泡泡演讲稿

一年级写景作文

一年级写景作文。

写作能够让我们更好地理解和掌握所学知识,写作可以提升我们的思考能力和逻辑思维能力。您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“一年级写景作文”信息。记得将本文保存随时查看参考!

一年级写景作文(篇1)

一年级的小朋友们,今天我们来写一篇有关台风的写景作文吧!台风,是一种非常强烈的自然灾害,它的到来会给我们的生活带来很大的影响。让我们一起来描述一下台风来临时的情景吧!

当台风来临之前,天空就会变得异常阴暗,云层密集而沉重。太阳被乌云完全遮住,整个大地就像笼罩在一层阴霾之中。风也开始渐渐变大,有时还夹杂着细细的雨点。小朋友们的心情也跟着变得紧张起来,大家纷纷躲进家里,听着窗外呼呼作响的风声,只感到心头一紧。

等到台风真正到来时,情况就更加严重了。风变得愈发狂暴,雨势也越来越大。窗户狠狠地被风吹动着,好像随时都会被风吹破一样。树木也不敌台风的威力,被狂风吹得摇摇晃晃,甚至被连根拔起。街上的广告牌、灯杆也被风吹得东倒西歪,只见一片狼藉。

屋外景象已经够吓人了,但是更让人担忧的是,电线杆上的电线被台风刮断,断裂的电线肆意垂落,给周围的道路和房屋带来极大的危险。家家户户的电都被切断了,大家困在家里,除了听风声和雨声,几乎什么声音都听不到。

尽管台风给我们带来很多麻烦和不便,但也给我们一些机会。台风过后,天空放晴了,乌云被吹走了,阳光洒满大地。小朋友们走出家门,看见到处都是倾斜的树木和搅成一团的枝叶。他们拿起木棍,在地上轻轻地划着,挑起一片片落叶,仿佛是和秋天的落叶作游戏。

台风过后的景象,虽然有些凌乱,但也教会了小朋友们一些重要的知识。他们学到了什么是台风,台风为什么会带来风雨等等。他们也学会了如何做好防台风准备,保护自己的安全。这些知识和经验,对于小朋友们今后的生活是非常重要的。

通过这次写景作文,我们不仅了解了台风的凶猛和破坏力,也了解到了如何在台风来临时保护自己的安全。台风虽然给我们带来困扰,但是它也能让我们学到很多东西,锻炼我们的勇气和应急处理能力。希望我们能够在台风面前保持冷静,合理利用自己的知识,保护好自己和家人的安全。

一年级写景作文(篇2)

初秋的一天,太阳升起的时候,把它的柔和光芒洒在了大地上,给大自然穿上了一身金灿灿的袍子。我和爸爸妈妈一起来到了一年级的学校,欢快地开始了今天的写景活动。


我们来到了学校的操场,只见一片充满生机的景象展现在眼前。夏天炽热的阳光过去了,初秋的阳光不再那么刺眼,温暖的光线洒在每一寸土地上。树木们也脱去了盛夏的繁华,换上了金黄的外衣。它们高高地耸立在校园的各个角落,好像在向我们展示它们最美的一面。微风拂过,操场上纷飞着一片片落叶,仿佛金黄色的花瓣在天空中飘舞,纷纷扬扬,美丽极了。


我走在操场的小道上,脚下踩着一片片落叶,发出沙沙的响声。我弯下腰,捡起一片摔落的银杏叶,它细薄而光滑,轻轻一捏就碎了。我看到了叶子上的另一面,上面密密麻麻地刻着许多细小的脉络。这些细脉是叶子的血管,它们为叶子输送水分和养分,让叶子长得茁壮无比。


经过一段林荫小道,我来到了学校的花坛旁边。一株株红掌花开得正艳,争奇斗艳,吸引了一大群蜜蜂飞舞其间。蜜蜂们忙碌地在花朵中采集花蜜,细小的翅膀发出嗡嗡的声音。花坛里还有一些菊花,它们正盛开着各种颜色的花朵,有红的、黄的、白的,彼此交相辉映,犹如一幅美丽而多彩的画卷。


