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星期五下午，我去竞选学校大队干部。

两点钟，我准时走进大会议室，选手们已来了一小部分，有几位老师正在安排会场，同学们都趁着这些时间争分夺秒的的背稿。

两点半，评委和选手都陆陆续续的来齐了。刘老师安排好上台演讲的顺序，我第4个上台。随后，刘老师又宣布了评委和选手上台的规则。

一、二、三号选手都拿着稿子演讲。我的心怦怦直跳，我怎么办呢？该我上台了，我大步流星的走到台上，一手拿话筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的声音说：“大家好，我是四号选手，我要竞选的职位是大队长……”。我演讲的越来越有信心，大家都对我投来了赞许的目光。当向大家鞠躬时，大会议室里爆发出热烈的掌声，我在大家鼓励的掌声中乐陶陶的走下了台。

我回到座位认真地听着其他同学的演讲，十号选手演讲完，接着他又对大家说：“现在请听我的才艺表演——诗朗诵。”“啊，我的才艺表演还没有表演呢！”我轻声的惊叹道。过了一会儿，我轻声的问从我身边经过的刘老师：“刘老师，我还可不可进行才艺表演。”“等一会儿，让我问问几位校长。”我高高兴兴的继续认真的听着其他人演讲。

当竞选快要结束时，刘老师走到我的身旁，轻声的告诉我：“你可以上台进行才艺展示，站到34号后面。”34号一演讲完，我再次登上演讲台说：“大家好，我是已经演讲过的——4号选手，刚刚我没为大家展示才艺表演，现在请听我的才艺表演，是朗诵李白的诗——《蜀道难》。《蜀道难》李白。噫吁嚱，危乎高哉……”大家听得十分认真。这时，三十号把她刚刚写好的书法作品拿到台前。高高的举起，并弄出声响，引起大家注意。大家扭头看了看。我的声音更加洪亮，更加有感情。我的声音仿佛有了魔力，又把大家的目光吸了过来，当30号选手从台上走下去，大家也没有察觉。我表演完，大会议室里响起了热烈的掌声，我心里乐滋滋的。

竞选结束后，校长对本次竞选做了点评，他还当众表扬了我：“刚才那个上台重新演讲的唐凯文同学，他敢于第二次上台演讲的勇气很好，而且还朗诵得非常好。”我心里喜滋滋的。

通过这次竞选，我成功当上了大队委，以后我会做得更好，以身作则，当同学们的好榜样的！

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[演讲稿模板]第一次演讲作文)范本

做为一名领导级的人物，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，讲话稿最重要的就是有渲染性。怎样写好自己的讲话稿呢？下面的内容是小编为大家整理的[演讲稿模板]第一次演讲作文)范本，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一次，在糊口中处处存在着。第一次是挑战、是机遇。在我成长的历程中也有许多的第一次，第一次钓鱼、第一次打羽毛球、第一次游泳……给我记忆最深刻的是三年前的第一次在国旗下演讲。

记得那次，老师让我在下礼拜一升国旗时在国旗下演讲，我听了既开心又紧张，开心是由于我能上台演讲，紧张的是由于我怕到时讲得不好，怕出丑，心里很矛盾。但为了做好这次演讲，我做好了充分的预备。

那天早上，我满脑子都是演讲稿的内收留。升国旗开始了，我开始紧张起来，心“扑通、扑通”地加快跳动，掌心直冒汗，我不禁搓了搓双手。“升旗完毕，”只闻声主持人说：“请三班谢一言同学到国旗下讲话。”我听了怔了一下，心想：到我上台了。于是我快步走到升旗台上，只见面前有几百双眼睛看着我，我的心情就更加紧张了，满脑子空缺，这时我又看到班主任——潘老师和班上同学们期待的目光，我心里立即冒出决心信念，我赶快深深地吸了一口吻，来缓解自己的紧张情绪，鼓足勇气，开始进行演讲：“我是三班的谢一言，今天我要讲的是‘爱护天然环境’……”开始时，我的声音有些颤动，字也似乎在纸上跳动着，好在我事先做足了预备，把稿子都背了下来，讲到一半我才慢慢缓解紧张，进入佳境。一直到讲完，我才松了一口吻，在这时，只闻声一阵阵强烈热闹的掌声，我在掌声中完成了老师交给我的任务。

第一次在国旗下演讲之后，在我脑海里，老师和同学们的掌声还久久萦绕着，这掌声给了我动力和勇敢，今后，在面对我人生每个第一次的挑战时，我会有决心信念、有勇气、有预备去迎接，并且相信自己一定会成功的！

[推荐演讲稿] 第一次演讲作文 月度范文精选

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人生的第一次老是让人感到新颖和刻骨铭心。一个个“第一次”是我们成长足迹的里程碑;每一个“第一次”都是一颗颗唯一无二的璀璨星星，装点那漆黑一片的夜空;“第一次”，那夸姣的一个个回忆，伴随我生命的茁壮成长。

在我的生命中，有最难忘的“第一次”。那是我一年级的时候，在全校老师和同学的注目下，我第一次演讲。那时，我既紧张又高兴。

一年级，我刚刚入校没多久，就加入了中国少年先锋队。在全一年级四百多名新生里，老师选中了我，让我代表一年级新队员在国旗下演讲，我感到非常荣幸。

这一天，当大队长讲到“请一(3)中队的黄俊钧同学代表所有新入队的少先队员演讲!”时，我知道该上场了。我的嘴抿得牢牢的，心砰砰直跳，想着讲砸了该怎么办……但是，我仍坚定地走上台。首先，我向全体同学行队礼，然后声情并茂地演讲：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!今天，我能站在这里，代表新入队的少先队员演讲，我很荣幸……”我把自己的感情融入了演讲的内收留里，声音洪亮如钟。鲜艳的五星红旗在我的头上随风飘扬，红围巾在我的胸前飘荡。我终于演讲结束了。老师给我投来了赞许的目光，同学们的掌声一浪高过一浪，掌声如雷。这一次演讲真令我难忘。

那第一次演讲，是我成功的一次演讲，从紧张到高兴，从高兴到难忘。第一次，何尝不是一次夸姣的回忆。

[演讲稿模板]作文：第一次演说

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有的人觉得演讲是一件自豪的、令人愉快的事情，可是我不那么认为，我觉得演讲是件让人非常紧张，心情忐忑的事情。

2016年的冬天，英语课外班的老师给我发了一张通知，这张通知是关于一个“我对地球大声说”的演讲活动，我把通知拿回家给爸爸妈妈看，爸爸高兴地说：“这个一定要报名参加呀！”

听到这句话，我并不开心，我小声说道：“我不想参加，要在那么多观众面前演讲，我会很紧张的，我没有那个胆量。”

妈妈过来安慰我说：“孩子，那么好的机会，去锻炼锻炼自己吧！不要那么紧张，你把下面的观众当成自己的好朋友就可以了。”在爸爸妈妈的鼓励下，我勇敢的报了名。

第二天，我和爸爸一起写英文演讲稿，我和爸爸定的题目是《感谢地球母亲》，刚开始，我们很顺利，可后来我觉得写稿子太困难了，干脆提议让爸爸帮我写，可是爸爸不同意，非得让我自己写，他也不再帮我了。

我坐在椅子上发呆，过了20分钟，才写了2个字，爸爸生气了，说道：“如果你是因为应付爸爸妈妈和老师而写的话，你就可以不写了，因为这样没有任何用处，你比别人少一次练习的机会，成绩自然不如人家，你自己看着办吧！”

爸爸说完就走了，妈妈赶紧跑过来说：“孩子，别灰心，听爸爸的话，你一定能把稿子写好的。”最后，我认认真真地写，果然写出了很好的稿子。

第三天，我开始背稿子了，我坐在椅子上发怵，看着长篇大论的英文稿子，怎么才能把它背下来呢，还有那么多不会的单词。要不演讲的时候我就照着稿子念吧，反正我也不会得奖。我把我的想法告诉了爸爸，可是爸爸却说：“你最终选择了要做，你就要努力把它做好。”在爸爸的陪伴下，我很快地就背完了，而且背得还很流利。

到了比赛那天，我一直和爸爸妈妈说我很紧张，爸爸妈妈一直在安慰我，为我加油鼓气。到了比赛现场，我站住演讲台中央，看见评委老师严肃的表情，我更加紧张了，这时我想起了妈妈对我说的话，把下面的评委老师都当自己好朋友，这让我平静多了。我顺利地做完了演讲，下面的评委老师和观众响起了热烈的掌声。

这次演讲我经过初赛、复赛、最后进入决赛，并取得了很好的成绩，当我站住领奖台上领奖时，心想：荣誉是靠自己争取来的，首先要克服胆小的内心，要对自己有足够的自信心，过程中你会遇到许多的困难，但也不要退缩，要坚持不懈，不惧困难，勇敢前行。

以前我不敢在人多的地方表现自己，更不敢当着那么多人演讲，通过此事，让我深深体会到，其实只要提前做好充分准备，对自己有信心，就一定能成功！

第一次演讲的作文汇编(8篇)

天道酬勤，恒者能胜。为了能够在演讲时语言流畅，我们应该将演讲稿提前准备好并熟记，以免忘词。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？下面由泡泡演讲稿小编帮大家编辑的《第一次演讲的作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！

