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尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

下午好！

俗话说：没有规矩，不成方圆；家有家规，国有国法。为了使中华民族繁荣昌盛，促进社会的快速发展，我们国家正在加快法制建设，依法治国，以德治国已经深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童，如果不知法、不懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。因此，我们学校在这里举行一次法制教育活动。我们有幸地请到了景东县大朝山东镇派出所副所长陶国华警官和我们学校的法制副校长周刚警官来为同学们上课，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听警官的.讲座。下面让我们用热烈的掌声欢迎他们给我们做报告。

接下来，让我们用热烈的掌声欢迎陶警官讲话。

同学们，刚才两位警官给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望高年级的同学，通过这次法制教育，写出自己的体会。

同学们，通过今天两位警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。有一句话这样讲：“冲动是魔鬼”。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同学们，希望大家结束后对照警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。今天的法制教育活动到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢两位警官的精彩演讲，并欢送他们离席。最后，祝各位领导、老师们、同学们、生活愉快、工作顺利、家庭幸福、万事如意！！

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法制教育报告会主持词

法制教育报告会主持词1

同学们：

人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。鉴于这些原因，我们学校将举行一次法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。今天，我们有幸还请到了 。让我们用掌声欢迎他的到来。所以，同学们，陈警官的到来给我们学校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听陈警官的讲座。陈警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。

同学们，刚才陈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。学校还希望同学们，通过这次法制教育，写出自己的体会文章。同学们，今天陈警官

在白忙之中抽出宝贵的时间，给我们上了生动的一课，让我们再次用热烈的掌声感谢陈警官。

同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天陈警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话：“冲动是魔鬼”。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同学们，希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。好了，今天的法制教育活动到此结束。

法制教育报告会主持词2

老师们，同学们：

大家下午好！

经学校研究决定，今天下午，我校全体师生在这里举行法制纪律教育报告会。今天的报告会，我们邀请到了端氏中心派出所副所长张沁利同志，他将为我们作法制报告。现在让我们以热烈的掌声为张所长的到来表示热烈的欢迎！（鼓掌）

今天的报告会，有两项内容，一是张所长为我们作法制教育报告；二是 为我们作纪律教育报告。希望全校师生认真听讲、详细记录，严格遵守会场秩序，保持会场肃静。

老师们、同学们，刚才张所长的报告结合我校学生特点，用一个个生动具体的案例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，使我们深受教育。让我们再一次以热烈的掌声感谢张所长为我们作的精彩报告！

下面请 为我们作纪律教育报告，大家欢迎！

老师们、同学们，刚才 的报告深刻的剖析了我校的现状和存在的问题，我们希望这次的教育大会，能够在同学们的心灵深处留下深刻的印记，更希望有这些现象的同学们去掉不良习惯，树立正确的人生观，希望能对同学们的健康成长有所帮助。

几年来，在各级领导和上级教育主管部门的正确领导下，我校深入推进素质教育，重视学生思想道德建设，积极开展了系列法制教育活动，取得了一定的成效。但是，我们在某些方面还做得不足，尤其是在学生中间，仍有极少数学生法制意识淡薄，打架斗殴、以大欺小、敲诈学生

钱财、携带管制刀具进校园、不服从老师管理的现象还时有发生。针对这些情况的出现，学校下一步将大力加强学校管理，开展系列主题法制教育活动，进一步强化同学们的法律意识和法制观念，帮助同学们尽快成长为一名知法、懂法、守法、用法的合格中学生。

通过这次报告会，希望广大班主任老师进一步增强依法执教意识和依法执教水平，不断提高班级管理的责任感，更希望同学们在高中三年的时间里不断加强守法的自觉性，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民，努力增强知识和才干，为进入高一级学校和踏入社会奠定良好的基础。

为了更好地落实今天法制教育报告会的内容，在此，我代表学校党支部、校委会向大家提出几点希望和要求：

一是希望同学们加强学习，全面发展，严格遵守国家的法律法规和校规校纪，使自己成为一名遵纪守法的中学生。

二是希望全体师生共同努力，为进一步建设平安和谐校园团结协作，创造一个和谐安全的学习工作环境。

三是希望广大同学们，从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。

四是会后希望我们全校师生乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园，法律伴我行”大讨论活动，各班级要利用班、团会时间举办一次“法律在我身边”的主题班会。

老师们、同学们，以人为本，依法治校，以德治校，共创平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任，让我们携起手来，凝心聚力，齐抓共管，为端氏中学的明天做出我们的努力！谢谢大家。

法制教育报告会主持词3

老师们，同学们：

大家下午好！

经学校研究决定，今天下午，我们全校师生在这里举行法制教育报告会。今天下午的报告会，我们邀请到了县特巡警大队教导员郭宝良同志，他将为我们大家作专场的法制报告。现在让我们以热烈的掌声为郭教导员的到来表示热烈的欢迎！（鼓掌）

