安徒生童话读后感五篇。

安徒生童话读后感 篇1

暑假里的每一天都很热。炎热的天气无法阻止我对读书的兴趣。在暑假里我读了很多书，其中最喜欢的还是《安徒生童话》。

《安徒生童话》这本书有很多很多的小故事，每个故事后面都有自己深刻的含义。尤其是《海的女儿》给我留下了深刻的印象。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在水下世界度过了300多年，然后变成了一个泡泡，结束了她一生的幸福。她放弃了在海里的生活，忍受着痛苦，把她的鱼尾变成了人的腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了，就自已投入海中化为为泡沫。

我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐妹用她们美丽的头发时，她们从女巫那里买了一把锋利的刀，让美人鱼重生。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道如果她杀了王子，会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心动手，更不用说了。

小美人鱼宁愿牺牲自己也不愿牺牲别人的幸福。从中我们可以看出小美人鱼的心是多么纯洁。善良啊!

我一遍又一遍地读这个故事，每次读到它，我都会为那个善良而可怜的小美人鱼而哭泣。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易，又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事就斤斤计较，想想都惭愧。

美人鱼的纯真和善良深深地印在我的心里。

作者：姓名：兰欣悦性别：女国籍：汉族

出生年月：2008年2月27

学校：黑龙江省五大连池市引龙河农场年级：三年一班

通讯地址：黑龙江省五大连池市引龙河农场学校三年一班

身份证号码：231182联系人**:159********

指导教师：李梅淑

安徒生童话读后感 篇2

今天，我读了《童话大师安徒生》这篇文章。安徒生是我们众所皆知的童话大师，他的《丑小鸭》、 《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》家喻户晓，可谁又知道他成功背后付出了多少努力呢？

安徒生的父亲是一位鞋匠，家里很穷。父亲死后，他只好与母亲相依为命。他自幼胸怀大志，而且很有才智，可因为家境贫穷，他受人欺侮，不得到别人的赏识。可悲惨的命运并没有使他屈服。他有着远大的理想和目标，哪怕他经历过无数次的坎坷与失败，可他从来没有放弃过，从来没有自卑过。他凭着他百折不挠的精神，再加上他的天资，终于成了一名童话大师。

再看看我们，有着幸福的童年，在亲人的关怀，朋友的鼓励。在家里我们是爸爸妈妈的小皇帝、小公主，什么都依赖父母。可安徒生呢，他不仅要追求自己的梦想，还要承担一切的家务和劳动。他也想有个肩膀让他依靠啊，可他没有，他只能靠自己。我们不珍惜现在的幸福生活，反而沉溺在其中。我们就像温室里的花朵，从来没有经历过真正的挫折和失败。在我们身边，其实就有一些家境贫困的孩子，他们有的连学都上不了，饭都吃不饱。读了这篇文章后，我明白了：我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，不辜负家长的期望。

安徒生的童话就像一朵成功的花，人们只看到他光鲜的一面，却不知道它是经历了浴血奋斗得来的。

安徒生虽然从小吃了不少苦头、经历过许多失败、遭到过许多人的批评甚至辱骂，但他丝毫不放弃自己的信念，自始自终的献身于童话之中，最终成为“童话大师”。只要有一点困难就挺不住，哪能成功呢？虽然他的天资为他的成功奠定了基础，但他那坚持不懈的执着追求和努力是必不可少的。

安徒生童话读后感 篇3

同时，李老师也分析了如果把这节课定位为深度阅读，围绕最后一句话引发的三个问题展开学习，你该选择怎样的策略？李老师也进行了指导。

第一，借助思维导图，绘制丑小鸭的不幸福之根源，理清故事的脉络，如果能够按照思维导图讲一讲故事，更好。这是重点。

第二，我变成白天鹅的以后，我有多幸福。学生在文章中找一找，和是丑小鸭的时候对比对比，体会幸福，并尝试寻找幸福的根源。解决为什么成了天鹅就幸福了这一问题，并体会这样的幸福是怎样的幸福。

第三，读说结合，续编故事。想一想成为白天鹅后，会有怎样的幸福，和怎样的不幸福。

第四，无论是丑小鸭还是白天鹅，生活总是无情的，就像我们一样，生活在班集体中，有没有丑小鸭这样的学生？有没有猎狗这样的学生？如果有，怎么办？

第五，升华主题。勇敢面对所有的困难，无论在什么样的境遇中，要努力活成自己想要的样子，自己喜欢自己，这才是生活的真谛，这才是幸福的生活！

高手果真是高手，一语惊醒梦中人。李老师广博的学识令我深深折服，一则简单的童话故事在李老师那里拥有神奇的魅力，而我，也需要不断学习，不断进步，期待在我的师傅的指引下，我的教学水平会不断进步。

安徒生童话读后感 篇4

2010年01月27日

周铭浩钱塘外语学校班级：三（3）班

我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。

《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个皇帝非常喜欢妆扮，但是却很愚笨。有两个**利佣了皇帝的愚笨，骗皇帝说他们能做一件只有智慧的人才能看见垫片世界上最优美的衣服。愚笨的皇帝相信了这两个**并且给了他们很多钱。

最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办隆重的游行。因为我们都不想被别人认为愚蠢，结果明明看到皇帝没有穿任何衣服，却都拼命称赞皇帝的漂亮衣服。但是，有一个小孩子说出了大伙想说却不敢说的话：

皇帝什么衣服都没穿呀！最后，连皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但为了他的面子，还是浑身不自在地“穿”着一件并不存在“优美的”的新装继续游行！

看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。嘲笑皇帝的愚蠢，嘲笑两个士兵的狡猾，嘲笑我们都看到了真相却不敢说出来。只有那个小孩子因为没想太多后果，说了实话。

这真让人觉得遗憾呀！明明是一件很简单的事情，但因为大人太担心后果，他们把一件假的东西当成了现实。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

安徒生童话读后感 篇5

在我还在牙牙学语时，妈妈就已经为我读过《安徒生童话》了，朦朦胧胧中我知道了“卖火柴的小姑娘”、知道了有个爱穿新衣服的“国王”、有“豌豆公主”……当我开始上学，自己捧起书本阅读时，对这本经典的童话书又有了新的了解。

读《卖火柴的小女孩》时，我知道了，要做一个有爱心的人，读《十一只天鹅》时，我明白了小女孩很爱他的哥哥，爱是会创造奇迹的，读《丑小鸭》时，我知道了要拥有梦想，永不放弃……其中最让我感动的是《卖火柴的小女孩》。

故事中那个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上卖火柴，但没有一个人原意帮助她，最后她冻死了！读完故事我觉得小姑娘太可怜了！相比之下我是多么幸福啊！有疼爱我的.一家人，有宽敞明亮的学习环境……妈妈常说我不懂事，不懂得珍惜自己所拥有的，可能是年纪还小吧，总觉得爸爸妈妈给我的一切都是应该的，现在想想卖火柴的小女孩，我真觉得惭愧啊！还记得常常为妈妈不买我想要的玩具而发脾气，为练字和妈妈怄气，还觉得妈妈批评我吃饭慢是因为她不爱我！现在我从小女孩的身上懂得了自己是幸福的，从她身上我看到了自己，以后我一定要更认真地学习，来报答爸爸妈妈对我的爱，谢谢你，卖火柴的小女孩！

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