童年去时作文。

童年去时作文(篇1)

我的童年大部分是在老家度过的，那段日子我过得可快活了！但我的人却如同在非洲晒了一次没撑伞的太阳浴！回到昆山以后，爸爸妈妈都要认不出我了！在老家，我从食物里品尝到了爷爷奶奶对我的爱；从饮料和白酒中品出了爱；也从那36元的玩具车中感受到了这份朴实真挚的爱！

遗憾的是，在乡下的这一个星期以来，我一直以来认为理所当然的观念动摇了，没有父母在身边的童年，如何能够天真烂漫呢；没有儿女在身旁的晚年，如何能够安心享受呢？

后记：儿子三年级期中考试作文题，儿子写的基本合乎要求。美中不足是写的内容有点单薄。老师20分给判了18分。

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

我的妈妈凶狠的时候是这样的，比如这样：记得就是那一天害的我倒霉了，那一次我语文就考砸了，我就考了88分光作文我就被老师扣了6分再加上我粗心大意、犯了不该犯的错误，所以，我只考了88分那时候的妈妈特别凶狠。这时候的凶狠就是被我逼出来的。

童年去时作文(篇2)

假如我是老师，在放假期间我不会布置很多作业，而是让同学们开开心心地过好每一天，没有压力，没有辛苦，快乐地度过童年的每个假期，给将来留下美好的回忆。

童年的春天，我们小伙伴的身影，成了留在我心底的风景。过完年，春天姑娘迎风跑来，把绿色和鲜花洒满人间。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

到了八点,我们班的班主任兼语文老师--肖老师走了进来。同学们都一本正经地坐好,等待肖老师的发话。童年的梦,七彩的梦;童年的歌,七彩的歌。同学们,今天是你们人生中最后一个六一儿童节,请你们好好珍惜这24个小时,好不好?肖老师有些激动地说。好!同学们喊叫着。接下来,大家自由活动。肖老师说。过了几分钟,我俏皮地问肖老师:语文老师,我们就要毕业了,您有什么表示呀?你别问我,这可得问你们了,如果你们考得好,到了毕业那天,我就请你们吃雪糕。要是考不好,你们就等着吃藤条焖猪肉吧!肖老师奸诈地说。肖老师这风趣的话语引得去我和站在旁边的同学一阵哈哈大笑。唉,不知道上了初中后,我能否找到像肖老师一样可爱、活泼、风趣、平易近人的老师呢

童年去时作文(篇3)

看过了一场一场序幕

美丽的故事

吸引我们的是

离奇的身世

抽光了一层一层悬疑

玄幻的传说

吸引我们的是

神秘的谜底

我揭晓了安徒生的童话

到过了格林的城堡

也遇见了那不诚实的幽灵

悲剧避免不了

却依旧无可救药

城市的森林

总那么虚伪

风雨漂泊

不如小桥屋檐下

游荡在外

何曾想起了家

那片土地上

有着你如烟的梦

明知无人记得

我却还一直停在原地

还在笑当年你说过的笑话

人都在长大

难道心也变了吗

你的无动于衷

在嘲笑我的无知天真

想起那段日子

在脑海里渐荒芜

至少我还能拥有回忆

你却宁可放弃

如果能扼守回忆

那真是人生的一次幸运

童年去时作文(篇4)

做好了前两步，可以保证孩子的作文在70-80分，但要想更进一步，没有写作技巧是不行的。何为技巧？说白了就是让一篇作文打动人心的方法。许多家长会说：“孩子写作文要那么打动人心做什么？只要叙述完整，逻辑清晰，用词恰当就可以了。“

别开生面的张家界艺术之旅让我欣赏了数不胜数的美景，也让我增长了许许多多的见识，更让我感受到了前所未有的快乐。这必将成为我童年最美好的记忆，永远铭刻在我的心灵的最深处！

欢乐的元宵节，美味可口的汤圆，漂亮十足的烟花，给我们带来了莫大的幸福，带来了生活的美好，也给我们孩子们留下了快乐的童年。

雪轩：想写作文了！灵感死哪啦？！阿泽：写篇关于我的啊！

今天的作文课上，老师答应我们第二节课带我们出去上个活动课。我们配合着老师争分夺秒地完成了第一节课的任务，便排着整齐的队伍下楼了。

对于时间的概念我又进一步的认识了。时间是来之不易的，一转眼，我也到了弱冠之年。童年的时光已经不再，青春易失。抓好一切机遇机会，成就未来，完成学业。珍惜时间的来之不易，珍惜每分每秒，成就你的事业。

