神圣而纯洁的医学殿堂中的一员,我们虽然现在只是一名医学生,但在我们所有人的心里,都装着成为白衣战士的梦想。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;即然选择了医生,那我就会。
我不擅言辞,但今天已经说了很多话,天下没有不散的宴席,所以成功的演讲就应该像女孩的裙子一样,越短越好。我今天的演讲,全完了。
亲爱的老师、大哥哥、大姐姐们:
你们好!
今天,是我们敬爱的老师们的节日——教师节,我代表同学们向老师们献上我们的祝福:老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!
现在,我们告别了幼儿园的生活,背起书包来到了临朐县第二实验小学,成为了一名小学生,我们的心情是多么高兴啊!
来到这里,我们看到了宽阔的操场、碧绿的草坪和明亮整洁的教室,还认识了许多可亲的老师和同学,使我一下子喜欢上了这所美丽的学校。
爸爸说,学校是开启智慧的大门;妈妈告诉我,离开了幼儿园,我就告别了幼稚,我长大了。我是一名真正的小学生了! 我一定要向勤奋的大哥哥、大姐姐们学习,在这里学知识、学做人、学劳动。在家做个好孩子,在校做个好学生,做个自豪的二小学子!
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言,时间总是转眼即逝,昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战,今日早已站在这里,与全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂,曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;三个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。
而今,我们站在人生新驿站——翰林育程大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。我是XX级******专业的新生***,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——****大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的.学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但是我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“ 最无益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。 当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能够就发展越快,对社会就越有益。”
目标能够激发人的积极性,能够产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。
三、 尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开****大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,我今天能在这里发言。
20xx年是特殊的一年,新型冠状病毒肆虐神州大地。由于受新冠肺炎疫情的影响,我们度过了一个特别漫长的寒假,今天终于开学了。今年注定是不平凡的一年,我和在座的各位同学一样,经历了史上最长的寒假,同时面临新冠病毒,毕业,升学和求职的多重压力。但是正是因为这些最美的‘逆行者’,最英勇的‘战士’捍卫着全国人民的安全。才使得我们能够在天津医大视光学院这个大家庭顺利会师。
作为比各位同学年长几岁的大哥哥,有几句话向想和各位同学们共勉:
1、医学使命在肩,要勇往直前。
在肆虐的病毒面前,我们看到的是84岁仍带队出征的钟南山院士,看到的是每天睡3个小时与死神赛跑的73岁李兰娟院士。我们眼前有榜样,心中要有使命,同时肩上要有担当。同学们,作为未来的医生要学而有样、学有所专、学有所获、学成报国。因为家庭需要你们,学校需要你们,国家需要你们,时代更加需要你们,所以不管遇到什么困难,遇到什么挫折,都要无惧无畏,勇敢顽强。
2、成绩来之不易,未来更需努力。
希望高考超常发挥的同学不要骄傲,而高考发挥失常的同学们不要气馁。要明白自己的命运是掌握在自己的手中,同时幸运之神光顾的是未来有准备的人。展望未来五年的大学生活,这是新的起点,是新的希望,是新的旅程!我们视光学院这个大家庭就和我们眼睛一样,分为屈光系统和感光系统。各位老师和辅导员组成屈光系统,比如角膜,房水,晶状体和玻璃体。而各位同学则是感光系统,视网膜和视神经。屈光系统功能的老师们将外界有用的信息收集并聚焦到视网膜上,传递给各位同学,同学们要认真的感知辨认。同时还需要同学们认真的消化吸收,将收集到的信息传递到大脑中,得以长久的保存。
除此之外,还希望各位同志尽早从高中被动接受学习模式中脱离出来,学会对问题主动出击,迎难而上。要学会通过大脑主动调控眼睛,合理有效的利用屈光系统去探索外界五彩缤纷的世界,用信念突破迷惘,用坚定赶走彷徨,用毅力增强定力。只有老师和同学们有效的协同办公,才能为“求真至善”拓出一条大道,未来是属于你们。
3、最后一点也是最重要的一点,疫情尚未结束,同志仍需努力。
目前全球疫情正呈蔓延之势,严峻复杂。我们全体师生都要行动起来,全员、全链条做好防疫复课的战略战术,要做到防疫、复课两战赢。坚决服从学院和学校的各项防疫制度,听从老师的安排,及时上报信息。保护好自己,就是对自己、家庭、学校和社会最大的负责。同学们如果在学习或者日常生活中有任何的困难,可以随时联系我。
最后,预祝各位老师和同学在新学期身体健康,平安顺利,学有所成,教有所获!
谢谢大家
各位老师、各位同学:
大家好!
经过一个暑假的养精蓄锐,新的学期已经开始了!
今天的我,已是一名初一的学生了。在这里,我要感谢曾经教育过我们的老师们。一开始,我们都能抱着必胜的信心和坚定的决心,但是,后来会怎么样呢?中途难免荆棘丛生,可能还有狂风暴雨,甚至还会有人一直在在旁边说——太累了,歇歇吧;受不了,回家吧……这个时候,怎么办?!是进还是退?是坚持还是放弃?!一切都在一念之间!!唯有不断鼓励自己、战胜自己的人,才能登上山顶,才能看到别人没能看到也无法想象的风景!
今天,长大了一点的我们,在新老师的祝福和希望中,怀着无比激动的心情,开始了人生新的期待、新的征程——在初中三年里,我们将结识新的朋友、掌握新的知识,开启新的未来!因此,我们要更加努力、更加拼搏,不再辜负更多的期望,不再留下一丝的遗憾,让自己全心全意奋力拼搏,让自己的青春热血见证梦想的起航!
新学期,新起点,新气象,一切还要贵在坚持!同学们,只有耕耘才能收获,只有厚积才能薄发;只有好好学习才有天天进步,只有脚踏实地才有飞跃突破……只有这样,最终高考的天空才能任我翱翔,社会的责任才能任我担当!
新学期,放眼新未来——你们看,前方风景正好!
……
最后,在教师节即将到来之际,在这里,请允许我代表全体学生向老师们真诚地说声:老师,辛苦了,谢谢你们(鞠躬);也请你们放心,新学期我们一定会更快更高更强!
谢谢大家!
在我们提起笔写发言稿时,大家有时会在网上搜寻一些发言的材料,发言材料是为了保证发言的进行,有哪些发言材料值得参考呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“写作借鉴:青少年的道德修养演讲稿汇总(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位老师和同学们:
我今天演讲的题目是《关爱明天,普法先行》。
未成年人如何加强对犯罪的自我防范?
(一)增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。不要怕你报告了他们的不法行为后会遭到报复,你越是胆小害怕,他们就越胆大妄为。同时,当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他。
同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,作为一名学生,有这样美丽的学校,有这样高素质的老师,有这么好的教育质量,你们是幸运儿,你们应珍惜光阴、努力拼搏。祖国需要你们,明天是你们的!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是,我今天国旗下讲话的主题是:树集体荣誉感,做文明青少年。
曾经有这样一个故事,一位智者和他的弟子漫步于河边,智者问弟子:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟说:“将它托入掌心。”师父笑曰说:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸,一个人只有融入集体中,才不会孤独。如果把我们福外比作美丽的大海,而我们每一位同学就是这大海中的一滴滴水珠;倘若将我们福外比作一条航行的大船,我们就是这条船上的水手。只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。
俗话说:一根筷子容易折,一把筷子折不断。一个人只有在集体中才能发挥个人才能,一个集体也正因有了个人的努力才发出光芒。只有有了集体荣誉感,才能心往一处想,力往一处使,才能团结一致,奋发向上。众人拾柴火焰高,团结就是力量;而团结的精神离不开大家的奉献,离不开无私奉献的集体主义精神。
只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,可是如果人人都少一点爱,这世界会变成什么呢?据中央电视台报道,10月1日国庆节,有来自全国各地的约11万名群众冒雨在北京天安门广场观看升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立65周年,可当升旗仪式结束后,天安门广场留下的垃圾,最密集处甚至露不出地面,150名保洁员人手一把扫帚,2辆清扫车,2辆垃圾收集车,以“拉网式”的排兵布阵,用了30分钟,清扫垃圾多达5吨之多。这极不光彩的一幕,让人感觉大煞风景,更让每一人有集体荣誉感的中国人深感耻辱、蒙羞。“爱国热情很高,文明素质太差”这句话贴切的说明了我们现在许多人欠缺文明素养,而文明素养的高低很大一部分取决于集体荣誉感。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。集体荣誉感和文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明做人,道理并不复杂,但贵在集体荣誉感和文明习惯的养成,难在长期的坚持。
集体荣誉感无处不在,成才先成人,爱国先爱校,学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小事做起、从现在做起,只有这样,才能养成良好的文明习惯,做一个文明青少年
按照院教务处的要求,我们对《大学生思想道德修养》课程进行了自查。现报告如下:
一、总的自我评价
按照检查项目及标准,我们逐条进行了对照检查。所查31个项目中,共有5项不合格,其中核心项目2项不合格,一般项目3项不合格。总体评价合格。
二、各项指标具体情况