借此机会，我先向大家对郭教导员作一下简单介绍：

郭宝良同志，现任临朐县公安局特巡警大队教导员。兼任山东省公安厅、潍坊市公安局警务实战技能教官。多次参与并出色完成党和国家的领导人在天津、北京等地要事活动的警卫任务。XX年7月，经过市、省、公安部、联合国多级甄选，光荣入选中国第三支赴海地维和警察防暴队执行维和任务，是咱们临朐国际维和第一人，先后荣获联合国授予的“世界和平勋章”、公安部授予的“中华人民共和国维和警察荣誉奖章”、被公安部荣记个人一等功。XX年5月他被潍坊市人事局、共青团潍坊市委等单位评为“潍坊市第八届十大杰出青年”。20xx年11月被共青团临朐县委、人事局等单位评为“临朐县第四届十大杰出青年”。

郭教导员工作十分繁忙，他能在百忙当中抽出宝贵的时间来为我们作报告，我们非常感动。今天的报告会，希望全校师生认真听讲、记录，严格遵守会场秩序，保持会场肃静。班主任老师要靠好班，级部主任靠级，严禁学生随意走动，政教处要做好会场纪律检查。办公室要掌握教职工的到会、靠会情况，并做通报。现在让我们请郭教导员为我们大家做报告，大家欢迎啦！（鼓掌）

老师们、同学们，刚才郭教导员的报告结合咱们学校学生特点，用一个个生动具体的案例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应自觉守法，做一名合格的中学生，使我们大家深受教育。

让我们再一次以热烈的掌声感谢郭教导员为我们大家作的精彩报告！（鼓掌）

几年来，在各级领导和上级教育主管部门的正确领导下，我校深入推进素质教育，重视学生思想道德建设，积极开展了系列法制教育活动，取得了一定的成效。但是，我们广大师生在某些方面还做得有些不足，尤其是在学生中间，仍有极少数个别学生法制意识淡薄，打架斗殴、以大欺小、敲诈学生钱财、携带管制刀具进校园、不服从学校老师管理等违反校规校纪的现象还时有发生。针对这些情况的出现，学校下一步为了加强学校管理，将积极同公安部门加强沟通联系，开展系列警校共建活动，对违法违纪学生，除按照程序移交公安机关部门依法处理外，学校将根据《违纪学生处理办法》，严厉惩处。同时也为了进一步强化同学们的法律意识和法制观念，使同学们自觉接受法制教育，做一个知法、懂法、守法的合格学生，学较将开展系列主题法制教育活动。望各级部、班主任真正肩负起管理、教育学生的责任来，配合学校做好学生的管理工作。

通过这次报告会，希望广大教师进一步增强依法执教意识和依法执教水平，不断提高学生管理的自觉性和责任感，真正形成全员育人的管理机制，更希望同学们在初中三年的时间里不断加强守法的自觉性，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民，努力增强素质和才干，为进入高一级学校和踏入社会奠定良好的基础。

为了更好地落实今天法制教育报告会的内容，在此，我代表学校党支部、校委会向大家提出几点希望和要求：

一是希望同学们加强学习，全面发展，严格遵守国家的法律法规和校规校纪，使自己成为一名遵纪守法的中学生。

二是希望全体师生共同努力，为进一步建设平安和谐校园，各司其职，团结协作，努力创造一个和谐安全的学习工作环境。

三是希望广大同学们，从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。

四是会后希望我们全校师生乘这次报告会东风，掀起一场“法制进校园，法律伴我行”大讨论活动，各班级要利用班、团会时间举办一次“法律在我身边”的主题班会。

五是各级部、班级要以这次法制教育报告会为契机，认真落实法制教育报告会的精神，努力提高自身的法律意识。通过多种形式，全方位地开展法制教育活动，把法制教育活动同学校开展的“做文明学生，创和谐班级”主题活动结合起来，把法制教育活动同学校开展的“关爱每一位学生像关爱自己的孩子一样”活动结合起来，唤起每位同学的自觉守法意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常学习生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应自觉遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。只有这样，我们才能得以健康全面成长。

老师们、同学们，以人为本，依法治校，以德治校，精心打造学校品牌，共同创建平安和谐校园是我们每一位师生义不容辞的责任，让我们大家携起手来，凝心聚力，齐抓共管，为新华中学的明天做出我们的努力！谢谢大家。

法制教育报告会主持词4

同学们：

人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。鉴于这些原因，我们学校开展了一系列预防未成年人违法犯罪的法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。

我宣布今天的“知法守法 建设安全校园”讲座正式开始。

一、第一个流程(宣誓仪式)

有请601班陈可同学带领全体同学宣誓。

宣誓词：

国旗在上

我们的一言一行决不玷污民族的寄托

宪法在上

我们的一思一念决不触犯法律的尊严法制教育讲座主持词祖国在上

我们的一生一世决不辜负人民的`期望

老师、父母在上

我们的一举一动决不违犯法纪的规范

为了中华民族的兴旺发达

我们以生命的名义庄严宣誓：

做一名遵纪守法的合格小公民

二、第二个流程陈凡警官讲座

今天我们荣幸地请来我们莲峰派出所的民警陈凡、周峰警官来为我们做法制讲座，让我们用热烈的掌声欢迎两位警官的到来。所以，同学们，两位警官的到来

给我们学校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听陈警官的讲座。陈警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。