我走到学校的后花园,发现那里整齐地种植着各种蔬菜。一株株葱秧、小白菜、豆角、西红柿等都长势喜人。我弯下腰,仔细观察着这些小蔬菜们。它们茁壮的身影,展现出哼歌般欢快的生活态度。阳光照耀下,蔬菜们闪烁着绿色的光芒,宛如一片片翠绿的海洋。


接着,我来到了学校附近的湖边。湖面上波光粼粼,微风拂过,带起了一阵阵微凉的感觉。湖边有一片翠绿色的荷叶,池塘中漂浮着几朵娇艳的荷花。其中一朵荷花的花瓣白得发亮,宛如白玉一样洁白无瑕。湖中还游弋着几尾碧绿的金鱼,它们灵巧地在水中穿梭,好似在跳起华尔兹舞。


初秋的一年级写景活动圆满结束了。通过这次活动,我更加深入地了解了大自然的美丽。初秋的景色,就像一幅壮丽的画卷,给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。我明白了,只要我们用发现美的眼睛去看,每一个细小的角落都会给我们带来不一样的感动和欢快。初秋的景色是如此美妙,我深深地爱上了这个季节。


初秋的一年级写景作文

一年级写景作文(篇3)


今天早晨我和妈妈去爷爷家玩,路上一片宁静。阳光透过树叶洒在地上,映照出一道道金光。我不禁感叹大自然的美丽。当我抬头看天空时,我发现了一颗颗晶莹的露珠挂在树叶上,好像一颗颗宝石。


我忍不住停下脚步,仔细观察这些露珠。它们各自独立地挂在树叶上,晶莹剔透,宛如珍珠般美丽。每颗露珠都是一个微小的世界,它们闪耀着阳光的光芒,就像是小小的太阳。有的露珠在太阳的照射下变成了一颗颗红宝石,有的则像碧绿的翡翠般璀璨夺目。


我走近一棵树,仔细观察一颗露珠。它宛如一个小水球,里面还倒映着树叶的倒影。我小心翼翼地伸手去触摸它,可是一碰它就消失了,只留下湿漉漉的感觉。我非常好奇,于是我又看到了另外一颗露珠。这次我没有去触摸它,而是站在远处仔细观察。突然,一阵微风吹过,露珠慢慢滑落下来,变成了一滴滴水滴,滋润着大地。


我看见一片草坪上,露珠闪闪发光。那些水滴仿佛一颗颗钻石散落在地上,周围的阳光折射出七彩的光芒,犹如一片片小小的彩虹。我迫不及待地跑过去,踩在草坪上,露珠像水滴一样附着在我的鞋子上,引发了一串美丽的水花。


我还看见了一条蜗牛爬在草地上,它的身上挂满了露珠,好像是一颗颗亮闪闪的宝石。蜗牛慢慢地爬行,留下一条细细的银色轨迹。我蹲下身子,仔细观察着蜗牛和它背上的露珠。每一颗露珠都有着不同的形状和大小,它们在蜗牛爬行的时候轻轻晃动,好像在与我打招呼。


露珠的美丽远远不止这些!我发现还有很多小昆虫趁着早晨的清凉爬行,它们的身上也挂满了晶莹的露珠。有的蚂蚁背上的露珠像小小的水滴,有的蝴蝶翅膀上的露珠闪闪发光,好像是一颗颗小小的星星。这些小昆虫在阳光下闪闪发亮,好像在给世界增添一抹生机与活力。


时间过得飞快,当夜幕降临时,露珠的美丽也消失了。我窝在床上,闭上双眼,却仍然能想起那颗颗晶莹剔透的露珠,它们给我的一天增添了无限的美丽。


露珠是大自然赋予我们的美丽礼物,它们是大地与太阳之间的桥梁,将阳光的温暖和美丽带给了我们。让我们珍惜这一刻的美丽,好像是一颗眨眼即逝的星星。

一年级写景作文(篇4)


