四季五年级写景作文。

作文是巧妙运用语言和词汇来展现思想和感情的表达过程，通过写作可以培养我们的知识体系和思维框架。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，如何在作文中全面的展现自己呢？建议您将此页收藏方便随时查看。

四季五年级写景作文(篇1)

我的家乡是一个小县城，虽然它看起来平平无奇，可是它的四季五彩缤纷

春天，万物复苏，一切都像刚刚睡醒的样子，懵懵懂懂的。你看！小草已经迫不及待地探出一颗颗绿色的小脑袋，争先恐后地想要看看这美丽的世界。花朵揭开了神秘的面纱，露出娇羞的红脸蛋，竞相开放。哦，那边的河水像沸腾的一样，瞧！鱼儿也探出了脑袋，时不时跳出来呼吸呼吸新鲜的空气。喜鹊这时也在叽叽喳喳地叫个不停，好想在为家乡的春天歌唱。家乡的春天真是生机勃勃，热闹非凡啊！

火辣的夏天，大地被火焰似的太阳晒得烫烫的，如果打一个鸡蛋在上面，那么一定会立马熟的。人们不约而同地来到河边，想要游泳，河水也暖暖的。地上有几棵树的阴影，还有几片光斑，让人惬意自在。

秋天是个丰收的季节，家乡的果园里充满了欢声笑语，果农们的脸上洋溢着灿烂的笑容。苹果一个挨着一个，四个一群，五个一伙。橘子像一个贪吃的小孩，肚子圆滚滚的，好想快要撑破了外衣。梨子像一个个的灯笼，高高地挂在树上。果园里一片生机。

到了冬天，人们也不会宅在家里，小朋友们都成群结队地出来玩雪，有打雪仗的，有堆雪人的，还有玩捉迷藏的。小县城已经成了一个银装素裹的小世界了，绿树也换上了新装，大地铺上了雪白的毯子，河面不像夏天那样沸腾了，结了一层薄薄的冰，雪花慢慢地飘落下来。

这就是我家乡的四季，五彩缤纷的，你们家乡的四季是不是这样的呢？

四季五年级写景作文(篇2)

橘色的阳光温温润润地从脸庞划过，给人以希望，给人以力量。一题记

四季有它的阳光，它的色彩，而我的人生如四季，也有属于我的阳光。

碧草如酥处，繁花锦上时。左岸梦想，右岸幸福。春天，一缕阳光洒满了我的心间，那阳光是你们，是我最珍爱的小学六年生活。那时，我们单纯天真，那时我们奋斗拼搏。令我最难忘的是临近毕业的那两个月。每当下课，我们便一起钻研数学题，相互帮助，不落下一个人，最后给学校交上一份完美的答卷。我们用心地编排节目，用心地做着每一件事。这六年的生活教会我勇敢，教会我善良，让我学会奋斗，引领我成长。虽然，我现在已是一名中学生，但我仍然怀念那六年的生活。我会毫不犹豫地说那六年的时光如春天的阳光，让我的内心如春天的大地一样，生机勃勃。每当我回忆起，便充满无限力量。

夏天的阳光炙烤着大地，我躺在外婆家门前的大竹席上，双手不停地挥舞，以赶走在我身边耀武扬威的蚊子。外婆家的黄狗不停地吐着舌头。正在我纳闷之时，不知是谁送来了阵阵清风，之中还含有一丝竹子的清香。我伴着这徐徐清风进入了梦乡。

当我醒来时，看见身旁躺着外婆，她手中还拿着刚刚用来给我扇风的蒲扇。岁月在外婆的脸上留下了痕迹，但外婆的睡颜依旧那么甜美，像一朵绽开的白兰花。此时，外婆如那夏天的阳光，她用她的方式，为我这棵树苗提供养分。每当我回忆起，便充满了无限动力。

院中有树，树上开花，花下饮茶。树斑驳的倒影映在茶水中，我端起一杯茶，轻轻据了一口。可真苦。怎么，像小老头一样在这饮茶呢。还未见其人，父亲便用他响亮的声音打破了沉寂。我默默地转过身去，突然一声轻响，桌子旁放了什么东西。我好奇地看了看，是一筐青绿的橘子，又大又圆。吃一个吧。父亲微微一笑，递过来一个橘子。