同学们，刚才陈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。同学们，今天陈警官在白忙之中抽出宝贵的时间，给我们上了生动的一课，让我们再次用热烈的掌声感谢陈警官。

三、互动环节

同学们可以把你们觉得疑惑的问题，提出来跟我们的警官和同学们一起讨论讨论。

四、林校长讲话(内容略)

现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。

五、大队辅导员总结

同学们：

法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天陈警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话：“冲动是魔鬼”。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同学们，希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了，今天的法制教育活动到此结束。请各班主任组

织好本班同学退场。

中学生法制教育讲稿大全

同学们：你们好！

今天十分高兴有这样一个机会能和同学们在一起相互交流，相互学习，镇里的领导、学校的领导对同学们的健康成长一直十分重视，十分关心，所以今天特地安排举办了这场法制报告会。

举办法制报告会，对青少年进行法制教育，目的并不就是为了培养几个法官、警官、律师，也许有些同学会说，我将来有我的打算，我不想当法官、检察官、警官、律师，我将来想当科学家，或者是文学家，或者是政治家，或者当老师，还有的同学会说我将来就当农民，科学种田，靠勤劳致富，所以我不需要学法律；还有同学会说，将来当什么，那是以后的事，我现在是在校学生，到学校来就是学文化知识，只要我刻苦学习，以后能考上重点高中，再以后能考上大学就中之，法律学得再好也不能代替文化课，所以我也不需要学法律；还有的同学会说：噢，法律我晓得，就是叫人不要做坏事，我只要不偷人、不抢人、不杀人放火就中之，法律离我远得很，跟我没什么关系等等。诸如此类的想法都是片面的，都是没有认识到我们青少年学法的真正意义。那么，我们青少年到底为什么要学法呢？学习法律对我们青少年到底有哪些好处，有什么重要意义呢？这个就是我今天想和同学们讲的主要内容，我们学习任何一项事物，首先必须要明确为什么要学它，学习它到底有什么作用，只有明确了这一点，才能激发我们学习的欲望，我们学习才有动力，我们才能变被动学为主动学，变形式上学为实质上学，只有这样学，学习的效果才好。

对青少年进行法制教育，目的是希望同学们能够学法、懂法、守法、用法、护法，从小树立一种法制意识，按法办事，现在做一名好学生，将来做一名好公民。

具体讲，青少年学法用法，有下面三个方面的重要意义：

一、学习法律是时代的需要。

不懂文化知识的叫文盲，不懂法律知识的叫法盲。应该说现在我们国家的文盲越来越少，谁要是文盲谁就会在这个社会上寸步难行，那么，将来的社会，谁要是法盲，他也会在社会上寸步难行。可以讲，具备法律意识和法律素质，是将来每个合格公民必须要具备的，是任何一个公民走向社会的一张通行证，没有这张通行证，你就不是一名合格的公民，这样说绝不是危言耸听。因为我们国家是正在逐步走向法治社会的一个国家。为什么我在这里讲我们国家是正在逐步走向法治社会？那有些同学能会问我们国家现在还不是法治国家吗？大家学了中国历史都知道，我国是一个有着几千年封建历史的国家，一些封建残余思想在人们的头脑中仍然存在，虽然说我国的法制化进程非常快，日新月异地发展，但是离真正意义上的法制化国家的要求还有一些差距，但是同学们应该要看到今后发展的形势。我国根本大法《宪法》把依法治国，建设社会主义法治国家作为二条基本的法国方略确定下来；2OO4年3月1日国务院颁布《推进依法行政实施纲要》，计划用十年时间把我国各级政府打造成一种真正意义上的法治政府。10年以后，正是你们走上社会的时候，那时一切都要讲法律，如果你不懂法律，没有一种法律意识，行不行呀？我国现在实行社会主义市场经济，而所谓的市场经济，从某种意义上说就是法制经济，在市场经济里，必须要遵守一个共同规则，在这样前提下，大家是八仙过海，各显各能。这个共同规则就是法律。就象同学们玩游戏，任何游戏都有它的规则。如果大家不遵守游戏规则，各行其是，那么游戏就没办法玩下去。踢足球有踢足球的规则，打蓝球有打蓝球的规则，哪个违反规则，就是犯规，而犯规就要被裁判处罚，或是警告，或者是被罚下场。那么法律就是国家的规则，每个公民都要遵守国家规则，所以我们纵观各国，凡是文明、发达的国家，都是走法治道路，凡是贫穷落后的国家，都是走人治道路的。走法治道路是世界潮流，是大势所趋。我国现在的法律有很多，光是法律就是300多部，法规4000多部。这么多的法律法规，可以讲把社会的方方面面都包括进去，人出生时到死亡为止，都要跟法律打交道，人出生时要受《人口与计划生育法》调整，上学时要受《义务教育法》调整，结婚时要遵守《婚姻法》规定，参加工作后，前面讲有些同学想当科学家、文学家，如果你的发明研究或是文学作品，这些智力成果被他人剥窃了，那么你必须要按照《专利法》、《著作权法》来为自己讨回公道，有些人讲我以后做生意，当大老板，你做生意肯定要跟别人签合同呀，如果你不懂《合同法》，你肯定要吃亏上当的。有人就是因为不懂合同法，跟别人签合同时，因为仅仅一字之差，就让自己损失几万元。讲这些，就是想告诉同学们，不管在什么时候，在什么地方，不管你以后从事什么工作，都要跟法律打交道，特别是当你们走上社会时，我国的法治化程度比现在将会更加进步，法律的应用范围更加广泛，所以讲如果不懂法，今后在这个社会上将是寸步难行的。

