雨后小考作文汇编十一篇。

雨后小考作文 篇1

优秀

玩雪记

去年的一个晚上,下了一场大雪,第二天一早我便去三楼玩雪,一开门,哇!好厚的雪如厚厚的一层棉花铺在楼顶,我真想在上面打两个滚,甚而睡在上面,可惜太凉了.

我迫不及待地跑过去,堆了一个雪娃娃,她玲珑剔透,大大的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻梁,还扎了一头冲天炮似的头发,显得很有趣,很可爱,很可笑.

我又堆了一个四不像的大雪球.把雪球放在雪人头上,恩!雪人很结实,不一会,雪球掉了下来,而雪人却安然无恙……

不久,太阳起床了,我静静地看着雪人在阳光的照射下,慢慢的随着太阳到另外一个地方去了.不过,我想,明年的冬天她一定又会和我们一起玩了.

雨后小考作文 篇2

今天上午，我一起来，就要撒尿，我一到厕所门前，门关着的，原来是爸爸在里面，我从外面门闻到一股烟味，我心想肯定是爸爸在偷着抽烟了，我要让爸爸吧烟戒掉。

爸爸出来了，我急忙跑进去，把门锁着，爸爸的烟没带出去。好机会，我要爸爸彻底离开这个害人的东西，说着，我就把香烟打开拿出一根，把纸打开在烟丝上喷上洗发精和脱发液，每根都弄了，我从厕所里出来之后，就对爸爸说：爸爸你的烟，爸爸接过我的烟说：你真是个好孩子，我假装的笑着，当爸爸拿出一根香烟准备抽的时候，电话铃声响了，这一次不，爸爸接过电话之后终于抽了一根烟，抽完之后说：魏志成，是你故意在香烟里放了东西吧。我说：是，并说我还不是为了让你戒烟。爸爸听了说：孩子，我再也不抽烟了，我听了，满意的笑了。

远离烟草，就等于扔开一枚炸弹。

在这里，我懂得了一个道理就是：只要为别人着想，别人也会听你的意见。

雨后小考作文 篇3

在一个宽敞的院落里，种着两棵树，一棵是枣树，一棵是柳树。

柳树发芽了，那鲜嫩的绿色真让人喜爱，好像每一片都有一个新在颤动，小枣树却光秃秃地什么叶子也没长。

柳树叶子已经长齐了，枣树才长出小小的嫩芽。柳树得意地把细长的枝条荡来荡去，它嘲笑小枣树：你怎么什么都不长？你看我，多美啊！

小枣树长出了叶子，还结出一颗颗红红的大枣子。人们用竹竿把枣子打下来，坐在院子里边吃边赞叹：这枣可真甜。柳树看看自己，什么果子也没结，心想：这会儿该枣树嘲笑我了。可是，日子过了一天又一天，枣树一句风凉话也没说。柳树终于忍不住了，问道：你怎么不说我啊？枣树奇怪地说：说你什么啊？柳树说：说我不会结枣呗。枣树说：你虽然不会结枣，但你在春天用优美的舞姿装扮了大自然，得到多少人的赞美。我们各有优点，应该各取所长。柳树听了心服口服地点点头。

从此，它们成了好朋友。

雨后小考作文 篇4

一

材料:李芳也来参加毕业考试了。同学们都感到意外。她能这样做真不容易啊……

要求:根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外、这样做真不容易展开合理想象，写一篇500字左右的文章，要把事情的起因、经过写具体。

二

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活。你一定会有许多感慨，或高兴。或得意。或自豪，或遗憾。或后悔。或困惑如果你能再做一回小学生。你将会怎样呢?

