最新学校学生的自我鉴定。

自我鉴定是客观评价自我的重要工具，可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。常见的自我鉴定写作时，正文部分由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成，深入了解“学校学生的自我鉴定”并理解它的背景接下来请阅读，继续关注我们的网站以获取更多解决方案。

学校学生的自我鉴定 篇1

读中学前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。勤奋好学的我，不负众望，学有所成。在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生。

我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地中职主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣，普车。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

中专校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

虽然我是一名中专生，但是我不后悔。我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

本人对机械很感兴趣，就例如独自完成了一项机械类的作业就觉得很有成就感。在大学3年里，我担任的是班里的学习委员和学习部干事，对待学习丝毫不懈怠。在校的学习过程中，我获得了很强的逻辑思维能力、空间想象能力，这对于机械类工作是很有帮助的。在校的实训与针对自己专业的暑期实习中获得了一定的动手能力，并增强了团队合作精神与敬业精神。但我觉得就学校的专业知识还是远远不够的，因此便利用双修日与假期时间，在外攻读“数控中级”与“UG应用工程师”。

在学习方面，恪守“以学为本、学以致用”的原则，以扎实的基础完成了机电方面的学习。熟悉机械、电子方面的相关知识，同时能够熟练运用Office（Word、Excel）办公软件，具有较强的合作意识和组织能力。在紧张而充实的大学生活中，还利用寒暑假积极参加社会实践，拓宽了我的知识面，塑造我的坚韧的性格，同时培养了我分析和解决问题的能力，锻炼了我成熟的心理素质和交际能力。

在校业余时间，还参加了针对专业举办的各项比赛，从中都获得了不错的名次。在思想上我要求上进，刚入学不久就递交了入党申请书。上课从不迟到、不早退，自觉遵守校纪校规。责任感强，答应同学或辅导员的事尽自己努力，最快时间做好。

正直和善良是我的特点；谦逊和诚恳是我做人的原则；沉着和冷静是我的遇事态度；知识使我充实，朋友使我富有，我的最大优点——进取，我的最大财富——年轻。我深信您一定会满意您的选择，因为您将得到一名具有强烈责任感、与单位荣辱与共的员工，一位甘于在自己的岗位上奉献青春和智慧的有志青年。我更坚信——选择贵公司是明智之举，立身于您为青年一代提供的广阔发展空间，必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出，成为独挡一面的卓越人才，能够“观于剑而识器，听于曲而知音”的您必能造就公司的幸运。如蒙不弃，惠于录用，必将竭尽才智，与您共创美好明天！

学校学生的自我鉴定 篇2

靠一门技术，便可以吃一门饭。这是我进入学校之前我奶奶对我的叮嘱。当初考试之后，成绩不是很理想，但是最后我也来到了我们学校，学了这一们技术。原本我对自己很失望，因为我没有考到自己想考的学校，不过现在来了我们学校，我就应该认认真真去对待这一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸，现在也应该把握好当下，把这一门技术学好，将来进入社会之后，便有一样支持生存的技能，这也是一条不错的道路。

在校这几年，我一直都很勤奋，每天督促自己学习，往前走，从未有过丝毫松懈，即使我知道这条路或许没有我想象中那么简单，但是我还是非常努力的往前行。我还记得有个长辈对我说过这样的一句话，“有时候，你不坚持下去，你都不知道接下来会有怎样让人惊喜的成果。”他是一名很优秀的教师，在教学方面有很大的成就，他对我说这句话的时候，恰好是我最迷茫的时候。但也是这句话一直鼓励着我，要不断的往前进，向上攀爬。所以在校这几年，每当我遇到一些难题，或者遇到一些很打击我的事情时，我都告诉自己，只要坚持下去，就一定会有希望之光的降临。而事实也告诉我，坚持是最为正确的选择。

因为坚持，我的成绩一路提升，我自己的思想也逐渐的沉稳下来。因为坚持，未来在我的眼前一点点明确，而我对毕业也更怀有期待。因为坚持，我有了一个更好的学习习惯，也有了一个更好的生活习惯，这些习惯会支持着我去找到一个更好的自己，在未来的道路上逐渐发光。这些都是坚持告诉我的道理，也是坚持所给我的礼物。不管是在学校里学习还是进入社会了，我都会坚持住一件事情，不管将来怎么样，现在坚持下去就对了。这几年也非常感谢我的老师，还有我身边的同学，是你们陪伴我成长，让我有了现在的自己，感谢大家！