二、青少年学法是维护自身合法权益的需要。

前面我们讲了，有些同学认为法律是讲给那些违法犯罪人听的，我只要一不偷、二不抢、三不杀人放火，法律对我就不起作用。其实，这种认识是错误的。法律不仅仅是一种打击违法犯罪的强有力的武器，同时，它也是人们用来保护自己合法权益的有效武器。我们对青少年进行法制教育的目的，不仅仅是让青少年遵纪守法，而且还要让你们学会按法办事，用法律武器来维护自身合法权益不受侵犯。

我讲几个案例给同学们听听，这些都是真实的案例。

1、某校几名初三学生，放学后，在回家的路上，顺路到某单位大院内玩耍，正在玩得高兴的时候，只听一声大吼：喂，你们几个小孩过来，几个同学回头一看，原来是这个单位的门卫在喊他们，他们几个老老实实地走过去，问：叔叔什么事？这个门卫厉声问道：我们单位前几天有几根钢管被人偷走了，是不是你们干的？这几个同学听后感到莫名其妙，辩解道：我们没偷，门卫讲：我看你们几个人贼头贼脑的样子，不是你们偷的是谁偷的？这几个同学讲咦，我们怎么知道是谁偷的，反正我们没干，门卫说：你们还敢跟我顶嘴，统统给我跪下几个同学当然不跪，这个门卫就大耍威风，几个扫堂腿就把他们都扫跪在地，并且逼他们承认，不承认就打耳光。这样持续了20多分钟，这几个同学始终坚贞不屈，不承认，那个门卫看问不出所以然，就讲：都给我滚，下次再敢来，把你们的腿扫断，几个同学留着屈辱的泪水，愤愤离去。同学们，如果这种事发生在你身上，你们怎么办？是忍气吞声，就此算了，还是怎么办？后来，这几位同学在家长、老师和律师的帮助下，以自己的名义将那个门卫告上法院，法院判决那个门卫向这几位同学赔礼道歉，消除影响，并赔偿所有医药费、营养费，另外还赔偿几千元的精神损失费。我国《宪法》明文规定：公民的人格尊严不受侵犯。尽管这几位同学还是小孩子，但小孩也有自己的人格尊严，同样应受到尊重，人格尊严是一律平等的，不受年龄、性别、地位的限制，只要你侵犯了别人的人格尊严，就是违法，人家就可以告你。

平时在我们同学与同学之间，也有类似的情况发生，有些大同学欺负小同学，强同学欺负弱同学，打呀、骂的，都是一种违法行为，都是侵犯了别人的人格尊严，情节要严重的话，就要承担一定的法律责任。

2、在城里有位女生，她的父母感情不和离婚了，当时法院判决这位女生由她父亲抚养，母亲每月支付200元抚养费，但是父母在离婚后，都把她当成累赘，法院判决母亲每月给200元抚养费，但她这个狠心的母亲一分钱不给，法院判决她跟父亲生活，但父亲把她往爷爷奶奶家一放，也不管不问，自己长年外出，爷爷奶奶两个人的工资加起来不到500元，祖孙三人相依为命，基本生活都不能保障，更谈不上交学费，买学习用品，在万般无奈的情况下，这位同学在老师和律师的帮助下，勇敢地走进法庭，将自己的父母推上被告席，法院最后判决她父母一次性支付抚养费2万元。也许有同学会感到奇怪，怎么小孩能告自己的父母？根据我国（（婚姻法》以及《未成年人保护法》等法律规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，所谓义务就是法律规定必须要做的，如果父母不尽此项义务，就是违法行为，就侵犯了未成年子女的合法权益，作为子女，就可以诉诸法律，用法律来维护自身的合法权益。我们讲这个案例，并不是让同学们动不动就来告父母，绝大多数父母都是十分疼爱、关心自己的子女的，都是辛辛苦苦，望子成龙，望女成凤，所以同学们在家要孝顺父母，听父母的话，努力学习，用优异的成绩来回报父母对你们寄托的愿望。象上面所讲的那对父母，在生活中毕竟是极少数极少数的，讲这个案例的目的，是让同学们明白一个道理，那就是法律能够在各个方面帮助我们，保护我们，而且它的威力很大，我们合法权益被侵犯时，在用其他方法解决不了时那么我们只有拿起法律这个武器来捍卫自己的权益。