初秋的早晨,我醒来时还能感受到夏日的余温,阳光透过窗户洒进来,让我觉得格外温暖舒适。慢慢地,我走出屋子,来到了小学校的操场上。


这时的操场依然是一片生机勃勃的景象。刚升入一年级的我们,正在和老师一起做着早操。老师带着轻快的节奏和动作,引导着我们伸展身体、舒展肢体。在阳光的照耀下,我们的身体被温暖包围着,感觉真好。


早操结束后,同学们开心地奔向操场的一角,那里一棵古老的大树静静地耸立着。树干高大而粗壮,枝叶繁茂,像一只巨大的遮阳伞,帮助我们遮挡着炎炎夏日的骄阳。现在,初秋的风儿吹过来,轻轻地拨动着树叶,发出沙沙的声音,仿佛大自然的一首诗在吟唱。我们喜欢在树下玩耍,树枝作为舞台,我们用想象力编织各种有趣的故事。


在操场中央的草地上,一片片小麦矗立在那里。小麦秆高大而挺拔,像一支支勇敢的战士,摆出了胜利的姿势。每朵小麦穗上都挂满了饱满的麦粒,像金黄色的宝石一样,吸引着我们的目光。有时候,我们会小心翼翼地弯腰摘下一颗麦粒,细细地品味它的香甜,仿佛品尝到大自然的美味。


初秋时节,丰收的季节也到来了。我们的菜园里种有各种蔬菜,它们在夏季经历了阳光的洗礼,茁壮成长。现在,菜园里的西红柿、黄瓜、辣椒等蔬菜都长得茂盛而饱满,一簇簇绿意盎然,犹如彩虹一般绚烂多彩。我们会和老师一起搭起帐篷,在菜园里采摘各种蔬菜,品尝它们带来的新鲜与健康。


初秋的天空格外湛蓝,乌云罕见地罩在了远方。斜坡上的麦田中,一只只可爱的松鼠正在忙碌地奔跑着。它们用敏捷的步伐在麦田间穿梭,寻找着它们悄悄藏起来的食物。偶尔,一只松鼠会停下脚步,用小爪子拿起一颗坚果,咬了几口,然后继续前行。我们远远地观察着它们的一举一动,为它们的聪明和勇敢而喝彩。


初秋的一年级写景让我仿佛置身于大自然的怀抱中,感受着秋天的魅力。阳光、大树、小麦、蔬菜和松鼠,都构成了这幅生动的画卷,让我快乐而充实。我会用心把这美好的回忆放在心底,让它伴随我度过每一个日子!

一年级写景作文(篇5)


今天,天空格外明亮,阳光洒在大地上,显得格外温暖。我正在一年级的小学课堂上,突然外面传来了一阵阵的呼啸声,原来是风儿来了。我好奇地跑到教室的窗户前,看着窗外的景象,心中产生了一股无比激动的感觉。


刮风的日子,大自然展现出了惊人的魅力。风与树木们相互呼唤着,树叶在风的携带下,舒展开来,那绿意盎然的叶子有着无限的生机。树枝随风摇曳,就像一位矫健的舞者在展示激情四溢的舞姿。而那些修长的柳枝,在风中依偎着,轻轻地摇摆,好像在对我微笑。我被这美景震撼到了,不禁对大自然的神奇之处产生了无数的想象。


它们被风抚摸着,为大地增添了无限的生机与美丽。我想起了风亲吻着我的脸庞时,她是多么的温柔和安慰。那一瞬间,我感到仿佛自己也具有了树叶般的轻盈与自由,仿佛也能与自然界的万物心灵相通。


除了树木,刮风的日子也给花儿们带来了一份活泼与欢喜。花瓣随风飘散,它们看起来像一只只五彩缤纷的蝴蝶,跳跃着,翩翩起舞。红的像火,黄的像金,蓝的像天空,紫的像妈妈的裙子,它们各有各的美丽。


刮风的日子,还会给街道上的小朋友们带来一些惊喜。我们举起飞机模型,放在风中,它们犹如自由的小鸟,一下子就飞得很高很高,好像飞到了天空的尽头。我们还放风筝,看着风筝快速向上飞升,一时间蓝天似乎被大大小小的风筝点缀得斑斓多彩。


