升旗仪式流程步骤(精华八篇)。
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的升旗仪式的最佳方案,欢迎大家分享。
升旗仪式流程步骤 篇1
一、指导思想:
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点:操场
小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持学生秩序,体育教师在本级部前面站立。
初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间留出5米远的.宽度,护旗队程T字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序
(1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场)
(2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。
(3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。
(4)国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。(详见升旗安排表)
(5)国旗下宣誓。
(6)学校领导讲话。
(7)宣布升旗仪式结束结束。升旗仪式结束后,各班按安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
六、服装要求
全体师生着校服(着夏装或秋装,视季节而定)
七、升旗仪式要求
1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真,出旗时,同肃立两侧的护旗手一起,齐步走向旗杆。
3、升旗时,师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时,全体师生应肃立静听。
6、行动迅速,按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程,全体师生必须肃立,向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式,对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
升旗仪式流程步骤 篇2
活动目标:
1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。
活动时间:每周星期一早上9:30――9:50
活动地点:幼儿园内升旗台操场。
参与对象:全体幼儿和班级教师。
活动准备:
1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。
2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。
3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)
4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的.庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。
6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》
活动过程:
1、主持人宣布:“xx幼儿园升旗仪式现在开始!”
2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》
3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》
4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》
5、第四项:
a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是??
b:主持人宣布:“礼毕,请xx班xx老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。
升旗仪式流程步骤 篇3
一、目的意义:
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
二、基本活动:
(1)集队
(2)升旗仪式:
(3)值周行政讲话和国旗下讲话
(4)学生代表讲话
(5)退场
三、活动要求:
1、集队(负责人:徐庆连)
(1)早上7:55分播放集队音乐,8:00前到达田径场。全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。
(2)在田径场列队时,两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后,的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方,班主任与体育委员并排,其他班教老师排在本班学生后面。
2、退场(负责人:徐庆连)
升旗仪式结束后,各班听从学校的安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、升旗仪式(负责人:叶选琳)
升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时,表情要庄重、认真,吐字要清晰,声音要洪亮,感情要真挚,负责人为沈志旋老师。全体穿校服。
(1)仪仗队
早上7:50分前到队部室门口排队集中签到,7:55分到升旗台北侧集中,全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时,当主持人说“出旗”时,仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。
(2)旗手
早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要负责升旗活动,每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时,不无故缺勤、迟到,树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
(3)主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的'学生。
4、值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况,布置本周全校的开展的活动要求。
5、学生干部总结(负责人:徐斯杰)
发言人的仪表要端庄,要准备好发言稿;发言时声音要响亮,表达要流畅。
6、其他安排
(1)、资料收集:吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
(2)、摄影:徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动,如颁奖、活动倡议等进行影像资料记录。
(3)、歌曲、音响:廖毅坚
提前准备好广播室的音响设备,保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量,及时排查故障。
升旗仪式流程步骤 篇4
一、基本创意:
迎国庆,见证当代大学学生爱党爱国之情,宏扬先进红色精神。
二、活动时间:20xx年10月1日
三、活动地点:xx职业技术学院院本部操场
四、参加人员:各系代表队
五、主要内容及运作模式:由院团委组织,院学生会体育部协助于本部操场进行升旗
前期准备:院团委通知当天参与升旗仪式的`人员
体育部人员准备操场播音(国歌)及工作人员与升旗手
升旗仪式流程:
1、宣布升旗仪式开始
2、出旗
(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)
3、升旗
(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼)(礼毕)
4、唱国歌
5、国旗下的讲话
6、请院团委老师讲话
8、升旗仪式结束。
六、各部门分工:
(一)、学生会宣传部、广播台:
准备升旗仪式的宣传工作
(二)、学生会网络部:
负责本次升旗仪式的网络宣传
(三)、其余各学生会部门:
负责升旗仪式当天人员秩序
七、风险预测:
天气状况(有雨):
措施:向后适当推迟升旗仪式的时间,具体时间待定。
升旗仪式流程步骤 篇5