1、关于教师队伍。《大学生思想道德修养》课程现有教师5人,全部是兼职教师。教师队伍结构比较合理。职称结构:高级职称3人,占60%;中级职称2人,占40%。年龄结构:50岁以上的1人,占20%;35-49岁的3人,占60%;34岁以下的1人,占20%。学历结构:硕士学位1人,占20%,硕士学位班结业2人占40%;本科生2人,占40%。所有教师都经过了岗前培训,考核合格。新上岗的教师都经过了预讲、试讲,并有高职称教师进行传帮带。教师队伍指标中有3项不合格:
一是45岁以下教师具有研究生学历的比例为零,不合格;
二是没有省级学科带头人,不合格;
三是主讲教师高职称只有60%,不合格。
2、关于教材建设。我们用的是省通编教材《思想道德修养》,有符合要求的《教学大纲》,并编有《大学生修身指南》作为与本课程配套的辅助教材。各项指标全部合格。
3、关于教学管理。所有教师都能坚持四项基本原则,严谨治学,事业心强,认真履行教师职责,为人师表,教书育人。在教学的各个环节上严格执行我院的各种教学制度和《人文社科部教学基本规范》,从未出现过教学差错和教学事故。教学任务书、教师审批表、教学进度表、教学日志齐全,教案规范。在以上方面皆为合格。在考试方面,我们编制了《考试大纲》,建立了题库,实行开卷考试与闭卷考试相结合,平时成绩与考试成绩相结合,在人文社科部率先实行了教考分离,实行了集体阅卷,不打人情分、照顾分,作了不少工作,应该是合格的。但是,在试卷分析方面只是作了简单分析,没有严格按教务处要求进行标准分析,不符合检查要求,所以该项为不合格。
4、关于教学改革。近几年我们在教学改革方面作了不少工作。一是在教学内容上实行“三个紧密结合”,即紧密结合我国社会主义现代化建设实际;紧密结合国际“政治多级化”和“经济全球化”的实际;紧密结合大学生的思想实际。二是在考试方法上实行“两个结合”,即平时成绩与考试成绩相结合,开卷考试与闭卷考试相结合。三是在教学方法上实行“两个尽量采用”,即尽量采用多媒体教学,尽量采用案例教学。这些都起到的了较好的效果。应为合格。
5、关于教学研究。近几年发表论文近20篇,出版辅助教材1部。由吴冰老师主持的“对大学新生进行学习心理指导的尝试”20xx年获省教育厅第三届教育科学研究成果三等奖。现在正在进行的科研项目有:省教育厅项目1项,院级项目2项,正在申报的项目2项。该项也为合格。
6、关于教学质量。学生对该课程的教学效果满意度较高,课堂教学质量优秀,这两项均为合格。但由于没有进行标准的试卷分析,没有标准的分析报告,学生的考试成是否符合正态分布无从证实,此项为不合格。
三、整改计划
1、由于思想品德课教研室副主任吕宜灵在外进修,有些资料拿不出来,不能及时整理。等她回来以后,一定及时按要求整理好。
2、关于教师队伍,总的力量较强,但都是兼职教师,对课程建设不利。缺少30岁以下的年轻教师,也不利于教师梯队建设。计划明年进一名年轻专职教师。同时还要注意培养省级学科带头人。
3、关于试卷分析,从本学期开始,我们将严格按照教务处要求,认真进行试卷分析,并做好资料存档。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同仁们:
大家,上午好!
我叫蔡玉萍,来自西江卫生院,非常荣幸能和各位交流学习。今天,我的演讲要从一部电视剧说起,那就是最近热播的医疗剧《心术》,随着《心术》的热播,医患关系这个敏感话题在相关社会新闻报道层出不穷的风口浪尖,被推到了公众面前。然而透过表象,我们可以看到《心术》就是在谈人心、讲人术、论人情,它是一部探讨人心、解剖人性、展现社会的电视剧。一方面是患者,一方面是医者,在“救我”和“信我”之间博弈。
作为一部电视剧,虽然不能解决日益尖锐的社会矛盾和复杂的社会问题。但是它却为我们架起了一座沟通的桥梁,让患者和医者清楚地看到对方平时不为人知的部分,换得人与人之间的相互了解和理解。作为一名医务工作者,在看过这部剧后我的内心发生了巨大的震荡,久久不能平复,我也一直在思索,“救我”和“信我”之间到底是怎样的矛盾和联系?重要的是如何让“信我”更具有说服力。《心术》的编剧在开篇就提到:这世上有三样东西对人类是最重要的:信、望、爱。我能看到的对这三个字最好的诠释,就是医院。”看到这段话我既感到自豪又意识到压力,作为一名医者如何坚定自己的“信仰”,如何让患者看到“希望”,如何诠释“爱”,是摆在我们面前的难题,这也是我今天要阐述的主题:那就是作为一名医者,要有“仁心”、强“仁术”、存“仁爱”,让“信我”在频繁的医患纠纷中屹立不倒。
在这里,我没办法用语言来定义何为仁心、仁术和仁爱,也没办法直白的告诉大家怎样去做。但我却记得:当我刚进入医疗队伍的时候,我是多么的无助,生活是多么的没有色彩;而当我见证了大量的“生与死”、“眼泪和微笑”,突然认识到多看到一张笑脸,少看到一滴泪水,自己的内心是多么的充实,生活是多么的有意义。每减少患者一份病痛,内心则增加了一份“积淀”。我还记得:当我把针头刺入患者身体的时候,当我看到柳叶刀下血肉模糊的时候,当我担心患者咨询疑难杂症需要解答的时候,我的内心是多么的紧张,对专业知识和临床经验是多么的渴求,光阴急转,一晃数载,虽然现在可以坦然的为新护士传授经验,可以准确无误地传递器械物品,不再会担心解答不了患者的疑问,但我却忘不了自己半夜三更在灯下反复阅读着医学知识,忘不了奔忙于数位患者之间的急匆身影。我更记得:当我看到病愈少年满脸微笑的时候,我的内心是多么的幸福,而当我无助于重病患者远离人世的时候,眼泪是如何的止不住,内心又是如何的难过……
人们都说,医护工作者是白衣天使,需要是仁心仁术完美无缺,用博爱的心普渡众生的道德圣人才算合格。尽管这其实是传统认知,对也是普通人的医护人员的一种过度拔高,但我却极其愿意身体力行着这种准则。“仁心仁术仁爱”,这个短语说来只不过六个音节,但有多少人能全面的说出它所包含的意义呢?电视剧《心术》中霍思邈告诉我们他对这个词的理解,那就是以医者的真心,换得病人的笑容,救死扶伤,不仅在于治疗身体的疾痛,更在于对病人心灵的抚慰。这又何尝不是我们的想法和行动呢?
下面,和大家分享一个事例:一位痛苦不堪的腹痛伴腹泻病人,经过医生耐心的检查、开方、护士精心护理后病情好转,腹痛解除。病人非常感激,临走悄悄地在墙壁上写下感谢:“我来自安徽,谢谢3号值班医生,服务很好,病人就是他们亲人!”在护士值班室的门上留言:谢谢护士!我相信,当那个护士看到这样留言的时候,她的内心一定是充满了喜悦和欣慰的,因为,那句“谢谢”是对她最大的肯定和鼓励,是她最需要的回报。其实作为普普通通、有着血肉之躯、有着七情六欲的医护人员,我们从不奢望自己死后墓碑上能够刻着“英雄”二字,如果在自己死后有人会对着墓碑竖着大拇指说“这是一名医者”,那么我们的一生足矣。
我希望用《心术》中的一段台词来结束今天的演讲:“医生有三重境界。第一重叫治病救人,你能够看好病人的疾病,这只能说明你是一个医务工作者,一个技工,和修鞋匠、卖馒头发糕的师傅没任何区别。微笑服务那是小CASE,是你作为人应该做的,根本不应该提到评比的标准里去。第二重叫人文关怀,你不仅看好病人的病,你还有悲天悯人之心,对待病人要像亲人一样,我知道你就在这条路上行走。但我希望自己能够做到第三重,那就是进入病人的灵魂,成为他们的精神支柱!”最后,我要对各位领导、各位同行,以及千千万万同胞们尤其是那些承受着病痛的患者们大声说一句:请相信我们!
我的演讲完了,谢谢。
1. 人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的x物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有物品是不能生活的。——托尔斯泰
2. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
3. 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
4. 德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
5. 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
6. 道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
7. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
8. 不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
9. 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
10. 啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
11. 君子之守,修其身而天下平。——孟子
12. 所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦
13. 谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
14. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
15. 青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯
16. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
17. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备
18. 兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——
19. 习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。——亚里士多德
20. 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
每当我们涉及发言稿的撰写,我们总会参考一些发言材料,优秀的发言材料可以让大家产生共鸣,哪些发言材料可以参考呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“写作借鉴:爱眼护眼保护视力演讲稿集合5篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
亲爱的同学们:
眼睛是心灵的窗户,但在我们中间,越来越多的学生为这扇窗户装上了厚厚的玻璃,与这个五彩缤纷的世界有一段距离。
环顾四周,我们70%以上的同学都戴着眼镜。在此,我建议同学们从现在开始养成科学的用眼习惯,保护好眼睛,远离近视。
1.读书写字时,姿势要端正,桌椅高度尽量根据高度调整,注意一拳一尺一寸的要求。阅读和作业应该在光线充足的地方完成。不要用太小或模糊的字体看印刷,不要在摇晃的车厢里阅读,也不要躺下。
2.坚持写作和阅读40分钟,休息5-10分钟,避免眼睛过度疲劳。
3.看电视时,眼睛保持在电视屏幕大小的6-8倍左右,每30分钟休息5-10分钟。不要连续看电视超过1小时。注意,看电视的时候,室内的灯还是要亮的。
4.饮食均衡,不要挑食,经常摄入富含维生素A的食物,如胡萝卜、西红柿、菠菜或深绿色、暗黄色蔬菜、蛋黄、肝脏等。对眼睛有健康影响。
5.认真做眼保健操,穴位正确;多做户外运动,多接触大自然,多看看远方的绿色风景。
6.如果有远视时眯眼睛等近视迹象,尽早检查预防近视。
7.科学佩戴第一副眼镜,限制近视。
希望大家积极响应以上建议,迅速行动。只要我们每个同学认真做,将来就会发生近视。
的人数就会越来越少,我们的成长就会越来越好!
