泡泡演讲稿

开学第一课教育活动方案

开学第一课教育活动方案(汇集8篇)。

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

开学第一课教育活动方案 篇1

一、背景分析

为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学第一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。

二、教育目标

结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

三、前期准备

安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。

四、活动形式

本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。

五、活动过程

主题一:安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、食品安全:对零食说"再见"

1、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见"

师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的请举手。(绝大部分学生举起了手)这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢

师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。

2、现场表演

妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着!

生:知道了。(一把拿过钱,背起书包就跑)

生:阿姨,我要一瓶饮料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一边吃一边扔垃圾)

(上课铃响了,老师刚走到教室)

生:哎哟!哎哟!

师:你怎么了?

生:我肚子疼,哎哟疼死我了!老师快疼死我了!

师:刚才你吃什么了?

生:我……我……我喝饮料了,还吃了牛肉干、辣皮……

师:在哪买的?

生:大门口。

师:什么饮料?

生:不知道,饮料瓶上没写,零食上的包装日期也看不清了。

师:你吃的那都是不合格的产品,也都是垃圾食品啊!

(带学生去医务室,小品表演结束)

师:同学们,你们看了刚才的表演想说些什么呢?

3、以刚才事例,说危害。

老师抓住这个典型的事例,让学生自己讨论买零食吃的危害性,让学生明白乱花钱是不对的,既浪费了钱,又影响身体的健康成长,还破坏了学校的环境。

4、现场调查:

统计调查:班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。

5、说一说零食带给我们的危害。

希望大家听从老师的教导,不吃三无食品,多吃有营养的食物!

五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

六、班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得非常成功,同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

开学第一课教育活动方案 篇2

一、总体要求

结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。

二、活动时间

20xx年9月1日-5日(开学第一周)。

三、参与对象

全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。

四、活动主题

主题:用知识守护生命

五、开展形式

(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命”安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。

(三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。

(四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。

(五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。

(六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。

开学第一课教育活动方案 篇3

一、活动目的:

中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

二、活动时间:

20XX年09月03日上午08:00—09:00

三、活动地点:

升旗台广场

四、参加人员:

中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程:

1、全体教职员工、学生入场

2、主持人开场白,介绍校干部

3、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

4、讲话

5、教师宣誓(领誓人:老师)

6、教师代表讲话(老师)

7、家长代表发言

8、学生代表发言

9、主持人致谢幕词

六、座位安排

1、校行政干部坐在主席台上。

2、教师分两列坐在学生前面。

3、中间是20届新生,两侧为八、九年级学生。

附:人员安排

1、政教处负责会场布置,桌子,凳子。

2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐,国歌及音响。

3、负责会中照相。

4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

5、体育部负责组织学生入场,坐准位置及退场。

6、班主任负责本班的会场纪律,注意会前强调。

开学第一课教育活动方案 篇4

活动名称:

“我奋发,我成长,我为xx添光彩”2023——2024学年度第一学期开学典礼

活动时间:

2023年8月26日—9月1日

活动目的:

1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始。

2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神,总结五年级“xx一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。

活动准备:

1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。

3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。

活动过程:

时间:2023年9月1日上午8:15

地点:学校操场

活动版块:

第一版块:宣布活动开始

1、学生进场。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块:升国旗

第三版块:畅想校园生活

1、五年级xx行活动总结

2、一、五年级结成友谊班

3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》

4、 xx小学学生代表畅想美好生活

第四版块:校长致词——新学期寄语

第五版块:活动结束

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。

3、各班正副班主任体新学期新要求。

开学第一课教育活动方案 篇5

活动名称:

幼儿园秋季开学典礼

活动目的:

欢迎新生,增强幼儿对幼儿园的归属感,培养幼儿园集体意识,促进幼儿园师生之间的良好互动。

活动时间:

秋季开学第一天上午

活动地点:

幼儿园大礼堂

活动流程:

1.主持人开场致辞:欢迎新生加入幼儿园大家庭,感谢家长对幼儿园的信任与支持。

2.新生入场:新生按班级顺序入场,由班主任引领,全体师生鼓掌欢迎。

3.唱国歌:全体师生一起唱国歌,表达对祖国的热爱。

4.校长致辞:校长对新生表示热烈欢迎,并介绍幼儿园的办学理念和教育目标。

5.老师自我介绍:各班班主任老师依次自我介绍,让新生和家长更加了解自己的班级。

6.新生代表发言:从每个班级中选出一名新生代表,分享自己对幼儿园的期待和梦想。

7.祝福环节:老师和家长一起为新生送上祝福,鼓励他们在幼儿园学有所成。

8.学习动员:校长或班主任老师鼓励新生树立学习目标,勉励他们努力学习,做好每一天的幼儿园生活。

9.集体合唱:全体师生一起合唱一首秋天的歌曲,营造温馨的秋季氛围。

10.颁发入园证书:校长或班主任老师为新生颁发入园证书,鼓励他们自豪地成为幼儿园的一员。

11.祝福歌:全体师生一起唱祝福歌,祝愿新生在幼儿园度过快乐的时光。

12.活动结束:主持人总结活动,感谢家长的参与和支持,鼓励新生度过美好的幼儿园生活。

活动特色:

