心胸作文
心胸作文。
作文是考验学生语文综合能力的常见形式,练习写作可以增强我们的文字表达能力。泡泡演讲稿的编辑浏览了很多文章发现“心胸作文”最为惊艳。感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧!
心胸作文 篇1
美国作家房龙写过一本名叫《宽收留》的书。这一整本书有几百页,却只剖析了两个字:宽收留,可见其在人生中举足轻重的地位。不止美国,中国也有宰相肚里能撑船,这样关于宽收留的谚语,因此它贯串古今,横跨中外,是每个人都不能回避的处世哲学的要义。
正人和而不同,小人同而不和,这是距今几千年的先人孔子所发出的哲语;我不同意你的观点,但我誓死扞卫你发言的权利,这是在个黑暗时代中伏尔泰理性、宽收留的思惟闪光。是的,它们出自两个处在不同时代不同国籍的大家之口,但它们在本质上岂非是不同的吗?我们可说是恰同学少年,血气方刚,有时会为了一个不同的观点或一个不服气的眼神而交恶成仇。说到底,是我们不懂包收留。若我们谨记了包收留是踏上正人之道的踮脚石,用宽收留的话语、包收留的眼神对待他们,良多不必要的事也就从此消失了。
良多次我们都在冷笑别人的行为,而不是给予鼓励,也没有反省内心。一个在上课时回答问题犯了错误的学生,一旦他意识到这样做会被人冷笑、打击,他便再也不会鼓起勇气回答问题,甚至最后也成为了冷笑别人的人中一员。这样的例子比比皆是,是狭獈的心理对善良的本性的抹杀与扭曲,反之也说明了包收留在塑造被包收留的人的性格时将起到极大的作用。但包收留,也是有底线的。
当5.12地震过后万众默哀却有人痛骂铺张时间时;当那个不顾别人只顾自己的范跑跑还在网上夸耀自己的人道时;当一个只由于发生小纠纷而将其子女残忍伤害的人不承认自己的罪行时。我们要很气愤!那些人既不尊重自己,又欺侮了别人,甚至民族的尊严,是可忍孰不可忍!
想成为一个和而不同的正人,不是一味地接受与放任,那超越了包收留的限度;也不是苛刻只接受自己所乐于接受的美言奉承,那是对包收留最肤浅的理解。
雨果曾说过:比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的天空,比天地更宽阔的是人的襟怀胸襟。雨果在这里用了大地、海洋、天空、襟怀胸襟进行对比,说明了人的气量气度是最为宽阔的,是能够包收留的,希望我们拾起这宽收留的聪明,书写人生的辉煌。
心胸作文 篇2
花儿在阳光的抚摸下生长,小草在雨露的润泽下生长,鱼儿在水的孕育下生长,可是它们不明白去细尝爱的滋味,更没有想过酬谢。花儿只会展示自己的美丽,自己的风味;小草只会在风中摆出千姿百态,展示自己修长的身段;鱼儿只会在阳光下嘻戏,夸耀自己的自在。咱们人不能像它们相同,咱们从他人身上罗致了,就要懂得酬谢。
感恩母爱。母爱犹如阳光,照亮咱们心中的每一个旮旯,温暖咱们的国际;母爱犹如甘露,润泽咱们的心田,丰厚咱们的内在;母爱犹如落红,用自己的汗水为咱们供给生计的物资,让咱们在高兴中生长。母爱随同生命的长河流向止境,像蜡烛相同,焚烧自己的青春年月,但咱们身为人子,又能拿什么酬谢这份母爱啊!
感恩同学。同学既是咱们的好朋友,又是咱们最好的教师。朋友如树,每天共享小鸟的高兴,倾听风儿的悲痛;朋友如云,仲是陪伴在太阳的身旁,不会让太阳单独东起西落;朋友如海,帮我火上加油,把我送往成功的对岸。友谊之花只需咱们用心去呵护,用心去培育,用汗水去灌溉,尽管生命的长河冲刷着咱们的年月,可是咱们的友谊不会吞没在其间。
感恩身边的人。身边的人,他们很普通,像一粒沙,但不低微!他们总是默默地协助他人,在他人罹难时伸出温暖的双手,给予济困扶危般的温暖。正因为有这样的人,咱们才干认识到温暖时时刻刻都包围着咱们。杭州滨江区的吴菊萍,当她看见一个两岁大的女孩,她毫不犹豫地伸出温暖的双手接住了小女子,给予她重生的时机。在长沙市一个公交司机,他在开车途中忽然心脏病发,他决然用剩下的岁月,竭尽最终的力气把轿车停了下来,挽救了全车人的生命……
咱们不能只求罗致,咱们还要懂得酬谢。哪怕咱们的一点支付,沙子也会为咱们而闪耀出耀眼的光辉,石头也会为咱们而感动流泪……只要支付多一点,生命才会变得更有意义!
