泡泡演讲稿

开学第一课主题班会总结800字

开学第一课主题班会总结800字(分享6篇)。

开学,回归校园,意识形态进步;鼓舞斗志,积极进取。懒惰,努力。勤奋学习知识,开阔视野端正态度,努力学习。善于思考,善于奋发图强。希望你学到点什么,收获满满!下面是小编整理的开学第一课主题班会活动总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课主题班会总结800字 篇1

同学们,就在昨天,我们刚刚结束了为期7天的军训,回首军训,有太多的东西值得我们回忆,从最初相互之间生疏,慢慢磨合,到最后完美收官,这期间,我们笑过,哭过,经历了成功的喜悦和挫败的沮丧,就像一块股票走势版,虽然中间起起伏伏,但最后却以涨停收尾。这7天,我们成长了,下面就让我们一起来回首过去,展望未来,看看在这次军训中,我们究竟都有哪些收获。

有些同学包括我在内,军训之前一直都很不理解,我们为什么非要军训,我们以后又不当军人,训练那么多天还累个半死,有意义吗?到今天,我想我明白了,军训的意义并不在于训练以后我们能像国庆阅兵式那样踢出整齐划一的正步,也不在于我们身体会变得多健康,军训是一个可以将班级迅速凝聚起来的契机,我们能很明显的感受到一个集体团结起来的力量有多么惊人,军训是以后三年学习生活的奠基石。

韩寒的《后会无期》海报上有一句话,“听过很多道理,却依然过不好这一生”,我觉得要想过好这一生不仅要听道理,更要在生活中将它们加以实践,而军训提供了一个很好的机会,在这几天里,我们体会到了以前经常听到的一些大道理的真正含义: 骄兵必败——这想必是这几天我们听到的最多的一句话了,正值十五六岁的我们免不了有些年少轻狂,在预演时被小小的胜利冲昏了头脑导致了一次失败,在以后的学习生活中,我们也要谨记这四个字,低调做事,稳中求胜。

一切皆有可能——我想这句话在合唱比赛中体现的不能再淋漓尽致了,在二中我们看到了各方面的人才,各种脑洞大开的创意,这也启发我们,以后的学校活动竞赛中,我们每个人都要打开自己脑洞,发散自己的思维,不做第二个别人,只做第一个自己。 时间就是生命——我记得那天我们舍长男说军训这几天绝对把我迟到的毛病改好了,这几天紧凑的军训生活让我们不能有一丝的磨蹭和懈怠,我们慢慢的有了时间观念,这对我们以后的人生是很有帮助的,珍惜时间、守时惜时是我们必须拥有的素质。 团结就是力量——这句话的含义想必不需要再赘述,军训里的每一项任务都需要15的每一位成员努力,最终才能拧成一股绳对抗一切挑战,军训如此,以后三年亦是如此。 细节决定成败——这句话在宿舍内务中体现的尤为明显,有可能一双拖鞋没摆正,床单稍微有点褶,都会导致扣分,这就锻炼着我们做事的细心程度,只有把一件件看似简单的小事用心做好才能成功。

如果之前15班的每个人都是分散独立的个体,那么军训就像一管502将我们粘在了一起,可能一开始的.磨合期会有些不适应,但是7天的军训结束后就是502胶干了的时候,我们已经形成了一个坚不可摧、不可分割的整体。

你是否记得熄灯后舍友为了不扣分即使睡不着但还是集体装死的样子,

你是否记得休息间歇把其他班拐跑的《小苹果》,

你是否记得某同学抱孩子时的英姿飒爽,

你是否记得后来的那个教官操着一口乡村风的美式口音跟我们说“你们是南波万”, 你是否记得黄sir一口一个调皮的叫着“皮卡丘~”POpo666.COM

你是否记得某些同学本来在操场上迎风翱翔却被逆风展翅俯冲大地的帽子煞了风景, 你是否记得教官那天严肃的说了一句“你们要是再有一个人低头,你们就完了!”, 你是否记得每天都拿着扇子在校园里大摇大摆说你有血光之灾的神棍张,

你是否记得那天晚上那场槽点满满的电影,

你是否记得在照集体照时我们一起喊了谁的名字,

你是否记得那个教官走路时勾起手腕的妖娆姿态,

你是否记得排练合唱时静思湖边的蚊子都被喂饱了,

你是否记得可爱的指挥像抽筋了一样来回晃的舌头,

你是否记得教官那一句总能让我们心绞痛的话,“咱??再来一动!”