现在让我们一起来爱护自己的眼睛吧!
尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
我是五(9)班的郑文蕾
今天我为大家演讲的题目是《爱护眼睛,珍惜光明》。同学们,你们知道吗?每年的六月六日是我们的爱眼日。我们大家经常说眼睛是心灵的窗户,是我们人体不可缺少的一部分,眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用计算机、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了。”;更有甚者认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视,甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好,只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。
眼睛可以让我们去认识世界,学习知识,如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的。我国近视患病率还在逐年增加,目前近视发病率已上升到世界第二位,所以同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。下面,我向大家提几个建议:
1、看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右,姿势要端正。
2、连续书写50分钟后,休息10分钟左右。
3、不要在光线太强或太弱的地方看书。
4、走路或乘车时不要看书。
5、不要躺在床上看书。
6、坚持做好眼保健操。
同学们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?
常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。
同学们:
一到学校,就能看见戴着各式各样眼镜的老师、学生,无论是少年、青年、中年和老年各个年龄阶段的人。戴着眼镜会让我们有很多的不方便:出了汗要擦,镜片变模糊了要擦……现在正处于网络时代的繁盛时期,很多人都天天看着手机、电脑、ipad等。这样眼睛还能不坏吗?我觉得,要想拥有好的视力,一定要做到以下几点:
1.不长时间的使用眼睛,用一段时间休息一下,活动一下,眺望远方的绿色。
2.认真做好每一次眼保操,爱护好自己的眼睛。
3.当眼睛有点痒时,不要用手去揉眼睛,因为手上的细菌极多,会对眼睛造成感染,很多十分重要的器官会受到“伤害”。
4.不要在强光下读书,在太阳光下读书、写字或长时间直视强光,这样的话,会对眼睛造成难以估计的损伤,严重的话,会有眩晕感,或者视力直接大幅度下降,以至于近视、失明。
5.吃胡萝卜,胡萝卜含有十分丰富的维生素A以及胡萝卜素。这两种元素都对眼睛有好处。
6.不沉迷在手机、ipad、以及电脑的游戏世界、网络小说世界中。不能依赖于各种浏览器去查资料,要自行的理解或查阅书籍。
眼睛是我们人类身体上十分重要的一个器官,有了它,我们才能更加的方便;更好的享受生活;更好的欣赏书本、文字之美;更好的体会世界万物的美——风景、人文、历史、科学奇观……为了让我们更好地享受生活,让我们一起保护我们的眼睛吧!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是1202班周佳瑾。今天,我很荣幸能在这飘扬的五星红旗下,代表学生讲话。我讲话的题目是——保护视力从自身做起。
上边草,下边草,当中一颗黑葡萄。你们知道是什么吗?对,这就是人体人五官之首——眼睛。都说眼睛是心灵的窗户,并且谁都希望自己有双明亮的眼睛,可惜,我在小学的后阶段因为疏忽了对眼睛的爱护,以至于在小学毕业时,我看东西总是眯着眼睛看。升初中时,因为视力下降得厉害,妈妈无奈的带我去医院配了眼镜,开始的时候我为此还挺开心,渐渐的我就发现,戴眼镜其实并不是件美好的事,不方便,戴久了,眼睛和鼻梁都不那么舒服,特别是冬天,眼镜被热气一哈,啥也看不清了,别扭死了,我也慢慢理解了那些戴近视眼镜的同学的痛苦和无奈了。真正感受到珍视视力是多么的重要,能有双好眼睛是多么的幸福。
因此,我决定从我做起,好好爱护自己的眼睛,也带动身边所有的人都来爱护自己的眼睛,不去伤害它。只要做到以下几点,你的视力就不会下降:
1.要注意用眼适度,长时间用眼后,要把眼睛眺望至远处,减少眼睛疲劳。
2.要注意用手的卫生,不用碰过其他东西的手去揉眼睛。
3.要多做眼保健操。
4.不要躺着看书或在暗弱及强光下看书,否则会造成视力的急剧下降。
5.不能过多地沉迷于游戏,电脑或电视之中。
6.用眼时间不宜太长,每隔半小时就要让眼睛休息一下。同时应多补充维生素A胡萝卜素和维生素B2等,这是保护眼睛的重点之一。在学习过程中,要注意劳逸结合,多参加体育锻炼。已戴上眼镜的同学也不要灰心,慢慢调理,按正确方式做,让度数逐渐减小;没戴眼镜的,则更应注意,不然一双美丽的大眼睛,只能被遮在一副大眼镜后面,那不是酷与时尚,而是痛苦!
同学们,为了我们每个人都能有一双明亮的眼睛,去观察和感受这个美丽多彩的世界。让我们从现在做起,保护眼睛,做眼睛的小护士,时常呵护它,爱护它,让我们一起保护视力吧!
谢谢大家!
1、让阳光照亮心灵之窗。
2、真正的精彩,清晰的世界。
3、视力保健,呵护童真。
4、视界之美,你我之魅。
5、呵护眼睛,明亮舒适。
6、明亮的眼睛,明亮的世界。
7、保护视力,从儿童开始。
8、关爱视力,关注健康。
9、给孩子的眼睛找个保镖。
10、真心呵护,眼睛的视界。
11、保护眼睛,明天更美好。
12、获得健康视力的最好途径。
13、眼睛亮晶晶,生活更开心。
14、爱护视力,健康保证。
15、秀出好视力,瞳为心灵窗。
16、纯真的童年,水亮的眼睛。
17、一样的世界,不一样的`视野。
18、孩子好视力,全家都开心。
19、光明的未来,新视界伴你启航。
20、清晰视力,展现童真。
21、拥有好视力,世界多美丽。
22、培养孩子好眼力,更要孩子好视力。
23、美好未来,尽在无限新视代
24、推开心灵之窗,世界就在你眼前。
25、会笑的眼睛,锁住你的心。
26、保护视力,还孩子一个美好未来。
27、孩子美好未来的健康保障。
28、孩子美好未来,从健康视力开始。
29、走进新视力,让眼睛更加清晰明亮。
30、打开心灵之窗,开创美好视界。
31、消除儿童眼疾,呵护心灵视窗。
32、让孩子眼中的视界更清晰。
33、新视力,让你的宝贝走进清新世界。
34、为明日之星,打开心灵的窗口。
35、擦亮你的窗户,让阳光深入你心。
36、青少年眼保,让高品质生活恰到好处。
37、科技保健视力,关爱儿童眼睛。
38、视界更清晰,未来更精彩。
39、展望美好未来,同建靓丽视界。
40、给所有儿童一双明亮的眼睛。
41、给儿童的眼睛最细心的关爱。
42、珍视眼睛,才能展望未来。
43、给孩子一双慧眼,让他们看的更远。
44、清晰明眸,给孩子一生的承诺。
45、回到最初的视力,享受明眸的光辉。
46、点亮孩子心中的世界,点亮孩子的希望。
47、关爱孩子健康,给儿童视力保健。
48、水灵灵的双目,晶莹剔透,纯洁无暇
49、孩子的心灵窗口,我们用心呵护。
50、儿童是世界的未来,让未来的视界更美好。
51、保卫孩子视力健康,开启光明世界之窗。
52、给你阳光,你还要一扇明亮的窗,你才能灿烂。
在写一篇重要的发言稿时,发言稿中发言材料是不可或缺的,发言材料是为了确保发言稿的丰富性,好的发言材料是怎么样的?下面的内容是小编为大家整理的写作借鉴:工会工作交流会发言稿范本合集(6篇),供您参考,希望能够帮助到大家。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自生物与食品工程学院食品102班的xxx,今天很高兴能在这里和大家交流我的读书心得,我要和大家分享的是路遥的《平凡的世界》,这本书给了我很多的启迪与感悟。让我将从作者、创作背景、内容简介、人物简介、精彩语句这五个方面将它介绍给你们。
首先,让我们走进路遥,了解路遥。“平凡的世界,辉煌的人生”,这句刻在路遥墓碑上的话,正是他一生最真实的写照。路遥出生于陕北一个世代农民家庭,因家庭贫困,从小被过继给他的伯父。所以他的写作素材基本来自农村生活,他认为“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实”,而《平凡的世界》中处处有他早年心酸生活的影子。
接下来,大家看到的是《平凡的世界》的创作背景。这部百万字的巨著可以说是路遥的呕心沥血之作,历时六年完成。创作过程中,路遥一度沉浸在书中无法回到现实世界,正如ppt上所写的,路遥在作品完成后甚至连过马路也要弟弟搀扶,而这部作品也给路遥带来了至高的荣誉——“茅盾文学奖”,这是对作品的肯定,更是对路遥的肯定。
《平凡的世界》到底是一部怎样的书呢?下面让我们看看它的内容简介。这部书时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。全书成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自尊、自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织着。那么书中主人公的身上发生了哪些故事呢?让我们接着往下看。
孙少安——负重前行的跋涉者。孙少安天资聪颖,但由于家境贫寒,他早早地退学帮助扶持全家生计。而对于青梅竹马的田润叶,他只能远远避之,最后娶了不收彩礼的贺秀莲。尽管只有高小文化,孙少安凭借生活的历练和聪慧的天资,使他对社会有着超出一般农民境界的独到理解。
孙少平——平凡世界的精神斗士。孙少平的一生体现了平凡人生的辉煌意义,他从一名高中毕业生成为一名煤矿工人,其间经历了波澜壮阔的人生历程。在本书中孙少平是最令我牵挂的。在阅读过程中,我一度为他的苦难而落泪,为他与田晓霞情感的波折而揪心。全书最后失去爱人又毁容的他,选择回到煤矿做一名普通的矿工,让我怜惜万分。
最后来说说田晓霞吧,她既是孙少平的女友,也是他精神的导师,正是她,使孙少平这块未经雕琢的璞玉绽放夺目光芒。在书中,虽然无情的洪水夺去了她的生命,但她将连同那个永远不会兑现的“两年之约”永远活在孙少平的心中,更活在万千读者心中。
这就是我要介绍的三位主人公,他们虽来自书中,但他们鲜明的形象激励了无数挣扎在社会底层的人。下面让我们共同欣赏《平凡的世界》中的精彩的语句。(读ppt上面的句子)
《平凡的世界》,激励着我们,感动着我们。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀的更高。在这平凡的世界里,在面对生活中可能会遇到的种种困境和磨难时,我希望我们每个人都能如书中的主人公那般勇敢的面对。《平凡的世界》教会了我面对生活与困境的态度,现在,我把它推荐给你们,希望也能感动你们,给你们以启迪。这就是我交流的全部内容,心灵碰撞,品味成长,再次感谢大家的倾听,谢谢。
今天,我很高兴站在这里和大家分享我孩子的阅读。作为家长,我始终赞同刘老师的观点:一个8岁的孩子,真正读懂《岳》并不难。然后如何让孩子喜欢读书,我简单说一下我的观点。
选书很重要。孩子只会读书是因为喜欢,所以我总是买一些经典童话。经典童话流传千古,具有永恒魅力。然而,有些经典太长,孩子们无法一口气读完。我会选择篇幅较短,人物情节变化不大的来读。孩子们喜欢他们,可以写下许多故事。
交流是阅读的关键。我们成年人经常用工作忙,下班累,孩子没多少耐心的借口。当孩子们在阅读时,我们倾听他们的声音并与他们交流。你会发现进步的不仅仅是孩子,还有更多。在儿童阅读中,我和我的孩子会根据情节扮演不同的角色,不仅加深孩子的记忆,还会增加家庭纽带。为什么不可以?