第一次演讲的作文 篇1

11月4日那天是我最难忘的一天，因为这天我代表四。一班的全体同学参加了全校的“诚信”演讲比赛。这是我第一次参加演讲。

在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿，基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时，我还是感觉浑身发抖，心“砰砰”直跳，紧张得很。只听主持人说：“下面有请四年一班的杨茉，她给大家演讲的题目是：‘诚信无价’请大家欢迎。”这下我的心跳地更厉害了，走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了；本来准备好的动作一下子变得僵硬了；背的文章也太快了。演讲完后，我对自我的感觉不是很理想。

比赛成绩出来了，我只得了第三名，虽然没有达到我预想的成绩，但是我也积累了经验和教训，我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态，取得更理想的成绩！

第一次演讲的作文 篇2

第十周的队会是展望21世纪的讲演会。小队长让我讲21世纪的国防，我又兴奋又害怕。为了这次讲演，我确实下了苦功。先找了《少年科学》、《我们爱科学》、(国防知识》等书看，我对21世纪有关防核武器和先进激光武器最感兴趣。我又向爸爸请教，知道了一些先进武器的常规知识，如现在的大炮口径越大威力越猛;知道了21世纪的激光炮口径虽不大，但确有惊人威力的原因。我还请教了蒋晓东同学，知道了21世纪地雷体积小、威力大，可在百米之内炸碉堡

然后，整理出了提纲，开始练习讲演。我又盼望又害怕的队会终于来到了，先是第一小队的同学讲21世纪的立体交通，他们有劲地说着，我却一句话也没听进去，只是一遍又一遍地默记着我的讲演稿。

快该我了，我的心咚咚地跳着。该我了，我走上讲台，犹豫了几秒钟，这才慢慢地说:我给大家讲讲21世纪的国防讲到这，我脸红了，讲不下去了，但看到贺老师和同学们的目光，说话又流利了:21世纪的坦克、地雷都可以防核武器讲到地雷时，又突然卡壳了。我想了想，又讲了起来。最后我说:。同学们，我国的军事科学还不够发达，这要靠大家的努力。台下响起了掌声，在胜利的喜悦中我长长地舒了一口气

第一次演讲的作文 篇3

在我成长的记忆中，有许多的第一次，如：第一次画画、第一次写字、第一次溜冰、第一次买菜……其中第一次演讲，让我刻骨铭心。

四年级的一次语文课上，金老师布置我们准备一则寓言故事，在课堂上进行一分钟演讲。我回家开始积极准备，找到了合适的寓言故事，在家反复练习，然后讲给妈妈听。妈妈听后说：“讲得不错，你演讲的时候要镇定自若，不要紧张，正常发挥，一定会很棒的。”

这天，终于轮到我了，我往讲台走去，心里紧张极了，犹如十五个吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安：万一讲不好，同学们会不会嘲笑我？老师会不会对我失望？

这时我想到了妈妈对我说的话，又想到金老师平时对我们说的“相信自己，你们是最棒的”，于是我深深吸了一口气，开始了我的演讲。慢慢的，我没有那么紧张了，声音也越来越洪亮。演讲结束时，讲台下爆发了雷鸣般的掌声，金老师也表扬我：“杜牧远不鸣则已，一鸣惊人。”

第一次演讲做了充分的准备，又克服了胆怯的心理，挑战了自我，取得好的成绩，得到老师和同学们的肯定，我收获了成功的喜悦！

通过这次演讲，我明白了：机会都是留给有准备的人，无论做任何事都要做好充分的准备；要相信自己，才能不断地超越自己，创造奇迹，取得更大的进步。

第一次演讲的作文 篇4

人的一生有许许多多的第一次，这些第一次总是令人难忘。

暨阳小学有一个活动，每周一都举行，那就是国旗下讲话。周一那天，升完国旗后，值周班级就会派一名同学上台演讲。这学期就轮到我了。

得知是我，我便开始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都烦了，还没背熟。我火了，不背了，顾自己玩去了。我打开电视机，正在播天气预报，我看到星期一下雨时，心花怒放，我想：下雨的话，就只要在广播室朗读就好了，反正没有人听得出来。于是，我便把那份还没完成的任务抛在脑后了。

到了周一，竟是意料之外的晴天，我便临时抱佛脚。原来背得不熟，但还是会背的，背起来就稍微简单了一些。时间短暂，我后面两段还没背熟，国旗就徐徐上升了。马上到我了，我不禁头涔涔起来，因为没背熟的因素，我十分紧张，心想：怎么办呀，如果背不出来怎么办呀，会被老师骂的，可不能为六（2）班丢脸啊••••••＂现在请六（2）班的陈可欣同学国旗下讲话，大家掌声欢迎！＂不是吧，这么快就轮到我了。我走到舞台上，每一步都很沉重，但不能被同学发现，我装作镇定，开始背诵：＂敬爱的老师们，亲爱的同学们••••••＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中断。一位正对着我的老师瞥了我一眼，我更紧张了。

好不容易背完了，回到队伍里，老师骂了我一顿，我心里很不是滋味。我明白了，做事要尽自己所能地完成，不能半途而废。

第一次演讲的作文 篇5

我这个人有点怪，平时胆子很大，耗子和蛇也敢碰，可就是怕那小小的讲台。

一次语文课上，老师让我们各拟一份“感恩教师”的演讲稿，预备第二天上台演讲。老师对我特别好，写作又是我的强项，没多少工夫，演讲稿就在我笔下诞生。

第二天下战书，演讲开始了，我满怀决心信念的走向讲台。可是，当我一抬头看到在座的四十几位同学时，勇气整理无，心里似乎揣了几十只小兔子，砰砰直跳，话在嗓子眼就是说不出来，只想哭。我努力忍住没让眼泪流下来。我感到无地自收留，心想：算了吧，别在同学眼前难看了。

我红着脸低着头回到自己的座位上。这时，老师走过来，拍了拍我的肩，说：“你太紧张了，你怎么预备的就怎么演讲，别想太多，再来一次？”

在老师的鼓励下，我又一次走向那令我恐惊的讲台。望着老师和同学们信任的目光，我定了定神，大大方方地走上讲台，开始了第一句话：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好？”同学们为我鼓掌加油，我一点也不觉得害怕了，也越讲越带劲。结果，我竟取得了第二名的好成绩。

我深深地知道：这个荣誉的取得，不光是我的努力，更多的是同学和老师的鼓励。同时，我也明白了一个道理：任何事情都应该勇敢的面对，斗胆勇敢的尝试。只有这样，成功才会向你走来。

第一次演讲的作文 篇6

在糊口中，每个人都有心儿怦怦跳，非常紧张的时候。而令我有这种感觉的事，则是我第一次上台演讲。

我们学校每个礼拜一都要举办升旗典礼，每个礼拜一都要进行演讲，且演讲的内收留繁多。

一个木曜日，老师说：“下个礼拜一到我们班演讲了，谁去？”我想：这么艰难的任务，我可能完成不了。于是我没有举手，同学们也都没有举手。这时，老师走到我眼前，对我说：“你来吧！”本来我是想推给其他人的，可是看到老师那期待的眼神，便什么也说不出口。放学一回到家，我就对妈妈说了。她听后，笑着说：“很好啊，正好借这个机会好好的锻炼锻炼自己。现在的孩子，都成小天子了。”说完，便忙自己的了。我也不闲着，用百米冲刺的`速度跑到自己的小屋里，练起来老师给我的演讲稿。

礼拜一，我没有像往常一样站队去场地上，而是自己来到升旗台旁边。等待升旗手升完旗后，小主持人拿起发话器说：“下面有请郭运栋同学为我们演讲。”我一听，心里砰砰乱跳，双腿发软，汗都出来了。不知谁在我后面推了我一把，我就上了演讲台，看着全校的师生投给我鼓励的眼神，我紧张的心理却忽然消失了。平静下来后，我就把我的演讲完整地朗诵了出来。让我开心的是，这次演讲很完美，没有失误，老师和同学们都报以强烈热闹的掌声。

通过这次演讲让我明白了一个道理：世上无难事，只要肯攀登。只要我们去当真的去做了，所有的难题都会跑在我们身后。

第一次演讲的作文 篇7

跟着“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起，我猛地冲出教室，飞驰到操场，加入了毂击肩摩的人群。

此时此刻的我真但愿时间过得快一点，早点轮到我和王泽成演讲，我的心情既紧张又激动，终于该我和王泽成演讲了，我快步走上了升旗台。

演讲开始了，我们行了一个队礼，演讲正式开始了。我的心像揣了一只小兔子似的咚咚跳个不停，这种心情促使我说话犹如水流，自己都不知说了些什么。我猛然间望到了褚老师鼓励的眼光，整理时心情徐徐平静下来，开始进入演讲的角色，终于获得了大家的掌声，得到了老师的赞扬。

今天是我第一次在升旗典礼的时候演讲，我兴奋极了，这次演讲不仅锻炼了我的口才，也让我拥有了胆量。

第一次演讲的作文 篇8

人生中有许许多多的第一次，我们小时候第一次开口说话，第一次站起来走路，第一次说爱爸爸妈妈然而在这许多的第一次后面都是有着很大的勇气。今天我准备进行我人生中的第一次演讲。我这次是对着镜子演讲，虽然这不是一次真正的演讲，可我依然会很认真。

演讲前我很紧张，我在一旁不停的背稿子，当轮到我演讲时，我在心里告诉自己：不要害怕，相信自己，我可以的。我从容的站在镜子面前，想象台下有很多观众，他们都在给我鼓掌。我大声的说出我要讲的题目：每天一问，第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问