刮风的季节,天空会变得更加明澈透亮。蓝得像洁白的蚊帐,白得像云彩中的霞光。望着天空,我仿佛可以看到一个个天使飘荡其中,它们低头看着我,笑容灿烂。风从四面八方吹来,像在给我讲述着大自然的秘密。


刮风,原来不只是一阵微风,它是大自然的一种表演。刮风的日子,给我们带来了美丽、活力和无穷的想象。我们可以借助风的力量,和大自然亲密地接触,感受到生命的脉动和力量。我深深爱上了这个让人心生向往的季节,期待着下一次的刮风。


这一天,我学会了欣赏和感受风的美妙,也收获了对大自然的敬畏之情。我坐在教室里,仿佛还能感受到窗外风的呼吸,我想大自然也一定会通过风的声音,把我对她的思念化做了柔软的音符,带往遥远的地方。

一年级写景作文(篇6)


初秋的早晨,阳光透过树叶的缝隙洒在大地上,仿佛撒播着一颗颗金灿灿的种子,将整个世界染成了金黄色。我踏着清晨的露珠,走进了那片富有生机的初秋大自然。


来到学校的校园里,我仿佛走进了一个五彩斑斓的花园。前院里的红叶枫树已经开始变得金黄色了,树上的叶子如同一把把小红伞,把整个校园变得更加美丽。树下有一群小鸟在欢快地歌唱,它们似乎也被这美丽的景色所吸引。不远处,瓜果飘香,令人垂涎欲滴的葡萄、苹果和梨都已经成熟了,等待着人们去品尝。我不禁食指大动,口水都快流出来了。


走进学校的教室里,一股初秋特有的清新之气扑面而来。同学们已经换上了新的学服,脸上洋溢着对新学期的期待和兴奋之情。窗外的风儿轻轻吹过,带起了一阵阵袭人的凉意。教室的地上也洒满了落叶,吸着新鲜的地气,我感觉自己犹如站在大自然的怀抱中,似乎能感受到大自然给予我的温暖与力量。


放学后,我和同学们一起来到了附近的公园。公园里的花坛里开满了各式各样的花,有玫瑰、茉莉、菊花……一股花香弥漫在空气中,令人陶醉。公园里的人们也都换上了秋装,他们或者在湖边散步,或者在草坪上放风筝,或者在亭子里下象棋。大家都在享受着初秋带来的温暖和宜人。


公园的湖水清澈见底,经过夏天的洗涤,更显得碧绿清爽。湖边的垂柳枝条已经黄了,像是刷了一层金漆。湖中的白鸽安静地漫游,不远处有几只鱼在艳阳下跃出水面,溅起层层涟漪。我迫不及待地拿出手机,记录下这美丽的瞬间。


初秋的夜晚,天空的星星挂满了整个夜空,像是划出了一个个美丽的弧线。夜风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛在对我述说着夜晚的故事。在屋外的小花园里,郁金香已经凋零,代之而来的是紫色的风铃草。在微风中,它们轻轻地摇曳,发出清脆的声音。我走近一看,它们的果穗已经形成,累累硕果令人赏心悦目。


初秋的世界,饱含着宁静和美好。我深深体会到了大自然的魅力,也感受到了初秋的和煦与温馨。这个初秋,对我来说将是一个充满希望和激情的季节,我要更加努力学习,追寻自己的梦想。


初秋的一年级,我与大自然融为一体,共同感受着它的美丽与魅力。这段经历将给我留下美好的回忆,成为我成长的引子。初秋,我和大自然的故事才刚刚开始,我期待着在接下来的日子里,能够与大自然更加亲近,更加深入地了解它,共同探索更多的美好。

一年级写景作文(篇7)


今天早晨,我走出家门的时候,被眼前的景象震撼到了。一片宁静的校园里,草坪上的小草被一层晶莹的露珠覆盖着。这些露珠闪烁着如水晶般的光芒,如同一颗颗美丽的钻石镶嵌在绿色的地毯上。