学校学生的自我鉴定 篇3

1. 工作上，xx同学在担任我系学习委员期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和管理能力均得到很大的提高，工作成绩得到系领导和同学们的肯定，是一名综合素质较高的毕业生。

2. xx同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策，积极向党组织靠拢，经党组织考察通过，光荣成为一名中共预备党员。

3. 该生在学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，软件设计，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生。

4. 该生在工作上，担任我系监督部副部长期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和管理能力均得到很大的提高，工作成绩得到系领导和同学们的肯定，是一名综合素质较高的毕业生。

5. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。

6. 该生学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

7. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

8. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

9. 该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。

10. 该生学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高发展全面的学生。

11. 该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。

12. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。

13. 该生学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。

14. 思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；其性格活泼，举止大方，热心肠，团结同窗。

15. 该生学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首；在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字，并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖；任文艺委员时，事情尽心尽力，爱岗敬业，能力获患上较好锻炼和提高，曾获＂文艺踊跃分子＂。该生是＂xx市先进集体＂的主要贡献者，是名合格的毕业生.

学校学生的自我鉴定 篇4

利用暑假期间，进入学校实习一个月，在这段实习的时间里，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！

我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

学校学生的自我鉴定 篇5

年已经结束，在这过去的一年里，我们河南天行职业培训学校在上级的正确领导和热情关怀下，在全体员工的辛勤工作和努力下，学校各方面都取得了较好的成绩，办学效益进一步提升，社会声誉极大地提高。当然，学校在某些方面还存在着许多问题和不足，需要我们不断改进提高。现在我代表河南天行职业培训学校向领导作如下汇报。一、依法办学情况1、我校严格按照各级机关审批办学，全面贯彻国家的教育方针，坚持教育的公益性原则和社会主义办学方向，以及学校办学宗旨、规划办学、定位情况。 2、我校以室内设计培训为主导，随着教育改革的不断深入和我们认识的逐渐深化，职业教育面向社会，服务社会的办学特色日益凸现出来得到社会的肯定和学生家长的认同，但职业学校在面临着机遇的同时也面临着严峻的挑战，为了适应不断变化的市场人才需求。我校作出相应的调整逐步由单一的办学方式向多层次办学模式转轨。 3、根据国家劳动局民办教育有关文件精神，职业教育要突出特色面向社会适应市场，长短结合，技能与证书并举。我校的办学目的正是为适应市场需求和学生的需要，不断创新办学模式，分层办学、分类指导逐步形成层次丰富，形式多样成效显著的多层次办学模式，提高学生的综合素质和应用技能服务、为社会主义经济建设服务、为社会发展和进步服务。二、学生管理方面1、加强常规管理，着力学生行为培养 完善学生管理机制。修订具有适合目前学校实际特点、具有可操作性的各项学生管理制度。通过日常检查及时发现存在的问题。继续改革并完善出入证制度，加强学校、门卫、学生会值勤网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理没有疏漏。在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，有效遏制了不良行为的蔓延。 2、日常管理 对安全工作、综合治理工作我们都高度重视，长抓不懈，创建和谐校园、平安校园，确保我校的综合治理稳中求进。体育工作再上新台阶，开展春季田径运动会。卫生工作也加大监督检查力度，搞好食堂、校园环境以及学生个人卫生等工作。三、强化教师队伍建设不松懈1、班主任内容琐碎，为提高班主任的服务意识、认知水平、管理能力，最大限度提高班级的管理水平，政教工作，定期召开班主任经验交流会，及时汲取管理过程的成功经验，反思管理过程尚存在的不足，使得班级管理水平不断走上新台阶。对班主任工作，建立有效的激励机制，突出工作绩效，形成竞争态势，强化各位班主任的工作责任感和主动性，提高班主任的班级管理能力。 2、在师资方面，本校各位领导不断的投入精力和资金，不但扩招老师，而且对教师的专业水平进行了严格的考评，在固定时间对教师进行定期培训，在教师之间进行互相学习活动。各位老师也通过学习其他教师的讲课技巧对自己的学习有了很大的帮助与提高。到2008 年底，各位教师的讲课水平已经相当的成熟。四、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”和“十七大精神”重要思想为指导，全面贯彻国家职业教育方针和政策，认真落实各级教育工作会议精神，树立科学的发展观和争创一流的工作目标，努力办好让人民满意的职业教育。五、总体工作思路 继续围绕“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方向，以改革创新为动力，以发展壮大为目标，在确保招生规模的基础上，坚持“招生和管理两手抓”的办学策略，以全面提高教学、科研、管理、就业等质量为中心，改善办学设施，扩大办学规模，着力抓好学校基础能力建设，奉献优质化服务，创设个性化学校。 六、指标在稳步中增长 培训规模壮大，日趋成熟。本年度共培训780 人，其中7 人为在职社会人员，其余773 人均为应届毕业生，比上一年度增长8％。全年财务收支相抵小有赢余，同比增长8％。经过理论和实践相结合的培训后所有培训人员均参加了职业资格鉴定，并获得室内设计员职业资格证书取得了优异的成绩，就业率达到85％以上。 七、存在的问题与不足 1、是教师队伍建设任重而道远，尤其是专业教师的整体水平有待进一步的提高，敬业爱岗的风气和学习钻研的氛围还需全体教师着力营造。 2、是狠抓课堂教学，提高教学质量是我们永恒的主题，今后必须经常加强校本教研，规范课堂教学，发挥备课组的作用。 3、是职业教育招生与就业方面还有大量要做的工作。必须使职业招生宣传工作向深度和广度发展，必须进一步深化职业教育实习实训