请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

要求:内容其体，感情真实。语句通顺。有一定的条理。

三

你们家的星期天都是怎么过的?选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体。语句写通顺。

四

生活中。我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中横得的某一种生活道理。题目自拟。字数在400字以上。

五

给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、两个方面，注意选择合适的语言。

六

题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖。按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数在400字以上。

七

题目:他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的肴法或想法。

要求:

(1)中心明确，内容其体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。

八

题目:温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容其体。条理清楚，语句通顺。(3)文章在400字以上。

雨后小考作文 篇5

有一天我从书上看到了做一种吃的的方法牛奶蛋糕。我看了配料，这些配料都是我家有的，而且做起来非常方便。所需要的配料有：牛奶500克，玉米淀粉30克，桂花，炼乳，蜂蜜。

我把这些配料都准备好后，就开始做了。我先找出一个小奶锅，把500克牛奶到入奶锅中，然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因为我们家没有玉米淀粉。)再加入适量的炼乳让牛奶变得甜一些。接着把火开到最小，把奶锅放到火上，拿出筷子，用筷子顺着一个方向搅拌，这样就可以防止牛奶粘锅糊掉。我就一直不停地搅啊搅啊，直到牛奶变成糨糊(这里的糨糊指牛奶变稠。)搅好后，把糨糊放到器皿里晾凉。最后加入蜂蜜和少量桂花，再放入冰箱冷冻室里冷冻。因为第一次做没有经验，所以隔一段时间就拿出来一次，隔一段时间再拿出来一次，看看是否已经冷冻成型。大约过了一个小时，我把牛奶蛋糕拿出来后要用手碰了碰，已经成型，终于做好了。我尝了尝，还挺好吃的。我和小姑、爷爷一起吃了很多，实在吃不下了，就把剩下的又放到了冷冻室。过了一天，奶糕里面夹杂了一些冰渣，变得格外好吃。

这道美食是我看《动动世界》学的，这本杂志真好，让我学到了美味佳肴，和家人分享了我的成功与快乐。

题目转换(1)我学会了做蛋糕

(可完全照搬原文)

题目转换(2)我教爸爸学会了做蛋糕

开头：我爸爸很能干，可就有一样不会做饭。有一天，我偷偷按照《动动世界》里介绍的方法学会了做牛奶蛋糕。盼着到星期天在爸爸面前露一手，而且还要把爸爸叫会了。等妈妈出差回来，好叫她大吃一惊。

中间：首先，我让爸爸准备好配料：牛奶500克，玉米淀粉30克，桂花，炼乳，蜂蜜。

我把这些配料都准备好后，我就开始教爸爸做了。我先让爸爸找出一个小奶锅，把500克牛奶到入奶锅中，然后拿出20克玉米粉和10克淀粉。(因为我们家没有玉米淀粉。)然后再加入适量的炼乳让牛奶变得甜一些。接着我让爸爸把火开到最小，把奶锅放到火上，拿出筷子，用筷子顺着一个方向搅拌，我告诉爸爸这样就可以防止牛奶粘锅糊掉。我爸爸就一直不停地搅啊搅啊，直到牛奶变成糨糊(这里的糨糊指牛奶变稠。)搅好后，我让爸爸把糨糊放到器皿里晾凉。最后加入蜂蜜和少量桂花，再放入冰箱冷冻室里冷冻。因为第一次做没有经验，所以我让爸爸隔一段时间就拿出来一次，隔一段时间再拿出来一次，看看是否已经冷冻成型。大约过了一个小时，我爸爸把牛奶蛋糕拿出来后要用手碰了碰，已经成型，终于做好了。我尝了尝，还挺好吃的。我和小姑、爷爷爸爸一起吃了很多，实在吃不下了，就把剩下的又放到了冷冻室。过了一天，奶糕里面夹杂了一些冰渣，变得格外好吃。

雨后小考作文 篇6

2015小考作文题目集锦

一、命题作文

1、 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

2、 《温暖》 要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)文章在400字以上。

3、 《那件事，我总忘不了》 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

4、 《再见了，老师》 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

5、 《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

6、 《盼》

7、 题目：《嘿!我成功了!》提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。

二、半命题作文

1、《我渴望___》

2、《和____聊聊天》

3、《一份______的作业》

4、《我不再________________》要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感;③字数在500——600字。

5、我学会了____》 要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右

6、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。

三、话题作文

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

请以“感动”为话题写一篇作文。注意：(1)自己拟题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦!请以“生病了”为话题写一篇记叙文。

用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目：《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》

法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。

在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。

请以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文章具体感人。

岁月流逝，往事会淡忘，但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?

