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大家好！

今天我演讲的题目是感恩父母。M.popO666.cOm

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！

编辑推荐

参考范文：小学生感恩父母的作文[一篇]

我们的父母是世界上最伟大的人，他们为了我们的幸福生活，撒下了无数的汗水，我们却不知不觉的度过了一个又一个快乐的日子。

小的时候我经常遇到困难，这时，只有父母帮助我渡过难关；在我生病的时候，只有父母给我关怀、温暖；在我得奖时，是父母给我鼓励，更上一层楼。让我们去体会父母的爱，感恩父母吧！我们为父母做一些事情，父母就会非常高兴。帮助父母干干家务给他们亲自做一道美味佳肴，就算一件非常渺小的事情，父母也会把它看成和什么都无法相比的。得到了父母的鼓励，心里美滋滋的，我感觉这都是我们应该做的，因为父亲每天打工挣钱，母亲一到家就有一大堆的家务活需要她去做，非常辛苦。

母爱是船，载着我们从少年来向成熟；父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。母爱如花，它一生绽放；父爱如星光，在天上为我们点燃一盏生命的灯。

可怜天下父母心【荐】

感恩父母小品剧本；可怜天下父母心

时间：当代

地点：某市县

人物：

农妇：40岁，捡破烂的。

城妇：42岁，下岗打工者。

同学女：高中生。

同学男：高中生。

其他几个学生。

女同学：（拿手机边上边说）喂，妈，你干啥着哩？啊呀，天这么冷还打什么工哩，不能呆在家里！？什么？你刚从山里砍柴回来。也真是，让我爸外出打工，你却上山砍柴，那不能烧煤吗？煤贵什么，一斤煤才几毛钱。好了，你们怎不给我卡上打钱哩？我早没钱花了。上次打的钱我买手机了。什么呀，我们班的同学都有手机，好了，好了，不和你啰嗦了。你要再不给我打钱，我就不给你上大学了！（关了手机）呵，等这次家里给我寄来钱，我一定买一件名牌上衣！（下）

男同学：（打手机上）喂，爸爸，快给我卡上打钱，啊呀，你怎么这么麻烦，上个礼拜打的那一千块钱早完了，我现在连吃饭的钱也没有了！什么，你让我吃学校的食堂，那是啥味道，你知道吗？——好了，不和你磕牙了，要让我好好学习，就快把钱打来，挂了，我还要上课去！（关手机）呵，看我那抠门的老爸，你说现在的钱，一千块钱还经得起花，我交了200话费，这一顿饭就得二十多，这一个星期二十几顿饭，最少也得四五百，再丢下三四百，我不买小吃了，不上网了，不零花了，不买学习用具了？这老爸，就不算算账，真是的！（下）

农妇：（衣衫破烂，顶着狂风，手拿蛇皮袋在拾着破烂，捡到一个矿泉水瓶，显得非常高兴）啊呀，十个了，一个五分钱，这十个五毛，够我娃吃一个馍了。快让我再好好捡，我娃正是吃饭长身体，长知识的时候。唉，这经济危机、经济危机，我还以为就我家里经济危机哩！应来这全世界都在发生经济危机，似的这破烂也便宜的，我直捡了一天了，还不够我娃的一顿饭钱！

城妇：（挎包上）老大娘，老大娘，这么冷的天，都快十二点了还不回家？你这么老了，你的儿女们怎还让你捡破烂哩？

农妇：噢，这位大嫂，我不是老大娘，我才40岁。

城妇：啊，哈哈，对不起，对不起，你比我还小两岁！

农妇：唉，那倒没什么。欸，大嫂，你问我哩，你怎也现在才回家里？

城妇：唉，好大妹子哩，我们娃娃上大学着哩，我们刚积资了楼房，我又下了岗，我老公也是一般干部，我们还欠了不少钱。这娃娃又太费钱，没办法，我老公也在下班和星期天出去蹬三轮，我在一个饭店洗碗。

农妇：啊，我以为就我们农村人没钱，原来你们城里也有没钱人哩！

城妇：唉，城市农村都一样啊！那你也是？

农妇：唉，一言难尽啊！我们两个娃娃，一个刚上大学，一个上高中，没有办法，我们娃娃他爸爸一年四季在山西下煤窑，我在家里种地，尔格到冬天了，我也到城里捡点破烂，给娃娃挣两个饭钱！