我接过橘子，剥开了皮。清香瞬间漫开，我轻嗅了一下手指的清香，迫不及待地塞进口中，真香!空气中的香味久久不散去，是父爱的味道，历久而弥香。父亲如秋天的阳光，柔软了我的心弦。

每当夜深的时候，当我放下笔走出房门，总会看到在沙发上小憩的母亲。心中总会泛起一股酸楚，母亲什么时候养成了等我入睡的习惯还有那冬天里送来的火炉，如冬日的阳光，让我感到温暖，让我弥足珍惜。

爱，于你们，是期待。于我，是幸福。感谢你们如阳光照亮我的世界，让我有了前进的动力，让我有了无限的力量，让我的心间如漏漏流水。我也会用我的方式让你们的四季充满阳光。

爱，其实很简单四季的阳光!

四季五年级写景作文(篇3)

春天鸟语花香，一切都被绿色所包围;夏天烈日炎炎，也有凉爽的微风;秋天硕果累累，金黄的树叶和红彤彤的枫叶被秋风吹落满地，铺成一道彩虹路;冬天白雪皑皑，天气寒冷，人们都穿上了大衣和棉袄，没过腿的白雪让人寸步难行。一年四季变化多端，让我们来发现四季的美吧。

春回大地，万物复苏，柳絮在天空飘荡着，像是给蔚蓝的天空添上了白色的小花。小草探出了头，小花在地上舞蹈，景色十分美丽。春天的美景吸引了人群，春姑娘的到来让万物有了生机，给四季开了个好头。

夏天来了，树枝长出了它绿油油的头发，太阳变得红彤彤、金灿灿的，照在树上、楼房上、人们的脸上、地上，人们吹着风扇吃着雪糕，尽管是这样，汗珠还是从头顶流到了脚下。到了夜晚，微风习习，吹去一天的闷热，人们纷纷出门纳凉，别有一番情趣。

夏天过去了，秋天来了，凉爽的风吹过我的脸颊，金黄的落叶铺满大地，走过去会有“咔嚓咔嚓”的声音。秋天是个丰收的季节，农民伯伯们开心的笑了起来，因为他们亲手种的粮食丰收了。

冬天到了，冷风在满天“呼呼”的吹着，不一会儿，就下起了鹅毛大雪，白色覆盖了整个世界，松软的雪没过膝盖。这时，如果我有一个神笔，我一定会画上温暖的太阳，不再让寒冷侵袭人们，让温暖的阳光把每一个人照的暖洋洋的。

一年四季变化多端，春有花草、夏有阳光、秋有丰收、冬有寒冷，一年四季的景色真是令人陶醉!

四季五年级写景作文(篇4)

春夏秋冬，四季轮换，它们都有独特的景色，都是一幅独一无二的画卷。

春天最美是早上的彩云。清晨打开窗，呼吸着新鲜的空气，抬头看看天空中的七彩云朵，那些云慢慢被风婆婆吹成各种形状。有的像一束七彩的花朵，多姿多彩;有的像一群七彩的小孩，快乐奔跑;有的像几条七彩的小鱼，水中嬉戏;还有的像一群七彩的动物在开运动会，它们时而奔跑，时而跳跃，时而摔跤……七彩万变的云，点燃了我心中的激情，让我怀着舒畅的心情去上学。春天最美的还有青青草地，周末到郊外野餐，在地上铺上野餐垫，可口的食物加上人的重量，重重地压在绿草上，未免让人有些心痛，而青绿的小草却无怨无悔，我们应该爱护生命，爱护大自然。

夏天最美是太阳，因为只有它带给我们光明和炎热，有了炎热的天气，我们才可以痛快地吃冰淇淋，才可以欢快地在游泳池畅游，其他季节都没有夏天的炎热，炎热的太阳便是夏天最独特的礼物。夏天最美的还有荷叶与荷花，它们是四个季节中最独特的，我觉得荷花和荷叶是非常完美的一对夫妇，它们的孩子就是成片成片的莲蓬，看见这一家子植物，我的心里顿时有一种说不出的喜悦。