心胸作文 篇3
退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。做一个气量气度宽阔的人,让糊口更夸姣些吧。
气量气度宽阔的人,不会对糊口中的鸡毛蒜皮琐屑较量,於是,他就活的云淡风轻,活的洒脱自如。我想做一个气量气度宽阔的人,可是,做一个气量气度宽阔的人,又谈何收留易呢。我们老是收留易为糊口中微乎其微的事情所累,被糊口中的琐事所牵绊,所以我们自怨自艾,我们布满诉苦。何不换一种心态,一种活法呢?气量气度广阔的人,会知道自我调节,他们明白糊口总不会是一帆风顺的,总会有些不如意的。我喜欢与气量气度广阔的人交朋友,由于跟他们在一起,会轻松自如,会开心惬意。他们不会计较你一句无意对他们造成伤害的话,不会在意那些无足轻重的小细节,跟这样的人待在一起,会有一种舒心放松的感触感染。
我不是一个气量气度广阔的人,可是我会努力去成为一个那样的人。那样,我会活的更轻松安闲,会活的更开心出色,也会得到更多人的爱。
心胸作文 篇4
世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。题记
若一只调皮的猫肆意毁坏你心爱之物,你也许会愤怒地责打它,你也许会生气地把它丢出去,你也许还会疯狂地拔掉它的毛。但你可曾想过,你今天这样的行为,已经种下了一颗仇恨的种子,世上也因此多了一位复仇者。但你如果用自己那颗宽容的心去抚平那调皮的小生命的急躁,或许它会因你而改变
宽容,让我们手拉手
小学一个阳光明媚的早晨,一位女同学不小心将卧绊倒于地,她看到之后十分紧张,立刻将狼狈的我从地上扶起来。并急忙向我道歉:对不起,我不是故意的。刚才我走得急,并没有注意到你。真是不好意思!看着她那被急的通红的脸,我对她友好一笑,接着说:没关系,刚才我在想事情,也没有注意到你,也许是我该向你道歉呢?她与我都笑了,手牵着手回到了教室。
心胸作文 篇5
也不知是多久了,那一颗童真之心,也渐渐失去。“算计”“报复”一类词时常在耳边响起,似乎心中有芽,一颗不大不小的芽正在萌发。而浇灌这个芽的,是时光、泪水和迷茫。
曾经一度想除去,但一旦去除,便觉得是少了一层保护膜,终究还是留下了根……
放下吧,却又在瞬间戴起,“真诚待人,必有真诚回报”的信念,被“拒之千里”完全抹灭,原本自认不俗的我,却在“沉府”中过俗不可耐,“逆来顺受”“人云亦云”“明哲保身”。一过了屏障,渗透进来,哪里还有会心的微笑……幸好,那已是过去。
暑假语文作业,有一项便是翻译《魏晋士人轶是四则》,草草翻译后,却又细细、用心地重复去品味。上等茗茶带来的芳香,王子造门而不入,王建武与张玄误会后遂举对语;阮籍的不拘礼法;王羲之爱鹅的率真。
如此清晰脱俗,魏晋之风好是潇洒,快然的一瞬间,融化了我的根,热情再次燃烧,洒脱放达,问心无愧。心胸开阔的我,才能领略不凡的快乐。
一年的不堪已被洗,我已有已一片万里晴空和一片汪洋大海!
心胸作文 篇6
心胸决定命运
人们常说,心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。近来看了《三国演义》这部电视剧,我才正真理解这句话的含义。
吴国大都督周瑜,雄姿英发,才华横溢。在讨还荆州,取西川上,他的计谋屡屡被诸葛亮所识破,他想尽一切办法要除掉诸葛亮,但终究没能如愿。不幸的是,性急的周瑜领兵去诸葛亮营寨前挑战,又被毒箭射中,医官说需修养百日,即可愈合,此病尤其不能生气。而魏军抓住周瑜的弱点,曹洪领兵来战,在外大骂周瑜,周瑜因为生气,毒箭伤口迸发。而诸葛亮也知道周瑜的弱点三气周瑜,致死周瑜吐血身亡,当他还剩下最后一口气时,仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”
我佩服周瑜的才华,但也感叹一代英才为何气量这么狭窄,竟活活被人气死,可怜!可叹!可惜!可悲!周瑜呀周瑜,你这么聪明的人怎么会不明白“宰相肚里能撑船,将军额上能跑马”呢?生气,就是拿别人的过错来惩罚自己呀!你真的让后人为你心痛呀!