城妇：那你一天能捡多少钱？

农妇：唉，本来捡破烂的人就多，而现在破烂又卖不了多少钱，白天捡不了多少，我就只在晚上捡，虽然受点罪，也能多捡一点，一天也就十几块钱。

城妇：那你一天怎吃饭呀？

农妇：唉，就凑合呀，买两个干馍馍，在饭馆里要的喝口面汤，就可以了！

城妇：那你住在哪啊？代写剧本

农妇：我们有个远房亲戚有个地下室，人家小区还不让住人，我只有在夜深了才偷偷地回去住。

城妇：啊，大妹子，你太辛苦了。不过困难是暂时的，只要我们度过难关，娃娃大学毕业了，找到好的工作，挣上钱，我们就熬出头了！

农妇：是啊，只要娃娃好好的学习，咱们大人再苦再累是应该的，受这点苦不算什么。

城妇：是不算什么！（在包里掏出钱）给，大妹子，我今天刚发了工资，给你三百，我留三百。

农妇：不，不，我不能要！大嫂，你们也很辛苦，你们家也不宽裕！

城妇：大妹子，我比你强，你一定要拿上。

农妇：那就太谢谢你了，大嫂！（从袋里拿出一个矿泉水瓶）给，大嫂，你留个纪念吧！

城妇：好的，我就拿着吧，以后好给我们的孩子讲这个故事！

农妇：对，给每个孩子讲！（定格）

（全体同学两出口上台）小品剧本

（合朗诵）：不要讲了，亲爱的母亲，我们都听到了，我们都看到了，我们看到了慈母的苦，慈母的情，更看到慈母那颗为儿女们奉献的心！妈妈，爸爸，你们放心，我再不进网吧，我们再不择衣挑食，我们再不乱花一分钱；我们要好好学习，把祖国建设好，使祖国富强，让天下所有父母过上幸福的好日子！

（完）

实用！家长会感恩父母催泪演讲稿集合230字

家长会感恩父母催泪演讲稿(篇一)

各位家长：

下午好！又到了全体家长与老师见面的时候了。因为要每隔半年才开一次家长会，所以时间宝贵，机会难得，我想借这个机会能与家长们作一个深入的交流和沟通。希望通过交流和沟通，让家长们了解目前孩子们在学校学习/生活/思想等各方面的情况；同时我们更想通过交流和沟通了解家长们对我们学校/对我们老师/对你们自己的孩子持有什么样的看法。畅所欲言，我觉得家长应该重在交流而非老师“一言堂”，我认为只让家长通过老师了解学生，而没有让老师及时通过家长了解学生，这样是无法为孩子们建立起一个身心和谐发展的乐园的。

所以，先由我向家长们作三个方面的汇报

（一）

汇报并客观地分析本次期中考试的情况。

考试成绩：语文及格率100%，优秀率100%，均分96.64，

数学及格率100%，优秀率97.5%，均分96，

语数均排年级第一，均分都比第二名高出2分。尽管如此，但是我一点没有让孩子们高兴，（就这个成绩，其实我心里还是有一份喜悦的，但是我当时还是板着脸发的试卷，所以没有一个孩子兴奋的，袄括考了98.5的，99的；除了两个学生备表扬了——一个是朱凡：100分；另一个是何文虎：这个孩子各个方面都有进步，进步大，而且一直稳定到现在，是真正的进步。）没有让他们高兴的原因有两个：

一﹑我太了解他们了,大多数孩子一旦兴奋起来就会完全失去控制,一发不可收拾,第二天你看好了，作业又一塌糊涂，毛病百出；（那有家长可能要说，为什么不表扬呢？给予鼓励嘛，也会有激励作用的呀。）

二﹑这就是我第二个要批评的原因：很多学生差一点就是满分，这个一点分倒不是试卷后面的难题扣的分，而是扣在了最简单的地方，扣在了平时让她订正过10遍﹑20遍的字或词；扣在默写过无数遍的古诗；孩子们自己都觉得很难为情，觉得有愧，所以没什么值得兴奋﹑值得骄傲的。

总之：一﹑二年级的考试分数跟初中﹑高中的考试分数不一样，由于所学知识量的局限,教育教学要求的侧重点不同，所以在一﹑二年级不能用期中﹑期末的分数来考察学生学习的好与差。现在，家长们要看的，要考察的是什么呢？是学生的——