3、在现实生活中，还涌现出许多青少年依法维护自己或者维护他人的合法权益，勇敢地同违法犯罪行为作斗争的英勇事迹。例如，某校高三学生李某，在下晚自习回家的途中，看到几个流氓正在挟持同班的一位女同学，准备图谋不轨，他就勇敢地上前制止，却遭到那几个流氓的围攻毒打。这几个流氓是往死里打他，用砖砸他的头，用脚踏他的肚子，其中一个流氓还用匕首将李某身上多处捅伤，血流不止，所幸的是这几刀都没刺中李同学的要害部位（事后经过医生检查，李同学全身共中7刀，最危险的一刀是离心脏只有1公分的距离，如果这一刀稍微向左偏1公分，那么李同学的生命这全就会十分危险，也许就会英勇牺牲），好在李同学当时不仅十分勇敢，而且非常冷静，加上他平时的身体素质非常好，他在一人对付数人，身中几刀的情况下，仍然顽强搏斗，当他的生命处于极度危险的情况下，他瞅准机会，一把夺下歹徒手中的匕首，将为首的那个歹徒只一刀就翟死，其它歹徒见为首的老大倒掉了，吓得转身就跑，但就在这时，那位女同学利用李同学在同歹徒搏斗时，跑到公用电话亭拔打110报警，警察及时赶来，将所有歹徒全部抓获。一般来讲，杀人就是犯罪，但是李同学将那个歹徒杀死，他有没有犯罪呢？最后，法院认定李同学的行为属于正当防卫，不是犯罪，他不仅无罪，而且他的见义勇为的行为后来还受到了政府部门的表彰和嘉奖。他所有的医疗费都是政府拿的，政府还发给他2000元的见义勇为奖金。有些同学听了这个案例以后也许会讲：如果以后哪个要跟我哄的话，我就把他给一刀捅死，我这叫正当防卫，不仅不犯罪，政府还表扬我，还发奖金给我，这种想法是大错特错。正当防卫它的运用，在法律上是有严格的条件限制的，我国《刑法》第二十条规定，正当防卫必须要符合以下几个条件：第一，是为了保护自己或他人的合法权益不受非法的侵犯。首先自己是合法的，其次对方的行为是不合法的。假如一个小偷在偷别人的东西时被人抓住，要把他扭送到公安机关，这个小偷对抓他的人实施殴打，这叫不叫正当防卫？显然不是正当防卫，因为小偷偷东西首先就不是合法的，别人抓他并不是侵犯他的权利，而是一种打击犯罪的合法行为，用非法的行为对抗合法的行为，当然不是正当防卫；第二，正当防卫必须是针对正在进行的不法侵害所采取的防卫措施，假如讲人家把你打伤之，第二天，你越想越气，喊几个人跑到那个人家里，把那个人也一伙打之，这叫不叫正当防卫？这也不是，这只能叫报复，打复架，这个同样是一种违法犯罪行为，因为别人打你虽然是一种不法侵害，但是他的违法行为已经结束了，不是正在进行的，你应该通过其他方法来追究他的法律责任，而不能打复架。第三，正当防卫不能超过必要的限度。别人打你一巴掌，你就把人家打得半死，那就不叫正当防卫，而是防卫过当，防卫过当同样也要承担法律责任。正当防卫的限度就是只要能制止别人的不法侵害就行，而不能扩大损害程度。另外，我国《刑法》还规定对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架等这类严重危及人身安全的暴力犯罪，采取的防卫行为，造成不法侵害人伤或死的，都不属于防卫过当，不负刑事责任，前面所讲的李同学的正当防卫行为就属于这种性质。

上面我讲的这三个案例，一个是同学告门卫，维护自己的人格尊严；第二是女生告父母，维护自己应得的权利；第三个是李同学为了保护他人和自己的权利，实施正当防卫，这三个案例都说明同样一个问题，就是同学们树立一种法律意识，掌握一定的法律基本知识，在关键的时候是很有用处的，所以讲青少年学法用法也是维护自身合法权益的需要。

三、青少年学法是保障自己健康成长的需要。

这一点对于青少年来讲是特别重要的，因为在座的各位同学都是10几岁这个年龄段的青少年，身体长得最快，但是思维能力却还是很有限的。在观察和对待事物上，在辩别是否标准上，往往是直观的和片面的，缺乏分析能力，有盲人摸象之感；在对待事物的态度上，感情容易冲动，缺乏自我控制能力，这个时期的思想和行为容易受外界环境的影响和支配；模仿能力特别强，特别喜欢模仿那些刺激性较强的、新鲜的东西。科学家研究发现，如果把一个人放到森林里，从小就让他跟猴子在一块生活，等他长大后他基本上就是一只猴子，他也是爬着走，吃东西就吃生东西，又不会讲人类语言，只会跟猴子一样嗷嗷叫。但是如果把一只猴子从小就跟人类生活在一起，它也只能永远是一只猴子，它仍是爬着走，仍然学不会人类语言，这就说明，我们人类的模仿能力特别强，在什么样环境下生活就有什么样的人，俗话说：跟好学好，跟狗学咬。所以，在青少年这个时期，如果加强正面的引导教育，就会使你们健康成长，将来成为有用之材，反之，这个时候如果思想上受到坏东西的影响，有些人则可能误入歧途，甚至走上违法犯罪的道路，断送自己一辈子前程，美丽的花朵往往过早地凋谢。

