小学语文教学经验交流发言稿虽说从教十余年了,但由于学生的不同,总感觉比较实用的教学经验几乎没有。只是凭借自己全部的智慧和全身心的付出做了我应做的努力。毕业班语文教学的经验,我更说不上有多少,只是自己的一点心得体会而已。我觉得语文教学中,为了对付毕业考,须抓好两件事,一是阅读,二是写作。这两块内容抓好了,就比较有把握了。下面简要谈谈我的努力方向。
一、建立良好的班风、学风。
严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情。平时在班上多表扬、鼓励学生,多寻找学生的闪光点,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。
二、采取恰当的方式、方法。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。对班内学习后进的学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
三、开动脑筋,搞好作文教学。
学生对阅读缺乏敏捷的解题思路,缺乏有效的答题技巧。对作文选材的把握是学生下笔时的难点,作文布局的不合理和文笔的低劣是六年级学生作文要想有所突破的关卡。从试卷分析发现,语文的确包罗万象,是名副其实的大语文。最突出的是语文的课外知识必须丰富。而这对农村学生来说,无疑是比较困难的。1、激发学生的写作兴趣。2、指导课加强作文范例的剖析。展示优秀作文,明确好作文的标准。在作文指导课上分析作文病例要比展示优秀作文更重要,通过让学生阅读、分析、讨论、作文中的病例,使他们认识到作文中存在的问题和怎样进行修改,同时反思自己的作文中是否也存在这样的问题。总之,在指导课上坚持不懈地加强作文范例的剖析,学生的作文质量一定会提高得很快。3、重视作文评改。小学生作文是要把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字形式表达出来,是一种内化的过程,即使是表达生活中平淡的事情,也是对学生一次极好的思维训练。因此,教师对学生的习作过程,都要给以积极的鼓励、激发,建立一个新的评改模式和评价标准,一定要改变以往评改作文时间过长,教师单方面参与的状况。
四、运用三勤教育方法,收效十分明显。
1、头脑勤。语文老师钻研教材,钻研学生必须勤于思考、善于思考,努力地去发现问题、解决问题。2、口勤。每个班级都有令人头痛的后进生。对待他们我不采取简单粗暴不管三七二十一,一棍子打死的方法。而是先了解具体情况,因人而异,因事而异,进行说服教育,摆事实讲道理。3、手勤。对于学生你对他松一尺,他会对自己松一丈。平时的作业,尤其是学生读书笔记,每一篇日记我都坚持全批全改,持续对他们进行分数激励,非但引起了学生的写作兴趣,而且在坚持中提高了学生的写作水平。在这三勤当中,头脑勤是基础,只有考虑成熟了,你才能去讲去做。当然,手勤、嘴勤也是非常必要的,只有三者密切结合,你才能成为一个优秀的语文老师。
考试是检验教学质量的有效手段,与别人的差距,这让我甚感汗颜。我必须更深刻到反思,向他们学习。在一次次的教学后,在一次次的检测中,让我和自己的学生共同的有收获,有长足的长进。让我们共同努力吧,让我们的学生真正成为语文学习的主人,成为语文这门课的真正主人!
敬爱的老师亲爱的同学:
大家好!
我是x(x)班的xx。
首先我代表全校同学祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!
这个寒假,学校安排了文明礼仪伴我行平安快乐过春节体验活动,得到了家长的支持和同学们的积极响应。因此,我们每个人都拥有了各自的精彩假期。
假期里,看电视、看书是我的一大乐趣。新华书店里总能看到家长带着孩子去看书、买书,手捧着《五毛钱的愿望》、《岳飞传》,沉醉在书的海洋,享受着书带来的无限乐趣。走出书的世界,上网开个博客,写写博文,在网络上说说感受,和大家交流交流,也是一件快乐的事。
和很多同学一样,我报名参加了学校管弦乐队,学习长笛。从一开始连声音都吹不出来,到后来能吹出一首动听的歌曲《我和你》,我体验到了失败的痛苦和成功的喜悦。学习长笛,更好地培养了我的恒心、信心和耐心。
深夜跟着哥哥去山脚下的小溪里捉螃蟹,和大自然亲密接触,体验到了独立探险的惊与喜,更懂得了自我保护的重要性。到了大年夜,和爸爸妈妈一起放烟花、守岁,是最难以忘怀的了。寒假,精彩纷呈,又年味十足。
大年初一,我积极响应大队部组织的今天我当家的活动号召。我亲自下厨给爸妈烧饭做菜。体验到了很多从来没有过的感受:洗碗时,刀从砧板上滑落下来,手指上划了一道口子,还流了不少血。买菜、做饭,这些看似平平常常的家务事,其实很辛苦!同学们,平时我们的父母真是不容易呀!