童年去时作文(篇5)

今天在家翻到一张旧时的老照片看着照片上那几张幼稚的笑脸不由得暗自发笑，心里一阵阵的感到欢喜和安慰。那是一种童年寄拖和向往。

我怎么用形容词来形容我的童年，我只能说“谢谢”谢谢那些人曾经陪我走过的路，是他们点燃了我童年的热情和回忆，不管她们在我的那段时光里扮演了什么角色是快乐还是痛哭的。我都愿意把他们藏在心里作为我老年时的回忆。

我只希望在以后得日子里去回忆这些美好嘴角都是挂着微笑的我不想记得那些曾让我伤心的伤疤。这些都是在我成长的道路上的一磨炼吧！！

也许那些出现在我脑海里的人已经都离我而去了。可是我不会忘记你们的，你们让我的童年变得那么多姿多彩。没有你们我是多么的乏味，那么就一点意义都没有了，至少在我以后的人生里想到你们嘴角都是挂着微笑的。

长大了！成熟了！童年的那种天真和单纯也没有了。不觉得我感到有一些失落，心里还向往那时小女孩的可爱和幼稚。不管那时是多么的傻多么蠢可是我活的自在和幸福。

我想这就是所谓童年的代价，童年好像燃烧的火花，有展开的美丽但是也很短暂。以前没有好好的珍惜那些美好的事物，可是现在如果让我回去的话我还愿意吗？？我自己的回答是“不愿意了”童年是很美可是人总要长大了，童年只有一次无论是美好的还是可惜的，这些都不重要了至少我曾拥有过那些值得我珍藏的回忆。

“童年”过去了，而我也过去了！

童年去时作文(篇6)

童年，

是在田野间奔跑嬉戏；

童年，

是与伙伴们捉迷藏；

童年，

是爬上柜顶偷吃巧克力；

童年，

梦想着飞向天空，

寻求宇宙的奥秘；

童年；

是一个人坐在家里与猫咪说话；

童年??????`

我们做了好多好多有趣的事，

总想留住那份美的回忆，

总想把过去的时光留住。

可是，

时间过得好快，

童年，

淡然

离去了，

但是，

那是一份纯真的童趣

也许，

我们会忘掉某些事，

可自身的童真，

却是抹之不去

雨过天晴，

也许我们还会记起。

是狂然的欣喜，

是淡淡的忧伤??????

童年去时作文(篇7)

每个人的童年都是有所不同的，有的是欢乐的，有的是伤心的，有的是难过的，还有的父母双亡。

你猜猜我的童年是什么样的？我的童年是悲惨的，不是。我的童年是伤心的，不是。悄悄告诉你，我的童年是欢乐的。

记得有一次吃酒，我们全家回到了老家。中午快吃饭的时候，我和哥哥发现爸爸不见了。我去问我伯伯告诉我:你爸爸去三爷爷那了！”这时我想三爷爷家会在哪儿呢？这时伯伯告诉我:你只要一直往前走就看到一棵松树，那里有一个的岔路口。从那个岔路口里面一直往前走，没有地方就不要停。看到有房子时你会看见一颗漂亮的苍天大树，那个苍天大树最明显的特征就是你和哥哥两个人张开手可以把它抱住。你会看见右边有三个房子，房子的中间也就是第二个房子，有一只白色的母狗。而大树的右边会有五个房子，第二个房子会有一只猪，第三个房子有一只黑色的狗。那就是三爷爷的房子，三爷爷家有一只漂亮的黑狗。那只狗一看到家人就会喝喝喝的笑起来。如果看见坏人，他就会汪汪汪的叫起来，并且向你扑过去。