思想品质（有没有撒谎；有没有任性；有没有偷懒；有没有不健康的想法；是否自私；是否懂得尊重他人；……）

学习态度（态度是否端正；有没有上进心；有没有竞争意识；有没有明确的学习目标；是否容易骄傲自满；是否缺乏信心……）

学习能力（注意力是否集中；是否善于倾听；是否能将自己的想法用语言表达清楚；朗读达到什么样的程度；书写是否正确﹑工整；计算能力的准确性有多高；同时各个方面在达到正确﹑良好的同时，速度能达到什么样的程度……）

学习习惯（坐﹑立﹑行﹑走﹑听﹑说﹑读﹑写﹑算的姿势是否正确﹑能否达到标准，并是否能一贯地保持下去。）

不说能否做到最好，只要每条都没有太大偏差，可以说这样的孩子学习不会差的。这里需要向家长们强调一点：实践中我们发现——一个孩子思想品质的好﹑坏往往能决定他的学习态度﹑进而影响到他的学习能力和学习习惯；这也就应了人们常说的“性格决定命运”﹑“态度决定一切”这些话。（举例说明）

以上就我对这次期中考试引发的一些感想。

（二）

结合语文教学向家长详细汇报我们班学生的语文学习情况

大部分学生能够按照老师要求去做，作业能按时完成并及时上交；能够主动识字，自学生字，甚至已经掌握了三年级才要求的写好钢笔字的书写方法，初步掌握了预习﹑复习的学习方法，初步掌握了预习课文的方法﹑初步掌握了阅读短文﹑分析短文的方法，初步养成了良好的学习习惯，能够自觉学习，并能够做到老师在和老师不在一个样。（这样的同学有：

但存在的问题主要有两点：

1﹑作业书写有时较随便，个别孩子书写能力有障碍，极个别孩子作业不能按时完成，不能按时上交。请不自觉，有这种问题的学生的家长一旦发现，要及时进行监督，而且要作好长期坚持督促的思想准备和实际行动。

2﹑积极发言的同学主要就固定在这几个同学：（）。

只有在很容易回答的情况下，才会举手，我认为这个现象并不能用胆小来做借口，其根本原因应该有这几点1——是自信心的缺乏——（表达能力的欠缺——见识少，词汇量小，概括能力差，练习得少，准备得不充分，基础差，性格内向不好表现，）2——是缺乏上进心﹑缺乏学习主动性——（心想反正老师会叫别人，叫不叫我无所谓，没有意识到机会的重要性）3——个别的情况是没有认真听讲——（学习习惯差，听的能力有障碍）4——极个别人是懒——（懒得举手，懒得动脑。）当然可能每个孩子的特点不同，请家长们根据自己家孩子的情况给予客观的评价和分析，并及时配合老师给予教育和指导，如果家长觉得指导有困难的可以向教育书刊请教，或跟别的家长﹑跟老师进行交流。

这里我觉得我们的《家﹑校联络本》还是挺管用的。我们也一直期待家长能跟老师一起出谋划策，想出更多的方法帮助所有的孩子取得更大的进步。

（三）

结合班主任工作向家长们汇报班级管理中孩子们道德教育的得与失

1．本学期在实行了“月班干部”制后，同学们的积极性被调动起来了，可喜的是我们培养出了以马馨悦﹑蒲琪﹑陈邵青﹑朱凡﹑胡悦﹑朱瑞﹑白景文﹑夏湘骁﹑黄依然﹑管仪等一批有思想﹑有能力﹑全面发展的班干部，通过锻炼，这些班干部不仅在思想觉悟上有了质的飞跃——以身作则﹑助人为乐﹑自觉学习﹑积极进取﹑团结同学﹑有较强的集体荣誉感；在能力上也向前迈进了一大步——学会如何进行管理﹑如何收发作业﹑如何与同学相处﹑如何安排值日生﹑如何主持一项竞赛﹑如何领读﹑如何喊口令﹑如何整队﹑学会遇到紧急情况如何处理等等。可别小看这些孩子呀，他们不但能管好别人，更能管好自己，用优异的成绩﹑良好的表现证明自己的实力，做事有分寸，胆大心细，在同学们心目中很有威信，好几个代课老师都夸奖了咱们班的班干部有能力，连最调皮的孩子都被管得服服帖帖。正因为有了这些孩子，我们班才能一直保持着“有老师在和没老师在一个样”的良好的班风。我觉得这是我接这个班以来最引以为豪的事。