亲爱的同学们:新的学期已经开始,让我们怀着感恩的心,认真听老师的教诲,遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各项活动,刻苦学习,不断增长知识与才能,以自己优异的成绩来报答老师的教导父母的厚爱;我们一定要尊重老师与家长,学会感恩,学会珍爱生命,懂得自理、学会自立,全身心地投入到学习中。同学们,让我们在新学期一起努力拼搏吧!
新学期班主任发言稿
各位家长,大家下午好!
首先,感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,欢迎你们的到来!
本次家长会的会议议程是这样的
下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有49名学生,28名男生、21名女生,其中有19名住校生。班干部=领头羊=模范=老师的左右手。通过自荐,投票选举的形式我班的班干部诞生了。班级管理制度
入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。
一、比知识更重要的是习惯的准备:
1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。
这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。
2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
开学后我让孩子们专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他今天老师让你们回家做什么呀,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。
3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。
这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。
4、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。
二、物质准备:
1、书包一个;买挂钩
2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。
3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。
4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3h的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)
5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。
6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。
7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。
与孩子共同准备学习用品。
共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。
如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的歌手。父母是孩子最重要的老师。父母的第一责任是教育孩子。
语文学习情况反
一年级语文学习的内容主要要这样几块;拼音、识字、写字、阅读
学习犹如创建一座座大厦。在语文这座大厦里,拼音是基石。特别是一二年级,我们始终不能忽视对拼音的加强和巩固。总体而言,我班的拼音掌握情况还是不错的,但也存在着一些问题
1、平翘舌、前后鼻音问题。在平时生字生字过关时对孩子提问;这是什么音。或是给他们分分类2、极个别学生有nl不分的现象
3、声调总是标错。粗心,其实不然。掌握不扎实的一个表现应引起重视
一年级的学习特点识字多写字少。有400个字要求认,识字量相当大,而这学期的教学时间又比较紧,就有了识字巩固的问题。我要求孩子们上完一篇课文就要把这一课生字过关。生字过关主要借助每篇课文后面的生字栏以及书本后面的生字表。先遮住拼音会读,再给生字注音。至于写字,因要写的字相对比较简单,大部分学生都会,要注意的是写字的姿势,字的笔顺以及这个字在田字格中的位子。
阅读的重要性大家都知道。可以说喜欢阅读的人肯定是一位博文广识的人。这也是我们家长培养孩子的希望。我班有很多学生都很喜欢阅读,特别是王璐路同学,特别喜爱书籍,不仅认识了大量的字,习作水平也相当不错。她的妈妈特别引以为豪,总在我或是同学面前夸奖她,有很多好习惯。这在无形中给了她极大的力量。特地设立的图书角。重在兴趣培养,不要拔高孩子的阅读要求。
期末考试时间1月09,成绩是家长们比较关心的话题。看看孩子们的这一学期来的平时成绩,我希望我们的家长能根据孩子的实际情况,制订您孩子的学习目标,可以具体到语数两门成绩该达到几分,当然这个成绩一定要在您孩子的能力范围内,或许这个成绩是您的孩子跳一跳就能达到的,这样就更好了。我们每学期也会给他们每一个人一个目标,达到了,学期末就会有份惊喜送给他,这是鼓励更是力量。
无限相信孩子的潜力;
永远不要对孩子失望;
决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