我在镜子面前仔细讲解着，刚开始我很顺利，不仅没有发生说错，说少，说多等情况，而且也有感情。可是好景不长，我一会就发生了忘词，顿时我的脸突然红了起来，心跳也快了不少，我的手心也在冒汗，为了能避开这个失误，我直接用哟西简单的语言将问题快速说明。就结束后，我恭恭敬敬地向我脑海中的观众行礼，脑海中的观众也给了我源源不断的掌声。坐在一旁的爸爸妈妈给我竖起了大拇指。妈妈说：儿子，你真棒，虽然中间有些不顺，但你是第一次就能这样，已经很不错了。爸爸也在一旁附和。

今天是我人生第一次演讲我一定会将着难忘的时刻，永远地记在我的脑海。

网友推荐：第一次演讲作文小学三年级通用版560字

做为一名有一定身份的人，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，大气的讲话稿该怎么写？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“网友推荐：第一次演讲作文小学三年级通用版560字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

第一次演讲作文小学三年级(篇一)

第一次拔牙

从小到大，我拔过好几次牙，但我第一次拔牙的情景一直令我记忆犹新。

那是我六岁的一个星期天上午。那天，我和平常一样在那儿悠闲地照着镜子，忽然我发现在我松动牙后面长出了一颗小小的新牙，我高兴地喊：外婆，外婆，快来呀！我长新牙了。外婆连忙用毛巾把手擦干净，跑过来扒开我的嘴一看，立即果断地说：要去拔牙。我一听要拔牙就浑身发抖，因为我听别人说拔牙很痛，我想这次拔牙肯定很痛苦，想一想也没有其他什么好办法，唉，只好听天由命吧！

我跟着外婆走在去医院的路上，一个劲地问外婆：拔牙痛不痛？怎么拔？会不会出血？

到了医院，外婆挂好号后，便带我去三楼拔牙室。拔牙的医生让我躺在拔牙床上。只见医生把头顶上灯打开，在用手把棉花里的酒精挤干后放在我嘴里松动的牙齿旁，转过身去拿工具。我想要拔牙了，赶紧把眼睛紧紧闭起来，两只手紧紧抓住扶椅，这时我只感觉嘴里有点疼，就听见医生说：好了，小朋友真勇敢，把棉花咬紧就没事了。我咬紧棉花，不能言语，只能点头表示，心里想：哦，拔牙就那么简单，一点也不痛苦啊！。

第一次演讲作文小学三年级【篇二】

在一个星期天的早上，爸爸和妈妈带我去图书馆看书。这是我第一次去图书馆看书，心里高兴极了。进到图书馆一看，图书馆真大呀！一排一排的书架上全是各种各样的书。在阅览区也已经有很多人在那里静静的看书了。我们三个开始分头找书，不一会儿，爸爸妈妈都找到了自己喜欢的书，并在一旁津津有味的看了起来。我却转了半天也没找到自己喜欢的书，我东转转西转转，象一只没头苍蝇。突然，我发现一排一排的书架上都标着它们各自的分类，有科普类、文学类、工具书、名著。我一排一排的找下去，不一会儿，就发现了标有儿童读物的书架，上面满满的都是童话、寓言、科幻等读物，我好象发现了一座宝藏，兴奋极了，一头扎进了书的海洋，寻找着自己喜欢的书。我一口气挑了三本，其中一本《十三岁的梦》是我最喜欢的书，我急忙跑到爸爸妈妈身边坐下，迫不急待地看了起来，书里的故事真有趣！

爸爸妈妈叫我回家的时候，我才发现不知不觉已经到中午了，爸爸妈妈起身去还书。只见图书馆的阿姨把书放进一个小推车里，一会儿便把它们都送回了家。我对此很好奇，问爸爸，爸爸告诉我：每本书都有一个编号，上面记录着它们的类别和存放位置，就象一个门牌号码一样。这时我才明白，把书分类整理可以使我们在需要时能更容易得找到它们。走在回家的路上，我在想：我书柜里的那些书，也该给它们做个门牌号码，整理整理了。

第一次演讲作文小学三年级【篇三】

第一次买菜

今天是个阳光明媚的星期天，妈妈和蔼地对我说：小莹，你现在已经是大孩子了，帮妈妈到菜场买点萝卜和黄瓜吧。我听后，接过妈妈手中的钱高兴地一蹦三尺高。

我蹦蹦跳跳地来到象山菜场，一眼就看见了红红的萝卜。我就对卖萝卜的叔叔说：叔叔给我买几个萝卜。当叔叔给我装了五个时，我连忙说够了够了，可他像没听见似的，一边继续装，一边说：小妹妹，我的萝卜生着吃炒着吃都甜的很，你多买点，我不会骗你的。在他旁边卖菜的是位老奶奶，也连忙帮我说：你再不能装了，别人这么小，怎么提的起。就你会多管闲事，管你什么事？那叔叔瞥了一眼老奶奶，很不耐烦地说。我在心里暗暗地想：这人真是太坏了，一开始我就不买他的多好呀，现在虽然没给钱，我也可以去别处买，但是我又有点害怕。怎么办呢？还是买了吧，于是,我很不情愿地给了钱，提着重重的萝卜又去买了两条黄瓜，就离开了菜场。

走在路上，因为有点重，我的小手就换来换去。正在这时，一位好心的伯伯从我后面

走来，对我说：小朋友，提不动了吧？让我来帮你提。说完就接过了我的菜，我连忙

对他说：谢谢伯伯。他一直帮我提到了我的楼下，我又对他说了一声谢谢，就各自回家了。

这是我第一次买菜，就碰到了各种各样的人。我想：如果我们全世界的人都能像那位老

奶奶和这位伯伯一样好，那该多好啊！

第一次演讲作文小学三年级(篇四)

第一次撒谎

你们撒过谎吗？我撒过，而且被打屁股了。

那天，我约好朋友沈卓立一起去柯桥中学乒乓球，路上正好遇到了爸爸。爸爸问我们去干什么，我们回答说去打乒乓球。爸爸很支持我们打球，笑着对我们说：打完球可以来找我，我给你们买饮料喝。我们高兴地答应了。

我俩打完乒乓球。已是满头大汗，我去找爸爸要了十元钱。在商店，我买了一瓶三元五角的激活，沈卓立买了一杯二元的桔片爽，我感觉他买的桔片爽很好喝，于是也给自己买了一杯，这样就只剩二元五角了。我想如果跟爸爸说我买了两瓶饮料，爸爸一定会批评我的，还是在爸爸面前隐瞒我多买的这杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了个精光，对沈卓立说：沈卓立，等会见到我爸爸，就说我喝的激活是四元五角，你喝的桔片爽是三元，怎么样？好吧。沈卓立不太情愿地回答。

见到爸爸以后，我把剩余的钱交给爸爸，将刚才的话说了一遍。爸爸说：这两杯饮料要花七块五，不会吧！我的脸刷地红了，唉，说实话吧！我结结巴巴地告诉了爸爸真相，爸爸二话没说，先打了我的屁股，再对我说：要敢再撒慌，小心打烂你的屁股。看你今天最后说了实话，就对你从轻处罚了！

摸着被打疼的屁股，我暗暗发誓以后再也不说谎话了。

第一次演讲作文小学三年级【篇五】

第一次

做什么事都有第一次。昨晚，我在朋友家过了一夜，这对我来说，在别人家过夜，还是第一次。

当时，我一听说能在朋友家过夜，高兴得心花怒放，差点儿跳起来。心想：终于可以暂时听不见爸爸、妈妈叫我写作、弹钢琴、整理房间、的催促声了。

爸爸、妈妈刚一走,我们就迫不及待地玩起了刺激又引人入胜的游戏。在游戏中，我们的人连连获胜，得到的物品也越来越多，瞧，我们的对手太笨了，一刀才损失我们805点血。看，我的通臂拳，哄的一下子，对方就损失上千滴血。我们越来越兴奋越玩越想玩，直到朋友的妈妈反复催促，我们才终于不得不离开电脑。

我是第一次在朋友家洗澡，感觉特别新鲜，我先用水把身体冲湿，再抹上沐浴露，全身上上下下搓个干净，再用温水冲一下，浑身感觉舒舒服服的。

洗完澡，我拖着疲惫的身子爬上床。我是第一次睡这么长，这么宽的床。盖着朋友的妈妈加在身上厚厚重重的被子，这让我联想到重如泰山这个词。

没过一会儿，我的朋友呼呼地睡过去了，难怪他长那么胖！我闭上眼睛翻来转去地睡不着，不知过了多久才迷迷糊糊地睡着了。这一觉真怪，我恐怕是下半夜一两点才睡着的，可到早上五点半就醒了起来。我还是第一次起得那么早哩！

这是我的第一次，对我来说，感觉十分新鲜。做每件事都有第一次，我渐渐地长大了，你说，对吗？

二00三年十二月七日

月度推荐：第一次升国旗演讲稿汇集

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第一次升国旗演讲稿(篇一)