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,内容丰富,我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度,具体实施方案如下:
一、实施办法
1.升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—6年级各中队辅导员负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。
2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。
3.主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准,主持没有差错,同时要熟悉升旗仪式的全部过程。
4.国旗下讲话:由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间,采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐,符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容,由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。
5.考核奖励。每学期末,由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,颁发荣誉证书,并纳入中队考核分。
二、升旗中队要求
1.中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致;
2.升旗中队介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,中队口号和中队目标要整齐,声音洪亮;
3.唱国歌声音要洪亮、整齐,队礼标准到位;
4.各中队国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-5分钟。
5.每次升旗仪式结束后,各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失,并及时将稿件交到德育处。
6.负责升旗仪式的中队,要有高度的.责任感,在本中队组织升旗仪式之前,要做好各方面的准备工作。如:在准备过程中有不清楚的地方,及时向德育处汇报,以便做好配合工作;组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下,在做好各项升旗准备工作后,进行一次实地操练等。
升旗仪式流程步骤 篇6
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人xxx
我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的.一页成长的道路上。我们会彼此激励,共同前进。在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。
本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行
今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。
升旗手:xxx 护旗手:xxx xxx 升旗仪式现在开始
第一项:出旗
第二项:升国旗 唱国歌 请全体师生行注目礼,
第三项:我们班xxx同学对文明礼仪有自己的独特的感受,请他和大家一起分享,由xxx做国旗下讲话
第四项:请我们班班主任 讲话
升旗仪式流程步骤 篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天是20xx年XX月XX日,星期一,我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班,旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的`科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画,是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师,团结同学、关心集体,爱好唱歌,是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任,崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子,又是运动场上的优秀健将,牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心,宋金晓写得一手好字,是班上的小小书法家。
升旗仪式现在开始:
第一项:全体立正,敬礼!出国旗!
第二项:升国旗,奏国歌!
礼毕!
第三项:呼号
当五星红旗冉冉升起时想到:我是中国人!我爱自己的祖国。
我们的校训是:天下大事必作于细,天下难事必作于易。
我们的学风是:知行
第四项:诵读《弟子规》
弟子规,圣人训是者死,如是生。
第五项:国旗下演讲。
(下面有请何校长讲话)
下周升旗仪式由六年级二班主持,升旗仪式到此结束,国旗礼仪队退场,各班有顺序带回。
升旗仪式流程步骤 篇8
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体方案如下:
一、实施办法
1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责,四五六年级负责具体实施,按照先后顺序,由各班级轮流担任。
2.旗手。升旗手2名,护旗手4名,升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的`队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,大队部负责培训,旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。
3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持,提供主持词。主持人应熟悉升旗过程,普通话标准,主持没有差错。
4.国旗下讲话:由升旗班级承担。班主任指定演讲者,并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查,审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。
5.升旗培训。大队部负责培训工作,班主任协助。每周五早操结束后,担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台,协助少先队辅导员培训升旗。
6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。
7.系国旗。由一位体育老师负责接旗,系国旗。
8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末,要为主持人颁发荣誉证书,给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级,每次给予班主任30元的绩效补贴。
二、升旗要求
1.全体师生参加升旗仪式,班主任和合班老师站在班级队伍前面,学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前,体育老师负责整理好队伍。
2.出旗队列整齐、口令清晰、步调一致;升旗手升旗速度与国歌节奏一致;
3.国旗下讲话声音要响亮,发音要标准;
4.国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。
5.负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,必须认真地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。
三、升旗仪式程序
1.主持人宣布升旗仪式开始。
2.出国旗。
2名升旗手提前在旗杆下站立,4名护旗手手抬国旗,正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾。
3.升国旗,唱国歌。
在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼。要求全体师生齐唱国歌。
4.国旗下讲话。
5.主持人宣布升旗仪式结束。
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