让阅读成为一种习惯。日复一日的阅读,孩子会知道更多的单词。让孩子每天睡前读几个小故事,就成了习惯。随着词汇量的增加,让孩子写一些小故事,玩一些小故事,既提高了口头表达能力,又增加了求知欲。
以上是我的拙见。请批评指正。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天能在这里和大家交流,是领导对我的鼓励和肯定,是我们组获得第一名的小范姐的谦让,我作为进步大的代表在这里发言,感到非常荣幸。下面我就说说我平时的一些做法:
一、凝聚产生力量,团结诞生希望。
这次我们六年级各班数学都取得了相对较好的成绩,得归功于全组的每位教师。在王校长的带领下,我们六年级,没有孤军奋战的,每个班语数教师配合默契,同时七位数学教师又是一个整体,我们不仅在学校规定的时间教研,还时常在办公室随时随地共同教研,谁哪一课或哪一类型题讲得好,就倾囊传授,谁在网上或其它地方找到几道好题或一份好卷,都共同分享。近一年来,我真正尝到了合作的甜头,感受到了团队的力量。
二、树立信心,逐渐完成近期目标。
做任何事情,有了目标,如果充满自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。记得上学期期中考试成绩,我班数学老一,且与第一名差距很大,之后,我找校长反思时,校长说:没事,你接的班底子就差,再加上前一段学校检查多,慢慢来。校长的鼓励让我坚定了信心,同时我也保证,期末时我班数学即使名次不上升,我也一定把分差缩小。回去后,我就认真审查试卷,同时与兄弟班级做对比,发现我班的计算题失分相对较多,特别是75~79.5分的学生一大串,优秀率较低。我就给自己定了短期目标:,抓计算题,让那些临界生达到优秀,然后采取措施。对于马虎算错得数的,上学期我们正在学打折问题,计算购物时买一赠几是打几折,我说咱也来个另类打折,每天错一增三,逐步培养他们细心认真习惯。对算理错的,一对一讲解。为了是学生对乘法分配律运用熟练,我根据形式的不同,把它又概括分为:正向运用、反向运用(提公因数)、变公因数、凑整(凑分母)、补乘一、看做一个整体等六种类型。每次讲解都让学生先说说这道题是那个类型,在脑子里建模,然后作答。经过一段坚持训练,计算抓住了,成绩自然提高了。本期开学,我就给学生鼓劲,给他们灌输这样一种思想,数学很简单,不要把他看很神秘。只要大家有信心,从现在开始认真学习,从基础做起,基础题要十二分把握全对,中等题尽量拿分,难题尝试得分,这样,使自己水平正常甚至超长发挥,毕业时都会得到满意的成绩。再加上这学期我们只有负数的认识、圆柱和圆锥、比例、这点儿新知识,期中考试后就是大复习,那么你上半学期学好了,下半学期再通过大复习,查漏补缺,到时候肯定会有个好成绩送给你未来的中学老师。可能是思想的统一,有了信心,这学期孩子们学习劲头较高。
三、充分利用试卷资料,查漏补缺。
在教学中,每次单元试卷都由我亲自批阅,因为只有老师自己改完试卷,才能了解到学生在哪些题型的某些知识点上没过关,计算题失分在哪里,解决问题部分中什么方法没掌握。同时,自己也反省在这一单元中,哪些知识点需要再补充。改完试卷后,我在一张空白试卷上作好记录,比如哪个题要重点讲,哪个题要强化训练,都做上记号。讲评时有所侧重,心中有数。也有一些
题非常简单,可还有些孩子不会做,我就把他们的名字记在我的一个成绩登记分析本上,试卷评讲后专一把他们叫出来一个一个给我说解题思路,各个击破。对于试卷上的重点题、典型题、易错题,讲评后都让同桌在课堂上互说解题思路、过程。我经常给学生说:会做的题不一定会讲,但能讲明白的题,你肯定会做。对于试卷上的错题,不管是填空、判断、还是解决问题,我都让他写出详细的分部订正过程,同时自己再编一道同类型题解答。试卷处理后,基本上达到典型题不忘,错题吃透的效果。
以上是我在教学中的不成熟做法,不足之处还请大家提宝贵意见,共同为我校作为教育强校做出自己的贡献。谢谢大家!
教育家说,书是智慧的钥匙。历史学家说,书籍是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。作家说书是人类的养料。学生说书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该怎么讲一本书呢?是密友?是老师?是灯塔吗?是领航员吗?是友情包吗?是灵魂的港湾?说是没什么过分的。书籍是我们成长和帮助他人成长的扶手和梯子。所以,我们的老师应该多读书。
经常和书说话,和书中人物说话,和作者碰撞。
只有书才能给你一个广阔的空间和漫长的时间,给你一个一切高贵的生命早已飘散的信号,给你展现无数与愚昧丑陋相对的智慧与美好。短短五尺,短短几十年,他们竟然驰骋古今。这个奇迹至少有一半是因为读书。
阅读使我们和孩子们的生活更加丰富。激发孩子的阅读兴趣,引导孩子的科学阅读,是每个老师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学、思维、社会、艺术、音乐、体育都需要阅读。只有一些读单词,一些读数字,一些读肢体,一些读网文笔记。人的一生要读的书很多,不仅是有文字的书,还有没有文字的书。只有当我们学会阅读时,我们才能理解。阅读的水平会决定对错,理解的深浅。
阅读可以开阔我们的思维。读书可以展开我们交往的翅膀,古今旅行,中外旅行。美丽的梦在我们心中升起。
最有书香。书籍是前人智慧的结晶。书让人学会思考。想想过去的得失,对错,功过。思考未来,思考未来的计划和行动。想想现在,现在该做什么不该做什么。作为新时期的教育工作者,我们应该静下心来学习学习。从书中汲取营养,滋润和提高自己的修养,以饱满的精神投入生活和工作。脚踏实地做好每一件小事都很好玩,这样才能实现学生的成长,写出自己的人生。
最后,我想把《蜀山学海难》改成《蜀山好好玩,学教长时间做船》给大家看。分享给你。
各位同学大家好:我认真的地看了大家的读书交流,我非常振奋,也非常惊喜。下面我谈三点感受:
第一,为什么我们要读书?朱永新先生说,一个人的读书史就是他的心灵发展史,特别是在年轻的时候。我们需要读书来使我们的心灵变得丰盈、变得细腻,变得丰富,对这个世界拥有与别人不一样的独特的感受,这就是我们读书的意义之一吧。我曾经看过明朝三兄弟也是三大家称作公安派袁宏道、袁崇道、袁明道。他们有一天晚上得到一本书,什么书呢?叫《徐渭文集》,就是徐文长的一本文集,他们,嗯,三个人什么反应呢?我印象极深,六个字:喜复叫,叫复跳。为什么他们看到徐文长的文集有如此大的感触激动与兴奋呢?因为他们从书中引起了自己强烈的共鸣,寻觅到了自己。也就是在世界上无论多么遥远的时代,多么遥远的空间,有这么一个人,或者说有这么一群人、这样一类人这么活着,以这样的方式活着。我们找到了同类,找到了自己,找到了与自己心灵共鸣的人,读书更深层次的意义就是发现自己寻觅精神的满足和快乐。三袁看徐文长文集的感受,是任何金钱权势地位买不到的,我希望大家在阅读中也能寻觅到这样的书!。
第二 杨绛《我们仨》这本书,几位同学都给我们展示了书的封面,给我们什么感受啊?朴素!