从当前青少年违法犯罪来看，情况是相当地不容乐观。就讲我们庐江县，根据不完全统计，我县从2003年1月至2004年7月底，短短的一年半里，全县破获的犯罪嫌疑人总共有663名，其中青少年就有263名，占犯罪人数的39.7％。（一个班按60人计算的话，就有四、五个班人都被抓起来了）

当前青少年违法犯罪主要特点有以下几个方面：

一是结伙违法犯罪比较突出。青少年具有贪玩、易冲动、好出风头等特点，所以经常喜欢三五成群纠集在一起。假如其中有一个人出个坏主意，大家就喜欢一哄而上，不辩是非，不计后果。青少年违法犯罪案件中，团伙作案达7成以上。矾山中学就有这么一件事：该校一名同学过生日，晚上在寝室里请几个同学好友喝酒，喝酒后几个人在校园里乱逛，看到哪个同学不顺眼，就上去拳打脚踢，这些人就是仗着人多势众，以强欺弱，这些人后来当然被学校处理了。还有2OO4年3月份，公安机关在原黄屯乡摧毁了一个专门在校园周边地区抢劫学生钱财的犯罪团伙，这个团伙里有初中刚毕业不久的青少年，也有在校学生。

二是暴力犯罪增多，用武力、用凶器来犯罪。2003年3月10日，在县城街心花园发生的凶杀案，就是12名涉案犯罪嫌疑人用自制的尖刀，在光天化日之下将受害人许某杀害。主犯徐克舟已被枪决，其它案犯也受到了法律制裁。2004年5月11，青少年李某、殷某等3人为抢劫钱财，先后持刀将一名面的司机和一名摩的司机捅伤，抢去一辆面包车，后来认为其中一人已经死亡，竟在荒郊野外抛尸，手段极其恶劣。这个案件，公安机关只用8个小时就将3名犯罪嫌疑人全部抓获归案。由此可见，青少年暴力犯罪在我县日益突出，已成为社会治安不稳定的一个重要因素。

三是侵财犯罪上升。以前，青少年犯罪主要表现为打架斗殴、流氓滋事，现在消费层面扩大了，少数青少年进网吧、下舞厅、抽烟、喝酒，花费相当大，没钱怎么办，一些人就挺而走险，去抢劫、敲诈、盗窃，来维持自己的畸形消费。2OO4年6月6日，在泥河镇破获了一起抢劫案，涉案的6名嫌疑人全部都是泥河镇中学的学生，他们抢劫的目的很简单，就是搞点钱去玩玩。我镇有个中学生，为了打游戏机，竟从自己的伯父家一次偷走一千多元，在3个月里全部花光。白山镇有一初一学生，为了上街买零嘴吃，竟将自己三婶家的一台打水用的水泵偷出去卖了18元。

四是犯罪趋向低龄化。去年4月，公安机关在白山镇破获了一起系列盗窃案，涉案9人全是青少年，年龄最大的15岁，最小的11岁，他们利用自己年龄小，大人不注意的特点，胆大妄为，先后7次入室盗窃，另外在庐城镇侦破的系列盗窃摩托车和福元乡侦破的系列盗窃自行车案中，涉案的也都是初中生、小学生，最大只有16岁，最小的仅10岁，这样的年龄犯罪，不得不让人感到担忧。

从以上我们介绍的我县青少年犯罪的情况来看，情况不容客观，不得不引起我们重视，我们每一位同学不得在思想上敲响警钟。

这些青少年为什么会犯罪，这里面的原因是多方面的。有家庭原因，有社会原因，也有青少年自身原因。家庭方面的原因（1）溺爱，家长对子女从小娇生惯养，百依百顺，独生子女增多，养成小孩任性、自私的不良品格，少年犯罪一半是在父母溺爱的环境中生活。（2）体罚，不少家长信奉棍棒底下出孝子信条，挖苦、捆绑、饿饭、下跪等方式惩戒子女，使子女感到家庭没有温暖，而离家出走。（3）控制，父母封建意识浓厚，对子女要求多、规矩多、教育条款多，对子女的言行举止、衣着爱好，学业工作，都严格要求并加以控制。（4）放任，由于种种原因，特别是夫妻关系紧张的家庭，父母无心管教子女，对子女只养不教，任其放荡。（5）庇护，对子女的不良行为甚至是违法犯罪的行为姑息迁就，纵容护短，包庇坦护，致使未成年人在犯罪道路上越滑越远，越陷越深。青少年犯罪的原因还有社会原因。比如说社会上一些人开的游戏厅、网吧，专门就来赚青少年的钱。按照法律规定，未成年人是不得进入网吧、游戏厅的，作为网吧的经营者也不准接收未成年人进来，但是他们为了赚钱，就根本不管你是不是未成年人，而我们有些同学抵档不住诱惑，上网成瘾。整天沉浸在虚拟世界里，甚至浏览黄色网站，最后是浪费了钱财，损害了身体，耽误了学习，诱发了犯罪。所以同学们要关爱自己，远离网吧。