再来看魏国司马懿。一代老臣,上知天文,下知地理。但自知才能在孔明之下。孔明伐魏,司马懿虽屡战屡败,但从不气馁。诸葛亮由于粮草不足,不敢久战,为了让司马懿出军,尽快夺取祁山,诸葛亮派人送给司马懿一套女装,并修书一封,极尽羞辱,以诱他出战,可司马懿不进圈套,笑呵呵的在文官百将面前穿上了女袍,告诉从蜀国前来的使者:“你告诉你们的诸葛丞相,他的`礼物我收了,代我谢谢他。”瞧!这是何等心胸!
魏延挑战司马懿,把他的金盔扔在地上,许多兵士围上去一会踢到这,一会踢到那,这对一个大都督来说,可是奇耻大辱呀!可司马懿却一点也不生气,笑眯眯地看着这一场好戏,打了一个哈欠,从容地上床睡觉了。诸葛亮诱敌计划屡屡落空。司马懿的心胸也真让人佩服。
司马懿和周瑜同样身为大都督,一个有着如针尖般的心胸,年纪轻轻,活活气死。一个却有着能容得下山川大河的心胸,活到了七十多岁。
不一样的心胸,真是不同的命运呀!假如周瑜像司马懿那样的气量,何至于英年早逝?也许吴国的命运会改写。
心胸狭隘的人往往会吃大亏,而那些心胸宽阔的人往往能成就大事。看来,心胸宽阔,原谅别人,就是善待自己。成大事者还要有大心胸。
心胸作文 篇7
因为海的宽广,所以它更美了;因为天空的博大,所以它更蓝了;因为草原的广阔,所以它更绿了。
在前些日子,我跟鹭闹翻了。原因是,她讲了我和芳,我告诉了我的好朋友惠。惠找一群人把鹭警告了一遍,叫她以后不要欺负我和芳。之后,鹭告诉了老师,她恶人先告状,把我和芳反咬了一口!鹭要去法国了,她想转学,可是又讲是我和芳要撵她出校门。鹭她哭了,我不知道那泪水是不是来自于她内心的,还是虚伪的。我被冤枉了,但是我倔强得没哭,我知道,我哭了,就代表我输了,就代表我承认了。后来,老师把我和芳找去了,我以为老师会把我K一顿,但是我错了,老师并没有骂我,却和我们俩谈心,她知道,在这个班里,平时我们俩对鹭最好了。
我不明白,为什么鹭要恩将仇报?为什么要如此对待我和芳?老师说了些什么,我都不太记得了,她跟我讲了一句话,让我和芳痛哭了一节课:你的心胸若比海还宽广,比蓝天还博大,比草原还广阔,那么你是世界上最快乐的人!我知道,那一刻起,我知道我自己输了,彻底的输了。我抬眼望望天,在蓝天的怀里,有小鸟欢快的玩着,它们很高兴,而天空,则更蓝了。老师对我说:“丽,你是个很好的孩子,你很优秀,老师们都很喜欢你,虽然老师不经常表扬你。”回过头,老师又对芳说:“芳,老师知道,每次你跟任何人吵架,老师都要你对你自己进行检讨,或许你觉得委屈。”我们并不知道老师说的话,以为她只是为了让我们安定情绪,才说几句好话出来。因为老师给予我的,更多是批评。
在后来,我才知道我真的是错了,我才知道自己是多么小心眼。我跟蓝天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很开心,我知道从那时起自己肯定变了。后来,当有人说我的时候,我只是一笑而过;当有人搞我时,我只是对他(她)说声:“我没空。”在那段日子里,我好轻松,我真的觉得我在世界上是最快乐,最幸福的人,因为我有了心胸。
乘着小船在大海里遨游时,我知道我要比海更宽广,那样我才能度过困难;当我放飞自己的梦想时,我知道我要比天空更博大,那样我才能飞得更高;当我走在草原的时候,我知道,我要比草原更广阔,那样,我才能走到尽头。宽广的心胸,博大的情怀,它们将伴随着我走向自己,走向人生……
心胸作文 篇8
当我们妄想偷走“美”的时候,我们往往错过了眼前的滚滚海浪、万丈春光。到花卉市场上买来一大盆海棠花,种死了。也曾抱怨“黑心”的商家往土里塞泡沫塑料。看红色的花朵落了,枯了,却殊不知屋外正春光乍泄。四中初中部的训诫石后,几树的海棠在空中摇曳,一片淡粉色的云朵下面,或是一个静静地坐在那里画写生的背影;或是一串静静的脚步声;或者,只有春天习习的晚风荡漾起花瓣的涟漪。到底是屋外的春光抢走了
屋内花朵的生命,还是死去的花儿去追逐屋外的暖阳?我想是后者。我宁愿相信,这些凋零的花朵的灵魂扑向了那春起的花苞,在她们枝头重生、绽放。