没有花里胡哨的包装,书的风格,我用三个词来概括。第一个是干净,不拖泥带水,文字很干净,找不到赘余的字词;第二个是明净,就是杨绛先生写这本书的心态,我们可以感受到她的淡定从容,无事不可对人言的云水襟怀;第三个就是纯净,她对丈夫的爱,对女儿的爱纯真、纯一、纯净、真诚得惊人。所以字里行间中我们读出了真与善,读出了亲情的力量。看了三位同学的展示,我有三句评价,一人一句。第一位是小冯同学,他真正的读懂了“他们仨”的情怀;第二位小刘同学,他从这本书中读出了自己,读懂了自己,他讲自己在家里面性情有些焦躁,跟父母有矛盾,看了《我们仨》,他自己有了一份反省,这就是读出了自己。书成了一面镜子,映照了他的好与不好,父母的好与不好,让我非常感动,书有灵魂了!第三位同学是读明白了《我们仨》这本书中传递的温暖力量。小苏同学颇有文青气质。对于家的理解,我以为吾心安处即吾家。家是我们灵魂安顿的地方,是我们思想栖歇的地方,是心停止漂泊的地方。父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途!父母之外,安顿我们的一个极佳之处或许就是读书了。所以我希望同学们在书中能找到自己灵魂的家,灵魂栖歇的地方。
第三 杨绛先生翻译了《堂吉诃德》,其译本最为准确、详实、通达,优雅。《堂吉诃德》的作者是塞万提斯,塞万提斯是在4月23号去世的,这一天被命名为世界读书日。我非常高兴在我们班主任朱长明老师的引导下,在我们非常有心非常坚持的林燕芬老师悉心指导下,高二(13)班明沁阁读书氛围这么好。总的一个感受是什么呢?高二(13)班明沁阁的阅读氛围和水平,超乎我的想象!
谢谢!
各位新人:
你们好!
我是生产管理部质检中心负责人。10年11月来公司实习、11年7月签合同成为正式员工。作为比你们稍微老一点的新员工、以一个刚刚过来的过来人身份和大家分享一下我的成长心得!
我主要说四个方面的内容:
第一点:重新定位、然后努力工作。
我记得,我进入班组的第一次聚餐,在饭桌上,班长不止一次的强调,咱是干技术活的,至少在这几年内要安下心来搞技术,其他的什么都别想,其实,我在大学里是学生会的部长,官不大,但也不小吧,至少不是每个人都当部长的,班长就是怕我飘飘然、一再给我这么强调。今天在座的,肯定有很多在学校是当官的,我想说的是,大家一定要有归零的心态,现在来到万华工作,一切都是新的开始,找准自己的定位,然后努力工作!
这下面这张照片是我在码头煤堆上拍的,就是要告诉大家,咱女生也能像男生一样,爬上高高的煤堆、扛着铁锹去取样,大汗淋漓又怎样、弄脏衣服又怎样,工作是不分男女的!既然我选择了这个岗位,这个岗位也选择了我,那这里的活就是我该干的、我能干的、、
在开始第二点之前,问大家一个问题,咱们万华人是什么?问题有点大喔、、人才啊、、我们能说会道、善于表达自己的观点,我们用心的倾听自己的心声和别人的意见,请大家说,咱万华是什么?团队!这就是我要说的第二点,在听和说中,和你的团队处好关系,你的寝室、你的班组、你的工序、部门还是什么临时的团队,我相信不用我多说,大家都明白团队制胜的道理!
第三点:作为新人,积极、勇敢的展示自己!其实大家每个人的能力都差不多,这边可以和大家谈谈我的经历!你们相信潜意识吗?就是你把自己当成什么样的人、然后就真的成为那个样子了。去年年初的时候,我们部门将英语学习作为学习成长方面的重点,有一天,主任说,英语好的几个人去开个会讨论一下全年英语学习计划,我就假装自己英语很好,于是就去了,可能我装的比较好,表现的比较积极,于是部门的英语活动就交给我负责了,这样,我就抓住了锻炼自己的机会。当然,也不能仅仅是假装,没有行动的假装就变成真吹了,我假装自己英语很好,这就相当于对外界许下了一个公众承诺,我已经把自己以这样一种形象推销出去,那就得努力使自己达到这个高度,这就需要在私底下悄悄的努力,这样压力、动力一下子就都有了!一年下来,活动也都还算圆满,锻炼了自己,也丰富了大家!万华的舞台很大,只要你站出来!
第四点,分享一下喜欢的一句话:身体与灵魂有一个要在路上。就是说,不能出去旅游看世界的时候,就多读书,投资脖子以上的部分,不断充实自己!
最后,不管是学习、工作还是生活,从来都只是开始、没有结束,我们,一直在路上!
祝愿大家在万华学习工作生活一切顺利!
在用心写一篇发言稿时,我们可能会在发言稿当中引用一些比较好的文字,发言稿是为了将自己想表达的表达出来,你可能正在找一些相关内容的发言材料,小编为此仔细地整理了以下内容《【实用】主角与配角演讲稿范例(6篇)》,仅供您在工作和学习中参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春与梦想》
青春,花一样的美好。当你在黑夜中踽踽独行的时候,你是否对你的前途感到迷茫,那么,不妨确立一个目标,如果说青春是足迹,那梦想就是远方。而到达远方并不是一件容易的事情,路上将会是荆棘密布。
龟兔赛跑的故事大家一定都熟知了,在最初的时候,乌龟是最不被看好的那个,但它心里有坚定的目标,并且为了实现它,一步一个脚印地去努力。最终,它赢得了比赛的胜利。
在同行的人中,我们可能不具有先天的优势,别人轻轻松松到达的境界,我们可能付出千万倍的努力也未必能实现,我们可能会经历一次又一次的失败,但请一定要站起来。纵然伤痕累累,也不要停下你前进的脚步,请记住“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”
《士兵突击》中的许三多,在进入部队后成了最早现形的骡子,许多简单的事他都做不好,既然不能轻易做到,那别人做一次的,他就做十次,别人做五次的,他就做一百次。最后他不但在部队里留下来,而且成为了一名真正的特种兵。
所以,当你感觉很难,想要放弃的时候,为何不想想许三多,为何不想想你到底付出了多少,凭什么就想轻松要一个那么好的结果。当别人都在课余时间温习时,你还有什么理由嫌累叫苦?当别人都在清晨背诵时,你还有什么理由不努力?当别人都在苦苦坚持时,你还有什么理由放弃?凭你好吃懒做,不思进取吗?请记住:一旦决定了事情,除了你自己,没有人可以让你放弃。
在你“兵荒马乱”的青春里,为何不去为梦想拼一把呢,至少,当你多年后回想起来,可以笑着说:我的青春无悔。
最后,送一句话给大家,与你们共勉:生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。
我的演讲完毕,谢谢大家。
厕所的木质门是能双向开的,所以常常有内急的人“忽”地一推门,便把里面的人撞个鼻青脸肿。
常来如厕的人几乎全撞过人,也几乎全被撞过。
忽一日,双向门的两侧都贴上了“拉”字,前来如厕的人都往自己的方向开门。自此再也没有人撞过人,也再也没有人被人撞。
人们常说:“因果报应”,也许有人会不信,说这纯粹是迷信。但有时也确是如此,也确应如此,毕竟,“好人好报”是大家所共同期望的。作文
英国首相丘吉尔曾经说过:“我们因所得到的得以存活于世,却因所付出的而让生命有了价值。”
没有付出就没有回报,生活也就失去了意义。父母对孩子付出了时间、精力和金钱,而孩子呢?也给了他们欢乐与充实。作文
以前村里有个光棍,“三天打鱼两天晒网”,稍微活动一下筋骨便能赚个吃饱了不饿。一个人的日子,想干什么就干什么,倒也活得轻松自在。
但他却千方百计地想讨个媳妇。结果天遂人愿,他娶了个寡妇,还带来了两个孩子,又是丈夫又是爹,也着实让他高兴。
可以前是一个人吃饱全家不饿,而现在,他却得拼命干活,起早贪黑,累得个四脚朝天。
我一直在纳闷,他这是何苦?
偶然听到了他的一句话让我恍然大悟。“以前我是混日子,而现在我活着有劲”。
他付出的仅是体力,却换来了精神的充实。
记得看过一篇文章说母爱是一种本能,即使没有回报,它也会源源不断地流出。
然而真的没有回报吗?十月怀胎很辛苦,而除了母亲,谁又能体会到一个小生命在肚中孕育的伟大与神圣?小孩子很调皮,除了母亲,谁又能感受到眼看着孩子慢慢长大的那份欢乐与充实?孩子又有了孩子,恐怕也只有母亲能够享受到儿女绕膝、子孙满堂的幸福。
一位母亲曾说:“爱任何人都没有错,付出的同时已经得到了回报。”
母亲能够从孩子身上找到幸福,我们也能从朋友、同学、同事甚至陌生人身上找到欢乐,只要我们真心去爱,真心付出。
一本书上说,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,一些仇恨、忧郁、愤懑便被挤了出去。
所以,为了自己,真心付出吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
社会上有很多好人,当然,也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧!那时还没放假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料!我知道xx的爸爸有打印机,就问xx:“xx,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的!”xx回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧!明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦!”