秋天最美是随风飘荡的枫叶，火红的颜色染红了群山，形状像手掌的枫叶随风飘落，落在地上，就像为大地铺上一层软绵绵的红地毯，踩上去很舒服。秋天最美还有满天飞舞的银杏叶，银杏叶金黄金黄的，仿佛扇子般，又宛如蒲公英的种子漫天飞舞，接着又像老鹰捉小鸡般俯冲到地面。

冬天最美是雪花。看，雪花飘下来了，仿佛一位位冰雪公主走了下来，来看看人间美景。她们落到树上，树白了，她们落到房顶上，房顶变白了，反正只要她们落到哪儿，哪儿就染成了白色。每次等雪堆积起来以后，我们做的第一件事，就是堆雪人打雪仗。那些冰雪公主被我们堆成了城墙，搓成了雪球，化成了笑声。冬天最美还有火炉，是谁在冬天给我们温暖?是火炉，只要冬娃娃来临，火炉先生就会为我们提供温暖。冬天坐在家里看电视，用火炉烤着手，过几分钟，冰冷如铁般的手，就变得温暖起来。

春夏秋冬四个季节，如四个兄弟姐妹一样，各自有各自独特的魅力。春天有绿草茵茵，夏天有荷花飘香，秋天有似火枫叶，冬天有漫天雪……啊，四季真美呀!

四季五年级写景作文(篇5)

给我一叶小舟，漂流世界各地，寻四季的美!

春

漂到江南，领悟白居易诗的意境。观那“可爱深红爱浅红”的桃花，赏那“碧玉妆成一树高”的碧柳。桃，如羞涩的少女，遮遮掩掩，又如“犹抱琵琶半遮面”的歌女。有的身着可爱短裙，有的穿着飘逸裙纱，边歌边舞。春风吹开了花儿，全开的一展风姿，半开的身态婀娜，花骨朵儿鼓鼓的，看起来饱胀的马上就要破裂似的。

柔柔的春风同样吹绽了柳树，柳芽鹅黄，嫩绿的、饱饱的，似乎稍不留意就会绽开。柳树在春风中享受着，忽然看见自己的秀发迎风飞舞，不自觉地跳起了舞。我仿佛变成了柳枝上的一个柳芽，在风中荡秋千，我眯起眼睛，感觉进入了梦中，那么轻盈……

夏

荡到杭州，听听杨万里的想法。西湖上的荷花颜色奇异。由深红到浅红，再有浅红到雪白，色彩过渡的那么自然，让你深深感叹大自然的鬼斧神工。荷花犹如婀娜多姿的舞女，更如刚出浴的美人。蒙蒙细雨随之而来，先是天地之间罩上了一层薄雾，然后声音从远方传来，从远远的山林传来——沙啦啦，沙啦啦……

像一曲神奇的歌谣，轻轻地从四面八方响起，让人是那么喜爱，却说不出美在哪儿?好在哪儿?

雨声里，湖中的每一朵荷花，每一片荷叶，都变成了一个个无比奇妙的琴键，飘洒的雨丝化为了轻捷柔软的手指，弹出一曲又一曲优美的小曲儿，每一个音符都牵着我的手，拉着我走进了幻想世界。

秋

漂到北京，感受诗人杜牧那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美妙时刻。香山的早晨如仙境。清晨，东方变成了鱼肚白，这时，雾从山谷里升起来，整个枫林浸在乳白色、牛奶似的浓雾中。此时的枫林就像神话中仙人驻足之地。太阳升起来了，阳光犹如万根利箭射进枫林，给红得似火的枫叶镀上了金边，大自然真神奇啊!秋风乍起，枫叶的生命也走向了尽头，他们含着热泪，心中漾着悲伤。可是当他们燃起自己，点燃自己时，更艳丽了，是勇气支撑着他们。虽说哭了，可他们带着灿烂的笑容，徐徐飘落，归回了大地。走在落叶铺成的小径上，总会心中含着一丝悲凉。夜晚，秋虫开起了音乐会，那是多么欢乐!我听着秋虫的歌声渐渐陶醉了……一瞬间，我觉醒过来，分明这歌声中有一种悲……