你是否记得再去训练完去食堂的路上教官的那一句“立定!向前对正!??解散!”听起来有多爽,

你是否记得那天夕阳余晖下,某位男同学把另一位男同学背在背上的样子, ??

军训的成功,离不开我们每个人的拼搏,更离不开我们背后坚强的后盾。首先要感谢父母,他们担心我们却不在言语上过多表达,而是用送来的西瓜,水果,饮料,默默的诉说着对我们的鼓励和支持。说起父母,我觉得我们半路上捡了个爹,那就是我们可亲可敬的杨老师,他就像一位父亲,训练的时候他是严父,用高标准要求我们,毫不客气,也正是这样的严厉才造就了我们最后的成绩,私下里他是位慈父,陪我们一起欢笑,被我们一口一个冬哥的叫着,也积极与家长联系,让我们爸爸妈妈放心,所以我觉得杨老师是一个特别负责任的暖男班主任,我们应该为他鼓掌,杨老师辛苦了!我们还要感谢的是教官,这几天我们在成长,其实教官在陪伴着我们一起成长,我们的成绩与教官的付出也是分不开的。

军训完了之后,有的人在揉着自己结实到不能动的大腿黯然神伤,有的人在望着自己像煤球一样的肌肤想去撞墙,但是凡事都有两面,军训以后我们固然疲劳,但是换个角度想想,这样苦这样累的训练我们都熬过来了,以后的三年甚至人生里,还有什么困难是我们不能战胜的呢,所以以后的日子里,我们要发扬军训中的学到的优秀品质,谦虚低调,敢想敢做,珍惜时间,团结合作,一丝不苟,这样15班才会越来越好。

开学第一课主题班会总结800字 篇2

新的学期,播种新的希望,开启新的起点。20xx年xx月xx日下午,新圃街小学组织开展了“新学期,新气象”的主题班会活动。

新学期的第一堂班会课是规划本学期的关键。大队部统一制作了课件。各班主任根据主题制定了的新颖的题目,比如:“我的新学期,我做主”、“新学期,我准备好了”和“春暖花开,梦想起航”等等。同时结合本班及学生自身确定了新学期的班级发展目标和学生自己发展目标。

班会过程中,第一项仍旧是安全。“开学第一周,安全第一课”。孩子们的安全永远是挂在老师嘴上的最主要的话题,教育孩子们一定要注意校园安全、上学路上的交通安全、生活中的水电安全等等。

对于新学期的规划,大家进行了热烈的讨论。通过讨论孩子们认识到新学期里要继续发扬自己的优点,努力改正曾经的缺点,整理一个适合自己的学习计划,制定一个自己能够达到的学习目标,努力让自己变得更优秀。

相信通过本次班会活动,新圃街小学的孩子们已经认识到在新的学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习与生活中去,能够更加健康快乐地成长。在新的一年里,他们一定会成绩进步,超越自己,收获更多的鲜花和掌声。

开学第一课主题班会总结800字 篇3

新的学年承载着新的希望,为了进一步推进学校安全教育工作的开展,切实增强我校广大师生的法制意识,提高安全防范和自护自救能力,9月1日开学第一天,盘龙二小各个班级以安全教育为主题,拉开了开学第一课的序幕。

本次活动中,各个班级根据各年龄段学生的特点,围绕、食品安全、防溺水安全教育、课间安全知识、防止拐骗等内容,通过视频、小故事向同学们展现,让安全知识深入同学们的心中。

一直以来,学校为了提高全体学生自我管理和安全防范两大意识,突出“以人为本,安全第一”,做到学校安全工作时时关注,步步留心,在开学第一天,就着手重点开展抓好安全教育,给孩子们认真上好学规范、保安全的第一课。

通过这样的开学安全第一课教育活动,进一步提高了全校师生的安全意识,增强师生的安全防患能力,为打造和谐、平安校园奠定了基础。真正把安全工作做到实处,促进了新学期的校园安全、和谐与稳定。相信,在社会各届的精心呵护下,盘龙二小的孩子们一定会健康茁壮的成长!

