泡泡演讲稿

开学第一课主题{year}

开学第一课主题2024(优质九篇)。

当品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,撰写观后感可以帮助我们提升自己。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的2024四年级小学生《开学第一课》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学第一课主题2024 篇1

在这个金风送爽的日子里,我怀着激动的心情观看了2024年的《开学第一课》。今年的主题是“可爱的中国”,从甲骨文到人工智能,从雪豹栖息地到月球表面,这场精彩绝伦的视听盛宴,如同璀璨的星辰照亮了我心中的梦想之路,让我对祖国的热爱与自豪之情油然而生。

节目开篇,那古老的甲骨文仿佛穿越时空而来,带着历史的厚重与神秘。它们是中华民族智慧的结晶,见证了华夏文明的源远流长。从这些刻在龟甲兽骨上的符号中,我们仿佛看到了先人们在艰苦的环境下,依然对知识充满渴望,对未来充满憧憬。正如《淮南子》中所说:“圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。”先人们珍惜时光,努力探索,为我们留下了宝贵的文化遗产。我们作为新时代的青少年,更应珍惜当下,传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

随着节目的推进,人工智能的展示让我惊叹不已。那智能机器人灵活的动作、精准的判断,仿佛拥有了生命一般。科技的飞速发展,让我们的生活变得更加便捷和高效。从古代的四大发明到如今的人工智能,中国一直在创新的道路上奋勇前行。正如梁启超先生所言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们青少年是祖国的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为祖国的科技进步贡献自己的力量。

当镜头切换到雪豹的栖息地时,那壮丽的自然风光让我陶醉其中。雪豹在雪山之巅自由奔跑,它是大自然的精灵,也是生态平衡的守护者。我们的祖国拥有丰富的自然资源和美丽的自然风光,我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护大自然,保护生态环境。“取之有度,用之有节,则常足。”我们要树立生态文明理念,践行绿色生活方式,让祖国的山更青、水更绿、天更蓝。

最后,节目带领我们来到了月球表面。那浩瀚的'宇宙、神秘的月球,激发了我探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展,让我们在太空领域迈出了坚实的步伐。从“嫦娥奔月”的神话传说到“嫦娥工程”的成功实施,中国人的航天梦正在一步步变为现实。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。”我们要以航天英雄为榜样,勇敢地追逐梦想,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

“可爱的中国”,这五个字深深地印在了我的心中。我们的祖国是如此的美丽、强大、充满活力。在这片广袤的土地上,有悠久的历史、灿烂的文化、壮丽的山河、先进的科技。我们作为新时代的青少年,要以爱国之情、强国之志、报国之行,书写无愧于时代的青春华章。让我们携手共进,为建设更加可爱的中国而努力拼搏!

开学第一课主题2024 篇2

今天晚上,爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》,从这个节目中,我懂得了许多道理,也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁,让我成为一个更加优秀的人。

《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂,每年给我们呈现的节目,都蕴含着极深的教育意义与历史精神。这可以让我们在观看节目的同时,也能深深的体会到,在祖国的发展历程中,有那么多值得我们学习的事迹与精神。这也让我们这些中小学生们,可以体会到革命先辈,为了我们如今这个美好的社会生活,到底都做了什么,又经历过什么;可以说没有他们,就没有我们如今这个和谐美好的新世纪社会。

开学第一课是我非常喜欢的一期节目,我在观看完以后,不仅为先辈们的爱国精神而感动,也深深的体会到,一个国家在建设发展的过程中,如果没有无数不计生死,不求回报之人的奋力拼搏,我们就无法拥有现在这个人人称赞的.新中国。

开学第一课让我懂得了人生有无限的可能性,机会从来都是留给永不言弃的人。那些嘉宾的真实事迹,鼓励着我无论遇到任何困难,都不要轻易认输,给予我更多坚韧的力量。

开学第一课也让我懂得了爱国的重要性,让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要,也进一步了解我国历史发展,学会了珍惜这两个字。

开学第一课虽然播完了,但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活,努力学习,快乐成长,希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量,成为一个有用之材!

开学第一课主题2024 篇3

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,暑假里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗等。

3、横过马路,要做到一停二看三通过。

4、12岁以下学生不骑车去学校。安全教育平台开学第一课

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水?