教学改革，必须加强职业学生的德育教育。 八、今后工作计划 1、全体教职工要进一步认清形势，增强危机感、紧迫感，统一思想积极工作，把学校办成一所治学严谨，具有较高的教学水平和管理水平，为社会培养出更多更好优秀的室内设计专业人才。同时也给更多的人提供一个就业培训的机会。 2、继续深化各项体制的改革，尤其是深化教育教学体制改革，学生管理体制改革，进一步深化分配制度的改革，职称评聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分调动广大职工积极性。以改革为动力把我校各工作提高到一个新的水平，通过改革确保学校行政管理、教学管理、学生管理、后勤服务质量方面有一个较大的提高，同时要对学校重大历史遗留问题如大集体转制问题及对外供暖问题等方面，职工社会统筹保险等方面有突破性的发展。尤其是招生工作更要有一个新的突破，不仅要在数量上有提高，更主要的是在招生质量上有更大的提高。 上述工作目标的实现要靠全体教职工的共同努力。只要大家继续发扬团结协作，锐意改革，勇挑重担的工作精神，我们就能实行我们即定的工作目标，保持并发扬我校在全市职教领域的优势地位，使学校不断向前发展 回顾过去，我们激情澎湃，展望未来，我们信心百倍。态度决定一切，自觉保证和谐。我们会抓住当前职业教育发展的良好契机，以求真务实和开拓创新的精神，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为职业教育美好的明天而努力奋斗！不会辜负领导对我们的期望！

学校学生的自我鉴定 篇6

1. xx同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策，积极向党组织靠拢，经党组织考察通过，光荣成为一名中共党员。

2. 该生在学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生；工作上，成建鹏同学在担任我班生活委员期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和管理能力均得到很大的提高，工作成绩得到班老师和同学们的肯定，是一名综合素质较高的毕业生。

3. xx同学在大学期间，思想上积极争取进步，认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策；学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，通过大学英语四级考试，计算机一级并积极锻炼自己的师范生专业技能，“三笔一话”和电教技能都较为优秀，拥有电脑，软件设计，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生；生活上，该同学能遵纪守法，为人热情大方，热心助人，并能积极参加各种社会实践活动，开阔视野，丰富知识，是一名德智体全面发展的大学毕业生。

4. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。

5. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。

6. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

7. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

8. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。

9. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

10. xx热心肠，为人厚道，严以律己，诚笃守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为＂生活先进个人＂；学习刻苦勤奋，踊跃进取，成绩提高快，曾获二等助学金；热爱劳动，重视习气养成，曾获＂劳动先进个人＂和＂劳动踊跃分子＂；个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是＂xx市先进集体＂的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

11. 思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；性格开畅，热心肠，与人为善，个人涵养好，富有文明礼貌。

12. 该生学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平；徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书。

13. 该生热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，事情能力获患上很好的锻炼和提高。

14. 该生爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为＂文娱先进个人＂。该生是＂xx市先进集体＂的主要贡献者，是名合格的毕业生。

15. xx同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，关心时事政治，坚决拥护和贯彻党的各项方针政策，积极向党组织靠拢，经党组织考察通过，光荣成为一名中共预备党员；学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，软件设计，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生.

学校学生的自我鉴定 篇7

短暂而难忘的三年中学生活即将结束。有必要总结一下三年的中学生活。

回首过去三年的历程，在三年的生活和学习中，我学会了如何与同学相处，也学会了老师们的认真教导。我学会了如何在学习中获得乐趣。几年的集体生活教会了我如何建立良好的人际关系和克服困难。

这三年来，除了认真学习专业知识外，还阅读了很多名著和经典书籍。中国几千年积淀下来的深厚底蕴，让我意识到品格的重要性。平时对同学友善，尊重老师，乐于助人。以前，我只是觉得帮助别人很快乐，这是一种传统美德。对于老师来说，我一直很尊重他们，因为他们无私地把知识传授给我们，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人是多么高贵。生活在这个世界上，一个人必须对社会承担一定的责任和义务。以高尚的品德，能够正确认识自己的责任，在自己的贡献中实现自己的价值。

在三年的中学学习期间，我参加了许多学校活动，并做了一些社会实践。参加学校活动可以结识更多的学生，增加与其他学生交流和学习的机会，锻炼他们的沟通技巧，学习他人的长处，认清自己的弱点。感谢老师们的信任，同学们的支持，我作为xx委员，尽我所能为班级多做点工作。

我爱音乐，我爱运动，我在体育比赛中获得过奖项和荣誉，增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中学生活仿佛弹指间，如流星划过天际，转瞬即逝，很快我们就要分道扬镳了。我们即将踏入社会，又要经历一次洗礼。新的旅程即将开始。除了具备较强的适应能力和乐观的生活态度，更重要的是得益于三年中学学习的积累和技能的培养。

通过这三年的学习，我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个单纯天真的孩子，经历了人生无数的挫折和坎坷，到了成熟稳重的自己。一次次的挫折和坎坷让我明白，人生是一条荆棘丛生的路，只有自己勇敢面对人生的每一个站台。用好扬长避短的方法，提升自己，提高综合能力。

学校学生的自我鉴定 篇8

中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

珍贵的三年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要鉴定一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器"。中专几年，我努力学习专业知识，同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用，但我始终把握着两者之间的平衡。

我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

中专毕业自我鉴定4

中专三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我以优异的成绩考入___中专。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。中专生活与社会生活是相互映射，所以中专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代中专生的主题。下面是我的中专毕业自我鉴定。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

回首三年的中专生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

三年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

学校学生的自我鉴定 篇9

实习可以让我感受到社会的压力，也可以检验我这么多年的学习情况，在这次实习中，我把理论知识和社会实践紧密的结合到一起，感受到了自己还有哪些不足，以后需要改正，这为以后的发展打下了坚实的基础。

实习的两个月很快就过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习工作报告总结如下：

在教学方面：在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，提高学生的'力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己之短。作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见，尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如：授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外，语速也有点快。

在方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

以前都是老师教我们，这是我第一感受老师的立场，体验老师的生活，我很开心，我相信在以后的生活中，我会更加热爱学习，积极探索，争取学到更多知识。在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!学海是无涯的，我在以后的日子里，一定要不断学习，争取做一个全面发展的人。

学校学生的自我鉴定 篇10

在校期间，本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践，在学校老师的教诲、同学的帮助下，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、具有团体精神的青年。