青少年犯罪的原因，无论是家庭原因，还是社会原因，它们都是外因，关键的还是青少年自身的内因，内因往往起着决定作用，为什么在同样一个家庭里，兄弟两人，一人孝顺父母，学习良好，而另外一个人却成为罪犯？为什么同班同学，接受同样的教育，有些人考上大学，成为对社会有用之人，而另一些人走上违法犯罪的道路？这都说明起决定性因素的还是我们自身的原因。

所以，青少年要想使自己远离违法犯罪活动，必须要注意以下几点：

1、要注意选择交往对象。某校有一个学生，曾是班级的团支部书记，是个品学兼优的好学生，但由于他在交友中不注意选择对象，跟两个有劣迹的人交往过密，在不知不觉中，结果受他们影响，参与抢劫，被抓判刑，后悔都来不及，所以，同学们在交友过程中一定要慎重，不要交上不三不四的人，以免被他们带坏，毁了自己人生。

2、要注意多跟家长、老师交流沟通。社会上许多事很复杂，自己遇到什么事感到疑惑不解时，要多跟家长老师商量、报告，听取他们的看法和意见，家长老师他们社会经验丰富，肯定能帮助他们，千万不要瞒着家长、老师，听信那些不三不四的话而上当受骗，而有些同学，平时不注意沟通，与家长话少。

3、要学会自我控制。遇事要冷静，不要冲动，更不能逞强斗狠，要想想我这样做会产生什么后果，与其以后后悔，不如现在不做，俗话说：退一步海阔天空，饶人不是傻瓜，傻瓜不会饶人，忍让并不代表自己软弱，而是成熟的标志。如果说为一件小事怒火烧身，动刀动棒，非要争个高低，结果只能是赢了面子，却害了终身。现在很流行一句话：你不给我面子。什么是面子，面子不是别人给你的，而是自己争取来的，你要别人尊重你，首先你要尊重别人。

4、参加社会活动要注意选择。社会生活丰富多彩，有健康的，也有不健康的，我们参加社会活动要选择活动的内容，选择活动场所，选择参加人员，不要为了追赶潮流，而往网吧、游戏厅、歌舞厅、茶楼等这些很容易让人思想中毒的地方跑，使自己远离滋生违法犯罪的土壤。

5、要注意防微杜渐，从苗头开始防范。古人云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之，不要因为这件事看起来微不足道，但只要是好事，我们就应该去努力做，养成了习惯，以后我们就会经常做好事，就会成为一个好人：而如果是坏事，我们就不应该干，不要以为打同学一巴掌，骂同学一句，偷同学一支钢笔，一块橡皮是小事，无所谓，殊不知这种坏习惯一旦养成，日积月累，以后就会越干越大，小时偷针，长大偷金就是这个道理，大家如果学过哲学，就会明白量变到质变的道理，当一点一点的小数量积累到一定程度时，本质就会变。所以同学们一定要注意从小事做起，从小事防范，一旦有什么不好的苗头，有什么不良行为，就应该立即发现，立即纠正。那么青少年的不良行为有那些？我国《未成年人保护法》14、15条规定，未成年人的下列行为属于不良行为：1、旷课、逃学；2、未经家长同意，擅自外出夜不归宿；3、携带匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具；4、打架斗殴、辱骂他人；5、强行向他人索要财物；6、盗窃财物、故意毁坏财物；7、赌博或者变相赌；8、观看、收听、阅读黄色音像制片、书刊等：9、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的网吧、营业性歌舞厅等场所：10、吸烟、酗酒。这几种行为对于学生来说，都是不良行为，这些行为都已经处于违法犯罪行为的边缘，如果再往前走一步，就很危险了，就会掉下悬崖，摔得粉身碎骨。如果及时发现，及时纠正，你就仍然是个好同学，亡羊补牢，未免未晚，所以请同学们认真对照一下法律上规定的1O种不良行为，看看自己有没有这些行为，如果有，就要在思想上敲响警钟，就要努力克服这种缺点，养成良好的品行习惯，远离不良行为。同时，同学们也要加强自我防范意识。

未成年人对犯罪的自我防范必须懂得同违法犯罪行为作斗争，应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一，同学们要避免受到不必要的伤害为自己的首要任务。不提倡你们同违法犯罪分子作对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拨打110报警。对于这一点，发生在去年的一件案件中的作法对同学们很有借鉴作用，那天家住北门的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙，王某心想：这个小女孩大人可能不在家，我就跟着她