对家长的几点建议
1、认真科学对待孩子的教育问题。孩子的教育不仅仅是学校老师的责任,父母在其中扮演着更重要的角色。只有父母会一辈子跟着孩子,更时刻影响着孩子的言行举止,是塑造孩子人格特征的重要角色。
2、加强对孩子作业的辅导和检查。只有自己亲自检查过孩子作业,才能知道孩子哪一方面有欠缺,有问题,才能进一步了解孩子的学习。
3、多和孩子沟通交流。
4、制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行,如定点起床,午睡,安排锻炼等。
5、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;
6、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都说明父母的言行会深刻地影响到孩子身心的发展。
7、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。
8、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。气急了的时候往往会影响你的判断,做出不正确的行为,所以古人说的制怒说的还是很适合于教育的。
9、制造和睦的家庭学习环境。家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
10、经常和班主任以及科任老师了解孩子在校的学习表现,以帮助你及时管理教育孩子。
11、有配备电脑的家庭应该多浏览班级博客。了解班级最近的动态信息,及班上其他孩子的学习情况,还可以在博客上与班主任交流沟通。
12、多进班级qq群聊天,家长之间可以交流育子经验,也可以和老师询问在校表现,是一个群体性的交流平台。
对家长们的要求
1、每周保证两次和班主任及科任老师沟通交流。可以面谈,也可以电话交谈,也可以给科任老师发电子邮件,也可以博客留言,qq留言。
2、认真检查孩子所有作业本,以及语文朗读和英语朗读,认真辅导孩子的家庭作业,切忌不可随便签字完成任务。
3、科学、合理安排好每周末的学习生活。不可过多孩子看电视和玩电脑。
5、关注孩子的心理问题。孩子出现问题时,尽可能先给他解释的机会,明确孩子的真实想法。多和孩子聊天谈心,以朋友的立场去处理孩子的心理问题。
6、给孩子量身制定一个人学艺计划。或者是琴棋书画,或者是说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。
7、认真填写家校联系册,让老师和家长双向了解学生在家和在校的表现。
4、经常带孩子到新华书店阅览课外书籍,在家多培孩子一起阅读课外书目,提高孩子文化修养和语言知识含量。
教育是家庭、学校、社会的三者有机的结合体,单方面依靠一个方面,孩子是无法成为优秀人才,而缺少了任何一方面,都会对孩子的人格塑造和学习成就造成不可磨灭的缺失。
学校校长开学典礼发言学校开学典礼教师代表发言稿幼儿园中班家长会教师发言稿三年级家长会班主任发言稿五年级家长会班主任发言稿初二年级家长会教师发言稿五年级家长会班主任老师发言稿详见正文
小学生代表在新学期开学典礼上的发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!首先,请允许我代表港区小学全体同学,向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并在第22个教师节即将到来之际,衷心地祝我们亲爱的老师节日快乐、身体健康、万事如意!小荷作文网
不知不觉,岁月的小河又开始告别了炎热的季节,秋姑娘正穿着金黄色的礼服向我们展示她那婀娜多姿的身段。我们港区小学的师生在金秋里,搬进全市一流、全镇第一的新学校,喜悦之情溢于言表。
回首小学的五年生活,可以说我一路欢欣、一路凯歌。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有教过我的老师们。今年我已进入了小学六年级学习,还有一年就将跨入中学的大门。一想起这些,我的心中就无比激动。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!
每当走进美丽的校园,看到校园中心广场上书山有路的雕塑时,就感到浑身充满了力量。雕塑周围的花坛里鲜花朵朵、绿叶簇簇、相映成趣;走在环绕校园的小路上似乎感受到校园中一切在告诉人们秋天里动人的故事。我知道,这是学校领导在精心地为我们营造着育人的氛围。让我们能够在美丽的校园陶冶情操,全面发展、健康地成长。
新学校优美的校园环境,既成为广大师生修德的沃土,也为我们港区小学向更高层次上发展插上了腾飞的翅膀。今天的港区小学,让全金港镇人民振奋,让全市人民瞩目。在这样优美的环境中,在金子般的季节里,同学们,让我们在学习上,争做特别留心、特别细心、特别专心的人;在能力上,争做敢于表现、敢于动手、敢于创新的人;在道德上,争做有良知、有志气、有责任的人。
亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:读懂了。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。今天我们为作为港区小学的学生而骄傲,明天我们学校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们节日快乐、身体健康、万事如意!祝亲爱的同学们心情愉快、学习进步、快乐成长。谢谢大家!