2．这学期我为了鼓励学生积极参加劳动，主动参与劳动，为让学生真正体会到父母挣钱不容易，从而学会关心﹑体贴父母，并能珍惜父母的劳动果实，同时培养勤俭节约的美德，由此我开展了一项题为“也给学生发工资”的活动。（值日生能做好值日就发给其工资，一次2毛，多劳多得，少劳少得。）一开始大受学生欢迎，但是后来，都是因为我的原因，没有及时发钱，活动没能继续下去，但是后来我已经想到了对策，现在已经开始实施了，活动仍在继续。这里还希望家长也能给予教育和鼓励（可以准备一个储蓄罐；每个月问问孩子领工资了没有？领了多少呀？自己挣来的钱花起来什么感觉呀？等等），同时还希望家长大力支持提供废旧塑料瓶﹑报纸等等，这是我们主要的资金来源,当然还欢迎家长们出谋划策想想主意。

3﹑本学期一开学就进行了文明礼貌﹑礼仪常规教育，大部分孩子有礼貌，见到老师主动问好。但别孩子不会主动问好，倒不是在乎要学生叫一声“老师好”，我担心的是这些孩子长大以后到工作单位，对人缺乏礼貌或热情是不是不太好呀。另外，我想提醒一下所有的家长，现在的学生尤其是调皮的男生脏话连篇（坐在大4路公交车上，一名初中生开口闭口（傻？？我靠？我？……）已经成了他们的口头禅，我门二年级的小朋友也说这样的话）我们老师都不好意思说的话，相信应该不是跟我们老师学的吧。请家长们不要“创造”这样的环境，或者说尽量让你的孩子远离这样的“污染”。另外关于课下文明活动，现在流行玩流流球，其实我不反对玩，我觉得这活动比追逐打闹好多了，只要上课不去摸，不互相攀比就行了。但是最近比较流行的写纸条就出现问题了。

家长会感恩父母催泪演讲稿【篇二】

首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是您的希望，是祖国的未来！你我有共同的目的，肩负着对他们的教育。

我有幸我四（3）班语文并兼班主任。通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学，踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观。

刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！

通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩，理解老师对自己的教育的辛苦之恩，对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心 让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱，学会对父母、家人、老师说“谢谢”，学会与父母、家人、老师沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情，学会感恩”

1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。

3、感恩家人、感恩恩师。让学生在家里与家人沟通，帮助做家务来感恩家人，用学习行动、好的成绩来感恩老师。

反馈学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩。

学生的主要任务就是学习，那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围，在家靠家长，俗话说“家长是学生的第一任老师”，所以家长在家不但扮演家长角色，同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自己的最大努力，教育好学生。

家长会感恩父母催泪演讲稿(篇三)

尊敬的老师、叔叔阿姨们：

大家晚上好!

我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。

在这一学期中，我学会了许多，深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚，并在老师的教导下懂得了感恩。

作为九零后的一代，我们也精神抖擞，奋发图强，不过，在于父母老师沟通上，出现了鸿沟，不知曾几何时，我长大了，学会了沉默，学会了发脾气，学会了将门重重一摔，表示对父母的反抗，但我内心根本没想这样，因为我还记得：“谁怜寸草心，报得三春晖”一节课，使我茅塞顿开，在那节课上，我看到了世间亲情的可贵，我看到了地震中的父母，用身躯作屏障，用双手撑开通向生彼岸的渡桥，用自己的死，换来了孩子的生命，但我又看到了一个孝子，终究拼不过虚荣的魔爪，为了一点面子，置危在旦夕的母亲于不顾，枉为人子，更痛心的是，我看见那个为别人小恩小惠，感激涕零，却恨透自己母亲的人，使我深刻体会到：“儿行千里莫担忧，母行万里儿不愁啊回想起这十四年的风风雨雨，我不禁想起了昔日的点点滴滴，家长的艰辛与期望，老师的教诲与那恨铁不成钢，……一点一滴，铭记于心，十年树木，百年树人，我们却无以回报唯一可回报的便是成绩，从此，我有努力学习，决不辜负父母老师的期望，他们的期望，将无形中鞭策着我前进，我定要不屈不挠，争取考上一所理想的大学，来回报老师父母莫大的恩情，同学们，我真心的祝福你们，愿你们将来可以扬眉吐气，来回报父母老师的恩情啊。