我小心翼翼地踩在草地上,感受着草叶在脚下轻柔的触感,每一步都听见小草发出清脆的声音。我弯下腰,捧起一滴露珠,它冰凉的触感让我感到舒展,心情瞬间变得开朗起来。


我继续探索着,朝着花园的方向走去。花儿们似乎在迎接新的一天,它们张开娇嫩的花瓣,蓬勃生长。粉红色的玫瑰散发着芳香,紫色的薰衣草在微风中轻轻摇动。而那些露珠则仿佛给花朵穿上了华丽的水晶服装,使整个花园更加美丽动人。


天空中阳光透过云朵洒落下来,照在草坪上,一道道彩虹般的光束交织成美丽的图案。我摸索着一株株高大的树干,感受到了树木与大地的连接。树叶上的露珠闪耀着五彩斑斓的光芒,它们在微风中摇曳着,如同一群快乐的精灵在跳舞。


早晨的空气清新宜人,一阵微风拂过,吹来了泥土的芬芳气息。我走到菜园的旁边,看到爸爸妈妈种的蔬菜已经长得茁壮壮,一片片叶子绿油油的。露珠在叶片上静静地伫立着,使蔬菜变得更加诱人。我轻轻地摸摸它们,旋转起来,看着那颗颗不规则的露珠溅出光芒,我不禁想象起它们的故事。


这样美丽的景象使我不禁开始思考大自然的奇妙之处。我想,露珠是大自然赋予万物的礼物,它们让这个世界变得更加美丽,也让我感受到了大自然的神奇。我要珍惜每一个露珠,每一个美好的时刻,去探索更多大自然的奥秘。


看着那片被露珠点缀的校园,我觉得这个世界充满了希望和美好。每一个细微的景象都蕴藏着无限的可能性,只要我们用心去感受,就能体会到生命的美妙。我决定要记住这次美好的经历,终身珍藏在心底,以便在困难的时候,回忆起这份宁静与美丽,给自己带来力量和勇气。


通过这次写景的经历,我对大自然有了更深刻的认识和理解。我明白了大自然是那样的神奇、美丽,我们要爱护它、保护它。从今天起,我要保持对大自然的敏感,多走出家门,去探寻更多的美景,去感受大自然的奇妙之处。我相信,只有与大自然和谐相处,我们才能真正获得快乐和幸福。


这次探索校园的旅程,我将会永远铭记在心,它让我明白了大自然的伟大和美丽。从此以后,我会时刻保持对大自然的敏感和对生活的热爱,用心去感受每一个美妙的瞬间,用行动去保护这个美丽的蓝色星球。


【结尾】


在这样美妙的景色中,我感受到了大自然的神奇和美好。每一个细微的元素都透露出世界的无穷可能性,我们需要用心去发现、欣赏与保护。让我们珍惜每一颗露珠,每一个美妙的瞬间,在大自然中感受生命的美好。这样,我们的世界将充满希望与美丽。

一年级写景作文(篇8)


今天天空灰蒙蒙的,乌云密布,空气中弥漫着一股压抑的气息。暴雨来了,我心里忍不住蠢蠢欲动,想看看大自然的神奇力量。


一阵从未有过的龙卷风刮来,呼呼地吹过。我兴奋地顶着狂风冲出家门,立刻打湿了全身。我看到外面的树木像变了个样子一样,随风左右摇晃。树叶因为风的力量而翻转了方向,好像在跳着欢快的舞蹈。


过了一会儿,大雨如注,我只能躲在屋檐下观察这奇幻的世界。雨滴砸在地上,溅起许多泥巴水花。水坑中的小虫跳得比平时高,好像在迎接这刺激的时刻。滴滴答答的雨声乘着风音把我的耳朵轻轻地撩拨,仿佛是在倾听世界的秘密。在这时刻,我突然不由自主地想起了一句诗:“秋水共长天一色,渔舟唱晚风一声。”大自然的力量果然藏有无穷的美。


