2024最新剪纸作文9篇。

剪纸作文(篇1)

回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。

从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢！

剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。

剪纸作文(篇2)

小编导语：生活中的传统文化作文，剪纸是我们经常看到的传统文化，以下是小编整理的生活中的传统文化：剪纸700字作文，同学们可参考写作。更多关于小学三年级单元作文生活中的传统文化作文尽在。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊……太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。

现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时，妈妈总会买一些剪纸，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康；还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人，向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品，让其飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓！

剪纸作文(篇3)

小学剪纸传承

剪纸，作为一种古老的民间艺术形式，在中国有着悠久的历史。每当到了农历新年，我们总会在各个家庭中看到红纸剪纸装饰品，而这正是剪纸技艺的传承与发扬。作为小学生，我也深深地被这项传统艺术所吸引。下面就让我来为大家说说小学剪纸传承的故事。

记得那是一个寒假的午后，我正准备去外面和小伙伴们堆雪人玩耍，却接到了外公的电话。外公说，他前几天在打扫屋子时发现了一个迷你纸箱，里面放着很多细小而美丽的剪纸作品。这些剪纸作品是外曾祖父亲手剪制的，相传已有百年的历史。外公希望我能够回家，一起将这项传统艺术发扬光大。

我立刻意识到这是一项非常重要的任务，于是放下堆雪人的念头，坐上火车回到了老家。回到老家后，我亲手接过外公递给我的那些小剪纸，犹如握着一段历史的记忆。外曾祖父的剪纸作品精美绝伦，其中有各种不同的花草植物、动物、人物形象，以及神话故事和吉祥的图案，每一件都散发着独特的魅力。

为了更好地传承这项技艺，我成立了一个小小的剪纸社团。社团由我和几个志同道合的同学组成，我们决定在课余时间组织针对性的剪纸培训班。为了吸引更多同学的参与，我们还在学校里张贴了一些宣传海报。剪纸培训班一开始，只有几个同学参加，但随着时间的推移，越来越多的同学被这项艺术吸引，渐渐地参与的人越来越多。

在剪纸培训班里，我们用心指导同学们掌握剪纸的基础技巧。每周我们都会选择一个不同的图案作为练习的对象，一起学习如何选择剪纸纸张，如何运用剪刀控制剪纸的形态，以及如何赋予剪纸作品更多的生动和细腻。我们还邀请了一位老师来为同学们讲解剪纸的历史和技巧，让大家对剪纸有更深入的认识。

经过了几个月的努力，我们的剪纸培训班越来越受欢迎，越来越多的小学生加入了我们的行列。我们的剪纸作品也在学校里展出，引起了很多人的关注。剪纸不仅仅是一门技艺，更是一门艺术，它能够用简单的形状和剪辑方式表达出丰富的情感和故事。

在我们的努力下，剪纸在我们的小学里得到了更好的传承。除了开设剪纸培训班，我们还组织了一次剪纸展览，邀请了一些艺术家和文化名人前来参观。展览上，同学们展示了自己精心制作的剪纸作品，展览的氛围热烈而温馨，吸引了众多家长和学生前来观赏和交流。

通过这次剪纸传承的经历，我深刻地理解了传统艺术的珍贵和让人感动之处。剪纸不仅仅是一种技巧的传承，更是一种文化的传承，它蕴含着丰富的民间故事和深厚的历史底蕴。我相信，只要我们一代一代地将这种传统艺术传承下去，它将继续在我们心中发扬光大，传递着中华文化的独特魅力。

小学剪纸传承的故事以我回家接过外公寄来的剪纸作品为开端，通过成立剪纸社团和开设剪纸培训班的方式，将这项传统艺术发扬光大。我们通过举办剪纸展览，向更多人展示了小学剪纸传承的成果。这个故事充分展现了小学剪纸传承的重要性和过程，传递了对传统文化的热爱和追求。

剪纸作文(篇4)

我有一个可爱的小弟弟，他最大的爱好是剪纸。爸爸扔下的烟盒，他捡了去剪；爸爸的笔记本，他也偷偷扯下插图剪了；就连我用过的旧课本和妈妈从书店买的连环画，他也剪了下来。

一次，弟弟剪了一叠画片放在窗台上，妈妈打扫房间，随手扔在了废纸箱里。弟弟放学回家，发现图片不见了，就“哇”地一声哭了起来。妈妈忙问“你怎么了？”弟弟说“我的画片不知哪儿去了。”妈妈见他哭得这么伤心，立即告诉他画片都在废纸箱里。弟弟赶忙从废纸箱里找回了那些心爱的画片，咧开嘴笑了。这时，院子外边传来哭声，弟弟忙跑出去看，原来是一位小妹妹正坐在地上哭。弟弟问她“你怎么了？”小妹妹说“我家的小猫丢了。”弟弟忙从家里找出了几张剪下的画片，上面画的都是可爱的小猫，弟弟毫不犹豫都送给了小妹妹。

弟弟真是一个心灵手巧而又乐于助人的好孩子。

剪纸作文(篇5)

同学们，你们知道什么是剪纸吗？剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢！它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由不得飞向幻想的王国……　

从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘，她天资聪？，又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢！她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中，她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。　

这不，住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇！她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈，她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。　

就在这天晚上，知识回到家中，在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时，门突然被小妖踢开了，她抓起知识就走。还没等知识反应过来，她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞，想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身，让她求生不得，求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡，蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后，立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。　

为了纪念知识，上帝把知识的智慧散发在人群之中，智慧在每个人心中生根发芽……

剪纸作文(篇6)

同学们，你们知道什么是剪纸吗？剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢！它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由不得飞向幻想的王国……