最后真心祝愿各位家长、老师身体健康，我代表全班同学说一声：“您们辛苦了”

家长会感恩父母催泪演讲稿【篇四】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激，感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激，感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声“谢谢”。

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是“妈妈”。妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

赶快为你的父母尽一份孝心。无论付出的是什么，“孝”的天平上，它们等值。天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的时候，尽一份你的孝心。

谢谢大家！

家长会感恩父母催泪演讲稿【篇五】

尊敬的各位家长，老师：

大家下午好！

感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。

记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看，这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。

还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说，“走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢，况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候，我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的，浑身没力气，感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。

我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。

你就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。

你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。

无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。

天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”

爱我们的父母吧！因为父母给了我们无私的爱；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天！

心存感恩，做感恩少年

感恩演讲稿：心存感恩，做感恩少年

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好！新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的恩，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。

老师们，同学们，我今天讲话的题目的是心存感恩，做感恩少年。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以寸草心报三春晖的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗？很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆

父母在我心中文章（精选篇）

每每跟朋友聊起或有人提起父母的问题时，都倍感孤立。

我是一个跟父母常常有意见的不孝子，从一懂事开始就经常给父母惹麻烦。父母为了我也算是操碎了心，可如今，我却又让他们很失望，如果真的有神灵的话，是断不会放过我的。

爱之深痛之深

小时候，妈妈总是教我要好好学习，将来考上好的大学，就可以一辈子不愁吃喝了。至少初中二年级以前吧，我都很听话。学习也从来都没让父母丢过脸。慢慢的大了，读的书也多了，一开始是怀疑老师。我所经历过的老师（除了小学）总是让我难过，讽刺挖苦不说，还动手动脚的，爹妈亲娘的骂还嫌不过瘾，有时候还耳光扇大脚踹的。当然我很少受这种待遇，尽管这样，对我影响很大，让我在脑海里产生一种对老师的不屑，为什么为人师者也这样势利呢？

后来我经常读课外书，古今中外经史子集杂志报刊无所不读，学业就停滞不前了，于是，那个时候我就想，于其花几年功夫在中学浪费时间，还不如直接找间大学读呢，再差总比中学强吧。接着，就读了大学。好象我每走一步都是自己规划的。父母也很支持，只是读了大学以后，我仍然有这样的感觉，老师没办法让我满足，我经常听中大的讲座，虽然说不定什么时候也会出现一些共鸣，但过后一想，还是漏洞百出。我从来不怀疑自己的眼光，哪怕是在权威面前。尽管我不知道什么是最好的，可有毛病的我还是能看出来的。就这样几年下去了，要毕业了，父母始终对我是否学到东西持动摇态度。我并不想跟他们解释。没法解释，是解释不通的。别人都能学到东西我为什么学不到呢，我没学到那我读几年到底在学啥呢？我拿不出证据。有时候想想，自己也很郁闷的，别人跟我聊一些专业知识，三句不离本行，句句都用上专业术词，我想说的是，我全忘光了。

那些有经验的厉害人物一眼就看出的方程题，到我眼里就是一个问答题。我学过一步步解题，可早忘记哪一步要怎样走。现在我只知道，怎样才能得出答案。没有招数，永远消失了招数。

没错，二十岁是最让父母操心的，做儿子的又何尝不操心父母呢？都说可怜天下父母心，我说可怜天下笨父母。我不止一次的对我父母说过，你们有你们自己的人生，不要过多的关心我。说出口我都知错了，可还是忍不住说，我也说过，我就是把你们当成银行，需要钱的时候，可以先从你们那里拿，以后我会还你们的。我同样能理解到父母听到这些话时的心情。在父母面前，我很笨很笨，不会油嘴花舌。说不出好听话，只是想到哪就说到哪。我也不止一次的说，不要拭图从我的话中理解出别的意思，我的话只有表面意思。其实我心里是有一个底线的，我爱他们，但我现在无法表现，要我在日常生活中表现的服服贴贴，我做不到，因为我想自己活着试试。尽管我还是要花父母钱，所以我才说出了，把他们当银行的话。在思想上我要独立，我远远高估了为人父母心理承受能力，我罪大恶极！