雨越下越大,大雨把地面冲得湿漉漉的,河水也逐渐变得湍急。我决定去看看我最喜欢的小溪,看看它在暴雨中的表现。


小溪不仅深了许多,水也变得更加清澈。小溪上方的石头犹如波涛汹涌的浪花一样,在倾泻的雨水冲刷下,发出“咕嘟、咕嘟”的声音。偶尔有一片落叶被冲进小溪,它就像在小溪中漂流一样,它的旅行就此开始。也许这片落叶将沿途遇到许多风景,融入大海后再也找不到了吧。小溪中的生物也开始了他们的洗泡泡游戏,小鱼小虾迅速游动,玩得不亦乐乎。


突然,天空传来“咕隆、咕隆”的声音,我赶紧抬头望去。哇!居然是一道巨大的闪电!它像一把银色的利剑劈下来,它的光在黑暗的天空中划出一道亮丽的弧线,瞬间照亮了大地。接着是一声巨响,恍惚间仿佛世界末日来临。我不禁感叹大自然的力量真是无边无际,令人惊叹不已。


暴雨过后,雨水将一切洗刷得干干净净。乌云散去,天空重新晴朗了起来。原来暴雨过后天空会变得如此的湛蓝。我想起了一句古诗:“雨过天晴,窗外彩虹纷纷。霁霞妆点、轻舞飞燕。”暴雨过后的天空是那样的美丽与清爽。


暴雨虽让人感到一丝忧虑,但它给我带来的壮丽景观和大自然的力量却使我心生敬畏与憧憬。大自然的力量是如此广阔而神奇,我们应该珍惜与保护它。


我想,下次当暴雨再次降临时,我将再次迎接它,去感受大自然的震撼与美丽。暴雨的景象将永远留在我的记忆中,仿佛一幅美丽的画卷,让我心驰神往,思绪万千。

一年级写景作文(篇9)

草原是一个广袤无边的地方,它是蓝天、白云、绿草和黄土交织而成的最美丽的天堂。当我们踏足这片神秘的大地时,感受到它的美和繁荣,让我们不禁沉醉在这美好的世界里。

每天早晨,当第一缕阳光照射在草原上时,一切都变得生机勃勃了起来。天空呈现出一种亮丽的颜色,伴随着阳光的加热,草原随之变得旺盛丰富。河流里袅袅上升的蒸汽,让人感受到河水的温度和流动速度。河是草原上的源头,它孕育了无数的生命,草原上的植被和动物都从这里汲取着生命的精华。

草原的绿色植被是整个草原的灵魂,它们是草原上最重要的元素之一。绿色的草是每个人都喜欢的,不仅有大的草,还有小的草。其中最特别的是那喜欢被称为“白云斗”、“美人尖”的草,它们的高度较低,外形特别好看。不提到草原上的花是不完整的,草原上的花有大花、小花、红花、黄花等,色彩艳丽多彩。当草原上漫天飞舞的小悠悠(风)哗哗地刮着,草儿们要是身高不够,它们就会摇摆,仿佛在跳美妙的舞蹈。

草原是一个丰富多彩的世界,生物的数量和种类都非常的多。草原上的马、牛、绵羊、骆驼等动物成为这里生命之魂。牛在草原上无所畏惧,它们的身板很厚,很强壮,因此能承受住草原上突如其来的恶劣气息。绵羊可真是美味啊,一群羊在草原上嬉戏玩闹着,真是让人充满生机和活力。

夜晚,草原上的星空特别亮,总有那么几颗闪烁着您的眼睛。晚风吹过大草原,有各种各样的声音。有鸟儿的叽叽喳喳声,也有兽的吼叫声,甚至有流星掠过的声音,这刹那间,草原仿佛成了一个神秘的世界。

在草原上,我感受到了大自然万物崇高神秘的力量和母亲般细腻而又强大的灵魂。草原是一个神奇的地方,它永远存在,在草原上生活我们心中充满了感激和敬畏。

本文网址://m.popo666.com/fanwen/70583.html

猜你喜欢

更多