今天是国庆节，我要做一件大事——到爸爸的单位升旗，这可是我第一次亲手升国旗。

早上吃过饭，我们早早的到了爸爸的单位。我先到爸爸的办公室拿了红旗。爸爸给我打开了旗子。之后问我：“恬恬，你知道红旗上面的星星代表着什么吗？”我摇摇头说不知道。爸爸对我说：大五角星代表着共产党，四颗小五角星分别代表的工人，农民，小资产阶级和民族资产阶级。爸爸还和我说了红旗的红色是革命战士用鲜血染成的，黄色的五星代表了我们所以黄色皮肤的中国人，说完，爸爸就带我去了旗杆下。爸爸先把就得红旗接下来，之后就把新的红旗系在绳上，我和爸爸一边唱着国歌一边慢慢地把国旗向上拉，直到把红旗拉到杆顶。看着高高飘扬的五星红旗，我的心里很自豪。

这真是一个难忘的国庆节啊。

第一次升国旗演讲稿(篇二)

上个星期一,五年级十班的升国旗主持人宣布了一项任务,让我们班大吃一惊,内容说的是:“下周值周班是三年级一班。”我们听到后很惊奇,我也叫了起来,不可能吧,我们才三年级,以前我只知道四年级和五年级升国旗,是不是说错了呀。

这时,尚老师从后面走了过来说:“主持人说的没错,下周是我们班升国旗,我们要好好表现哦。”

回到教室,我心里忐忑不安,会不会占用上学的时间来排练呢?还是不上课来排练呢,如果不上课只进行排练那就更好了。

我心里想着,如果不上课那就错了,不上课就学不到知识,我们要好好排练,为低年级的弟弟妹妹们做个榜样,我也要努力排练,争取下周一在升国旗的时候我们能表现的更加出色,得到老师的夸奖。

第一次升国旗演讲稿(篇三)

今天天气晴朗，万里无云，阳光普照。

这一天也是我最期待的一天到了，因为今天我要升国旗了。我戴着白手套，拿着鲜艳的五星红旗，后面跟着四个护旗手。我们走到旗杆下，云高和我跑上旗台，把五星红旗挂上去，然后，我拉一下，他拉一下，不一会儿，五星红旗就挂在了高高的天空，我们向国旗敬了个礼，就归队了。中途出现了一点失误，把旗给缠住了，是老师帮助我们的。这一次还算成功。

希望下一次升国旗，升旗手还是我。

第一次升国旗演讲稿(篇四)

今天我们班的一些学生还有我一起当上了升旗手。在这些天里我们可没有少练，每天早上都要七点四十以前到校训练。而且，都要练到你烦了为止。就这样我们整整练了三天上午，终于等到了今天正式升国旗。

一开始我可以说是非常非常紧张，紧张得手的出了一手的汗。终于到我们出场，我使出了我的全力，想表演的非常好我们表现的非常好，得到了老师的表扬，这一次升国旗，我永远不会忘记！

第一次升国旗演讲稿(篇五)

今天，吴嘉怡、楚天舒、张萌、张启帆和我共同升起了国旗。这是我们第一次担任升旗手，所以都格外紧张。早晨，我们早早的来到学校，做了最后一次练习。

升国旗开始了，心里好像装了一只小兔子，嘭嘭直跳。当国歌响起那一刻，我不再犹豫，伴着国歌的节奏把国旗升了上去。可惜的是，当国歌还没唱完，我就已经把国旗升到顶了。

虽然，这次不是那么成功，但如果再给我一次机会，我一定会做好的！　

第一次升国旗演讲稿(篇六)

齐步走，一二一，一二一我一边喊着口号一边带领同学们走向升旗台。

此时的我作为升旗手无比的光荣也非常紧张，心不由得怦怦直跳。台下上千名的师生整齐地站列着，他们满怀期待地看着我们。我又开始担心，万一没升好怎么办，万一没跟上音乐节奏怎么办，接下来的演讲怎么办，我额头开始冒汗，后背开始燥热，怀里像揣了只兔子，紧张极了。

请邢睿泽同学做自我介绍!听到我的名字，我来不及擦干手心的汗，在全校师生雷鸣般的掌声中战战兢兢登上演讲台。我似乎听到下面的同学在窃窃私语，我感觉到呼吸急促得不能控制，心里头就像老鼠踩转轮，一直安定不下来。

我深吸了一口气，在心里对自己说：不要紧张，你肯定行的，你是最棒的!大脑飞速运转记忆之门打开，我的嘴像机关枪一样，把演讲稿一字不漏字正腔圆地说了出来。介绍完毕我长长地松了一口气，快步地走到了国旗杆下，双手接过五星红旗，一种强烈的自豪感油然而生!

我们代表全体同学将国旗升到了最高点，我仰起头，目光注视着它，迎风飘扬的五星红旗，蔚蓝的天空，雪白的云朵，组成了一幅美丽的画面。

这是我

幼儿园开学第一次升旗演讲稿

当我们要出席一场重要会议时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，有没有可以参考的讲话稿呢？小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园开学第一次升旗演讲稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园开学第一次升旗演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

秋风送爽，五谷飘香，在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在xx学校这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。首先我要感谢xx给我了我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：

第一句，教书育人是教师的天职。

“师者，传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句，为人师表是教师的本份。

“德高为师，身正为范”。所谓言传不如身教，教师应当成为学生的道德榜样，以自己的`道德意愿去醒觉学生的道德意识，以自己的道德感情去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问君哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须要有一桶水；更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学，更要向老教师请教，同时也要不耻下问，虚心向学生学习。

第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。

我认为，教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程，这与社会上叫卖的、建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。一句话，“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。

最后，我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、砥砺意志、自强不息，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。也许有时我们显得啰嗦，左叮咛、右嘱咐，事无巨细，那是因为我们深知自己肩负了太多的使命，我们对你们像对自己的孩子一样在意。亲爱的同学们，请相信我们xx全体教师会本着对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度，努力工作、钻研进取、爱岗敬业、严于律己。xx把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起，我们甘作你们人生旅程的灯塔，甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯，愿作你们竞渡文明海洋的舟标。努力吧，亲爱的同学们，为自己的青春留一段无悔的记忆，在我们的xx史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力，创造出更加辉煌的成绩！

幼儿园开学第一次升旗演讲稿 篇2

尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

早上好！

伴随着屡屡春风，迎来了我们xx幼儿园20xx年首次升旗仪式，我有幸作为教师代表站在这里讲话，请允许我代表全园教师向新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们这个大家庭里，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年，你们开心吗？

新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，学习游戏也开开心心地，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干、勤劳自信的小博士，爸爸妈心目中的好宝宝，老师心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。

在新学年里，我们每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，继续弘扬优良教风，关爱每一位幼儿，做一名受小朋友欢迎、家长肯定、同行钦佩的教师。同时紧紧围绕我园的发展目标、以“工作纪律讲究服从，劳动纪律讲究奉献，团队纪律讲究文明”为要求，积极主动开展好本学期的工作。

老师们、小朋友们，新学期的帷幕已经拉开，新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结，奋力拼搏，解放思想，开拓创新，为全面保证教育质量，开创幼儿园工作新局面，为幼儿园发展而努力奋斗！

最后，祝大家身体健康！工作顺利！预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长！

我的发言就到这里，谢谢！

新学期第一次行政会上讲话

面对一场重大而严肃的讲话，我们需要提前将自己的讲话稿做好准备，一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面，那么如何写一份讲话稿？下面的内容是小编为大家整理的新学期第一次行政会上讲话，欢迎您参考，希望对您有所助益！

新学期第一次行政会上的讲话

各位同志：

这是新学年第一次正式行政会。首先感谢各位在这几天对我工作的大力支持。从8月22日开始，我们行政组一班人根据各人的行政分工，紧密合作，主动作为，各项开学准备工作正有条不紊地进行着。校长室，在两位老前辈的大力支持之下，我们搬好了校长室，明确了行政分工，印好了教师签到表；教导处，在杨臣主任的安排之下，明确了课务分工（因为事前沟通到位，这一块工作做得非常好），聘请了各班班主任，安排课表、三表上墙……，虽然繁琐但是忙而不乱，陈云主任作为分管教师培训的责任人，能安排好暑期培训，为教师整理复习资料，做了大量工作；后勤在从主任、刘主任的安排下，安排教师宿舍，整理校园环境，做好食堂开饭前期准备工作；少先队于宏老师也利用这段时间制定了相关卫生检查、评比等制度；总之，虽然是仅仅几天，但我感觉大家都在这几天做了很多卓有成效的工作，我想，有上级领导的支持，有我们全体行政人心往一处使，劲往一处用，我们一定会在新的学期取得新的突破。

俗话说，学如逆水行舟，不进则退，我想学校的发展也一样。如果这几年我们不能抓住教育均衡发展的有利契机，我们将丧失学校发展的最好机遇。所以我想作为学校的行政人员，既然组织赋予了我们这个职责，我们必须切实履行好自己的职责，做到分管一块，负责一块。根据学校的行政分工，结合自身的工作实际，制定切实可行的工作计划，努力做到有事前有安排，事中有措施，事后有总结。以学期为单位，谋划系列活动，解决需要解决的问题，达成需要达成的目标。同时，作为行政一班人，我们既要明确分工，敢于担当，同时又要通力协作，分工不分家，共同做好学校的工作。在此，我想谈几点想法。

一、在其位，谋其职。

也许在大家看来，学校里的一个领导实在算不了什么，但是也就是这样一个在大家看来不算什么的岗位，现在想进恐怕也非常难。而且组织上对我们还是比较看重的，从顶住压力，在绩效工资上安排岗位工资的这一件事情上可以看出。同时大家也明白，学校老师对于我们拿绩效岗位工资还是有不同想法的，大家都用眼睛盯着我们，因此我们必须切实履行自己的岗位职责，用自己的实际行动给各位老师做好表率。

