少儿主持稿万能模板(必备8篇)。

现如今，越来越多人会去使用主持稿，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的少儿活动主持稿（通用8篇），希望能够帮助到大家。

少儿主持稿万能模板 篇1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

(女)六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。

(男)六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

(合)六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

(合)小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！

(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演

(合)现在开始！

(女)瞧，一群活泼可爱的小天使，跳起欢快的舞蹈向我们飞来了。请欣赏一1班班带来的舞蹈《春暖花开》

(男)要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有请三2班班的同学为大家表演合唱《春天在哪里》

(女)动听的歌声令人陶醉，有趣的相声使人开心，请欣赏五年级的相声《吹牛》

(男)快乐的“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界儿童连在一起，下面我们来欣赏六年级女生给我们带来的舞蹈《快乐你懂得》

(女)六年级舞蹈跳得好不好？(好)下面我们一起来欣赏一年级小朋友给我们带来的歌曲联唱《数鸭子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飞》 (男)听完一年级小朋友给我们带来儿歌让我感触时光的飞逝，我们也许都会在心底默默的说我不想长大，下面请欣赏六年级女生带来的舞蹈《不想长大》

(女)我不想我不想长大，最真最美最难忘的是我们的校园生活，在学校我们我哭有笑有烦恼，下面我们来听听这两位学生的烦恼，请欣赏五年级给我们带来相声《如此学生》

(女)(唱)我是女生，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我们走来，请欣赏舞蹈《我是女生》

(男)女生追求的是漂亮，我们男生追求的是聪明，下面请欣赏五年级男生带来的.相声《我最聪明》

(女)女生追求的不单单是漂亮我们还要做一个快乐的女生，下面请欣赏歌曲《快乐女孩》

(男)传承国学经典之精华，培养厚德学之人才，一直都我们岭头小学的特色，下面我们就一起来欣赏有国学经典《弟子规》创编的舞蹈《我学弟子规》表演者二年级学生

(女)刚才二年级的学生表演节目，是不是让你们更容易记住《弟子规》的内容而了呢？(是)下面我们一起来听一首好听的歌曲《天籁传奇》

(男)听完一首天籁般得歌曲那我们要不要再来一段舞蹈呢？下面请欣赏六年级带来的舞蹈《你若成风》

(女)听完天籁，又看成风，想我自己都快变成神仙了

(男)你真逗，这就能得道成仙了？

(女)我呀一点都不逗，下面这两位才叫真逗，请欣赏五年级男生带来的相声《巨逗》

(男)看完刚才的相声我们来静下心听一首三年级学生给我们带来的《每当我走过老师窗前》

(女)多么触人心底的一首歌啊，老师为我们付出的我们无以回报，下面我呼吁全体学生站起来，大声的跟我一起喊“老师您辛苦了！谢谢您”

(男)老师您辛苦，您对我们付出满满的全是爱，我呼吁全体学生像老师鞠躬，

(女)下面请欣赏一年级二班带来的舞蹈《全日爱》

(男)看完小朋友可爱的舞蹈我们来听一首《黑糖秀》

(女)在这节日里我祝愿大家天天开心

(男)你这那叫祝愿啊，还是看看三年级是怎么祝愿的。请欣赏相声《祝愿》

(女)这样的祝愿大家要不要啊，还是大家一起欣赏舞蹈《健康快乐动起来》

(男)大家跟我一起动起来吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我们一起动起来，打节奏123 321 1234567跟数字一起打节奏

(女)请听二年级带来的《左手右手》

(男)我们是祖国的希望，我们父母的未来，我相信，未来的我们一定强，请欣赏有四五年级一起表演歌舞《我相信》

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾！

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！

(合)我们的明天一定会更美好！

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束！谢谢大家！

少儿主持稿万能模板 篇2

A：尊敬的各位家长，各位来宾。

B：亲爱的小朋友们。

合：大家好!

A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

合：六一儿童节——来到了

A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

合：现在开始!

首先请园长致节日贺词

A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步

让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!