冬

游到东北，一赏那“千树万树梨花开”的飞雪。冬是凄凉的，万物睡了，大地也失去了生机，一切都仿佛死气沉沉。但我们错了，冬天是用冰雪装点的。树上积满了白雪，北风一吹，树枝上的银条儿就要飘下来。梅花在寒风中舞蹈，舞出了自信。我很奇怪，梅花为什么偏偏不在春天开放呢?噢!我知道了，弱不禁风的梅花身上有一种勇气——坚韧不拔的毅力。

春夏秋冬的美各有千秋，让我不知不觉深陷其中，身临其境地去品味，去欣赏。

四季五年级写景作文(篇6)

春天最美的，是那温柔的轻风。春风一拂，万物复苏。它拂过小树，小树睁开了朦胧的双眼，换上嫩绿嫩绿的衣服。它拂过小河，河水活力四射，流动了起来。这时，一只小麻雀停在了一棵桃树上，树上稀疏地开着几朵桃花，在春风中轻轻微笑。小树、河水、桃花、小麻雀，构成了一幅绝妙的图画。

夏天最美的，是那多而密集的雨。撑着雨伞走在路上，雨点像珠帘一样洒落在地上，让人摸不清前方的路，好似来到了雾气缭绕的仙境。雨点打在地面上，打在雨伞上，打在水塘里，合奏成了一首交响曲，听起来愈发叫人心情舒畅。

秋天最美的，是那美丽的秋霜。枫树的叶子开始由绿变红，上面有一层淡淡的、晶莹剔透的白霜。一旁的田地里，庄稼上也铺了一层白毛毯，好像刚下过小雪一般。窗子上出现了各种各样的纹样，银白色的图案层层叠叠，这情景着实迷人。

冬天最美的，是那皑皑的白雪。早晨，刚刚醒来，朝窗外望去，完全是一个粉妆玉砌的世界!地面堆积着厚厚的白雪，好似一层白地毯，远远望去，望不见头。青松依然挺拔，只是身上多了一件白棉袄。积雪与树叶交相辉映，有如锦上添花之意。小朋友们奔跑在雪地里，小脸儿冻得通红，为这寒冷的冬天增添了许多生机。

四季五年级写景作文(篇7)

四季，是一位美丽的女神，而白云，就像是她神秘的面纱。她有四个孩子：春、夏、秋、冬四位姑娘。

一年之初春来了，迎春花第一个开放了，吹起了纯金的小喇叭，呼朋引伴起来。桃花也不甘示弱，绽开粉红的笑脸。这时，春姑娘才正真被他们叫醒了，于是百花齐放，整个世界被装扮得姹紫嫣红。春姑娘笑了，所到之处风和日丽。

直到一池池荷花送走了春姑娘，夏姑娘便悄然来临。

夏姑娘的脸就像天空一样，她热情，热情得似乎把天照开了一个大窟窿，阳光透了进来，烤着大地。而有时，她的脸上也会堆满忧愁乌云，忧愁代替了笑容，天空便会潸然泪下，或以闪电的方式大发雷霆。此时，只有荷花她最要好的朋友没有丝毫的畏惧，在雨中散发出阵阵清香。如果鸟瞰，便是万绿丛中一点红。

秋叶飘零，金黄的稻田成熟了。瞧，它们在向秋姑娘招手呢！

秋天被秋姑娘染成了各种颜色，她染黄了稻子，染红了苹果，染褐了落叶，世界被染得五彩斑斓。同时，世间万物也对她那高超的染色技巧表示热烈的欢迎。

当最后一片树叶也离开的时候，秋姑娘离去了，冬妹妹来了。

一向严肃的冬姑娘冻结了天空，凝固了白云，封锁了河流和湖泊。当然，她也会偶尔下下雪，来舒缓一下世界的情绪，让我们疯狂地过一下雪瘾。鞭炮声响起，新年到了，大家将再次在欢呼声中庆祝春姑娘的接任。

