2024中秋团圆的活动(汇集12篇)。

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2024中秋团圆的活动 篇1

一、活动目的

借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

二、活动主题

共度“家”节人月两圆

三、活动时间：

20xx年xx月xx日下午

四、活动地点：

公司二部

五、活动人员：

公司全体员工

六、相关准备

1、由行政、人事部预先做好前期准备事宜，做好活动安排；

2、相机；（可以上传到群空间里面）

3、横幅、灯笼、气球、丝带。

七、活动详情

1、活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始；

2、由公司经理中秋贺词；

3、公司员工分为8个团队每个团队6个人，各队喊口号；

4、游戏规则：一共6个游戏，6个互动小游戏结束之后，冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始，抽完之后放在旁边，如果全部人博饼之后礼品还有，继续第二轮。直到奖品博完。

游戏一：猜灯谜

道具：小红灯笼，灯谜

在十五分钟之内，在公司范围内找到红灯笼，猜出灯谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者，取消这局的参赛资格。

游戏二：我爱记歌词

先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜，队员获得奖品一份。

游戏三

主持人说一句话，看谁在最快的时间反应出来，并倒着流利说出来，一共十句话，反应最快并倒着说出正确的团队获胜，有精美奖品一份

游戏四：表演时间，加分机会

鼓励员工展现自己的`才华，让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情，认可公司，热爱公司。

游戏五：企业文化、公司政策、中秋节常识抢答，准备20道抢答题

1、选手进行举手抢答，答对者奖获得一分。

2、每队派出的选手答不出来，可求助于本队队员，每轮求助最多不超过3次。

3、选手在回答问题时，台下的队员不能代答或透露信息，否则扣10分。

游戏六：吃食物猜名称

各组派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者，所在队获胜，如果打平，参赛者各吃一种食物，最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

2024中秋团圆的活动 篇2

中秋节即将到来，这是让小朋友们了解中国传统文化的重要契机。20xx年9月13日下午，漳州市实验幼儿园大一班开展了“悠悠中秋风，融融亲子情”亲子制作月饼活动。

活动前一天，老师与孩子们共同收集资料，通过中秋节的来历、中秋节的习俗、月饼的种类、中秋节的传说……让宝贝们更直观地了解了中秋节的重要性。接下来的制作活动中，老师首先带领幼儿了解制作月饼的材料和工序，孩子和家长们便开始热火朝天的制作起来了，用电子秤称重、包馅、揉圆压扁，再压模……经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，活动室里都快沸腾了，喜悦感、成就感、满足感萦绕其间。最后孩子们一起品尝月饼，分享自己的劳动成果。我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享，让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。

中秋节还有许多美丽的.文化符号，有了这些做铺垫，我们的后续活动一定会更精彩！此次活动，不仅提高了幼儿的动手操作能力，也进一步增进了孩子与家长的亲子感情，更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。

2024中秋团圆的活动 篇3

活动名称：

小班学习活动：圆圆的月饼

目标：

1、指导幼儿用将面团圆压扁的方法做月饼

2、了解中秋节有吃月饼的风俗

准备

食品月饼，面团，垫板，小盒盖，玩具娃娃等，月饼ppt

过程

1.谈论月饼

(1)教师出示月饼，并问小朋友：“这是什么？”“它是什么样子的？”“人们什么时候吃月饼？”

(2)还看见过 不一样的月饼吗？(看ppt)

2.做月饼

教师提议：中秋节到了，请小朋友给娃娃家的娃娃们做一些月饼。

(1)幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团，请小朋友想想并试一试，怎样把面团变圆、变扁，做成月饼？

教师向幼儿介绍并展示可以利用的材料，如小瓶盖、小圆盒等，引导幼儿试一试，将面团放进去压平，再将面团倒出来，看看像不像月饼。

(2)交流经验。请做好月饼的小朋友展示自己的作品，并向大家介绍自己的制作方法，教师帮助讲解或提示：即先把面团放在两手中团圆，再将其放在垫板上用手掌压扁，或将面团圆装进小圆盒子压平，倒出，然后拿小瓶盖或小玩具在上面压上图案，月饼就做好了。

(3)再次实践。请幼儿尝试用自己或他人的新方法再次做月饼。对能力强的幼儿，教师可请他们试做一些其他形状的月饼；对能力较差的幼儿，教师则给予具体地帮助，使其获得成功。