A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》M.pOPo666.COM

B：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约

B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

A：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》

A：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

B：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

B：欢乐的时间总是过的很快

A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

少儿主持稿万能模板 篇3

霍：十全十美

武：家庭和睦

史：万事如意

霍：观众朋友们，这里是朔州广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会的现场

田：您可以通过朔州广播电视台新闻文化频道、民生娱乐频道、FM93.7兆赫交通之声，FM100.9兆赫朔州之声和朔州视听网收看我们的节目。

史：在此，我们台上的大主持人和小主持，给全市人民

合：拜年啦！

田：一曲春之歌，唱响朔州的春天！

霍：一段春之韵，舞动春天的朔州！

史：当我们点燃春天的激情！

武：当我们谱写春天的乐章！

田：我们相聚在这里！

霍：用真诚！

史：用快乐！

武：用赤诚！

合：说唱中国红。 【主持人退场，《说唱中国红》开始】

节目二：《说唱中国红》

【《说唱中国红》毕，主持人上主持台】

尹：啧啧啧，真不赖（太精彩了），看看人家，明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华，那xx哥哥，问你个问题呗，你是靠什么吃饭呢？

田：哥哥我啊，看这形象（动势），主要靠气质！

尹：xx哥哥，你也太逗了，吃饭不都靠嘴吗！你看，这些小朋友，人家就是靠嘴吃饭哪！

【主持人退场，器乐《打跳欢歌》上场】

节目三：器乐《打跳欢歌》

【器乐《打跳欢歌》毕，主持人上场】

霍：哎，刘浩啊，你觉得上面这几个节目怎么样啊？你看，跳的壮观，唱的响亮，吹的动听，简直是太让人陶醉了。

刘浩：依我看啊，跳的唱的还行吧

霍：怎么着？莫非，你吹的更好？

刘浩：你瞅瞅（指身上的衣服），下面我就给你吹一个！

【主持人退场，相声《你家我家》上场】

节目四：相声《你家我家》

【相声《你家我家》毕，主持人上场】

马：你看，就为个谁家好，争来争去的，没意思！

武：嗯？那我听听你有何高见？ 小：你想啊，这你家我家，不都一样吗？谁家吃饺子不蘸个醋啊？

【主持人退场，舞蹈《醋妞妞》上场】

节目五：舞蹈《醋妞妞》

【舞蹈《醋妞妞》毕，主持人上场】

王诗涵：真是一方水土养一方人啊！

田：怎么说？

王诗涵：你看，吃醋长大的孩子，她就是这么酸啊，爽啊，酸爽啊

田：这都什么词啊？（汗）

王诗涵：她就是不一样呗！

田：她怎么就不一样了？

王诗涵：自己看呗！ 【主持人退场，歌曲《像梦一样自由》上场】

节目六：歌曲《像梦一样自由》

【歌曲《像梦一样自由》毕，主持人上场】

史：谢谢马的精彩演出，更感谢她带来梦一样的自由和奔放。哎，xx，说到梦想，你的梦想是什么啊？

李祁：我的梦想啊，太多了。

史：你说说？

李祁：比如，有好多好多好吃的，好多好多好玩的，天天都要过大年 史：停停停！你这除了吃就是玩的，我就不一样，我小时候（深情地），就希望天天戴着红领巾！ 【主持人退场，歌舞《红领巾 中国梦》上场】

节目七：歌舞《红领巾 中国梦》

【歌舞《红领巾 中国梦》毕，主持人上场】

巩：xx哥哥，今天过年，还有件重要的事没做呢

武：什么事啊？

巩：（四个小主持人）对春联，对春联，对春联！重要的事情说三遍！ 武：对春联，小case嘛！说吧，对什么？

巩：我给你出一个！上联是：辞旧岁三羊开泰。

武：有点意思嘛！听好了，那我这下联是：迎新春六猴送安。五福临门 我这连横批都有了

巩：好嘛，横批都出来了

武：那当然。下面该我出了，我也不欺负小孩，给你出个一年级的

巩：别啊，你往高了出，至少出个三年级的

武：听着，我这上联是：羊随新风辞旧岁

巩：你这怎么可能是三年级的呢，这明明是二年级的`嘛！

武：对不上来了吧？

巩：你是救兵派来猴子吗？

【主持人退场，合唱《朔唱情韵》上场】

节目八：合唱《朔唱情韵》

【合唱《朔唱情韵》毕，主持人上场】

田：刚刚春联也对了，现在咱该换个更高智商的游戏了。

王镜洋：好啊！

田：打灯谜

王镜洋：嘿！我第一次听说打灯谜是高智商的事啊

田：听题！我想想啊！今年是猴年。。.有了，“猴子身上找虱子”，打一个国家！ 王镜洋：（剩余小主持跑上场，回答完毕，立刻跑下去）毛里求斯！ 田：你是猴子搬来的救兵吗？