茫茫宇宙中最美的，莫过于地球的四季。

四季五年级写景作文(篇8)

我喜欢水，俨如上仙，千变万化。有时他在山润里流淌，轻轻地抚摸着每一寸岩石;有时他幻化成一块透明的神石，在阳光的照射下散发着五彩斑斓;有时他会化成可爱的精灵，轻轻地密密地落在地上，发出滴答滴答的声音，与轻风柳树应和着，共同演奏一首婉转的乐曲。

春天的水是可爱的。春雨过后，花儿吸饱了水，变得更加绚丽多彩，刚从土里偷偷钻出来的小草上，爬满了一颗颗晶莹剔透的珍珠，这真是晓看红湿处，花重锦官城。听!一条小溪正在细细地流淌，发出哗哗的声音，这是大自然馈赠的美妙音乐。看!一条小鱼跃出水面，遍身红色与金色相映，像一条美人鱼，扑通一声落进水里，溅起的水花随风荡开，形成了一道道涟漪。随风潜入夜，润物细无声，这贵如油的春雨呀，可爱里还透着力量，大地的寂静正在被他唤醒!

夏天的水是激烈的。雨水伴随着电闪雷鸣，如瓢泼般倾泻而下，打在屋顶，像断线的珍珠，此起彼伏地跳跃着;打到路面上，溅起朵朵水花，驱赶着猝不及防的人们;打到荷塘里，惊得鱼儿滋溜一下，钻到了水底;淹没在大海里，簇拥着滔天巨浪一阵阵猛烈地翻滚夏雨的激烈，是力量，是高亢，是战鼓，是号角，在他的冲刷下，山更加得苍翠，河海更加得充盈，蓬勃的生机，恰是夏雨的妙笔。

秋天的水是成熟的，果园里、田野里、花丛中，到处是一片丰收的景象。雨这时变得沉稳，并不怎么出门。或许，人们已经忘了雨，忽然在一个安静的夜晚，滋润万物的雨儿踏着喜悦的步子阵阵敲击窗子，像是丰收的鼓点，给人们喜悦的心情再添一分光彩。

冬天的水是奇妙的。水时常化成一个个可爱而奇妙的精灵，从天上慢慢地飘到了人间。它爬到了房子上，落在了地上，给人间铺上了层新装。快来看，那是一眼泉水，他在雀跃地喷涌着，层层雾气在泉水边环绕，飘荡，宛如仙境。

水是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，水是飞流直下三千尺，疑是银河落九天，水是野旷天低树，江清月近人;水是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这灵动的水呀，才是四季的灵魂。生命的萌动、活跃、蕴蓄，全因了你，才有了可能。

四季五年级写景作文(篇9)

元大都四季景色迷人，是个可爱的地方。

春天来了，一棵棵嫩绿的小草从地下钻了出来，远远望去，像一片绿色的地毯;河里的冰块汇成小溪，淙淙地流着，那声音轻轻柔柔，就如同呢喃细语;树木伸出新的枝条，长出嫩绿的叶子，为大地增添了颜色;一旁的海棠花看了羡慕极了，赶快把自己的花瓣绽放开来，一阵微风吹过，粉红色的、白黄色的海棠花在风中跳舞，俨然一个美丽的大花园。

夏天乘着风来到我们身边，小草从嫩绿变成翠绿，在风中摇曳。岸上生长着碧绿的柳树，成千上万根柳条垂了下来，正如贺知章写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”欣赏着倒映在小溪里的影子;千万缕金光照在湖面上，波光粼粼的，岸边长着各种各样的野花，红的、黄的、紫的……为元大都增添了美丽的色彩。

秋天是位神奇的魔法师：它把黄色给了银杏叶，黄黄的叶子像一枚枚邮票，满怀梦想飘向远方;它把粉白色给了桃子，让人吃一口，满口留香，顿时感觉神清气爽;它把天空染得瓦蓝，时不时闪过身影，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形的大雁在它的怀抱中翱翔，不正是“晴空一鹤排云上”的情景吗?