3.给娃娃送月饼

(1)数一数帮娃娃做了几个月饼

(2)请小朋友将自己做的月饼送给娃娃家的娃娃，并说：“小娃娃，请吃我做的月饼。”让幼儿感受劳动的成功与帮助他人的快乐。

反馈

在活动中，小朋友们做做月饼、 、说说祝福，在感受节日快乐分享月饼的同时，给别人送去了祝福，也得到了祝福，这样不仅培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。

2024中秋团圆的活动 篇4

“一张张风俗绘画、一段段美丽的传说、一个个五颜六色的月饼”燕柳小学四年级的孩子们用自己的方式体味中秋节的内涵，分享节日的快乐。

为了对学生进行传统文化的`教育，挖掘传统节日的新意，学校开展了“月圆中秋福满校园”主题实践活动。用“画说”中秋、“话说”中秋、“品味”中秋、“低碳”中秋、“探索”中秋五种形式开展了系列主题庆祝活动。学生们用中秋主题的图画、废旧物品小制作制成展板烘托节日气氛；给一年级的小同学讲中秋传说、教中秋诗歌、月球探索科技知识。还和家长们一起亲手制作了各式各样的月饼送给了社区环卫工人。

活动让孩子们了解了中国传统节日的丰富内涵，低碳中秋、科技中秋等创意也让孩子们体味了传统节日在新时代赋予的新理念。激发了学生继承传统、开拓未来的美好愿望。

2024中秋团圆的活动 篇5

金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。如欣赏中秋主题故事、诗歌，让孩子们从小就对祖国文化有一个基本的认识。并开展趣味户外游戏活动，有小一班的“吃月饼”，小二班的“小乌龟背月饼”和小三班的“小动物送月饼”，孩子们在快乐的情景中你追我赶，好不开心。

中班活动的开展，重点在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班的家长志愿者们也纷纷来园同孩子们一起参与制作月饼的活动，在老师们的指导下，孩子们尽情发挥自己的.创意，一个个漂亮可爱的月饼不一会就呈现于大家眼前，家长朋友给予大力的表扬，这种成就感不言而喻。

大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望，开展了“赏月饼绘月饼”的活动，让孩子们欣赏各种风格的月饼，品尝月饼的不同味道，最后进行自己的月饼创意绘画，孩子们在活动得以全面体验。孩子们还和家长志愿者们一起来制作心愿灯，将自己的美好心愿寄托于心愿灯，祈求我们的世界更加美好。

通过中秋系列活动，孩子们对于中秋的文化习俗认识更加深入了，再也不仅仅限于吃月饼，而是懂得了节日中去感恩、回报，实现了我园中秋主题活动的重要意义。

2024中秋团圆的活动 篇6

皎皎明月意，浓浓中秋情。9月12日，东岸社区妇联正开展“皎皎明月意，浓浓中秋情——亲子DIY月饼”活动。社工先为大家科普中秋节的习俗以及月饼在中秋节的意义。随后，活动在轻松愉快的氛围中开始。首先老师讲解并演示月饼如何制作，同时各组家庭已迫不及待开始，一边揉冰皮、包馅、压模等。两个小时的时光转瞬即逝，一个个晶莹剔透的月饼也做好了。

在此过程中，家长与孩子认真共同制作，现场欢笑多多。活动尾声，在东岸社区妇联主席带领下一行人为社区长者送去制作的.月饼。提醒长者注意身体，并告知长者月饼手工制作无食品添加剂，要在24小时内品尝。长者们纷纷道谢，表示感谢党和政府的关心。

一块月饼一片情，此次活动，不仅让社区亲子家庭享受到亲自动手的快乐，增加亲子之间的关系，又给社区长者送去关怀，传承中秋节日的团圆文化，提高尊老爱老的意识，共同祝愿中秋节快乐。