武：又来了【主持人退场，串烧《hello，春天》上场】

节目九：串烧《hello，春天》

【串烧《hello，春天》毕，主持人上场（主持人玩着手机上台）】

张书语：你们大人哪，整天就知道拿着手机看啊看，点啊点。你说这都过年了，就不能消停会儿？

武：别闹，抢红包呢！

张书语：哎，叫我看看，抢了多少钱，抢了多少钱？一分钱啊

【主持人下场，器乐《菊花台》上场】

节目十：器乐《菊花台》

【器乐《菊花台》毕，主持人上场】

霍：（哼唱着《菊花台》上场）

李祁：好听吧？高雅吧？比玩手机强吧？

霍：不错，有点意思。可你说，不玩手机，大过年的能干啥呢？

李祁：帮妈妈干干家务呀，和爸爸聊聊天啊！

霍：你一定是爸爸妈妈的好孩子，哥哥向你学习！

【主持人下场，朗诵《妈妈，您知道吗》】

节目十一：朗诵《妈妈，您知道吗》

【朗诵《妈妈，您知道吗》毕，主持人上场】

马：妈妈的爱，是无私的爱

史（女）：是啊，妈妈的情天之大，在这里我们祝愿全天下的妈妈幸福安康！让我们道一声：

（合）：妈妈，您辛苦了！

【主持人退场，舞蹈《时钟时钟快快跑》上场】

节目十二：舞蹈《时钟时钟快快跑》

【舞蹈《时钟时钟快快跑》毕，主持人上场】

武：时间，它赋予了生命的长度，也增加了生命的厚度

武：——像一段风景。

王镜洋：时间，它催生着前行，也滋长着梦想

王镜洋：——是一种力量！

【主持人退场，武术《好小子》上场】

节目十三： 武术《好小子》

【武术《好小子》毕，歌曲《中国范儿》上场】

节目十四：歌曲《中国范儿》

【歌曲《中国范儿》毕，主持人上场】

田1：你知道刚刚唱歌的是谁吗？

霍2：眼熟，应该是我们《好歌大家唱》推出来的歌手吧？

田1：有请我们再次掌声有请2位歌手上场。

歌手：（自我介绍 拜年）大家好，我是 ，给大家拜年了！

田1：（引到节奏、律动、时尚话题）

霍2：让我们感受一下炫舞男孩的律动。

【主持人退场，街舞《炫舞男孩》上场】

节目十五：街舞《炫舞男孩》

【街舞《炫舞男孩》毕，主持人上场】

武：自古英雄出少年，少年强则国强，少年志则国志，青出于蓝则胜于蓝 张书语：小武哥哥，你到底想说什么啊

武：我想说，这帮小后生太帅了

张书语：那都是男生，下面看看我们女生。

【主持人退场，舞蹈《杨门女将》上场】

节目十六：舞蹈《杨门女将》

【舞蹈《杨门女将》毕，主持人上场】

史：朔州这片土地，悠远而厚重。一段历史承载着一个个故事，充盈着我们的记忆。

田：在未来的日子里，让我们以故事的形式，把朔州的今天，讲述给每一个可爱的孩子！美好的春天，20xx年，我们来了！

【主持人下场，舞蹈《欢天喜地过大年》上场】

节目十七 舞蹈《欢天喜地过大年》

【舞蹈《欢天喜地过大年》中场，12位主持人上场】

田：春天的故事里，有别样的风景！

霍：难忘的记忆里，有幸福的期许！

武：记录童年，见证成长，

史：传递快乐，珍爱家园！

田：一路欢歌，一路阳光！

王诗涵：20xx年，我们带着梦想，继续出发！

田：观众朋友们

史：朔州广播电视台20xx年少儿春节联欢晚会到此结束！

群：吃饺子去了！过年啦！

（结束歌声起，循环播放）

少儿主持稿万能模板 篇4

k:亲爱的观众朋友们，大家

合：晚上好！我是自民

l：我是余柳明，很高兴在每周六的晚上和大家相聚在综艺俱乐部

k：哎，柳明啊，你看，我们每一期节目都会有个全新的主题，那么今天的主题是什么呢？

l:先别急，今天啊，我们要给大家带来一顿视觉大餐，想要知道主题，还得先看一段视频。

k:请看大屏幕。

（开场视频）

l：诶，看完视频大家就知道了，今天节目要来介绍世界八大艺术之一的舞蹈。画面的最后的两行英文“for thoes who dare to dream”说的一群年轻人追求自己舞蹈梦想的故事。