二、想办法、找点子。

作为行政人员，每个人都有自己的分管工作，每个人都有自己的一块责任田。我想说的是既然赋予了你这份工作，你就必须担当这份责任。我想如果我们要能把自己的这块工作担当好，做出成绩最重要。要想出成绩，态度是前提，办法是关键。这就需要大家共同想办法，找点子。每做一件事情，要有明确的目标、扎实的措施、清晰的序时，尽可能做到精致。每个人的工作都可以从三方面去考虑。分管的这块工作，常规工作是什么，重点工作是什么，特色或亮点在哪里，每个人都要在计划中清晰可见。我想只有当我们理清了思路，明确了方法，我们才会让教师明确，让教师支持。

三、讲奉献，重协作。

作为行政班子，我们就是一家人虽然有了明确的分工，各人也都有了自己清晰的任务。但是学校工作千头万绪，很多临时工作还需要我们大家通力协作，共同完成。班子一班人不能你推我搡，相互推诿。只有当我们紧密团结起来，共同发力，我们的各项工作才会真正得到老师的拥护和支持。我们必须做出榜样。

新的一学期即将开始，衷心希望各位同志能做到及早发力、敢于担当、做出成绩。

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在某学校第一次教师会上讲话（精）

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在××学校第一次教师会上的讲话

老师们:

在教育迅猛发展的大好形势下，在教育现代化迎评的喧闹锣鼓声中，××市××学校应运而生，她像个刚落地的娃娃，一切都是新的。

出新的校园环境，现代化的教学设备，齐全的功能室，年富力强的学校领导班子，更有一支精干的教师队伍。尤其有一大批富有朝气、充满着青春活力的年青教师。

我们有全新的办学理念：为学校可持续发展创造条件，为学生终身发展打下亮丽的底色；我们有顽强的办学精神：负重奋进，敢为人先；我们有远大的办学目标：创一流学校，争一流质量，树一流校风，出一流教师，出一流学生。我们有催人奋进的校训：天天有长进。所有这些都令人精神振奋，让人信心百倍！

老师们，孕育出××学校的是××小学、××初中，这是两所几经布局调整过的学校。××小学是一所有着六十多年办学历史的学校，具有较深厚的文化底蕴，在周边享有一定的知名度与美誉度；××初中是一所年轻的学校，曾几度创造过历史的辉煌，我以为由这两所学校合并组建的××学校应该是具有良好的遗传素质的。

老师们，新的学校，新的开始，我们将面临新的挑战，同时也孕育着新的希望。我们要紧密围绕“创新、整合、提升、发展”这一工作主题，认真贯彻落实市教育局提出的“均衡发展、科学发展、和谐发展”的要求，努力规范办学行为，注重过程管理，在严抓细管上狠下功夫，在真抓实干上见成效，精益求精，提升管理水平，实现全面育人，依法治校，质量立校，特色强校，.

努力把我们学校建设成为学生开心，家长放心，社会满意的品牌学校。我们每一位教师都应该站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情，严谨的工作态度投入到新自己的工作中去。

老师们，整合后的××学校有教育局的直接领导，有区域教研中心的业务指导，有现代化的办学条件，更有我校全校师生的团结拼搏！我衷心地祝愿并相信：我们的每一位教师都能以自己的勤奋与智慧，去书写自己无悔的人生，去书写××学校更新、更美的篇章，××学校的明天会更好！

谢谢大家！

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第一次开家长会发言稿模板

与人言，宜和气从容。我们都有遇见过要上台发言的时候，发言稿是演讲上一个重要的准备工作，您是否担心自己在发言会长时间停顿？泡泡演讲稿小编为大家呈上收集和整理的第一次开家长会发言稿，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

第一次开家长会发言稿【篇1】

大家好！我们非常感谢各位家长能来参加早上的家长会。这是我们班第一次召开家长会，我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

因为是第一次开家长会，我介绍一下我们的老师。因为幼儿园里很多个吴老师，所以叫我娟老师好了我是班主任，这是叶老师副班主任，还有一位是吴老师是保育员。今后我们三位将和孩子们一起生活和活动。我非常希望我们家长在平时不仅吧我们当成孩子的老师及阿姨，更把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。

上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步，我们班小朋友都是新生，年龄在2－3岁之间。再过一天，他们将从熟悉、自由、宽松的家庭生活转变为陌生、具有约束力的集体生活，孩子们将要第一次要长时间离开父母，7、8个小时，来到一个陌生的环境，和我们三位老师及30位小朋友一起生活，会给幼儿带来不少心理压力，从而产生不安感。因此，大多数幼儿都需要一个适应阶段，其时间长短根据幼儿的年龄、性格、家庭的抚养方式、生活习惯以及来园后接触到的老师和其带领方法决定。如何稳定新入园幼儿的情绪，使其尽快适应幼儿园的生活，实现第二次“断奶”呢？今天我们就是为了解决孩子能够顺利的入园坐在一起的。我们一起商量用什么方法和方式让孩子尽快的适应幼儿园生活。看看我们要为孩子们准备些什么？怎么样让孩子来迎接这个挑战？

首先，要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不愿意留下来，父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧，而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具，许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智，孩子离开他所熟悉得人，初到幼儿园，难免会哭一哭，所以我们家长要想办法让孩子习惯幼儿园的生活，对孩子进行正确的引导，正确的引导方式应是告诉孩子：“你长大了，幼儿园是你这个年龄应该去的地方。在那里你能认识新朋友，学习新知识，你会越来越棒。”类似鼓励孩子的话，能够让他对幼儿园充满期待和向往。入园之初，家长可让孩子带上平时最喜欢的玩具，消除对陌生环境的恐惧感。

其次，是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担心我们能理解，也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们，照顾他们，关心他们的。以前的班级有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永远都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早早的把孩子送来，中间又觉得不放心，偷偷来看孩子是否过得好，本来孩子挺开心的，以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了，这样对老师的教育工作将带来一定的影响。

今天我们是为孩子的入园做准备的，今后为了孩子的成长我们还有很多东西要和大家一起来交流讨论，要搞好我们的班级，非常需要我们家长，孩子，老师，阿姨四者之间的相互配合。让我们一起努力，尽快缩短孩子在幼儿园的不适应期，使上幼儿园成为孩子每天最快乐、最向往的事。

第一次开家长会发言稿【篇2】

各位家长：

你们好！

非常欢迎和感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。今天，因为孩子们的缘分，你们走进了蒙城中学，走进了七(7)班的教室。我们有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子能够早日更优秀，为了孩子拥有比我们更美好的明天。

说“欢迎”，是客套话；说“感谢”，才是真心话！因为，我要做好以下三年的班主任工作，要带领这一群孩子创造出最优秀的成绩必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天，大家来就是对我工作的有力的支持与配合。 对孩子的教育，是我们大家共同的责任，理应互相配合。而且光我们配合好，还不够，还得要孩子自己争气，孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一个说法叫“责任三三制”——孩子、家长和老师各占三分之一，哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们最有力的配合。

【学校介绍】蒙城中学其实就是蒙城一中的初中部。蒙城一中最早的名字就是蒙城中学。因为蒙城一中是省示范高中并正在创建优秀示范高中，所以把我们老校区挂牌为蒙城中学。它是我县历史最悠久的学校，更是全省最为有名气的学校之一，更是我们蒙城的最高学府所在，汇集着全县乃至全市全省最为优秀的教师，连续多年高中考的优异成绩和奇高的数字就能说明这一点。可以毫不夸张地说选择了蒙城一中就是选择了孩子成人成才成为优秀人才的道路。更为荣幸的是今年进入我校的学生拥有参与明年举全县之力打造的蒙城中学80年校庆的机会，这一活动已经列入了我县明年要办的十件大事。

【科任老师】我们班的任课教师全部上是过五关斩六将，层层筛选后再次挑选出来的优秀教师。我们7班的课任老师组合是非常优秀的，是一群教学经验极为丰富的中青年教师队伍，无论知识水平和工作的责任心，还是教育教学艺术和技巧都毋庸置疑。几位主课老师是中青年结合，正如学生所说欣赏语文老师课堂的轻松与优雅，喜欢数学老师的严谨与认真，喜欢英语老师的活力而又风趣和一口流利的英语。说明几个老师的课都得到了学生的认可，我们相信，我们（7）班师生能携手并进，不断创造优秀。把孩子交给蒙城中学，交给七班，交给我们，我们可以充满信心地说孩子在（7）班就能成人成才。

【班级介绍】我班现有79名学生，加上我就是80人了。男生共有38名，女生41名，结构基本合理。住校生16名，校外租房24人，三分之二的为农村学生。家庭教育较为薄弱。学生入班的整体水平不是很高，当然是在实验班中相比较而言，还有几个是差距较大的。这样为我们班级目标的完成构成了较大的压力，只有紧靠班级的努力还是不够的，但是我有信心和能力让孩子更优秀。

【治班理念】著名的教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”

在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，初中阶段又是此中的最为关键时期。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是树良好学习习惯养成的关键时期，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。初中低年级学生处在一个重要的转折和适应时期。在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合学生学习活动规律，适合他们身心发展的规律，在对具体学习习惯进行的基础上，帮助学生形成良好的学习习惯。从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。