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。安全教育平台开学第一课

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的.救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。学生严禁私自下水救人。

开学第一课主题2024 篇4

随着秋风的轻抚,我满怀期待地迎来了又一年的《开学第一课》。今年的主题“可爱的中国”,如同一幅徐徐展开的画卷,不仅展现了祖国的大好河山与辉煌成就,更在我心中种下了梦想的种子,让我对未来充满了无限的憧憬与希望。

节目中,多位来自不同领域的杰出人物以他们的亲身经历和感人故事,为我们上了一堂生动而深刻的课。科学家们以他们的智慧和勇气,在科研道路上不断突破,用一项项创新成果诠释了“科技兴国”的深刻内涵。他们的努力不仅推动了国家科技的飞速发展,更为我们的日常生活带来了翻天覆地的变化。这些故事让我深刻认识到,每一个看似平凡的岗位,都有可能成为实现梦想、改变世界的舞台。

同时,艺术家们用他们手中的画笔和音符,将中华文化的博大精深展现得淋漓尽致。从古典诗词的韵味悠长,到现代艺术的多元创新,每一个作品都蕴含着深厚的.文化底蕴和时代精神。这些艺术作品不仅让我们感受到了美的享受,更激发了我们对中华文化的自豪感和认同感。我意识到,作为新时代的青少年,我们有责任也有义务去传承和弘扬中华优秀传统文化,让其在现代社会中焕发出新的生机与活力。

更重要的是,《开学第一课》让我深刻体会到了责任与担当的重要性。这些杰出人物之所以能够在各自的领域内取得卓越成就,正是因为他们始终将个人的命运与国家的未来紧密相连,勇于担当起时代赋予的责任和使命。他们用自己的行动诠释了什么是真正的爱国、敬业、诚信、友善。我深知,作为新时代的青少年,我们不仅要追求个人的梦想和幸福,更要将个人的理想融入到国家和民族的复兴大业之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

因此,我更加坚定了自己的梦想——成为一名优秀的教育工作者。我希望能够用自己的知识和智慧去启迪学生的心灵,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我也将积极参与社会公益活动,用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观,传递正能量,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

开学第一课主题2024 篇5

在新学年的起点,《开学第一课》如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路。2024年的这堂课,以“可爱的中国”为主题,为我们带来了一场震撼心灵的视听盛宴。

从古老神秘的甲骨文到充满未来感的人工智能,我们仿佛穿越了时空,见证了中华文明的源远流长与创新活力。古文字学专家引领我们破解甲骨文之谜,那古老的符号中蕴含着先人的智慧和对世界的认知。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这些古老的文字,记录了中华民族的历史、文化和情感,是我们宝贵的精神财富。

雪豹栖息地的壮丽画面,让我们感受到了大自然的神奇与美丽。与生态学者一同守护自然奇迹,我们明白了保护生态环境的重要性。“斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”我们应当尊重自然、顺应自然、保护自然,让美丽的自然景观得以延续,为子孙后代留下一个绿色的家园。

探月科学家的太空畅想,激发了我们对未知世界的探索欲望。从嫦娥奔月的古老传说到嫦娥六号登陆月球表面的'现实壮举,中国航天人用他们的智慧和勇气,书写了壮丽的太空篇章。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”我们要以航天人为榜样,勇敢地追逐梦想,不断探索未知的领域。

奥运冠军的拼搏精神,更是让我们热血沸腾。他们在赛场上挥洒汗水,为了国家的荣誉而奋力拼搏。“更快、更高、更强——更团结。”这种精神激励着我们在学习和生活中不畏困难,勇于挑战自我,努力实现自己的人生价值。

通过沉浸式体验和前沿视觉科技,节目呈现了中华文明的璀璨与创新中国的活力。我们看到了中国式现代化建设的壮美图景,感受到了祖国的强大与进步。作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智,少年强则国强。”我们要珍惜时光,努力学习科学文化知识,传承中华民族的优秀传统文化,培养创新精神和实践能力。让我们以《开学第一课》为起点,怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬,在探索未知、追逐梦想的道路上奋勇前行,共同描绘更加精彩的中国未来。

开学第一课主题2024 篇6

活动目标:

1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动重点:

理解诗歌的内容,能有感情的`朗诵诗歌,体验成长的快乐。

活动难点:

理解诗歌的内容。

活动准备:

课件图谱音乐

活动过程:

一、谈话导入活动

1、师:"小朋友们,你们现在上什么班?"

2、师:"从小到大,你最爱谁?"

3、师:"你最喜欢什么?"

二、听诗歌初步了解诗歌内容。

1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?"

2、师:"你们听到了什么?"

3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。

三、看图谱学念诗歌

1、师提问:"小班的时候,妈妈问了我什么?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?

2、师:"中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?"

3、师:"现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?"