开学第一课主题班会总结800字 篇4

光阴似箭,转眼我们又迎来了一个新的学期。经过上个学期的洗礼历练,同学们逐渐适应了大学生活。导员老师带领同学们展开了一次以“新学期新目标”为主题的班会,全体同学到场参与。

这次班会,大家总结上学期的学习、生活、工作,深入学习时间上级下达的精神,认真听从导员老师部署新学期的各项任务。同时班会还确定了班级班委会成员。每位当选班级干部的同学分别上台发言。

首先老师做了简短深刻的发言,指出大学时光的可贵。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”由此可见时间是多么宝贵。我们现在正处于青春时期,正是学知识的好时间。应该牢牢抓住机会,多学点知识,作为一名大学生,要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要堂堂正正做人,认认真真做事,掌握最基本的知识,决不偷机取巧,让问题从自己眼前溜过去。要根据自身差异,在老师的指导下,找出最适合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成绩。坚信只要肯付出,就一定会有意想不到的收获。

在老师做完发言之后,新班委会成员陆续上前发言,纷纷表示要努力做好自己的本职工作,多方面协助老师和同学在工作学习生活等方面的`事物。最首要的学习任务开始,制定合理,完善的学习计划,合理安排学习时间,对于一些课程出现难度大较大,内容较多的情况,学生在学习上应该积极主动,在上课过程中集中注意力,提高课堂效率,节省时间和精力,并抽取一定时间上自习,还要抓紧时间备战国二、英语二级等考试,减少无谓的时间浪费。只有不断地在学习中发现和积累经验,才能让自己变得更加明智,为今后走向社会,融入社会,服务社会打下良好的基础。

同时老师针对在校学生安全问题,开展安全教育活动,提出“预防为主,防治结合,群防群治”的原则,强调宿舍防盗,防事故的重要性,出门须关好电灯和窗户,锁好房门,尤其在宿舍没有人的情况下。还要坚决消除安全隐患,不使用大功率用电器,不违规用电等,宿舍成员应该相互监督,消除隐患,其次是关于外出时应注意的安全事项,打出“外出远,要报告,外出近,多小心”的口号,注意个人人生及财产安全,这是相当重要的。以寝室为单位,展开关于卫生方面的讨论,强调积极响应学院的号召,期间,大家也总结概括了宿舍卫生的优缺点,并且提出了今后寝室卫生的努力方向,由各个寝室长作为监督人,寝室成员齐心协力,保持宿舍整洁及个人卫生,讨论最后,还提出了大学生应该有的卫生标准,极具教育意义。

班会的第二个内容是学习经验交流。由上学期班级学习成绩前三名的同学进行发言,交流学习经验。他们讲的诚恳,同学们听的认真。经验大致分为两点:

一、上课认真听讲,做好笔记;

二、积极主动向任课老师请教问题。

三、课后认真做题。而其他同学也做了补充,如多读书、读好书;合理利用课余时间。

开学第一课主题班会总结800字 篇5

根据教育局关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校在20XX年X月X日,开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:

活动内容:

以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。

活动形式:

通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。

一、入学安全常规教育。

第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。

二、做好演练准备。

第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。

三、班级召开安全主题班会。

第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。

四、组织一次应急疏散演练。

定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。

五、签订责任状。

与学生家长签定安全责任状,引起家长对学生安全高度重视,规范责任,家校携手抓好学生安全工作,实现学生安全事故零发生。

这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的`避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。