1.通过各种环节,让新生和家长更好地了解幼儿园,增加归属感。

2.营造积极向上的氛围,鼓励新生树立学习目标,激发他们的学习动力。

3.增加互动环节,让新生和老师、家长之间建立起良好的关系。

4.通过集体合唱和祝福歌等活动,培养幼儿园集体意识和团队合作精神。

注意事项:

1.活动时间控制在一个小时以内,避免幼儿疲劳。

2.活动内容要简洁明了,适合幼儿的理解和接受。

3.活动过程中要注意安全,确保每个幼儿的参与都得到照顾。

4.活动后,可以组织亲子活动或小游戏,进一步加强家长与幼儿园的互动。

开学第一课教育活动方案 篇6

一、指导思想

切实加强幼儿园安全工作,提高全体教职工和幼儿及家长的安全意识和自护能力,防患于未然,结合季节和我园实际,特制定本方案。

二、活动目标

通过一系列丰富多彩的安全宣传、培训、教育、实践和隐患排查等活动,让教职工、幼儿和家长在参与活动的过程中,强化安全意识,掌握安全知识,提高自我防范能力,并以此为契机进一步提升幼儿园安全管理水平。

三、活动时间

9月4日——9月20日

四、活动主题

家园合作共筑安全屏障

五、活动领导小组

组长:孟xx

成员:各班班主任

六、活动安排

(一)查一查

组织一次隐患大排查,对安全的各环节进行全面细致的检查,不留“死角”,对安全细节问题,做好整改落实工作。

(二)看一看

通过幼儿园宣传栏、家长微信群群等教育阵地,开展安全主题宣传活动。

(三)学一学

1、在学校安全教育平台开展“20xx年秋季安全第一课”的专题教育活动,请家长和孩子一起登录学校安全教育平台,学习“秋季安全第一课”的相关知识,具体参与方式已发幼儿园家长微信群。

2、召开“家园合作共筑安全屏障”开学初家长会。

3、对教职工进行食品和消防安全知识、传染病预防知识等培训,学习安全规章制度,掌握全面的安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救的方法,对幼儿进行有效的安全防范教育,促进幼儿健康成长。

(四)练一练

全园进行消防地震逃生紧急撤离演练、食物中毒预案演练,提高教职工和幼儿自救自护能力、事故应急处置能力。

(五)说一说

各班组织幼儿将安全教育周活动中学到的知识和体会讲给自己的家人,请家长配合幼儿园共同做好幼儿安全工作。

七、活动要求

1、提高认识,明确目的,加强领导,根据活动方案全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、充分发挥幼儿园宣传栏、家园共育、家长学校QQ群等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、各班结合本班实际,通过丰富多彩的安全教育活动,对幼儿加强消防和食品安全教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

4、幼儿园结合开学第一课活动,加强自查自纠,对一日活动各环节进行全面的安全排查,发现问题及时整改。

5、各班将开展安全教育活动的情况做好反思总结。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持,把幼儿园的安全教育工作,贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿饮食安全,让他们在安全的环境中幸福成长!

开学第一课教育活动方案 篇7

一、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:

20xx年9月2日上午

三、流程:

(一)迎接学生

9 月2 日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式

1、地点:教室

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

第一项:升国旗奏唱国歌。

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)

第三项:新学期校长致辞

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦 绿色路

第五项:教师宣言

第六项:学生宣言

第七项:家长宣言

(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)

导语:

各位同学:

你们好!

新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。

你们的名字

用了世界上最轻最轻的声音,

轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

写你们的名字, 画你们的名字。

而梦见的是你们的发光的名字:

如日,如星,你们的名字。

如灯,如钻石,你们的名字。

如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。

如原始森林的燃烧,你们的名字。

刻你们的名字! 刻你们的名字在树上。

刻你们的名字在不凋的生命树上。

当这植物长成了参天的古木时,

啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。

大起来了,你们的名字。

亮起来了,你们的名字。

于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:

学生依次站起来说自己的名字。

二、指导填写新学期梦想

三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。

六、新学期期望和要求:

(一)新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开始。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

(二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标:志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。

七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频

(1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

(2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成 “绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

(3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

同学们,春华秋实,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我们班建设成学校阳光班级而努力奋斗。

开学第一课教育活动方案 篇8

一、活动名称:

开学第一课

二、活动目的:

通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间:

开学第一周的周五下午

四、活动地点:

学校操场

五、活动人员:

全体学生、班主任、其他相关教师

六、活动流程:

1.活动开场(10分钟)

-班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

2.团队合作游戏(30分钟)

-将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。

-进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3.学习技能讲座(30分钟)

-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。

-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。

4.班级展示(20分钟)

-每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。

-学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。

5.互动游戏(30分钟)

-进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。

6.活动总结和颁奖(10分钟)

-班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

七、活动准备:

1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。

2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。

3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。

4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。

5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。

八、活动效果评估:

1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。

3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。

通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

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