一天过去了,第二天,xx对我说:“xx,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了!’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起!”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了!”
就在这个时候,xx问我:“xx,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞!”“拿去xx那里呀他帮了我们好几个打印资料呢!而且还不收钱呢!”这时,我的心头油然升起一阵感激之情!这对于我来说就是雪中送炭呀!
后来,我才知道,xx给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊!这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊!="background:yellow;">="background:yellow;">
="deletflag"style="border:2pxsolidred;">同学们,这是我第三次在众目睽睽之下走上演讲台。大家可以看到,我是这样的镇定自若,从容不迫。
其实,在台下,就在昨天的台下,我还为我演讲发愁,不知道该说些什么好。正当我一筹莫展的时候,我忽然想起了这样一个故事:有一个女孩,她外表文静,内心脆弱。学习上平平庸庸,其他方面也是碌碌无为。自信心很强的她看到自己的成绩如逆水行舟般的倒退,很不甘心。于是立下“破釜沉舟、背水一战”的决心,力争迎头赶上。可是,内心脆弱的她一遇到挫折便失去方向。好几次,她打算放弃,好几次,她哭泣着向老师说:“老师,我不想学了。”是老师挽救了她,使她在多次面临绝境之后看到了希望。
她,知道了一个只考45分的差生如何迈向成功之路;她知道了一个只读过三个月书的发明大王;她还知道了,一个天天画鸭蛋的湖名画家;童第周,爱迪生,达芬奇,他们的故事激励着她,她从此振奋起精神,将老师的话铭记在心,以此为动力而背水一战!故事是真实的。这个女孩和大家一样,正专心的听着故事。正回顾着自己自强不息地奋斗历程。故事的结局,大家也应该知道,这个女孩用顽强的毅力,自强不器的获得了可佳的成绩。当同学们问她:“你是怎么取得到这么好的成绩呀?”她回答道:“不靠什么,靠的是自己的信心,靠的是自己的毅力……”
真没想到,一个平凡的女孩,语出惊人。道出人人都知道却未必能表明的真理:学习得靠信心,学习得靠毅力。然而,大家是否真正悟到了其中的真谛,是否理解到了其间的深刻含义。如果你从此而恍然大悟,,那么你的成绩定会神速的提高,那么你的学习就不再是个难题。但是,当你松懒时,当你想放弃时,请你想一想童第周的故事,请你想一想爱迪生的故事,请你想一想那个自强不息的故事。故事讲完了,然而,那个女孩的故事绝不会因此而完了。她会继续的奋斗到底,而在坐的同学的故事或许正在开始。
是的,人生有许多相似的境遇。可以说那位女孩成功的进行了一次转折,靠的是信心,靠的是勤奋,靠的是面对挫折锲而不舍的精神。允许有人正在埋怨上天为什么不给我机会,不然我也会成为拿破仑!可有谁知道,当拿破仑肚子在沙滩上逃命时,需要怎样的一种勇气,五短身材的他站在众人面前时,又是怎样一种心情!也许有人在埋怨,老天啊!为什么不给我一个聪明的头脑,不然我也会成为牛顿,我也会成为爱因斯坦,可是有谁又知道手工课上交不出满意作品的人竟会成为一代伟人!失败纵有千万种,但成功都一样:那就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这是我们的先哲所说的一句话,也是千古不朽的经验之谈!那个平凡的女孩,她成功了,因为她长足了信心,轮椅上的张海迪,她成功了,因她提足了勇气。天生就没有皮肤的大学生,她成功了,因为他鼓足了毅力……他们都成功了,又为什么呢?懦夫在面对一次的失败就避而远之;勇士者,面对失败毅然地将它作为前进的'阶梯,迎头赶上。他们的成功,就在于他们没有选择避开风霜,而选择了锻炼品格。
前车之鉴啊,同学们!别去惧怕失败,得让失败惧怕我们,去挑战它,去征服它,去战胜它,那么,我们才能成为成功的主宰!
艺术表演中的主要角色成为主角,次要角色称为配角,在人们的认识里,二者也是截然不同的类型,主角就是主角,配角就是配角,有轻重之分。
但我却不以为然,如果只有主角没有配角,那么艺术就失去了应有的逸韵;如果只有配角没有主角,那么艺术就无法表现它的主题。所以说主角与配角没有轻重之分,他们的共同存在是艺术表现的需要。
生活中的主角和配角就更没有轻重之分,他们是可以相互转换的。提起《西游记》,大家第一时间想到的是主人公孙悟空,他耿直、疾恶如仇,在这里他是主角,而那懒惰、爱占小便宜的猪八戒就成了展现孙悟空人格魅力的配角,主角与配角一目了然。但我们充满智慧的电视制片人不迷信与主角配角之分,他们灵活的将猪八戒搬到了主角的位子上,展现出了他活泼可爱的形象,孙悟空是那么的迂腐,衬托出了猪八戒的可爱。孙悟空变成了配角,猪八戒成了主角。电视更加受到人民的欢迎,转换一下主角,效果也许会更好。在信息高度发达的今天,教育成为人们接受知识的来源,教育制度改革越来越受到人们的关注,于是素质教育诞生了。素质教育将应试教育中的主角与配角交换了位置,学生成为了主角,老师担任配角的位置,更加激发了学生的创新思维的潜能,使得学生更能适应复杂多变的社会生活。主角与配角转换一下也许会发挥更有效的作用。
不同的领域主角与配角不同。莱特兄弟可谓是众人皆知的人物,在法国航空领域有两个人更值得我们尊敬--一个是卡车司机法尔芒,一个是大学教授冯·卡门。法尔芒在法国驾驶飞机屡创记录,当冯·卡门告诉他有位伟大的科学家说“比空气重的物体不可能飞上天”时,法尔芒回答说:“是那个研究苹果落地的人吧,幸好我没读他的书,要不这次飞行的奖金就没有了。我是卡车司机,至于飞机为什么会飞上天,那是你们教授的事。”正是这一句话,使得冯·卡门踏上了研究之路成为航空事业的先驱。法尔芒的话点出了人生的哲理--不同的领域,主角不同。在驾驶领域,司机法尔芒是主角;在研究领域,教授冯·卡门是主角。
生活、工作中,人不可能一直是配角,总有一个岗位,我们会成为主角。不要去迷信权威,像法尔芒与冯·卡门那样,在自己擅长的领域里尽己所能,做好主角,展现生命的色彩与智慧的光芒,在其他领域做好配角,努力为主角服务,实现自己的完美人生。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是:学雷锋,我们是主角。
雷锋,一个普通的名字,然而,他的名字却响彻中华大地,虽然,他的一生是短暂的,仅仅活了22个春秋,但他却在人们心中留下了永恒的记忆。今天,是毛泽东同志提笔写下“向雷锋同志学习”第五十周年。此时在我的脑海里闪出了一丝念头,似乎觉得我该做些什么。
早晨,春光明媚,带着一丝温暖,带着一丝的惬意,我早早地来到班级教室里,这时我发现有一个同学正在埋头苦想着,我看到她愁眉苦脸的样子,就轻轻地来到了她的身旁,一问才知道,原来她被一道难题给缠住了,猛然我仿佛看到雷锋叔叔那微笑的样子又闪现在我的眼前,于是我转身搬来了一张椅子,坐在她的身边,慢慢地为她讲解,不知不觉中,她那紧锁的眉头,舒展开了,她笑了,我也笑了,在阳光的照耀下,我们笑得那样的灿烂。我想:“这是学雷锋月里,我做的第一件好事。”
上午一眼间就过去了,放学了,我和妈妈手拉着手一起去书城准备买书,正走着,忽然,在我眼前浮现出一幕让人心酸的情景,只见一个四肢不全的乞丐,爬在一个冰凉的铁板上,用可怜的目光望着四周的人们。这时,雷锋,那助人为乐的一幕幕又在我眼前浮现。我便松开妈妈的手。大步流星地向他走去,毫不犹豫地把身上要买书的钱放入那人的盆子里,这时,他连忙向我道谢,还不断地向我鞠躬。此时的我身无分文了,书也买不了了,不过,我却十分开心。于是,我嘴里哼着“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,踏着轻松的脚步,跟着妈妈向家里走去。
是啊!我终于发现了,学雷锋其实很简单,很朴实。它不一定是惊天动地的壮举,它可以是同学间的互相帮助,可以是力所能及的小事,我们每个人都能成为学雷锋的主角。
谢谢大家!我的演讲到此结束!