请以“照片”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容具体。

“合作”为话题 提示：你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲，有你的朋友，有你的左邻右舍，有你根本不认识的人。

就以“我想写的一个人”为话题写一篇记叙文。题目自拟，写前想想我为什么写他。

生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧!以《梦想》为题，写一篇想像作文。

雨后小考作文 篇7

我是一个喜欢收藏的女孩。在我众多的工艺品中，有一只瓷兔与众不同。我非常喜欢它。

瓷兔身长约二寸，宽约半寸。瓷龟碧绿的兔背上背着一只小瓷兔，小瓷兔光滑的背上还背着一只更小的瓷兔。远远望去，像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷兔，语重心长地说：这只瓷兔送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走，勇攀学习之巅峰。

从此，我更加刻苦地学习，争取第一。如果一没精神，我就看一下瓷兔，顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊！

它，虽然老了，全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中，它完全被淹没了。可是，我不会嫌弃它。三年的光阴，它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷兔吗？

瓷兔，我想对你说：你虽然旧了，可是却天天鼓励我学习，你是我最最真诚的朋友。

雨后小考作文 篇8

当一只小毛毛虫破茧成蝶，我们应该为它喝彩!

当一只蜗牛爬过十米远，我们应该为它喝彩!

当一只小鸡成功地破壳，我们应该为它喝彩!

我们应该为它们喝彩，它们值得我们去喝彩!

当我参赛获奖，别人为我喝彩!

当我慈善捐赠，别人为我喝彩!

当我见义勇为，别人为我喝彩!

但是，为什么常常是别人为他人喝彩?而不能自己为自己喝彩呢?

我们应该为自己喝彩!

为自己的耐心喝彩

当你聆听他人说完一句话后，就可以为自己喝彩。毕竟，你让他人得到了尊重，你让自己得到了耐心。这一次，你耐心的听别人说完一句话，下一次，别人就会耐心地听你说完一段话。在聆听一个人说话时，你要让自己的心静下来，凝视着对方的眼睛，让对方感觉，你是他真诚的听众。别人说完话后，你就可以在心里为自己喝彩!

为自己写的每个字喝彩

当你写完一个字后，就可以为自己喝彩。你知道吗，认真写好一个字，需要带动十万个脑细胞，十八亿个手皮细胞与几百万个眼细胞的运动才能协调完成。写一个字，你需要高度的注意力，保证不会写错，保证更美观一点。当你认真写完一个字后，你可以为自己喝彩!

为自己有勇气喝彩而喝彩

为别人喝彩，似乎很容易，但很容易的一声喝彩，会给别人打足了信心!为自己喝彩，似乎很难，但很难的一声喝彩，会意想不到的改变自己一生的命运!对!对!为自己喝彩的人是有勇气的人，自己的喝彩声中没有嘲讽，没有谩骂，更没有假意!那是一种心对心的喝彩!是一种单纯的鼓励，不夹杂任何杂质!为自己有勇气喝彩而喝彩!

让我们为自己大声地真正喝一次彩吧!

雨后小考作文 篇9

开学啦，初三紧张的校园生活开始咯，大家都是面容紧绷，一看就明白是寒假作业没做完(哈哈)，我这个样样作业都有写的好学生在身旁“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上理解老师口水的“洗礼”。

校园的芒果树上，结着一粒粒鲜绿色的小芒果，调皮的同学到处捡掉在地上的芒果，把飘过的同学砸得“头破血流”，一个个抱头鼠窜。这还不说，有些同学好象暑假在家里无聊头顶了，一下子得到了解放似的，在操场上到处乱蹦，踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。

一徐凉风吹过，我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们，一句古话说得好：天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候，心里便是一酸!小学时，我虽然也经历过分别，但是毕竟那时候还小，不懂得师生情是多么的可贵阿。但是，此刻不一样了，我已经长大了。不像以前那个幼稚的我，不懂得珍惜那份完美的回忆!