开学第一课主题班会总结800字 篇6

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”朱永新教授也在其《新教育之梦》一书中提到:“读书,是孩子们净化心灵,升华人格的一个重要的途径。”自从学校开展书香校园建设以来,让孩子多读书,读好书成了我班追求的目标。营造书香班级,让孩子与书为伴越来越深入每一个孩子的心,也渐渐成为我班一种鲜明的特色。每天,孩子们在浓郁的读书氛围里亲近书籍,在书中尽情畅游,在诗情画意中品味书香。通过开展读书活动,我班的文化氛围更加浓厚。井然有序地读书已成为我班一道亮丽的风景线。本学期,学校为孩子提供了四本优秀书籍进行阅读,现就前段时间的读书活动做一简要总结。

一、制定好有序的阅读计划

为了高质高量地读好书,保证读书活动有条不紊的进行,在活动开始之前就制定了读书计划。

二、营造书香浓郁的读书氛围

爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”孩子小,要想办法在最短的'时间里让孩子对读书产生兴趣尤为关键。兴趣有了,再去做事一切都会得心应手。首先,做好教室的环境布置,每日一诗都是我提前写绘在黑板一角,早晨孩子一踏进教室就有读的欲望。此外,让孩子自主带来课外读物,利用午读时间自由阅读。孩子自己选择的往往是兴趣最大的,所以孩子喜欢读。不仅自己爱读,伙伴与伙伴之

间还能相互感染,他们慢慢地学会了图书交流共读。我还不断地给孩子推荐一些好的书目,这也极大地调动了孩子的读书兴趣。

三、开展亲子共读

亲子共读是一项行之有效的读书方法,不仅能增进亲子关系,还培养了孩子良好的读书习惯。每天,我会把亲子共读的内容作出统一规定,父母和孩子不仅共读,还一起交流讨论,感悟书中的真谛。在读《小猪唏哩呼噜》时,一天早晨,陈潞齐一踏进教室就跟我说:“老师,我觉得小猪唏哩呼噜太可爱了。”我问:“为什么呢?”“你看他每次吃饭的时候,从不挑食,不管是什么吃起来都那么香。在别人需要帮助的时候,总是毫不犹豫地冲上去,哪怕困难再大,他也从不害怕。老师,您不觉得他很可爱吗?”我摸着孩子的脑袋说:“嗯,是很可爱。可我现在觉得你最可爱,将来也会更可爱。”孩子冲我开心地笑笑:“谢谢老师。”

因为读书,孩子学会了观察,学会了分析,学会了借鉴。他们从书中自主获得了有益于自身发展的优秀素材。

四、开展师生共读

每本书在进行亲子共读的同时,还开展了师生共读。每天的午读时间,我和孩子一起读书。孩子们对师生共读方式尤为喜欢。每当听到要读书的信息时,孩子总是显得特别兴奋。有时是我读孩子听,中间穿插上问题分析,每一次的问题提出,孩子们都能给我超乎想象的回答。有时是师生开火车读。这个时候孩子们的精力特别集中,因为有了亲子共读,个体读,对书中内容孩子早已熟悉,所以接龙读的时

候孩子们都读的通顺流畅,孩子的阅读能力得到训练,阅读水平大大提高。

五、进行个体读、生生共读

孩子们在读书中养成了良好的阅读习惯,对读书已是情有独钟。每次转换书目,孩子们都用欢呼来表达内心的情感,从他们的眼里我看到的是对书的渴望与期盼。每次拿到新书,孩子们先是独自沉浸书中,继而是他们把读书中想到的,看到的进行相互沟通交流。在沟通交流中,孩子掌握了极好的读书方法。很多孩子就一本书不再是简简单单的翻翻看,而是读了一遍又一遍,每本书最少的也要读上三四遍,多的则是七八遍。我曾问孩子:“一本书读这么多遍不觉得烦吗?”孩子总是大声地回答我:“不!”有的甚至反问我:“老师,您不是说‘书读百遍,其义自现’吗?”听着孩子的回答,我真的为他们感到开心。

自从孩子与书为伴,教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,在老师的引导下,同学们能静心学习了。至目前为止,我班除读完了《小猪唏哩呼噜》上下册、《犟龟》《石头汤》外,还利用晨诵时间攻读了《小儿语》节选;《笠翁对韵》节选;《三字经》节选;古今中外儿童诗以及语文主题学习丛书《春天的声音》、一年级上下册必备古诗,现在我班人均背诵古诗50余首。

读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

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