他们学生习成绩是参差不齐，如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。

三、做一个优秀的家长。关心孩子的双休日。

首先，督促孩子有计划完成家庭作业，每天要检查孩子的作业，我不要求家长批阅学生家庭作业，但要学生做了没有以及是否整齐，其实在这个过程中你更能看到学生的学习态度，以便及时提醒。其次，家长要关注的以下方面活动，不宜进游戏厅和网吧，还有成人化较强的娱乐场所。有的家庭有电脑，也不要让孩子老是呆在电脑前，更不能让孩子跟行为不良的孩子来往。现在的孩子大都喜欢看电视，那我们家长就得适当操纵一下这个时间了

可以从以下几个方面考虑1、双休日您的孩子在玩什么？２、双休日您的孩子怎么玩？３、双休日您的孩子玩得怎样？规划孩子的及周末活动。应该支持的活动：正常的同学交往，有益的学习活动，有益于身心健康的社会实践活动等。4正确理解孩子的期中考试成绩

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。成绩反映出孩子这一段时间的学习状况，只是暂时的，是变化中的，要用发展的眼光来看。

着重抓以下四点：1、抓作业。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

落实好以下五点：1、好学生是老师教出来的，更是自己学出来的。2、每个学生都是可以成功的。3、每个学生都渴望进步，他们的落后是临时的和有原因的。4、更应该关注的几个危险因素：上网、交友、看不健康小说。5、家长不要给孩子手机，有事打我电话就行。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，快乐学习！愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

一、会前准备：

1、请到签到台签到，并请详细填写有关信息。

2、在志愿服务小组成员的指引下到指定位置就坐。

3、8:50前为家长参观和单独交流时间。

4、任何事情都没有自己孩子的优秀成长重要，会议开始前请关闭手机。

5、为了保证会议的有效性及教师和家长的交流顺畅，请您不随便外出。

6、会议流程安排有教师家长单独交流时间，请提前做好准备。可以以小纸条的形式提前交给志愿服务小组的同学，让他转交给相应的老师。

二、会议流程：

1、主持人宣布会议开始并致欢迎词。

2、学生代表发言。

3、家长代表发言。

4、任课教师发言。

5、班主任做主题汇报。

6、家长与家长，家长与教师之间交流。

备注：将穿插学生自编自导自演的精彩节目。

第一次开家长会发言稿【篇3】

尊敬的各位家长：

上午好，感谢您关心支持学校的各项教育教学活动，尤其在百忙中抽空参加今天初二年级的家长会。

南宋学者家颐《教子语》中说：“人生至乐，无如读书。至要，无如教子。”司马光在《家范》中指出“爱之当教之，使成人”，“为人母者，不患不慈，患于知爱而不知教也”。不但对子女“育其身”，而且重视“养其德”，使其成人“以尽人道”。

各位家长，我们首先在此谈谈家庭教育责任回归的问题。家庭教育责任既包括对孩子进行的思想品德养成、智力水平提高、身体素质培养等,也包括对孩子进行的包括情感教育在内的心理健康教育和审美能力、生活素质提高等方面,其核心与实质是教育孩子如何做人。父母作为法定的家庭教育责任人,在子女未成年阶段没有任何理由和权力将这一责任转嫁或推卸给他人。

现实生活中，将家庭教育责任转移的现象很普遍，最常见的表现形式是将家庭教育责任转移给学校和教师或者将家庭教育责任转移给祖辈。

父母在学校周边租房给孩子住却不监管，或者多花一些费用将孩子送到午托机构，甚至送到老师家里住，家长希望老师关照孩子的生活和学习，然后便去忙碌自己的事业。当然，孩子离家而居，从某种程度上讲可以学习独立生活，学习与人相处，有更多的可自主支配的学校时间。可初中阶段的孩子，尤其初二的孩子，日常的膳食搭配，休息质量，花销开支，人际关系，身心变化等情况不可等闲视之，尤其孩子在闲暇时间如何自处，尤为重要。老师即使再关心，再细心，也难免因教学任务的繁重，家庭生活的繁琐，个人专业发展的压力而无法周全备至。教师不可能担当起父母在孩子成长中所起的独特教育作用。父母的亲情呵护是无法转嫁和不可替代的。对于未成年子女来说,他们有希望得到父母的保护、尊重、关心等的心理欲望。父母角色和教师角色是不可相互替代的。教师无法承担“代位父母”的职责。

“隔代教育”所呈现的问题已经引发广泛的关注，尽管祖辈教育在家庭教育中有其优势与作用：如祖辈对孩子有爱心，时间充裕,具有抚养与教育孩子的丰富阅历与经验；也可以缓解老人的孤寂……然而,由于祖辈在知识结构、价值观念、生活方式等方面与现代社会或多或少有差别,因而,他们在家庭教育观念、教育内容、教育方式上难免陈旧与落后,不仅易与年轻父母在教育孩子问题上发生矛盾与冲突,也容易产生种种问题。父母与孩子之间缺少情感交流与互动,长此以往,必将使父母与子女之间产生心理隔阂,使孩子丧失基本的心理归属和心理依恋,也就难以建立良好的亲子关系；祖辈不科学、不理性的教养方式易催生孩子不良的性格和行为习惯。隔代家庭对孙辈的影响是溺爱大于教育,祖辈的姑息纵容、包办代替、一味迁就、百依百顺成为普遍现象。其消极的后果是:孩子一切以自我为中心,自私、任性、虚荣、嫉妒；为所欲为、骄横跋启、纪律性差；胆怯、孤僻、不善社交、不合群、合作精神差；懒惰、娇气、磨蹭、缺乏朝气,没有自理能力；意志薄弱,缺乏自尊、自立、自强、自信的精神:怕苦怕累,经不起挫折；进取心、创造性、责任感都差等等

家庭教育责任转移最直接的受害者就是子女,最直接的危害就是造成问题行为增多:在学习上表现为学习障碍、厌学情绪及学习成绩滑坡。在生活上主要表现为生活质量低劣以及形成不良的生活习惯等。在心理上表现上不健康情绪情感发展、不健康人格障碍和过重的心理压力。良好的家庭教育呼唤父母的回归与复位。

家庭教育与学校教育功能不能“错位”，无论是家庭教育“学校化”还是学校教育“家庭化”都是不合理的。家庭教育要履行智育职责，家庭不仅负责“养”，更应注重品格性情，价值取向等的“教”。不把教育孩子的责任完全推给学校。孩子的问题应首先从家庭教育上正确归因。 “老师说一句顶我一百句”这种错误的观念需要摒弃。

孩子的成长也应该是家长的成长，提高自身修养，言传身教。家长的家庭教育意识和责任感很大程度上决定着家庭教育质量和教育效果。家长的受教育水平、道德修养、人生经验、生活态度等都会对子女性格的塑造产生影响。因此每个家庭教育的输出成果总是打上其家长的痕迹和烙印。《颜氏家训》中颜之推认为“夫风化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣”。除了家长有意识的在某方面对孩子进行教育外，大部分的时间是通过无意识的潜移默化的影响方式进行的。“教家立范，品行为先”。孝慈、宽容、诚信、和睦等品德教育应该贯穿于孩子终身。

有感于此，我想和在座各位分享韩国前总统李明博的成长经历。

李明博：乘着贫穷的翅膀

韩国第17届总统李明博自幼家庭赤贫，从5岁起就是父母的小帮手。父亲因战争失业后，一家人不得不搬到了山脚下的一座寺庙。15个家庭挤在一间屋子里，连个生火的地方都没有。住在那里的当然都是穷困潦倒之人，从早到晚，打架的声音、喊饿的声音、临死的呻吟声不绝于耳，没有一天能睡好觉。每天全家人都得出去找吃的，但即使这样也很难填饱肚子。当时还在念小学的李明博，最切肤的感受还是贫穷的苦涩。午饭时间，其他同学都在吃饭，而他只能拼命往肚子里灌水。水不能充饥的感觉，没有经历过的人又如何体会得到？尽管在如此艰难的岁月，李明博的父亲也守着良心做事，这种态度潜移默化地影响着他。李明博的母亲总是教育他：“远亲不如近邻”，邻居家需要人手帮忙，母亲便要他前去，并一再叮嘱，不能拿邻居家的东西。母亲说：“因为不拿人家的东西，你才可以更加坦荡地去帮助别人。如果一个穷人天天企盼着有钱人的帮助，那他永远无法摆脱贫穷。”父母的言传身教赐予了李明博成才的力量。这份力量支撑着他凭借一边做小买卖，一边上夜校高中，以年年第一名的成绩完成高中学业。后来考取了大学，并竞选上了学生会主席，开启了人生的转折点。李明博的成长是乘着贫穷的翅膀。可见，只是生活的富足而欠缺精神的滋养，人很容易不思进取，甚至对物质索要无度。因此，家长应该爱子有度，教之方仪。

万千家庭都希望孩子能学有所成，在此，我们必须再谈谈孩子勤勉向学的问题。

勤勉自律是获得进步的必由之路，无论你是谁，无论家业多大，官职多高，你必须承认，家长无法代替孩子成长。孩子要学习的事情，尽管你知道怎样做，你不代替他完成，孩子就会在磕磕碰碰中学会这件事，从而获得能力的提高。反之，家长如果忍不住为孩子鞍前马后，为孩子解决总总的事情，那你就一直在演绎优秀的，全能的你，可你却残忍地弱化了你的孩子，让他总是处于需要你的状况之下。家长们，我们且看看皇孙贵胄们如何培养子弟的吧。