有的人会说，老师平时那么“恐怖”，怎样还会和学生有什么感情呢?但是，只要你和老师“混”熟了，有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实，老师们都有着和我们一样的童心，只是，在平时上课的时候，因为“身份”问题，他们个个都显得严肃无比!!但只要你走进他们的内心世界，你就会发现，其实他们也和我们一样，是那么的天真、可爱。

老师也喜欢玩，而且比我们玩得更疯，玩得更有劲!有次秋游，我们老师和我们一齐到河边的吊桥上去玩，把吊桥弄得摇摇欲坠，没想到我们没摔下去，反而他自己摔得满身是泥，还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢?那就快点行动吧!

雨后小考作文 篇10

我最喜欢的菜就是豆芽了，可是豆芽是怎么生长的呢？记得科学老师曾说过豆芽是泡出来的。于是，我便决定泡一次豆芽。我上网查了一些资料，按着上面的步骤，先拿来一个大口罐子，抓了一把绿豆放进去，往里面撒了一杯水，就去做作业了。过了十二小时，我冲到罐子前，只见绿豆的一半皮已经掉了，并长出了一点儿小小的芽。我看了看资料，，上面说为了使豆芽更粗、更可口一点，还要用重物压在上面，并放在阴暗处，用布盖住豆芽。我不禁想：如果压在上面还长得出来吗？老师曾说过植物生长需要阳光，为什么豆芽要放在阴暗处呢？我半信半疑，拿出三分之一的豆芽放到有阳光的地方，不压重物，其余的放到阴暗处，用一碗水压着，并用布盖住豆芽。过了一天，里面的和外面都差不多，都长出了一点芽。“不是都差不多吗！何必这么多此一举呢？”我想。又过了一天，里面的豆芽已经有四五厘米长了，而外面的只有两三厘米。豆芽儿已经长大了，个个白白胖胖的。它们像一群茁壮的士兵，齐刷刷地排列着。我小心翼翼地取出一根放在手心里，凉丝丝的，舒服极了。第四天晚上，我去给豆芽“喂”水时，这景象真壮观：豆芽们戴着“皇冠”把满满一碗水给顶起来了！小小的豆芽竟然如此强大的力量！而外面的却一点儿变化也没有。“看来书上说的是对的。”我想。第五天，豆芽已经有10多厘米长了，可以丰收了。通过观察，我终于知道了豆芽是这样长成的。其实，生活中有很多事，只要我们留意去观察，就会有新的发现。

雨后小考作文 篇11

今天，我们班进行了一次有趣的小考，考的是生豆芽的种植和生长过程。虽然这个题目听上去非常简单，但是为了得到一个优异的成绩，我们在考前还进行了一些准备，研究生豆芽的生长和种植规律。下面是我的生豆芽小考优秀作文，希望能够让各位同学一起来了解一下。

首先，我们都知道，生豆芽是在水中生长的绿色植物，它不需要土壤和阳光，只需要适量的温度和水分，就可以在很短的时间内发芽并生长。而我们班的同学们，在考前多加学习，懂得了控制生豆芽发芽的时间是非常重要的，以及了解了生豆芽生长所需的温度和水分条件。于是，在考前我们灌注了刚好的水量，保持了大约18度的适宜温度，并在适当的时间断开了生豆芽的覆盖物，使之能够充分地接触到光线和空气。

接着，我们在小考中讲述了生豆芽的生长规律和影响生长的因素。在正确定义和解释了生豆芽的发芽和生长过程后，我们详细地描述了其生长期，以及生长过程中可能遇到的各种问题，如晒黑、打结等。此外，我们还讨论了不同的种植方式和利用生豆芽的方法，让大家了解到生豆芽不仅仅可以当作菜肴佐料，而且还可以减肥、养颜和保健。

最后，在小考中，我们展示了自己所种植的生豆芽，表明了生豆芽不仅仅是种在水里就可以了的玩意儿，并且还是需要耐心、细心和关注的耕作结果。我们同学们彼此之间分享了自己的经验和心得，追求更佳的种植体验和不断提高的美好心愿。

总的来说，生豆芽小考带给我们不仅是对植物生长的了解和掌握，还有种植爱好、思维力、团队合作、自信和展示机会。通过这次小考，我们班的同学们不仅学会了如何种植生豆芽，并且更加懂得了耕作为人之本，爱心和关心他人也是成功的必要条件，领略了那种勤劳、自由、自信、自尊和自立的乐趣。

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