从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘，她天资聪？,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢！她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中，她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。

这不，住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的`爱戴。哇！她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈，她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

就在这天晚上，知识回到家中，在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时，门突然被小妖踢开了，她抓起知识就走。还没等知识反应过来，她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞，想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身，让她求生不得，求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡，蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后，立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

为了纪念知识，上帝把知识的智慧散发在人群之中，智慧在每个人心中生根发芽……

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多采。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术――剪纸。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些”福“”寿“”喜“等贴在门上，窗户上来表示庆贺。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。一只小老鼠拖着一条长长的尾巴，爬到灯台上去头油吃。它的眼睛滴溜溜地四处张望，害怕人们发现呢。等它把灯油装到葫芦里的时候，葫芦却有个窟窿。灯油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺脚，连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔，那贪婪的样子让人忍俊不禁。

剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样。连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩。

太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。

咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化――剪纸啦！

剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅”书生“,上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅”凤凰戏牡丹“,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗！

剪纸旗幡我也做过，（是照自己的方式做的）我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，（自己看一下该剪多大）最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧！

中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。怎么样，咱们中国是不是有很多传统文化？

暑假，爸爸从甘肃带回了一张做工精细，五彩缤纷的剪纸，我十分高兴。

我拿起这张剪纸，定睛一看，它的样子大概是这样的：有一位小朋友，头顶带着一顶色彩斑斓的帽子，身穿这一件色彩鲜艳的衣裳，手里还有两条缰绳，脸上挂着恬静的微笑，好像有什么天大的喜事似的，小朋友的后面还有两头年迈的骆驼。

每当看到这幅剪纸，我的脑海里就会浮现出这样一个神话故事：有两位德高望重的神仙，下凡考察民情。他们来到一个十分贫瘠的山庄，化成了两头十分年迈的骆驼，他们想知道人的本性是善良还是邪恶。可是他们一连的了十八天，都没有人理会他们，给他们食物。但是，两位神仙却坚持不懈的等了下去。又过了十八天，还是如此，两位神仙开始焦急了，他们四处呼叫，希望有人听见叫声，会给他们一些食物。但是这样做却无济于事，两位神仙只好的下去了。又过了十八天，两位神仙终于泄气了，他们决定明天就回天上去，可就在第二天，奇迹发生了，终于有位小朋友给他们食物，并将他们牵到家中。两位神仙感动极了，他们自言自语道：”真是‘人间自有真情在’啊"说完便化作一青烟回天上去了。

啊！剪纸这不愧是我国民间文化艺术瑰宝之一啊。

剪纸作文(篇7)

窗花是一种非常普遍的民间艺术，也是中国民族传统文化之一，深受人们的喜爱，每逢过节，家家户户的门上必定贴着那红火的窗花，它已是我们生活中的一部分。

窗花看起来很精致，美观，但也需要不少功夫才能将一个细致的窗花展现在我们眼前。这啊，就要细心了！同时也考验着你的耐心。

窗花通常贴在玻璃门上。它的历史悠久，风格奇特，不同样式的窗花，代表不同的含义，

它深受各国人士喜爱。

我也不例外。趁着今天有点空，就打算自己做一个窗花。说简单并不简单，说难也并不难，我先将一张红纸按照步骤慢慢叠起来，到最后一层时，画上自己喜爱的图案，沿着那图案，慢慢地剪，慢工出细活呢！我将自己的心静下来，全身心投入去剪那图案。经过一番细心雕刻，这窗花总算成形了，我迫不及待将它贴在玻璃门上，一缕阳光正好照到窗花上，折射出金灿灿的光，我看到了中华民族的象征。

窗花值剪。

它代表着中国的兼性，细心，有内涵，也是一种文化传承，更是老祖宗留给我们的宝贵的文化艺术。它还象征着美好幸福的生活，正如我那一颗坚韧的中国心！

不妨在午后的阳光下，静坐下来剪一剪那窗花吧，感受窗花带来的无穷魅力。

剪纸作文(篇8)

上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：这些喜字是机器打造的吗？妈妈回答说：不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！哇！真漂亮！我对每一张都爱不释手！我有了一个设法主意：我要自学剪纸！

回到家，我摹仿了双喜剪了个丑家伙，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有爱好了。

从那以后，天天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写功课。

时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都碰到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有良多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有兴奋的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花吉利兔还被阿姨珍藏了呢！

剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。

剪纸作文(篇9)

那天，是个下雨的晚上，毛毛细雨，没有阻挡住我和姐姐去书楼的步伐。晚上书楼有“非遗之夜”周末讲堂。

书楼地下的讲堂人不太多，吴老师已经到了。

我和姐姐找了个空位坐下，等待老师开始。老师进步前辈行了自我先容，老师名字叫做吴志娟，她是中国民间文艺家协会员，我听了，心里不禁生出一股敬意。

她先容了剪纸的种类，剪纸的技法，剪纸的步骤。固然我都听不懂，不外我仍是当真地在听。我最喜欢的仍是后来吴老师教我们剪喜字，向日葵，小蜜蜂。

老师对我们说了讲剪喜字的口诀，叫做三二逐一，可惜我才懒得听，仍是动手最好，但我们坐的位置离老师有点远，我站起来看老师在前面剪，就剪错了正反面，姐姐非常气愤地骂了我，说我铺张了一张红纸，我觉得有些羞愧，头低下了。

姐姐教我把纸折成四折，要折得妥帖干净。我便折了起来，姐姐又骂我，说我应该在平面上折，而不是在空中随便对折，折好后，我看着姐姐已经剪好的喜字，剪去方块，哈哈，我终于剪好了，兴冲冲地拿给姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块，原来我刚才太兴急了，忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎。

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