2024中秋团圆的活动 篇7

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的.归属感与认同感；

3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象；广集员工智慧，共绘未来。

二、参加人员：

xx传播有限公司、xx服务有限公司、xx实业有限公司全体员工。

三、时间：

20xx年9月27日周日19：00-20：30。

四、地点：

正大广场

五、活动流程

节目安排

19：00—19：05入场、分发食品

19：05—19：15总经理致词

19：15—19：55游戏：歌曲接龙（附件一）

19：55—20：25猜灯谜（附件二），抽奖（附件三）

20：25—20：55朋友心声（附件四），抽奖

20：55—21：00放孔明灯

六、工作分工

1、xx实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

2、xx服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕；

3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品（月饼大礼盒）并负责现场分发橙子及矿泉水；

4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序；

5、员工关系组担任活动主持。

七、所需物品及费用预算

1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把；

2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶；

3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

2024中秋团圆的活动 篇8

中秋佳节是阖家团圆的日子，而学校宿舍的管理员因为工作不能回家和家人团圆，我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务为他们送出温暖，让他们在这个美好的节日感受到家的温馨。建筑学院青年志愿者协会在活动前做好充足的准备，购置礼物和一些清洗用品，并于9月8日由主席协各个部长副部按原先所分好的小组按时集合在各个宿舍楼下。

这天下午18时，小红帽们拿着送给宿舍管理员的水果，写有“请刷卡”的宣传标语和刷子，洗洁精之类的东西来到自己负责的宿舍，将水果送到正在值班的宿舍管理员手上，其他小红帽则专心致志的.将那些贴在墙上的小广告一一清理干净。我们学校宿舍实行门禁制度，而我们同学却不积极配合管理员的工作，我们针对这一情况，在门上显眼的地方贴上我们精心制作的宣传标语，为管理员尽一份心力。活动中小红帽还热情地与管理员攀谈，了解他们的一些苦恼并悉心倾听为其分忧。活动结束后我们小红帽与管理员合影留念。

活动后，管理员的表扬的他们脸上洋溢的笑容让我们倍受鼓舞，然而我们在活动中只是代表广大学生为管理员的辛勤工作表达了谢意，但是我们所做的`也是很微弱的，我们倡导所有学生遵守宿舍管理制度，出入记得刷卡，减轻宿舍管理员的工作负担。

2024中秋团圆的活动 篇9

一、活动目的

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是夏历八月十五。

三、活动地点

教室、自己家里

四、活动内容

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四：协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

2024中秋团圆的活动 篇10

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备

1、场地布置；

2、制作材料的准备；

3、表演节目的准备。

三、活动形式

全园集体活动

四、活动流程

介绍节日——园长致辞——欣赏故事——制作月饼——师生节目表演（分享石榴）——亲子分享月饼

五、活动过程

（一）介绍节日

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

（二）园长致辞

（三）欣赏故事

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

（四）制作月饼

1、中秋节吃什么？

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演

学前班——大班——中班——蒙式班

七、亲子分享

人员安排：根据情况自行拟定。

2024中秋团圆的活动 篇11

在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感。

一、活动背景

每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。

二、活动目的

借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

三、活动主题

“同喜同贺中秋佳节，同欢同乐精彩华联”

四、活动时间

今年的中秋节为xx月xx日

五、活动地点

xx区

六、活动人员

公司全体员工

七、相关准备

由人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排；相机；(可以上传到群空间里面)。准备好员工通讯录，确保在活动中与每位员工联系；

八、活动安排

1、吃饭：

A、xx区直港大道34附5号“xx”人均￥32元；

B、xx区xx中心大道上xx“xx”人均￥49元；

2、唱歌：

地址：xx西郊路19号欢乐迪KTV；

3、互动游戏：

(可定为饭桌上的游戏)

A、果园，菜园，动物园

比如第一个人先说动物园，第2个人说有什么，然后下面的就接着讲出一种动物的名称，谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的，特别有气氛。

B、真心话大冒险

我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”，参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行)，然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答，无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险，那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

例如：真心话“在场的哪一位同性最性感”大冒险“抱着垃圾桶傻笑2分钟!”

九、活动经费

餐饭预算标准：控制在4000元以内；

娱乐预算标准：豪包消费控制在800元内；

总统包消费控制在1500元内。

十、活动准备

xx月xx日

预定用餐及唱歌时间；

xx月xx日

准备好节日备用金；

xx月xx日

下发活动通知；

xx月xx日

18：00—18：30人员到位；

18：30—20：00用餐时间；

20：00—23：30活动时间；

23：30—00：00活动结束。

2024中秋团圆的活动 篇12

一、活动目标

1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。

二、活动准备

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》

三、活动过程

1、经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？

4、观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢？

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

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