于是在一片芬芳里,多了些澄澈的泪水,她无须再为春停驻,因为她已然是春天。
当我们欣赏关不住的满园春色时,另一种颤抖的美却在我们的背后化为泉水,匆匆淌过。
又是一年的凋败。花期太短,人们来不及赏尽,酷暑中,人们却又只是无力地躺在阴凉处。而到了秋天,我们才幡然醒悟:春呢?于是我们寻找、追寻,疯了一样的怀恋那美丽的韶光。却听一人感叹:不过只是去年秋!方才监考老师平淡地说了一句:还有15分钟。这么短?听到笔划过纸张的声音仿佛在一瞬间变得嘈杂了。是的。我们就是在这样的不经意间错过了太多。我们忙于应付尚未完成的几百字的文章,忙于书写似乎毫无意义的语句。有人发出了“哎”的感慨,我想他除了抱怨时间太短应该还有无奈吧——窗外的鸟儿在赏春,而他却与春天只有一墙之隔。我看着自己黑色的越写越乱的字,忽然觉得这也不失为一种美,甚至一种绝望而灿烂的美。
作家陈染在《谁掠夺了我们的脸》一书中写,人到了四十岁,一种凋败的美便会形成。而这种美,不会被岁月和年华冲淡,相反,会成为一种韵味,让我们感怀,让我们疼痛。
我忽然想问,非得四十岁吗?盛开是一种美,凋败更是。所以,我更愿意承认,她不是想说那个岁数,而是想借那个开始憔悴、开始凋零的年龄讲述一种美的胸怀。
天下是什么?天下不过是人心尖的美与痛。
赏景需要胸怀,美的形成亦然。
我听到有人舒了一口气,我明白,一个新的美丽又一次绽放了。以一种新的胸怀。
心胸作文 篇9
中国传统文化中,少了“和谐”这个词是不行的,有关“和谐”的思想源源不断。有了和谐便有了新中国的诞生,便有了中华民族的伟大成就,与自然和谐,与社会和谐,与生命和谐是中华民族的高尚美德和优良传统!
读了《弘扬中华美德,构建和谐学校》这本书,篇篇扉页,构建出一个完整的和谐社会。使我深深地感到:友谊、快乐、诚实、宽容是多么的珍贵!它们将主宰人类的一生。从书中,我不仅体会到了和谐的重要,还学会了怎样做人,怎样为构建和谐学校做出应有的贡献!
我翻动着书页,突然,目光落在一个醒目的标题上――“宽容待人”。这不是做一个小主人的条件之一吗?宽容是一种美,一种难得的美。深邃的天空忍住雷电暴雨的肆虐,才会有了风和日丽,晴空万里;辽阔的大海容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了浩淼无垠。安德鲁?马修思也说过“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这就是宽容”。这些都说明了宽容是美。我捉摸着,在校园里、在社会中,难免会与人发生争执和纠纷。面对他人,我们要学会宽容和理解,为了一点小事而伤了和气,是不值的。有人说过:“退一步海阔天空”不是吗?相互谦让,宽容对方,留给自己的却是一片广阔的天地。
由这里我还想到了一个故事:在20xx年雅典奥运会上,男子单杠决赛中,二十几岁的俄罗斯名将涅莫夫以连续腾空抓杠的高难度动作,征服了全场的所有观众。可是,裁判以涅莫夫落地时一个小小的失误只给了他9。725分,这激起了全场观众无比的愤怒。涅莫夫却以他宽阔的胸怀,让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。难道这不是他宽容待人的魅力所在吗?听了这个故事,你是不是也应该宽容待人呢?会不会捎给对方一个会心的微笑呢?
厚厚的一本书,在我脑海中不停地翻滚,时时浮现出与人和谐,与自然和谐,与集体和谐,与生命和谐的美好景象!
不是吗?宽容待人、诚实守信、崇尚和谐、友爱相处、真诚待人、热爱祖国……这些都是一个和谐小主人的必要条件呀!我作为一个新世纪的少先队员,生活在校园中,是学校的小主人,在党的关怀和引导下,我倍感亲切。我要努力学习、奋发向上,争做和谐社会的“五好”公民!
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