k:，没错，对许多人来说舞蹈象征着梦想，这个梦想可是很古老的，很早以前，人们就用动作、姿态的表情来传达信息和进行思想感情的交流。

L：而世上最令人心生向往的一种感情莫过于爱情了，期间最打动我的就是古代“梁山伯与祝英台”的故事。

k:哎呦，大家羡慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身边翩翩起舞，真是一种享受。

l:先别光顾着享受，我想大家看了我们刚才的这段舞蹈，应该就知道了舞蹈不光可以讲述故事而且还能表达感情。

k:哎，你还别说啊，刚才你们跳的给我一种感觉，特别的柔美，节奏呢，也很舒缓，有一种独特的古典美感。

l:没错，古典舞的特点是雍容大度、清晰明丽，并接受了宗教、民俗、文学等影响，正像节目一开始我们看到的芭蕾舞，同样具有这个特点。哎，之前我们看到是芭蕾和街舞完美对决，刚刚给大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊

k:还别说哈，我今天也请了一位好朋友，让我们来看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花来，有请dancer

l:哇喔

L：真的非常精彩，我终于发现了自民内心狂野奔放的一面了，大家说是不是？不过我倒是想问一下为什么会选择迈克的这个舞蹈呢？

k:我刚刚说了，舞蹈是表达自己心中的感受的，在我的印象中，michael是个很善良的人。

L:嗯，迈克的音乐舞蹈才能我们都见识到了，那关于善良怎么说呢？

k:那我先要问大家一个问题了，有没有注意到迈克跳舞时的手臂上挂了一个臂章，这是什么意思呢？

L：诶 我还真不知道 哪位观众愿意来猜猜看？）

（托儿：我觉得就是比较好看有型吧）

L：哦，你的意思就是说单纯是一种装饰作用是吧？！那还有没有其他观众可以说一下的`？

（托儿2：据我所知，是迈克为了纪念全世界苦难的儿童而带的臂章

K：现在有两个不同的答案，就赶紧让我们的舞蹈演员来解释一下吧

（辉儿：……）

K:好的，那是后者答对了，这里我们也准备了个小礼物送个观众

L:谢谢观众的参与也谢谢我们的舞蹈演员。哎，自民啊，刚刚我们说了那么多，也欣赏了不同的舞蹈，我就发现一个规律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一个肢体语言的表达，然后再配合动听、优美的音乐以及自己对这舞蹈的诠释给观众带来一种美的享受。

K:不光是能给观众带来一种美的享受，对于舞蹈演员来说啊，跳舞的过程其实也是在追求美，感受美过程。 你看，随着现代经济的发展，人们物质生活丰富起来，渐渐的也开始对精神文化提出了新的要求。

L:这一点啊，相信大家都深有体会，现在，舞蹈已经不单单是艺术家们的专属了，她渐渐的走下神坛，走进了咱们普通老百姓的生活中，成为了大家追求美的一份精神食粮。

K:没错，在我们的广场上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在乡村的田间地头，大家对舞蹈的参与度都特别高，而且都特别快乐，因为啊，我们的生活越过越好了，生活的品质也越来越高了。

L:是的，说到这啊，我们又回到我们的主题上来，舞蹈就是表达心灵的一种特殊语言，心灵的快乐也能增加舞蹈的快乐。那么在节目的最后就让我们祝愿大家都能舞出自己的快乐幸福以及人生精彩的梦想，