当大家被要求上台发言并撰写发言稿时,我们或许会查阅一些可参考的发言材料,高质量的发言材料能让你的发言变得完美,什么样的发言材料比较高质量?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“写作借鉴:高考励志演讲校长致辞大全(5篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的题目是《激流勇进,青春无悔》。
很荣幸能够作为特班学生代表在这里发言。初次踏入这个校园的兴奋仿佛还在昨天,两年中的点点滴滴也历历在目,然而现在,褪去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们站在了高三的起跑线上。
我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻。有人说过:“高三像一杯浓浓的咖啡,尝的时候,或许苦得无法下咽,但尝过之后,却总会留有余香,令人难以忘怀。”现在的我们,对高三充满了憧憬,想到离梦想又近了一步,心中就充满了动力。不光是对高三生活的一种跃跃欲试,更是对高考的一种期待。现在,恐惧不再被需要,我们需要的是勇气、是坚持、是自信。我们有希望也有梦想,我们必须为之奋斗、为之拼搏。
良好的心态和科学的方法是我们通向成功之路的必备素质。两年来我们端正了学习态度,树立了自主求知的精神,这是我们开启智慧的钥匙和宝贵的财富,它使我们的学习少了一丝依赖,多了一份探讨;少了一丝盲目,多了一份自主,而我们的学习能力也在这快乐的探索中迸发出来。它让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
我们要自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。
安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。同学们,青春的天空,因为有了高三而变得格外高远;青春的日子,因为有了高三,我们把豪情写在脸上;青春的时光,因为有了高三,我们把激情燃烧成熊熊烈焰!我们知道,我们的青春如果没了高三,人生会留下多少遗憾;高三如果没有拼搏的激情,青春一定灰色暗淡。
我们承载责任、希冀和期待。我们,没有任何退路!今天的大会就是告诉我们,行动的时刻到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,在最后的三百多个日子里,让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心和必胜的信心装进行囊,把紧张、焦虑、悲观、失望抛在脑后,载着梦想现在起航。
点燃希望,点燃激情,挺进高三,成就梦想!
用我们的实际行动,向自己,向父母、向学校、向所有期待的人证明,我们是真正的强者!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日,我们欢聚一堂,庆祝学院13岁生日。首先,请允许我代表全日制校区2200名同学向学院表示热烈而又诚挚的祝福,祝学院生日欢乐!同时,向出席本次庆典的领导、来宾和敬爱的教师们,表示崇高的敬意和衷心的感激,多谢你们的辛勤劳动,多谢你们的谆谆教诲!
13年,在历史的长河中只可是是弹指一挥间。我们深深地为学院13年的飞速发展和取得的辉煌成就而骄傲,我们也为成为她的学子而自豪!
当我们在美丽的学校里漫步的时候,我们深切地感受到学院就是我们的智慧之源,课堂就是我们成长的摇篮。因为,学院不仅仅有门类众多的专业设置,设施齐全的教学环境,更有一支兢兢业业、忘我工作的教师队伍和科学规范的管理规则。学会学习、学会生活、掌握知识、掌握技能、发展智商、培养情商,塑造我们自我的人生品牌,成为建设祖国的有用专才,是我们共同追求的梦想。学院科学而又严格的管理制度,为我们营造了良好的学习和生活氛围,培养了我们认真负责的习惯,让我们在学习知识的同时,更懂得做人做事的道理,令我们终生受益。
学院从风雨中走来,她满载着教师们的期望,学子们的梦想。作为珠海市外经贸专修学院的莘莘学子,此刻我们以您为荣,但有一天,您会因我们而自豪!我们会永远铭记饮水思源,爱国荣校这一神圣使命,勇敢地承担起职责;我们会谨记教师们的谆谆教诲:珍惜年华,尊重生命,志存高远,继往开来,勇攀高峰,为祖国的建设,为民族的未来,做出我们每一位热血满胸的青年学子应有的贡献。
祝学院在未来的征程中取得更大的发展!祝领导、教师和同学们欢乐、健康!
多谢大家。
自任教多年以来,特别是多年代高三毕业班的经历,对高三学生高考前两个月的备考状况十分担忧,在此期间大多学生的备考都是杂乱无章、没有头序,效率十分低下。依据自身多年观察学生、带教学生和了解学生的经验,在此提出一些建议,以供大家探讨:
一、立足课本再抓“三基”
平常与学生交谈,问他们大考之前最大担心的是什么?大多数学生回答的是“心中无底”、“忐忑不安”,从而影响到整个考试状态,所以在这最后一段时间内,若能再把课本系统的过一遍:即把“基本概念、定理、公式”、“基本解题方法、思想”、“常见题型、常犯的错误”仔细的回顾一下,可以使考生做到心中有数、稳定军心的作用;再者课本的知识对经过近一年复习的考生而言是十分容易的,考生完全可以在轻车熟路、轻轻松松的状态下完成。从而能够极大的激发考生战胜困难的信心和高昂的斗志。
二、积极配合认真体会
很多考生认为在考前的一两个月,老师的作用已不大,自己查漏补缺更为重要,因此经常不上课,甚至请假在家自修。当然这些情况对个别学生而言,可能是非常有效的,但是对大多学生反而更容易在大考前犯松懈的错误。一者大多学生的自控能力弱,离开学校常常管不住自己,耽误了学习,更何况是这一分一秒都必须争的非常时期。二者这段时间,各方面高考的信息量大、杂、乱,而考生的识别能力有限,很容易掉进题海之中,难以自拔。然而经过学校、老师研究过的而转发给学生的题目则要好的多,由于高考信息的不确定性,很多高考信息都是老师在课堂上一点一滴的穿插下去的,因而有些中等生在高考中考出了出呼意料的好成绩也就不以为怪了。所以这段时间考生一定要全神贯注的听好每一节课,特别是老师讲的每一个字。
三、精心挑选提高效率
考前要做哪些题目?怎样才能避免“重复建设”?这些都是广大的考生十分想知道的问题。我个人认为在这段时间内:
1、把近5年的高考题做一遍,最好在2个小时中完成,看看高考试卷究竟是怎样的难度,它通常容易考哪些内容,可以看看自己在这个时候自己的水平如何,做到心中有数,做的好自然能够激发考生的斗志,做的不好还可以同老师、同学、家长着重分析原因,及时补上。这样不但了解了高考题,还了解了自己。
2、认真做好老师重点强调的二至五套题目(如广州(汕头)一模、二模等)加强考试技能技巧的训练,特别是考场心理作用的训练要做到“战略上藐视、战术上重视”。
3、坚决纠正不良习惯(如写字潦草、使用涂改液、不用直尺作图、答题格式太简略等。特别是今年首次进行网上改卷,要认真注重书写格式,免得受冤)。
四、合理安排起居饮食认真调节身心状态
每一年高考临近,都有一些考生精神特别紧张,甚至病到。这些都与考生平常各个方面的习惯有着密切的联系。如果在高考前一两个星期去注意反而起反作用(如许多考生家长在高考前一两个星期才好好关心考生,给考生增加了很大的压力)。做任何事情都有一个过程,考生要在高考场上达到中上水平,甚至最佳水平,不经过一定时间的修整,是很难达到的。再比如有些考生有开夜车、不午休等习惯,使得一天的精神状态达得不到好的休整,但是到了高考,由于来自各方面的因素,可能以前所有疲劳都来了,吃了大亏。所以这段时间考生在起居、饮食、自我调节等方面一定要格外重视(特别要调整好上午9:00——11:30,下午3:00——5:00的生物钟,保持自身良好的状态)。这当然离不开全家人的关心和支持,考生一定要说服家人在这段时间要以考生为中心,尽最大的努力为考生服务。这段时间内考生也一定要做到起居饮食要有规律(晚上11点以前休息,早上6:30左右起床,中午再加半个小时的午休,隔两三天在下午放学时可以活动活动,起到有松有弛)保持心态平稳(无论做事还是做题都要有信心,不慌不忙,分清主次。不因一时的得失而乱了阵脚,慌了神。)生活有节奏(一天、一周的事情要做到心中有数,如同课表一样。但是应该有一些弹性)。
五、增强信念背水一战
高考对于每个人而言几乎只要一次,所以每个考生都要全力以赴。时刻保持必胜的想念是十分重要的,由于现在的高考已经放宽了要求,几乎所有的公民都可以参加了,因而有的考生认为今年不行,就明年再来吧!众所周知每参加一次高考对每个考生而言无论是从身心还是智力都是一场恶战。所以如果一次能够考上自己比较满意的大学,就要使出浑身的力气来,认真备战、努力拼搏。“有信心”是必可少的,有一定的“精神胜利法”还是要大大提倡的,可能有时会起到意想不到的作用。我衷心的希望每个考生都能够充满“战必胜”的信念。
六、考前三忌
这个时候的复习要注意“三项禁忌”:
一忌贪多求全。考前的“题海战术”其实于事无补,应该有选择地做习题,找准薄弱环节,进行有针对性的训练。不可贪多求全,否则对系统复习不利。
二忌日夜颠倒。考前复习,作息安排相对比较自由。为求清静,一些考生甚至将复习时间拖延到深夜以至于凌晨,这种做法使自己的思维兴奋点出现在晚上,不利于在白天考试时发挥水平。学生作息应该尽量同高考当天的时间表靠拢,让兴奋时段集中在白天,做到与高考“步调一致”,有利于水平的正常发挥。
三忌恶补家教。找经验丰富的老师进行一些点拨式的辅导是可以的,但通过家教的“大运动量”恶补练习,未必会有好的收效。
总之,高考是关系到每个人、每个家庭的命运,是关系到社会、国家兴旺的一件大事。我衷心希望每个考生都能“战胜黑色六月、迎来美好前程”。
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:为梦想冲刺。
是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。
经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到__中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说,__中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有_个月的时间,这_个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。
我们要坚信自己的实力,在_个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。
最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩x天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。
“x天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“x天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。
“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。
路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;
能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;
能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;
闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;
回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!