中学青少年法制教育讲稿【荐】

同学们：大家好！

今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢？前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。其中有一位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是一个故事，而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法？②如果甲违法，违反了什么法？结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65％，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14-18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

（一）青少年身心发展的不平衡

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

（二）青少年不良的个性倾向性

人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲；在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观；过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观；哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观；放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

（三）家庭不良因素的影响

下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。调查与研究表明，青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感，态度，对子女的教育引导，与其自身性格和言行举止有着密切的联系，若父母对家庭具有强烈的社会责任感，对子女的态度适当，教育、引导得法，自身性格，言行举止良好，家庭的内聚力，亲和力增强，正面影响加大，子女实施不道德行为，违法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的负面影响大，实施违法犯罪行为的可能性就大，甚至直接导致犯罪。其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩，疏于管教，家庭暴力，单亲家庭，不轨家庭五种。亲情过剩。目前，在我国城镇，18岁以下的青少年大多数是独生子女，这些在四二一家庭结构中长大的独生子女，从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱，被过度的亲情所包围，在家中俨然是一个小皇帝、小公主，处于一种特殊的地位，他们中一些人因而养成了不良性格，形成了不良的意识和行为习惯，凡事总是先考虑自己，从个人角度出发，不达目的不罢休。因此为了达到个人目的，满足自身的需要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至以身试法，以致违法犯罪。疏于管教。一些家长对子女的管教缺乏应有的社会责任感，自觉与不自觉地放弃了对子女的管教义务。对子女身上的错误和缺点，或是不闻不问，放任自流；或是晴蜓点水，关心帮助不够；或是一打一骂了事。更有甚者，为了发家致富，有的家长竟迫使子女弃学经商，不惜以子女成为新文盲或半文盲为代价。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及时而悉心的管教，生成不良品性，终由小错而大错，直至违法犯罪。

家庭暴力。对生活在暴力家庭之中的青少年来说，因耳濡目染或亲身体验过暴力侵害，心理受损明显，心中阴影严重，致使子女养成仇恨，冷酷，撒谎，逆反等不良性格。家庭暴力往往还导致一些常遭暴力侵害的青少年离家出走，到社会上去寻找温暖与爱心，因而难免被坏人引诱利用；或者导致一些青少年直接向社会施暴，向弱者施暴。单亲家庭，近几年来，家庭离婚解体现象越来越严重，单亲家庭日益增多，这对青少年健康成长极为不利。由于种种原因，一些单亲家庭的父母缺少了原来对子女的关心，体贴，爱护，管理和教育，有的家长甚至从一个极端走到另一个极端，粗暴的打骂子女，虐待子女。这一切都给子女的身心造成了伤害，一些子女因此变得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性，仇恨父母，对学习、生活和家庭失去了信心。这种心理很容易被别有用心的人所利用，导致违法犯罪。不轨家庭。不轨家庭是指家庭成员中有不道德或违法犯罪行为的家庭。生活在不轨家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良举止，久而久之，逐渐同化、堕落，最终滑入违法犯罪的泥潭。近几年来，因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如：自97年上半年以来，佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人，最小的仅11岁，最大的17岁，在追求称霸一方，为所欲为的目标下，以由小到大，由近到远，吃干吐净为盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插结合，交替作案，渐渐发展一个犯罪团伙.并于1999年被公安部门依法逮捕。我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。

青少年法制教育讲稿优秀发言材料精选

下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。

同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。

具体来讲，主要包括四个方面：

（一）未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。如我在99年办理的一起未成年人入室抢劫案，涉案人员有三人，其中年龄最小的王某年仅14周岁，99年10月的一天晚上，楼某与李某到我市甜梦歌舞厅找到王某，并邀王某去玩，王某就跟随前往来到带湖路一住宅区，楼某带头敲开被害人陈某家的门，后进屋要陈某拿钱，陈不从，李某便上前抢陈某脖子上的金项链，王某见状退出房外，最后楼某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，王某因年少，不辩是非，又没有实施具体行为，为体现对未成年人的教育和挽救政策，我们对他作不起诉处理，此案中如果王某也积极主动动手帮助实施抢劫，那么王某也将被判刑坐牢。

（二）树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

如我办理的舒某抢劫、伤害案，案犯舒某原是XXX区五中的学生，因从小养成了娇生惯养的不良习惯，一直不好好读书以至成绩越来越差，他的母亲把他转到三中读书后，他认为自己不是读书的材料，还是自暴自弃，成天泡在游戏机房玩游戏，并结识了也是不读书的刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进监牢，被判处七年徒刑。

（三）增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

（四）加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。对于这一点，我们办理的发生在去年十月份的一件案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天住在北门村附近的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她立即打110报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形，这也是我们在平时的办案当中常常遇到的情况。举一个案例说明：学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公机机关很快将李某及朋友、还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。

谢谢大家，祝大家过一个愉快的暑假。

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