我恨自己，为什么不能象我小时候一起长大那些孩子，十六七岁就不用依靠父母了，不用想很多虚无缥缈的理想，父母在他们心中永远是伟大的不可磨灭的，活的游哉悠哉，记的有一次我还说出一句更大逆不道的话。我就是看不起小时候生长的那个地方的习俗，父母把一个孩子养大，结婚生了小孩，他们也会口口声声跟兄弟姐妹分一下工，老大管父亲，老二管母亲，是如何的管法呢，就是等就父母死之后，扛一个幡（方言），我不想说他们还可以把父母下葬，是因为我看到许许多多的无儿无女的孤寡老人们，到死的时候也是有人葬的。唯一跟有子女的不同就是没人给他扛幡。我不知道这算不算世俗的败类。但我亲眼目睹的因为父母的赡养问题而反目成仇的兄弟姐妹，我无语。

父母们活着的时候，做子女的要做到极致，要不真会遗憾终生的。我只想告诉我的父母，你们的爱我今生今世都无以回报，只能尽最大的心意做到最好。请你们相信儿子，别怕我走错路，别怕我吃亏，别为我担惊受怕的，我完全理解你们！

其实我很在乎

我以后都不会跟父母再顶嘴了，虽然为人父母者并不能完全理解做孩子的心意，但即便被父母误解了又有啥呢？不被人理解是人世间最大的痛苦。可不被人理解还能前行的人是人世间最高大的人。为了别人尚可舍弃一切，况父母呼。什么是忠？什么是孝？忠孝只有自己心里最清楚，不忠于国家民族又何谈孝呢？不管承认不承认，我都很在乎父母，但不是他们唯独爱我的思想。

让我更简单些，不再悲伤，因为父母在我心中！

父母的好句好段优秀范例

爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，扎在我脸上又痒又疼。

往日和蔼可亲的妈妈，今天却铁青着脸，像是要和谁决斗。

妈妈脸上红一阵白一阵的，老半天没有讲一句话。

爸爸的脸阴沉得十分难看，仿佛被寒霜打了的茄叶一样，又黑又紫。

爸爸耳朵很大，耳垂也肥，像寺庙里佛像的大耳朵。

爸爸高高的个子，瘦长的脸颊，一副黑边眼镜伴随他许多年。

妈妈今年已经30多岁了，黑黑的头发，圆圆的脸，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

我的妈妈非常慈祥，她有一张通红的圆脸，由于岁月的流逝，皱纹爬满了妈妈的脸颊。

我特别爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。

画中的妈妈，头发卷着，像个核桃仁。

挣明天的爸爸

人们早已关掉电灯，进入了甜美的梦乡。我从梦中醒来，看见爸爸书房里的灯还亮着。原来，爸爸在灯下拿着书，握着笔，伏在桌上，认认真真地看着、写着我悄悄地走进大房间，问妈妈：爸爸每天深夜攻读，为的是啥?为了挣大钱!妈妈神秘地说。呀!我懂了，爸爸苦心攻读，原来是为挣大钱!我走进爸爸的书房，轻轻地走到他身边，说：爸爸，您天天夜里苦心攻读，到底挣了多少钱?爸爸回过头来笑着说：你问我挣了多少钱?那太多了，数也数不清。你想，爸爸在化肥厂工作，如果厂里的生产技术超过世界先进水平，不知要为国家挣多少财富呢!只要大家齐心协力，一定会为祖国挣一个更加美好、更加幸福的明天!我听了，恍然大悟，一把抱住爸爸的脖子，大声说：爸爸您真棒!嘘，轻一点儿，你妈妈刚睡下，别吵醒她。爸爸小声地说。我伸了伸舌头说：知道了。

妈妈是个两面派

我的妈妈是一位出色的小学教师，她对小朋友说话总是笑眯眯的，那一双迷人的小细眼笑起来像月牙儿一样可爱，这样的老师谁不喜欢呢?我真为她骄傲。可妈妈有一个缺点那就是两面派，在家里她尽管笑嘻嘻的，可是笑中带着多少威严!我在心里给她取了个绰号叫笑面虎。你听，笑面虎又在发威了!刚吃完饭，妈妈就嚷起来了：李今，弹琴!李今，别磨磨蹭蹭的!我想反抗，可母命难违，只好乖乖地去琴房，李今，今天弹《喷泉》!哎!谁叫我是她女儿呢?弹了一会儿，弹错了一个音，本以为在认真备课的妈妈没听见，谁知，她又嚷了起来：李今，你今天怎么一点灵感也没有，走调!重弹!哎!笑面虎真烦人!我那不争气的泪珠像断了线的珠子流了下来。

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