清朝皇子们每天入书房读书的时间，大约是清晨5点左右起读，下午4点左右放学，虽严寒酷暑而不辍。没有寒暑假，一年之中，除了端午、中秋、万寿节(皇帝生日)、皇子本人的生日等五日可免入书房读书，除夕可以提早散学外，均没有假日。道光帝第七子，即后来的醇亲王回忆说，读书时每天都只能到下屋休息一两次，每次不过一刻钟时间，还须经过师傅允许才可以去。在读书的空隙间，同为皇族的叔侄、兄弟之间只可以谈谈书的内容或历史掌故，决不可以到处乱走，否则就可能被罚站读书，即使有苦也不能说出来。

《劝学诗》言：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。所谓刻苦学习，必须有一种坚持不懈的精神。学，就是学，全神贯注，持之以恒。学则如春起之苗，不见其增，日有所长；辍则如磨刀之石，不见其亏，日有所损。学习上的进步，就像春苗的生长，今天比昨天没有明显的进步，但肯定会有所积累。小小的进步积累起来，就像春苗那样，隔一段时间再去比较，会发现长了一截。如果你懈怠呢，就像磨刀石，一两天的磨刀，石头显不出凹多少，但是积累起来，凹的程度就是令人吃惊。例如，放学后利用多10分钟来背单词，表面上看，10分钟算什么啊，但长期坚持下来，你的学习时间就长了。这10分钟，即使你背不了几个单词，但是比在校门口堵车挤几分钟要有价值多了。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在求学阶段，我们的孩子不可避免地要经过好几次大浪淘沙和吹糠见米的残酷考验。怎么办？只能努力去做砂石，而不去做杂质，只能做米，而不去做糠。只能刻苦学习，好让自己变得分量重一些，免得被淘汰。

学习是劳动，劳动就必须刻苦，否则就没收获，就像老农种地，你糊弄地，地的收成就糊弄你。学校，就是一块土地，给了你土壤。老师就像水分、阳光和空气，把知识的种子种植在土壤里。此时，你首先要种植自己的庄稼，然后有尽量多的收成。有了收成还不算，你还得吸收，把这种营养，吸收进自己的身体。这个过程，需要很多呆板的、机械的、枯燥的工作。就像你一遍遍地做题，一次次地考试，都是为你对知识的吸收而劳动。成绩的提高需要按部就班地来，但是，奇迹的产生，必须是长期刻苦学习的结果。生命中最宝贵的是青春，人的青春是这样度过的——回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，面临得失成败，奋斗过，竭尽全力过，才能无怨无悔。

培养孩子的勤勉自律。以自主学习为例，家长不妨与孩子探讨这几个问题：

1、科学管理时间。

养成行事迅速、惜时如金的生活习惯，因人而异地分配各科学习时间，做到每节课都完成当堂记忆，当堂掌握的任务，做好自习课、晚自习的计划。充实的安排双休日的学习，别让电子产品绑架了我们周末的时间。

2、养成坚持的习惯。

部分学生往往知道自己只要努力就必定能提高，可是知道却做不到，或者短暂的热情过后却坚持不住。持之以恒的毅力在学习中的重要性不言而喻。学习中的及时巩固，适度过度学习也很重要，例如一个知识点背诵6遍基本能背下来，但是却容易遗忘，那就适当过度50%，也就是背9遍，便能牢固的记住。学习不能只追求知道了，想通了，还需要追求掌握了，牢固了，会举一反三了。

3、学会预习。

在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义背出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张，因为可以再推理出来，这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻得多。

4、及时对所学过的知识进行归纳总结，建立知识网络。

随着所学知识的不断增加，头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理，就像同学的书包，有的同学书包很整齐，想用什么可以迅速准确的找到，有些同学的书包非常乱，什么都往里塞，等到用的时候就找不着了。归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来，可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识，这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识，既可以提高解题速度，也可以不让无关的知识干扰我们的思路。

5、学会自查错处。

重视错过的知识点，及时弥补知识的短板，不妨把考试，作业中做错的题目（包括因为审题不认真，计算失误等这样的原因做错的题目）整理在一个本子上，把做错的步骤也要写上，并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看，想想是什么原因造成的，不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩是非常有帮助的。遇到问题及容易出错的问题就及时记下来。及时解决疑难问题，不让小问题成为第一块被推倒的多米诺骨牌。

父母对于子女，可谓爱之深，情之切，责之重。但这种爱是要有原则的，是要有方法的，是要适度的。爱子有度，教之方仪。让孩子知道理，明德行，做正心、诚意、感恩的人，孩子才能成才。无论何时，无论何事都要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，要求孩子有爱心，爱父母，爱社会，爱师长。对老师最大的尊重，是尊重老师的学问价值：倾听、互动、交流、探讨、执行。作为家长，要理性引导孩子评价家庭成员和老师。夫妻间相互指责，做父母的当着孩子的面顶撞老人，在孩子抱怨老师学校的时候随声附和，这些做法都是不可取的。松下幸之助说“会做事不如会做人，会做人不如会感恩。”一个人只有拥有了感恩之心，并将这变为一种习惯，这个人才能感受到幸福，感受到快乐。

但愿孩子沐浴于家庭教育的春风化雨中，注重修身、处世、勉学三者结合，让我们共同合力，把孩子培养成卓越成功的有德之才。

第一次开家长会发言稿【篇4】

今天是我校（刚开学）新学期第一次家长会。也许有人会说，学生刚来，还没有表现几天呢，有什么可说的。如果这样想，你就错了。开家长会，不是专为向家长告状寻求家长的帮助的会，那样理解就狭义了。我们召开家长会是有专题内容的，我们本次的专题是——从小养成良好习惯，成就孩子美好未来。老师们这几天都在结合本年级、本年龄段、本班情况准备着演讲稿。

通过几天的准备，我总结出了几句话“好习惯是孩子一生的最大财富之一”“培养良好的习惯是通向成功的第一步”以引起家长的重视。

小学生要培养的好习惯有许多，大至有：

一、生活习惯。包括，作息时间、卫生习惯、饮食习惯、文明言行等。

二、学习习惯。如：预习、学习、复习，勤积累、爱思考，认真检查，勤学好问、读书等。

三、阅读习惯：早读背颂美文，午读喜欢的课外书，暮省（回顾一天所学、所积累文章知识），睡前读书等，读中思考，读中想象，读中积累，读后反思感悟并勤于动笔写心得等习惯。

四、安全习惯。如：过马路走人行天桥，走路、上下楼梯向右行，遵守交通规则，放学及时回家等。

反思：1、习惯~素质。

有好的习惯的孩子，就会在学习、做人、做事中处处体现出效率高、文明、得体的一面，与一般人比就显现的素质高。

2、小学老师教给学生知识很重要，但培养良好习惯、教会他们怎么做人做事更重要。就像授人与鱼还是授人与渔哪个更重要一样。

也可以说这次家长会是我校本学期工作重心——“注重养成

教育、培养悦读习惯”的一个推进会。是实施“多彩教育”的一个抓手。

第一次开家长会发言稿【篇5】

非常高兴，和大家在秋入横林数叶红，正是橙黄橘绿的金秋时节相遇。非常感谢各位家长，给我们送来了61个活泼可爱的小宝贝。

孩子是每个家庭的未来和希望，承载着家庭的梦想和责任。毋庸置疑，每个家长都很关心自己的孩子。就我们中国家长来说，家长为了培养孩子耗费了大量的时间，精力，金钱，可以说是竭尽全力。在座的各位家长将孩子送入我们黄杰小学，更是对孩子寄托了满满的期望，我能理解每个家长的心。所以，我接手这个班级，也就接过了沉甸甸的责任——61个家庭的重托。

我和各位家长将要相处六年，六年，我和各位家长的目的是一致的，都是为了孩子能成人成才，都是为了孩子们能有一个美好的未来，所以，我觉得有必要，在我们的第一次家长会上，敞开心扉，开诚布公，说出我内心真实的想法，没有必要遮遮掩掩的，藏藏掖掖的。我真诚地希望能和各位家长成为朋友，一起为了孩子努力，加油。那么，在这次谈话中，可能有些话比较直接，不太中听，也请各位家长谅解。若有不同意见，请在会后或者在微信里跟我私下交流。同时也请来参加家长会的各位爷爷奶奶能将我的意思向孩子的爸爸妈妈转达。

首先，家长要转变几个观点：

1、小学和幼儿园侧重点不一样。

幼儿园主要是生活习惯，小学主要是学习习惯，学习能力的培养。包括学会听，同步思考，独立快速完成作业，爱上阅读，书写工整。因此，幼儿园的老师对孩子的关照几乎是全方位的，吃喝拉撒，总之，家长只要将孩子交给了幼儿园，就什么事都没有，每天的任务就接送孩子。所以，很多家长都会感慨，不喜欢孩子放假，更喜欢待在幼儿园。

2、私立幼儿园和家长之间也许还有客户和服务的契约关系，公立小学，就是责任和良心驱使老师来用心对待每一个孩子。

也许让家长们很不习惯的就是：幼儿园老师经常说我家孩子怎么怎么聪明的，从不批评，怎么一来你们小学，你们老师都到处挑事，说我的孩子这也不好，那也不行。

那我告诉您，当幼儿园老师太不容易啦，要既不得罪您，也不得罪孩子，要家长孩子都欢喜，这样，才能保持巩固率，不然就会被扣工资。说句简单的，得罪您，得罪了您的孩子，那就是跟自己的工资过不去，谁跟钱有仇呢，是不是？