小学生代表在新学期开学典礼上的发言稿由爱师范文整理编辑高三
快乐的寒假结束了,又将迎来新的一年。总结过去的一年,感觉自已没有用功,在新的一年,总想结束过于懒散的学习状态,认真对待之后两年的学习。每个人的学习时间是来之不易的,所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求。相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算,我也不例外。在各学科方面我要争取做到课前做好预习,上课认真听课,塌实的做好笔记,课后及时做好复习,认真按时的完成作业。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。在平时的课外时间里多读一些有益的书籍。数学是我的弱项,要多做,不懂得地方要及时弄懂。语文是我的强项,这主要是多看,多记,多背,此外还要多看各地优秀的作文,以次来提高自己个写作能力。若要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
在学习的途中,要注意劳逸结合。有轻松的头脑,学习效率就会提高。比如在课间做些运动,听听音乐等。
要做到这些则需要我一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业对于我们中学生来说写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛。都是我们中学生途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷、艰险。但我我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!
作者;三模
教师节语文教师发言稿今天是第26个教师节,是全社会向教师这个职业表达敬意的日子,我们学校也隆重举行表彰大会,所以此时此刻,能代表教师发言,我倍感荣幸。首先,衷心祝福又辛苦了一年的同事们-----我的朋友们:节日快乐,并祝愿大家在未来的日子里能更多的关爱自己,身体健康。
高中语文课本中有这样一篇文章,题目是《人是一根能思想的苇草》,大致意思是说:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但人是伟大的、尊贵的,是因为人有思想。我觉得把这个比方用来诠释教师这个职业更为妥当。大家都知道,教师所作的教育教学工作是何其平凡而琐碎,但因为它触及的是人的灵魂而又何其伟大和光荣。也许,正是这一份辛苦和琐碎,过去的现在的将来的所有的老师理应享受今天的祝福和崇敬,也正因为此,才有了今天我们能聚在一起,为我们在过去的一年所付出的所收获的举杯喝彩。
而今天,让我感慨最深的是一位已经退休的老教师那通长长的电话,他对我说:一直盼着教师节这一天,到学校看看,和同事聊聊.我能感受到他语言里那份对于教师职业的热爱和眷恋。是的,身边有太多这样年长的教师,默默地教书育人,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,只是一年一年的坚守这份清贫的事业,奉献青春,耗尽光热,再悄然退下。昨天的他们,恰是明天的我们。所以我想说:珍惜这份职业,等于善待我们自己。
著名教师于漪说;如果人的生命有一百次,那么我将一百次选择教师-----这个太阳底下最光辉的职业!于漪老师是教师这个职业中成功的典范,我非常向往她的境界,但我今天没有一百次选择的豪言壮语,我只能说:只要站在三尺讲台,面对学生善良的眼睛,我会用我的师范专业素养,我的职业道德捍卫'教师这个称号的尊严。
时间过得真快,今天竟已经是我的第十个教师节,这十年,一职高以它特有的气度包容着我的不足,见证着这个职业给一位普通教师带来的欢乐和悲伤。是一职高给了我一个家,一份赖以生存的工作,一片可以自由呼吸的天地。所以,最后,我想用艾青的两句诗作结:为什么我的双眼常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉。
谢谢!
一个令人愉快的寒假过去了,我们又踏上了一个新的学习阶段,迎来了一个春暖花开的季节春天。回到那个充满欢声笑语的校园,一切的事物总还是那么熟悉。
对于上一学期,也是我一至五年年级最糟糕的一学期,我也希望一些毛病能够有所改正。
我在上一学期开始担任中队长这个职责,上一学期的不满,也使我令自己很失望,在这学期当班队委都还是一个大问题,在寒假里我也仔细想了想,不管中队长、班长这些都是在班里的一些代号,当不当这些都不重要,只要学习好,一心为班里服务,为学校做出贡献就行了。反正顺其自然吧!
是在这一学期开始,的确我也有这样的打算:课前好好预习,把预习该做的都做好,前一天晚上,要把学习用具放好,不要像上一学期,总是丢三落四。上课要认真听讲,积极发言,发言声音洪亮,能让老师听清楚,班里、学校搞活动,也要踊跃参加,要爱劳动,不乱人垃圾,做一个文明的小学生。
读书对我来说,仍是一个缺点。不过我现在也已经开始读了,在文中找到了许多优美的词句,不过关键的也是要能运用在写的作文中。
上面是我的新学期打算,我会用自己的实际行动来证明一切,我对自己很有信心!
作者;三模
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