初中毕业典礼主持人开场白精选。

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初中毕业典礼主持人开场白【篇1】

男：尊敬的各位领导，老师，同学们

女：亲爱的20xx届学长学姐们

合：大家晚上好！

这里是20xx年理学院学生会分团委文艺部举办的“——欢送20xx毕业生大型文艺晚会”的演出现场。

A：我是主持人，xxx

B：我是主持人，xxx

C：我是主持人，xxx

D：我是主持人，xxx

E：我是主持人，xxx

A：今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。

B：莅临本次晚会的有（介绍领导、嘉宾）

C：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

D：下面，我宣布理学院暨欢送xx届毕业生晚会现在开始！

A：如果说四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

B：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

C：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

D：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届理学院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的音乐大堂，留驻在我们每个人的脑海。

E：让我们携手精心打造这次晚会，共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌。又一个青春之旅从今晚起航。

A：让我们以热烈的掌声有请理学院刘书记上台讲话。

B：感谢刘书记情深意切的讲话，让我们再次以热烈的掌声表示谢意。

C：请20xx届毕业生代表xxx上台致词

初中毕业典礼主持人开场白【篇2】

甲：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦

乙：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望

甲：有人说，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。

甲：四年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师倾诉。甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。

乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。

合：20xx年初三年级毕业典礼现在开始。

初中毕业典礼主持人开场白【篇3】

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家上午好！

今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子。回想三年前，同学们满怀信心和憧憬，带着对知识的渴求踏入北海校园；三年后的今天，你们个个已经背上知识的行囊，文静、优雅、风度翩翩。今天，同学们即将告别北海双语学校，踏入新一级学校，翻开人生崭新的一页。我谨代表学校领导及全体教职员工，向本届89名优秀毕业生表示热烈地祝贺！我宣布：潍坊市北海双语学校xx届初中毕业典礼，现在开始。

初中毕业典礼主持人开场白【篇4】

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们

（合）：大家早上好！

甲：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。

乙：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里。

甲：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。

乙：那么我们今天相别则是为了放飞梦想，青春起航。

甲：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。

合：现在，我们宣布，“梦想飞扬，青春起航”xx一中XX届毕业典礼正式开始！

甲：请全体起立，面向国旗！ 升国旗、奏国歌，行礼！

乙：礼毕，请坐下。

甲：同学们，“三载励志求学路，一朝鲲鹏展翅翔”！三年来，全体师生心手相连，渴望成功；今天，我们将奔赴考场，一决雌雄。在XX年中招战鼓即将擂响的庄严时刻，请我们大家以最热烈的掌声有请马校长做重要讲话！大家掌声欢迎！

乙：同学们，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。今天，这些羽翼初成的雄鹰将展翅飞翔，我们相信，xx一中培养出来的优秀学子，今天你们以母校为荣，明天母校将因你们而感到骄傲！下面有请杨校长宣读XX届毕业生名单。大家掌声欢迎！

甲：今天，我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果；今天，我们就要远航了，满载着母校师生的款款深情。下面有请学校领导班子成员为各班毕业生代表隆重颁发毕业证书。请各班代表依次上场！（背景音乐《长亭外，古道边》）（仪式完成后）让我们以热烈的掌声对同学们的顺利毕业表示祝贺！

初中毕业典礼主持人开场白【篇5】

A：这三年的路，我们走的辛苦而快乐；三年的实验校生活，我们过的充实而美丽；

B：我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

A：三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长；

B：而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

A：三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：

B：曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进实验校校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。残酷的军训，有人倒下了又爬起；悲喜交加的运动会，有人精疲力竭却仍在坚持。我们一起拼搏，一起努力，在美丽温馨的实验校园中，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。

A：在宽敞明亮的教室中，已踏进初二的我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来。为了一道题或一条热点新闻而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了实验校园里最美丽的风景。艺术节的诗朗诵，我们道出了真情、诵出了气概；英文歌曲比赛，我们唱出了风采、演出了激情。昨日苦涩而又温馨的一幕幕在脑海中重现，却已然一去不返。

B：初三，在宽敞而庄严的教学楼中，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“实验校”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。

A：我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，以及在活动中我们雄姿英发的风采……太多太多的情景值得我们去回忆。

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