4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。

5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。

四、欣赏图片

五、幼儿进行律动表演

六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱我们老师吗?如果宝贝们爱老师,就跟客人老师说再见。

开学第一课主题2024 篇7

(一)班会目的:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备:

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2)常见交通标志,(3)学生活动前搜集的有关图片资料,(4)节目表演。

(三)班会过程:

(1)队会仪式

(2)歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3)讨论交流

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。

(4)认识交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的安全

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的'地方或马路上踢球,b、在楼道上追逐狂打,c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,e、没有做准备活动便下水游泳,f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

a、(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114。)

b、多媒体展示这些电话号码及用处。

c、表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我保护

主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a、游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

b、多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号,退旗,活动结束。

(10)活动延伸:

a、请有关人员进行安全动员和教育。

b、组织学生上街进行交通安全宣传。

开学第一课主题2024 篇8

夜幕降临,华灯初上,我坐在电视机前,满心期待着晚上20点的《开学第一课》。今年的主题格外吸引我——“可爱的中国”,一场穿越时空、连接自然与宇宙的奇妙之旅即将展开。

随着节目的开始,我仿佛被一股神秘的力量牵引,跟随古文字学专家的脚步,踏入了甲骨文的奇妙世界。那些刻在龟甲兽骨上的古老文字,如同历史的密码,每一个笔画都藏着先人的智慧与故事。专家用生动的语言,为我们一一解开这些谜团,我仿佛能听见远古的呼唤,感受到那份对文字的热爱与执着。那一刻,我深深地为中华文明的博大精深而自豪。

紧接着,画面一转,我来到了郁郁葱葱的大自然中,与生态学者并肩而行。他们耐心地向我们介绍着那些珍贵的动植物,讲述着它们与自然和谐共生的故事。我惊叹于大自然的鬼斧神工,更被生态学者们为保护这片绿色家园所付出的努力所感动。我意识到,保护环境,守护自然奇迹,是我们每一个人的责任。

随后,探月科学家的登场让我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他们分享了探索月球的奇妙经历,那些遥远而神秘的天体,在他们的讲述下变得亲切而生动。我仿佛看到了五星红旗在月球上高高飘扬,那是中国航天的.骄傲,也是全民族的荣耀。

最后,当奥运冠军出现在屏幕上,分享他们的拼搏历程时,我被深深地震撼了。那些汗水与泪水交织的日子,那些无数次跌倒又爬起的瞬间,都化作了今天站在领奖台上的辉煌。他们用自己的行动诠释了什么是坚持与努力,让我明白了成功的背后总是离不开不懈的奋斗。

《开学第一课》在欢声笑语与感动中落下帷幕,但我的心中却久久不能平静。我为自己生长在这片可爱的土地上而骄傲,更为未来能够成为建设祖国的一份子而充满期待。让我们一起努力,为了更加美好的中国而奋斗!

开学第一课主题2024 篇9

【活动目标】

1、为了让学生了解中国建立历程、感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国、爱老师的感情。

2.通过歌曲、诗朗诵等活动形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

3.在活动过程中培养学生的组织能力、表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我。

【活动准备】

1、学生排练诗歌,歌曲等节目。

2、画自己心目中的祖国。

【活动时间】

一(1)中队教室

【活动流程】

在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会

甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲、最爱的人。

乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃。

甲:这一刻,我们豪情满怀。

合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始。

(一)看视频,感受升国旗的庄严场面

(二)看PPT,感受祖国母亲美丽的风光

甲:同学们,这是什么?(手指地图)

生:这是我们祖国的版图。

乙:它的形状像什么?

生:,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图,

我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史。

甲: 在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的`泉水最甜。

乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。

甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》

(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》

我是一朵红色花,

开遍各族千万家,

我唱家家心向党,

社会主义把根扎。

我是一朵褐色花,

开遍厂矿放光华,

我唱工业现代化,

祖国建设大步跨。

我是一朵金色花,

开遍田野香万家。

我唱农业现代化,

祖国农业丰收啦。

我是一朵蓝色花,

开在神州白云下。

我唱国防现代化,

敌人敢来就消灭它。

千朵花,万朵花,

美过锦缎像彩霞。

祖国美丽像花园,

我是祖国一朵花。

长在祖国春天里,

小花向阳放光华。

雨露滋润快快长,

描绘祖国新图画。

(四)学生展示美丽的祖国的画

(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么

(六)教师总结

甲:在这万民同乐共的时刻。

乙:在这繁荣昌盛的时代。

合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会。

合唱《大中国》

总结:同学们,祖国风光无限好,祖国儿女多自豪,让我们携起手来,共创更美好的明天。

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