K：那我也请柳明跳一小段舞来结束今天的节目。

L:好了，朋友们，这一期的综艺俱乐部就是这样，再见，

K:我们下一期再见

少儿主持稿万能模板 篇5

甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。

甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。

合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：了解最新时事动态，

乙：聚焦点滴新闻。

甲：尽在新闻直通车。

乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会

甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。

甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。

乙：这位同学你演讲的题目是什么？

同学A：我演讲的故事是，要告诉大家

同学B：我演讲的故事是，主要讲的是

甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？

同学A：

同学B：友谊第一，比赛第二。

同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）

甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。

乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。

评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。

乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。

甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。

甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。

乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。

甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。

乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。

甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！

乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。

甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。

乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。

合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！

少儿主持稿万能模板 篇6

A：尊敬的领导们

B：敬爱的老师们，亲爱的同学们

A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

B：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

C：我们是新世纪的雏鹰

D：我们和时代的脉搏一起跳动

C：我们与祖国同呼吸、共命运

D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈

CD：交上一份出色的答卷！

A：“六一”文艺汇演到此结束

B：亲爱的大朋友、小朋友们

ABCD：再见！

少儿主持稿万能模板 篇7

合：亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，你们好！

A：温暖的阳光，诱人的花香，

B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

A：连小草都在欢乐地歌唱，

B：轻轻地，摒住呼吸，

A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了。

A：今天，是个好日子，

B：在我们欢度节日的时刻，

A：在这激动的时刻，

A：我们迎接国际六一儿童节，

B：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

A：首先大家节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们！

B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空！

A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

A：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

B：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝

A：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

合：泾水小学六一文艺汇演现在开始。

B：A：轻轻的我们在成长，青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏六年级舞蹈《不怕、不怕》。表演者：

A：我们是祖国的未来、我们是祖国的花朵、我们要相信自己会成为一个有用的人。请欣赏五年级的合唱《我相信》表演者：

B：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏学前班的诗朗诵《春晓》表演者：

A：露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧！接下来为您表演的是三年级的舞蹈《最炫民族风》演出者：

B：感谢这些同学的精彩演绎。我们常看电视，电视剧《神探狄仁杰》有这么一句话：元芳你怎么看？下面请欣赏四年级的'舞蹈《元芳》表演者：

A：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏三年级的诗朗诵《太阳是大家的》表演者： 下面是二年级的舞蹈《踏浪》，表演者：

B：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞。请欣赏三年级的合唱《童心是小鸟》表演者：

A：五年级的小龙为大家带来独舞《我们的祖国是花园》

B：六年级的现代舞《失恋阵线联盟》。表演者：

A：二年级的合唱《兰花草》《傻妞妞》表演者：

B：一年级的舞蹈《最炫民族风》表演者：

A：欣赏了美妙的歌声、观看了好看的舞蹈，下面我们来欣赏学前班的游戏《笨狗熊》表演者：

B：四年级的快板《雷锋叔叔我爱您》表演者：

A：六年级的合唱《父亲》表演者：

B：五年级的舞蹈《走在乡间的小路上》表演者：

A：四年级的诗朗诵《生命、生命》表演者：

B：五年级的集体朗诵《我有一个强大的祖国》、表演者：

A：学前班的儿歌《一头牛》表演者：

A：六年级的哥哥姐姐就要毕业了，小荣、小兰两位大姐姐为我们带来了好看的节目，请欣赏诗朗诵《毕业诗》

A：今天我们在这里踏歌起舞，

B：明天我们从这里扬帆起航

A：六月的阳光好，六月的花儿香孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳！

A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

B：泾水小学六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

B：原我们的明天更美好！

合：朋友们再见！

少儿主持稿万能模板 篇8

何：尊敬的各位来宾

周：亲爱的小朋友

合：大家上午好！

周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？

何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意

周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。

何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；

何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！

何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。

周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！

何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！

周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。

何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。

我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。

周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。

何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。

周：走在乡间的小路上、暮归的老牛是我同伴、蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活总是让人回想，童年的歌谣总是牵动我们的思潮，让我们一起走进乡间小路

请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》

何：“爸爸”这个词在我们每个人的心里是那么地亲切，爸爸像山一样高大、爸爸橡树一样为我们遮风挡雨，我为有这么一个好爸爸而自豪，今天宝宝一班的`小朋友将为我们，诠释一个爸爸的最新定义请欣赏宝宝一班的给大家带来的舞蹈《我有一个好爸爸》

周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。

何：在童年人人都想拥有一只属于自己的宠物，我曾经幻想要是我有一个机器猫该多好！今天我们宝宝二班的小朋友就带上他们的宠物来了，请欣赏舞蹈《小毛驴》

周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。

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