我和哥哥照着大伯的，只是往前走走了好久好久才走到了三爷爷的房子里，这时我看见了爸爸的车，确认了这你就是三爷爷的家。这时爸爸和三爷爷走了出来，原来爸爸在帮三爷爷修电线。爸爸说吃午饭的时间到了，我们该回去了，我们坐着爸爸的车走了。这时爸爸又不告诉我和哥哥跑到了三爷爷家去继续帮三爷爷熊修电线，我，妹妹和哥哥非常生气，于是又再一次跑去了三爷爷家。这时候，小黑狗仿佛看见了他的主人一样，一直汪汪地叫着还摇着它的尾巴，哥哥明白小狗摇尾巴是表示对人的喜爱。

这时爸爸出来了，我和哥哥连忙躲到大树下，爸爸开着车回到了表妹家。这是我和哥哥走了进去，三爷爷看到我们可开心了。连忙拿出他珍藏许久的干糖果给我们吃。可是我和哥哥认为干糖果是三爷爷唯一的好东西，还是留给三爷爷自己吃吧。接着，三爷爷带我和哥哥参观了他的家。我们发现三爷爷家有一个很大的果园和鸡笼，我和哥哥跑到果园里面去看，有好多果树有杨梅树。葡萄树，苹果树还有种草莓。和枇杷树。鸡笼里面有十来只漂亮的大公鸡。这时，三爷爷挖了一颗和妹妹差不多高的杨梅树送给我们。而且用红色的塑料袋细心的包着杨梅树的树根。

就在这时，我的电话手表响了起来，我一接电话，爸爸就说:你们几个在哪呢？快回来吃饭啦。我们只好依依不舍得扛着杨梅树回了家。回到家里，我们把杨梅树放到了爸爸的车厢里。吃完了晚饭，我们该回自己的家里了。回到家中，我和哥哥小心翼翼地把杨梅树搬了出来，把它放到后院，和我心爱的大梨树还有小林树种再一起。我说哥哥我来挖你来种。哥哥说:不行，我来挖你来种，我是男生，我来干重活，你是女生不能干重活。”

就在这是我们刚刚正好准备给它浇水的时候，天空突然下起了倾盆大雨，我们可高兴了。因为这样我们就可以很快吃上杨梅啦！

如果你还想看我的下一篇作文的话，那么就请你点进哥哥家七日游。

注:作文″童年和哥哥家七日游是连着发生的。

童年去时作文(篇8)

童年如花，芬芳绚烂；童年如画，色彩斑斓；童年如梦，奇思妙想；童年如音乐，流畅多情；童年如舞，婀娜多姿

童年，更如水。

童年如水荡漾，童年如水清澈，童年更如水来去匆匆。

泪水

Li wan Children＇s Choir！

当主持人的声音环绕会场上空。尽管这里仅有的一句听得懂的话，但是以让我们欢呼，让我们雀跃，让我们沸腾！荔湾童声，这一支在我心中神一样的队伍！我们唱响广州，唱响了中国，唱响了欧洲，唱响了世界！2015年7月，我要让世界知道我们成功了！

我们捧得桂冠，我们获得了民谣组金奖，仅次于台北的成人男声合唱团，我们在竞赛最激烈的童声组中，拿到了金奖第一名！

我流下了激动的泪水，我告诉自己我们，荔湾童声，登上了世界的舞台！

汗水

休息一下，待会继续。三人！过来！

有比赛的时候，学校的舞蹈室都会响起老师的声音。声声训斥叫人胆战心惊，但也让同学们无一分心。大家全神贯注地倾听着老师的话语，从老师一次次地训斥中吸取教训，汲取经验，并把它倾注于动作的编排中。不行，再去想一想，待会儿再来一次！老师严格的要求让我们惧怕。正是因为如此，大家才一次又一次地重来，思考编排。屡战屡败；屡败屡战。也正是因为这样，我们才能把动作做到最好，把汗水挥洒到极致，才能把汗水，洒到全国的赛场上，才有了两个团体第一名的好成绩！

江水

所谓长江后浪推前浪。而我们这些前浪，现在正是学习的大好时光。老师们把毕业生所学全部教给我们，希望我们这些祖国的未来好好学习。我们也不能辜负他们的期望，要如同江水一般生生不息！利用这段美好的童年时光好好学习！人们总说我们是祖国的花朵，而我立志做一朵向阳花，永远向着太阳，永远向着光明。

童年如流水匆匆，一不珍惜就过去了。所以我们要珍惜时光，用有限的时间做无限的贡献！

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