{year}中秋活动总结词
2024中秋活动总结词。
为确保活动高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的2025年迎国庆向国旗敬礼活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024中秋活动总结词 篇1
一、主题名称:
快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
三周(20xx年9月22日——10月10日)
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
(1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产
(2)诗歌:我去台湾岛
(3)诗歌:天安门
(4)自编儿歌:我的祖国
(5)幼儿英语
2、自我认识智慧
(1)庆祝国庆节
(2)我是中国人
3、人际关系智慧
(1)参观:民俗文化村
(2)“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
(1)分类记录
(2)立体图形分类
(3)数的二级分类
4)复习分类概念
5、音乐智慧
奥尔夫音乐教育
6、空间智慧
美工:自制中国地图
建构:长城
7、身体运动智慧
(1)我去台湾岛
(2)小飞行员
(3)小小奥运会
(4)到北京去
七、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的`儿歌、歌曲等
活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
八、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
2024中秋活动总结词 篇2
一、形式:
迎国庆、庆中秋,自助餐联欢会
二、亮点与影响力:
领导、教师共庆佳节,在庄重欢快的氛围中感受爱与快乐,以领导送月饼、自助餐、娱乐节目等方式,体验幼教集团的爱之氛围,提升团队凝聚力。
三、活动概述:
1、日期与地点:20xx年9月30日19:00;黄金园多功能厅
2、组织部门:办公室、保研部、团委、艺术团。
四、活动内容:
自助餐,迎国庆、庆中秋联欢,领导赠月饼。
五、活动流程:
1、全体成员入场:时间20xx年9月30日18:40;
2、主持人出场,用风趣幽默的语言激活节日气氛,引领情绪;
3、领导致辞;
4、主持人宣布自助餐联欢晚会开始;
5、联欢结束后领导发言赠月饼;
6、结束。
六、活动执行:
1、场地布置:充分展示"迎国庆、庆中秋"的主题,营造出热烈的'节日喜庆气氛。
2、场地设计:
以500个黄色气球在多功能厅屋顶悬挂成一个月亮形状,强调中秋主题。彩色丝带挂至地面。
自助餐场地:黄金园三楼走廊。
场地前部:悬挂"花好月圆夜,两地九地英才共赏银座中秋,双节八方幼教精英齐贺"。
适当位置挂彩色带,同时也挂集团理念条幅:"做有思想的老师,办有文化的幼教;优质...... "
感恩爱心点:设在前部左侧,桌上放感恩爱心点和赠品月饼。
主持者:由两位机智、活泼的主持人调动每个人的情绪,使现场轻松、活跃、紧凑。
准备材料:准备简易节目单。
2024中秋活动总结词 篇3
中秋将至,为使社区困难家庭、残疾家庭度过一个愉快祥和的中秋佳节,使他们充分享受到党和政府的关怀。9月4日上午,联合社区工作人员以及党员志愿者在社区书记的'带领下对辖区内困难家庭进行走访慰问,为他们送去月饼、鸡蛋等慰问品和中秋节祝福。在走访过程中工作人员关切地询问了低保户家庭的生活状况,了解了他们生活中遇到的困难。他们纷纷表示,感谢社区的扶持和帮助,并承诺,今后会尽自己最大的能力支持社区工作,乐观地面对生活中的困难。
此次慰问活动体现了党和政府对低保困难家庭和弱势群体的关爱,拉近居民与社区的距离,有效地促进了社区的和谐安定。
2024中秋活动总结词 篇4
9月12日上午,政社办全体人员深入祥和社区克先居委会开展中秋节慰问活动,送去了节日慰问金,并详细了解困难群众基本生活状况、年人均收入情况,帮助解决实际困难,切实把关怀送达到帮扶对象,为精准扶贫、早日打赢扶贫攻坚战提供强有力的保障。
据了解,目前克先居委会共有19个居民小组,农户930户,人口4470人,拥有约900个劳动力,其中300人属相对稳定工作,外出打工100人,500人属分散工作。该居委会主要以土地流转为收入来源,可供流转土地700亩,居委会集体经济无其他集体土地。立足当前实际,发展集体经济将是第一要务,发挥土地流转的最大效能,施行规模种植、养殖项目,有效利用剩余劳动力,找准扶贫难点,因地制宜,引领群众致富高效农业,全力帮助贫困户早日脱贫,生活日益富裕。
2024中秋活动总结词 篇5
为营造平安和谐的社区氛围,活跃社区文化娱乐生活,与社区居民共庆中秋,近良社区于20xx年9月13日晚在八坊篮球场开展“我们的节日-中秋”游园晚会。
当晚活动内容主要分为文艺表演和游园活动。其中,文艺表演迎来了11支社区舞蹈队,她们通过日常自编自导,排练出11个各具特色的节目。如星汇华轩舞蹈队编排了《苗岭迎客歌》,热情的风格配上鲜艳的舞蹈服装,把现场观众的情绪都调动起来;都市玫瑰苑健身队编排了《爱做梦的.高原》,热辣的肚皮舞配上音乐,把群众的热情都点燃;近良太极队《慧海福源》,体现了健康养生的积极精神……观众对表演节目赞口不绝。游园活动由星宇社会服会中心协办,开设了谜语竞猜、有奖问答等趣味游园活动,社区居民一家人参与其中,既可以观看精彩表演大饱眼福之余,还可以参加灯谜以及趣味游园活动拿奖品、齐欢乐,一次满足居民的多个愿望。
活动结束后,很多居民都意犹未尽,居民们普遍认为,社区活动有利于社区居民间的交流和沟通,增加大家接触的机会,丰富文化生活。
2024中秋活动总结词 篇6
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,根据上级有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋节”为主题的系列活动,以“讲团结、庆团圆、贺丰收”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:
一、活动准备充分
学校按照县教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动主题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2024中秋活动总结词 篇7
为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:
1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。
通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的`幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
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