谢谢大家!
在用心写一篇发言稿时,发言稿中发言材料是不可或缺的,发言稿是为了将自己想表达的表达出来,有哪些发言材料值得参考呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写作借鉴:课外阅读演讲稿资料万能版150字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
在我们的赏读书上,有着一篇题目叫《心田上的百合花开》的文章,它主要讲了一株百合坚信自己是百合,便一定会开花,它努力想开花,可周围的野草都嘲笑百合,认定它是一株野草,然而,百合满怀开花的希望,开出了美丽的花朵。
这是一篇充满百合的清香的文章,我们也从中感受到只要心存希望,奇迹便会出现。
百合也正是有开花的希望,坚信自己是花,不是野草,自己能够开花,所以,当它开出花朵的时候,野草们不再嘲笑它。
我也曾听过这样一个故事:
有一个探险队在沙漠探险时,用完了水和干粮,然而,在队员们的四周,却依然是一望无际的沙子。可是,探险队的队员们并没有绝望地呆在那儿坐以待毙,而是坚信,一定能找到水源,走出沙漠。他们的心中充满了希望.也正是因为他们执着地去寻找,正是因为他们心存希望,他们找到了水源,并走出了沙漠.正因为心中还有希望,我们才会创造出奇迹,百合因为心中有希望,所以开出花朵,探险队员们心中还有希望,才走出了那荒无人烟的沙漠。
在生活中,我们有时候就是一株百合,有着一颗开花的心,坚信自己不是野草,会开花。有时,我们也正是因为心存希望,才走出了心灵的黑暗,开出了芬芳迷人的花朵。
我们也要时刻记住,我们也是百合,只有有着一颗开花的心,只有心存希望,我们才会开花。
一、调查背景
《语文课程标准》(实验稿)明确指出“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。并且在“总目标”中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定:小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。为了确保学生完成这一课外阅读量,学校要创造一切条件,加强课外阅读的管理和指导。
20xx年3月初,《小学生课外阅读能力培养的研究》小课题研究小组对都城镇锦江小学3至5年级学生的课外阅读活动进行客观的调查和了解。(调查分析)
二、调查情况分析
1、思想不重视。从我调查的情况来看,有80%的同学选择了喜欢读课外书,只有5%的同学选择了不喜欢,“为什么喜欢读课外书?读课外书对学习有帮助吗?”大部分同学的回答比较含糊,大部分是“多读课外书有利于学习,有利于提高写作水平”等,他们并没有认识到读课外书同样是学习。其实,健康有益的课外书也能像语文、数学书一样增长我们的知识。
2、阅读内容单一:身为五年级学生,阅读中外名著者仅占班级的50%。阅读书目比较直观、浅显,欣赏不了陶冶性情的名著,看不懂深奥的自然科学书籍,喜欢浏览浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍,与所在年级不成正比。
三、调查反思
通过这次调查,让我受益匪浅。阅读习惯到六年级还没有养成,甚至出现不喜欢阅读的现象。现在知识更新越来越快,只靠教科书是不行的,只有多读经典名著,才能开拓视野,增长知识,陶冶心灵。为此提出如下建议:
1、读书要有计划。读一本书,制定一个计划,有了计划就不会盲目,不知道该怎么读,按照计划一步一步实施下去,一定有意想不到的效果。
2、读书要有好的习惯。好习惯受益终生,读书也一样,读书要坚持下去,要形成一种习惯,要形成一种生活方式,要让读书成为像吃饭那样每天必须要进行的动作。只有养成良好的阅读习惯,才能使我们与时代同步。
3、读书要全营养阅读。小到短篇小说、散文、童话、寓言,大到长篇巨著;科学的、英语的、数学的、只要值得读得都要用心去读,让全营养阅读开启智慧,滋养心灵,培养性格。
4、不动笔墨不读书。毛泽东同志说:“不动笔墨不读书”,千年留下来的方法值得借鉴,做一个动手的深度的阅读人。把读与写结合起来:摘抄书中的好词好句,名人名言,感人的片段,写下深刻、精彩的读后感,做到把书读深读透,积累写作素材,同时提高写作水平。
“书籍是人类进步的阶梯”。相信通过以上做法,经过师生共同努力,同学们的阅读习惯和阅读能力会有很大的提高。良好的阅读习惯也会让同学们受用终生。
要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多采行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。
一、营造氛围、弥漫书香。
从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大,学校、班级重视了孩子阅读,那么,孩子就会更加热爱阅读。可见,孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。
我倡导学生让班级的图书角的书籍丰富起来,是我班开展课外阅读活动中的一个主题思想。因此,我们通过多种渠道,多元化的丰富我班的图书。经常开展了“我为班级赠一书”的活动,倡议全班学生共同捐书。
二、有效指导、愉悦阅读
当学生有了阅读兴趣时,我们还应该适时的给他们提供合适的课外读物和时间,进行有效的指导。
1、保证有统一的阅读书刊。比如:每学期要读哪几本书,列出书单。
2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周一节阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读,
3、保证阅读质量。利用每周五下午第二节课外阅读时间,组织学生读书。
三、互动交流、展示风采
兴趣是的老师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了一定的阅读积累后,通过开展丰富多彩的读书活动,为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。
经典就是永恒,不管怎么变化,经典的东西里面都蕴藏着人生的体悟,智慧的源泉。古语云:腹有诗书气自华。每个人的文雅举止、才华风貌、大方谈吐,都与自身的修养、学识有关。而让学生从小背诵古诗词,天天“诗不绝口”,腹中定是诗书充塞。谈吐中经常引名言佳句,久而久之,都能潜移默化地受到传统文化的熏陶,从而提高了艺术修养和美学趣味。
我校多年以来就一直非常重视学生古诗文的背诵与积累,开阔了学生的视野,提高了学生的人文修养,取得了良好的效果。为了更好地推动和传承悠久灿烂的文化,为把创建书香校园的工作进一步落到实处,一年级入学之后,我校就为各班准备了《小学生必背古诗80首》,各班在教导处的监督下,利用周会课时间,检查了学生古诗词背诵的情况,在这次活动中,大多数学生能够以饱满的热情积极参与,使这次诵读古诗活动成功举行,圆满结束,为打造 “书香班级”开创了良好的开端。现将一些做法归纳总结如下:
一、每天朗读,定时背诵。
为了让学生形成良好的诵读习惯,我班规定了专门的诵读时间,即每天早读十分钟,先拼读,在读熟的基础上再带上感情诵读,每周一、二、三早上读熟一首,利用周三无作业日背诵下来,由家长检查并签字,周四和周五早上再读熟一首,利用礼拜天背诵,家长检查签字,这样学生一个星期可以轻轻松松背诵两首古诗,不会成为负担。入学以来,学生已经逐步形成了良好的诵读习惯。
二、多种形式,激发兴趣。
为了让学生背古诗落到实处,班级利用班队会时间进行古诗大比拼,组织学生背诵古诗,比一比一分钟内,谁背诵的古诗最多,小组内进行经典诗文接龙比赛。如老师先说《春晓》,另一个接作者,朝代,再一个接着一个说诗句,或者一个出“床前明月光”,另一个就往下接。这些活动不仅提高了学生背诵古诗的积极性,还促进了学生对我国诗歌文化有了进一步的了解。
三、成绩可喜,任重道远。
从这次抽测背诵情况来看,全体学生能态度认真,充满自信的展示自己,能够使用普通话,正确、流利、有感情地背诵古诗,达到了预期效果,取得了理想的成绩。本班55名学生,共计背诵古诗 24首,学生全员参与,达标率百分之百。由此可以看出开学以来,孩子们每天坚持背诵古诗已经初见成效。我们的学生正处在记忆的黄金时期,有组织、有检查地诵读、熟背中华古诗文,可以使孩子们从小接受中华民族的优秀传统文化的熏陶,并获得终身受益的古诗文经典的基本修养,因此这项工作我们将会持续不断地坚持下去,相信一定会取得更大的成就。
亲爱的老师、同学们:
“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”这是托马斯·肯皮斯对阅读的独到见解。但是,阅读不但可以给人带来幸福,也可以让那梦想之光——点亮。
很小的时候,阅读的精彩是在一个个拼音字母中展现出来的:孙悟空腾云驾雾的神奇,沙僧任劳任怨的忠诚。深深的印在我幼稚的心灵里。一个有些男子汉的想法在我的脑袋里萌发:在一个好人,见到坏人就把他抓住,像孙大圣那样惩恶扬善。这就是我儿时的梦想。
慢慢地,时光流年永远不会在你的身边停留一分一秒。我对阅读的狂热丝毫没有被冲淡。我坐在书桌旁津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙对生活的的乐观和对生的渴望让我深深折服,他自立根深的荒岛经历更是让我佩服。再看看自己,我深感惭愧,我干什么事都离不开父母,我从来都没有真正独立过。之后,我的一个梦想也随之诞生:以后我自己要学会独立。自己的事自己面对,靠自己打造出自己的人生与辉煌!
现在的我正在图书馆里看大文人高尔基写的《母亲》。最后的那一刻主人公的母亲不顾生命危险去把传单交给自己的儿子。看到这一幕,我百感交集体会到了母亲的爱,也感受到了社会的残酷。也许我的梦想不是别的——只是我能让父母过得好一点。
阅读点亮梦想,梦照亮未来。我的阅读,是我人生的一部分,我的梦想说不清也道不明。人生永无止境,梦想没有尽头!
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