渐渐的，天空中飘下来一片片雪花，晶莹柔软，纷纷扬扬，给大地换上了新装。树木脱下了嫩绿色的枝叶，枝头积满了白雪，银装素裹，分外妖娆。

元大都每一个季节都不缺少美丽，缺少的是发现它的眼睛。愿你我都拥有那双捕捉缤纷的双眼。

四季五年级写景作文(篇10)

校园是伴我成长的地方，是除了家以外的另一个港湾，我的校园非常美丽。

校园的春天勃勃生机，柳树抽出了嫩绿的新芽。小草从大地里偷偷地探出头来。环顾四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑脸。

校园的夏天热情似火，池塘里的花也争先恐后的出来看热闹。大树长出茂盛的树叶，像一把绿绒绒的大伞。同学们在绿绒绒的大伞下乘凉、嬉戏、玩耍。

校园的秋天温馨静谧，秋风就像一位魔术师。在大树上一点大树就变成了金黄色，一阵秋风吹过一些树叶就会腾空而起，像是金黄色的蝴蝶四处飞散。然后慢慢的落到地上。远远望去像是铺在地上的一块金黄色的大地毯。显得格外漂亮。每年秋天校园里都能看到这样的美景。年复一年，伴着我们每位同学茁壮成长。

校园的冬天是个雪堆砌的童话世界，冬日里雪花飘落，整个校园披上了银装，同学们有的打雪仗、有的堆雪人、还有打滚雪球，同学们玩的不亦乐乎。

我们的校园一年四季非常美丽，我爱我们的校园。

四季五年级写景作文(篇11)

校园四季作文

我们的校园是一个美丽的校园。

春天，校园里生机勃勃。小草从地下探出了脑袋，好像在说：我来了，让我们交个朋友吧！树木抽出了嫩芽，像一个个绿色的小精灵，在风中翩翩起舞，花儿也在向我们点头微笑

夏天的校园是一个活力四射的校园。下课了，同学们到操场上玩耍，感受着阳光的热情。这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是同学们！这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶一样，在半空中飞舞，迎接秋姑娘的到来。桂花欣然怒放，闻着那清新的香味，我就忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把白色的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，仔细一看，和我们小朋友长得一样呢！

四季五年级写景作文(篇12)

我的家乡位于福建省西部的小镇。家乡一年四季都非常的美，我特别喜欢我的家乡。

春天来了，万物复苏。家乡到处是鸟语花香，桃花开了，月季花开了，迎春花也舒展一下腰，露出了笑脸。小河里鱼儿在欢快嬉戏，一群鸭子跳进河里，鱼群被鸭子的喧闹声吓得一哄而散。

夏天，烈日当空，蝉不停的唱着歌：“知了，知了。”狗吐着舌头，像是在说“：热死了，热死了。”而我们这些孩子呢，则吃着冰棒，在小溪里玩耍，浪花散开时真想一朵盛开的白莲花。

秋天到了田野里金灿灿的，苹果树上的苹果红彤彤的，像一个孩子害羞的脸蛋。浓郁的花香吸引着我们，我和小伙伴们来到花丛前，贪婪的吸着花香。山上的枫叶变红了，掉在地上铺成了个红地毯，不过它比真正的红地毯还要柔软，还要可爱。这真是个天然的游乐场。

不过我的家乡最好玩的还是要算冬天了。

冬姑娘来了，她把大地换上了银白色的新衣服，给小草，大树穿上了她特制的新衣服。而我们觉得，冬天最好玩啦!我们穿得像个大皮球，在雪地里跑来跑去。堆雪人，打雪仗，我们这些孩子玩得不亦乐乎。冬姑娘似乎知道我们快乐的心情，下了一场即柔和，又不大的小雪。我们摸着这些雪花，情不自禁的说“：哇!真美啊!”这个时候，我们的心里似乎只有那一片片小小的雪花了。

我的家乡一年四季都有它独特的风景。我真爱我那美丽，迷人的家乡!

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