一、学习方面

第一，专业知识。本人所学的是市场营销（电子商务）专业，已较好地掌握电子商务平台操作与xx国际贸易平台操作，在校期间已经参加助理电子商务师与xx国际贸易专员培训，并通过取得助理电子商务师和xx国际贸易专员证书。因此，我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力，相信自己能胜任相关工作。

第二，英语和计算机方面能力。通过了计算机水平一级和英语四级；在英语能力方面，我有较好的口头表达能力，翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面，我能熟练操作word、excel、powerpoint等office办公软件，对Dreamweaver8、Photoshop等软件有一定的了解。此外，我还懂得运用ERP用友软件，掌握了其工作原理。

第三，其他知识与能力。通过课程学习，例如《会计学》、《市场营销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等，我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。

最后，在校期间学习成绩。我认真学习各门课程，成绩优良，大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习，我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩，例如：XX年新生军训征文大赛获得三等奖，XX的“领悟科学发展、实现青春梦想”征文大赛获得三等奖。由于，在德智体美劳方面得到较好的锻炼，于大二学年获得“三好学生”称号。

二、社会实践方面

第一，学生干部实践方面。大一期间，我担任本班学习委员，工作认真负责，积极主动地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间，班级总体成绩良好，学风优良，获得“优良学风班”称号，本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。大二期间，我担任学院心理咨询中心机构之一的xx的宣传部长一职，主要职责是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动，如：学院新生心理讲座、学院“5.25”（“我爱我”）大学心理知识普及活动、机构招新工作等，同时，还协助心理中心老师完成一些日常工作。

第二，其他社会实践。在校期间，我积极参加青年自愿者活动，多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间，参加了大学生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。XX年的7、8月份，我在阳江市联创汽车美容中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作认真负责，获得公司和顾客的好评。此外，在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。

第三，思想方面。大学期间，本人用先进的理论武装自己，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，关注时政，积极向党组织靠拢，经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书，并于20XX年5月11日光荣地成为中共预备党员。在以后的学习生活中，我将用实际行动自己，争取早日成为一名正式的中国共产党员。

第四，身体和心理方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，具有良好的承受生活、工作压力的能力，适应社会发展要求。

当然，本人还存在不足之处，诸如：一是自信心不足，导致做事情过于瞻前顾后。二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。在今后的日子里，我会从自身找原因，扬长避短，努力改善自己，完善自我。

学校学生的自我鉴定 篇11

三年的中职学习结束了。回想起来，我觉得我学到的东西还是很有限的。我必须承认我的缺点。人的一生，就是取长补短，不断创新。只有这样，我们才能不断的成长和进步。只有不断丰富知识，才能更好地工作，为以后的生活打好基础。我即将离开大学进入工作岗位，我无法像全日制学生那样 24/7 全天候在学校学习和生活。但这种工作-学习-实践-再学习-再实践的学习模式，却让我收获良多，受益终生。

在这几年的工作中，我已经充分意识到自己在高中学到的知识和工作经验在一定程度上已经不能满足未来工作的需要，迫切需要补充相关理论和工作经验。专业技能知识。参加中职学习后，我非常重视自己的思想，意识到通过这次中职学习，可以学到很多理论知识）对更新知识、提高素质有很大帮助，而且我可以了解我未来工作所需的东西。理论知识、专业技能和工作经验。

不断增强工作能力，为顺利完成各项任务创造良好条件。为了保证自己能安心学习，顺利完成每门课程，我提前安排好学习期间的事情，确保在课堂阶段能够充分参与学习。为了提升自己，我特别珍惜这次学习的机会，妥善处理好工作与学习的关系，把学习作为提升自己的需要，把学习作为推动工作的动力。课余时间认真阅读教材，认真了解每门课程的内容，课前做预习，把不懂的内容带到课堂上，向教授请教，复习巩固课后。

经过三年的中职学习，取得了事半功倍的成绩。三年的中职学习和实践活动，是我不断挑战自我、充实自我的光辉历程。诚然，在学校学习期间，我有成功的喜悦，也有留待探索的苦恼和挫折。在这里，老师的博学和讲课场景让我终生难忘。同学间的真诚和真诚，仿佛把我带回了从前的学生时代。经过三年的学习，我在短时间内更新了自己的理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了很多基础理论知识，学会了基本的操作技能等等。

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