但是，小学老师不一样，他着眼的是您的孩子有没有良好的习惯，有没有浓厚的学习兴趣，有没有和同学相处的能力，将来能不能考上高中，大学，能不能适应这个社会，能不能好好工作……您说，他要是见您的孩子身上的缺点，能违心地在您面前只夸孩子的好吗？

既然我将大家当成朋友，我也偷偷告诉您，老师虽然做事比较迂腐，但是，老师也是蛮识趣的，若您对老师的批评不理解，满腹牢骚，他也会知道怎么处理最合适。

3、不要用幼儿园的好老师的标准来评价小学老师。小学老师不会事无巨细照顾您孩子的生活，诸如冲药，督促喝水，提醒擦汗等，小学老师主要任务是培养孩子学习的能力和生活的能力。说到为什么小学老师不能给您提供这些服务，我先给大家讲一个故事：

这是我们班真实发生的故事，吃过早餐，一个男孩拿着一袋药到办公室，让我帮他冲，好药袋都撕开了，我突然问了句：你早上在家妈妈为什么没给你喂药啊？他说，吃了药啊。我问，那你现在为什么拿来，他说，我妈妈说吃了午饭就喝药的。因此我才连忙停止了冲药，很多药是不能乱服用的。因此，为了每个孩子的健康着想，请不要请老师为您的孩子冲药。不要怕麻烦，养育孩子本来就是一件非常不容易的事。

另外，老师既不是医生，也不是保健员，很不专业的，若孩子生病，请不要将孩子送到学校说，然后委托老师帮忙照您的孩子。若老师拒绝，你或者认为：老师您帮我看看怎么了？有事给我打个电话怎么了？我来给大家讲讲老师为什么拒绝这个要求。我们老师和孩子都很忙，老师忙于教学，忙于各种事，忙于带着孩子们早中餐，忙着进行班务整理，忙着联系特殊孩子的家长……所以，一忙，老师也许就忘记这件事了。您也许说，老师难道没有休息的时间，有，的确有！可是，老师在休息的时候，您的孩子正在上课，那我能跑到教室打扰所有的还们上课吗？所以，为了您孩子的健康着想，若孩子生病，让孩子安心在家休养。

孩子刚一年级，还有不少的孩子很胆小，有什么事根本不跟老师讲的，班级60多个娃娃，老师既没有火眼金睛，也没有三头六臂，根本不能对您的孩子无微不至地关照方方面面。请您告诉您的孩子，若觉得身体不适，一定要告诉老师，不然老师真的不知道。

所以，不要认为一位老师没有答应您照顾孩子的要求，他就是一个不合格的老师。

讲清了这些，我们再来具体看看小学阶段具体要怎样用科学的方法培养哪些习惯。

1、自己收拾整理书包。

我们已经给学生提出了一个要求：自己整理书包，每天自己背书包上下学，因此，家长们一定要支持孩子们，背个书包不会累着孩子的，这是我们的班规啊。目前，我们班很多孩子自己整理书包，自己背着书包，必须为这些孩子点赞。家长一定教给孩子们整理书包的方法，什么东西要带，什么东西可以不带，不然书包太沉，孩子背不动。尽管教给孩子整理书包的方法，家长还是要坚持检查孩子的书包，慢慢引导孩子，孩子会有进步的。

2、学会做简单的卫生。

现在的孩子，都是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，都是家里的小公主小皇帝。真的，这样不行的，各位家长。现在，我教孩子们收拾课桌，饭桌，以后还会做更多的卫生。家长们在家里，也要引导孩子们扫地，收拾餐桌，整理床铺等等。孩子在做卫生的过程中，不但能养成讲究卫生的习惯，而且能让手和头脑更灵活，对学习都有帮助。

3、手的力度和灵活性的培养。

家长可以引导孩子们在家里玩拆卸和拼装的玩具，比如积木，做简单家务和手工。家长们陪着孩子玩，完后指导孩子收拾残局，学会整理。

4 、学会听老师指令。我们开学来，一直在训练孩子们，有的孩子训练训练效果好，但是有的孩子可能稍微慢点。我就发现，有些孩子，对老师的指令，明明听见了，但是就是没有行动，有时还故意延缓。比如，早上孩子一进教室，我让他们拿出课外书，有的孩子20秒就可以拿出来，并翻开了阅读，但是有的孩子无动于衷，老师不走到他身边，催他，他都不会动，即使拿出书来了，也久久不翻开，翻开之后也不读。各位家长可以在家里试试，您的孩子是属于哪种情况。若孩子对您的指令反映迟缓，可以和孩子订好规矩，令行禁止，严厉用一点，苛刻一点，配合老师让孩子学会听指令。

5、善于倾听别人发言。您有没有觉得您的孩子经常不仔细听您的话就开始发言？若这样，说明孩子没有学会倾听，这就要引起您的重视。平时可以和孩子玩关于倾听的游戏，比如，您说，孩子重复，孩子说，您重复。经常这样训练，能让孩子学会倾听。我们现在是采取的班级授课的方式授课，若孩子没有学会倾听，那听课的效果一定不好。

6 、如何处理同学之间的摩擦。前天就有个奶奶对我说：老师啊，我对我的儿子姑娘管理非常严格，每次他们在外挨了老师的批评，和同伴之间闹了矛盾，从来不敢回来对我讲，因为他们知道，告诉了我，只会被我批评。那我要告诉所有的家长，您的孩子和别人闹了矛盾，先教育自己的小孩，不要先想着问：是不是别人欺负你，是不是别人故意打你。我非常赞同这位奶奶的做法，她的做法就是严于管理自己的孩子，不娇纵，不护短，但是，又能宽容别人的孩子。

我希望在孩子和同伴发生矛盾，产生摩擦之后，大家一定要静心平气，宽容对方，严格要求自己的孩子。若您斤斤计较，那您的孩子一定是斤斤计较的孩子，那一个斤斤计较的孩子，将来怎么在社会上站住脚呢？将来如何和同事相处呢？

7 、培养安全意识。

安全是我们教师教育孩子中首要工作，从孩子入学起，对我来说，每天念叨最多的就是怎么注意安全，比如告诉他们不奔跑，不打闹，不爬窗户，不玩小刀木棒……但是，孩子们太小，很多都不懂。

因此，各位家长要密切关注生活，教给孩子们安全常识，比如怎么过马路，怎么面对陌生人，怎么对待小猫小狗……各位家长，安全教育是各位家长一辈子的工作。

8 、培养阅读习惯。

为什么要课外阅读，我只说一句网络流传的一句话：得语文者得高考，得阅读者得语文。阅读的地位可见一斑。前天我刚写过一篇稿子《风物长宜放眼量》，专门讲了为什么要培养孩子们课外阅读的习惯，在这里不再赘述。

家长们不要认为现在孩子不识字就可以不读书，课外阅读习惯从现在起就要慢慢培养，特别我们有些家庭有两个小孩子，小孩子会干扰哥哥姐姐的学习和阅读，家长们一定要想办法解决这个问题，每天孩子回家之后，最好要有15——20分钟的课外阅读，家长陪读。

第三，我向大家提一个倡议：学会反思，不管是家长还是老师。

我们要学会反思自己的言行，反思孩子的不恰当的言行究竟是什么引起的，比如我们常说的熊孩子，到底是怎么形成的？比如，课堂上，老师一样教的，但是，为什么人家的孩子就能学得很好，而您的孩子就稍微逊色。

当然，我们老师也要学会反思。比如我会反思：孩子们为什么学习兴趣不浓厚？我上课的过程中，为什么总会有几个人不听讲？一个孩子老犯错误，我会反思，孩子为什么控制不住自己？去餐厅就餐的时候，孩子们会讲话，我会反思：用什么方法才能让孩子们不讲话？比如，报名那天，十多张表格要填写，家长在询问各种问题，现在回想起来，我反思：我当时如何处理，既可以让报名工作进展得顺利一些，又让每个家长满意而归？

反思，首先就是要承认自己做得不够好，做得不到位，然后思考如何做得更好。其实，反思是一件非常痛苦的事情，但是，我想，为了成长，为了孩子，不管多么痛苦，都要学会反思。

家长课堂

最后，和大家分享一点经验：

第一，我追踪曾经的学生，天赋平平后来出类拔萃，一是家长支持老师，为老师树立威信维护老师尊严；二是好习惯早养成，天才出自勤奋。现在孩子们刚上一年级，一定要培养孩子们良好的习惯，这样孩子们会受益终生。

第二，不要期待老师优待你的孩子，良好的班级氛围才是孩子成长的沃土；不要认为老师会故意为难你的孩子，老师面对的是60多个孩子，每个孩子都有自己不同的特点，老师有自己工作的准则，会根据每个孩子的特点，因材施教，有的孩子内向需要表扬，老师就表扬得多，有的孩子外向调皮需要打压，老师就批评得多。对待每个孩子教育方法，老师不可能一致，但是，老师对待每个孩子的爱是一样，只是爱的方式不一样。

第三、 设身处地，理解体谅，让老师带着愉悦的心情完成教育使命。尊重是彼此的，老师与家长的相处不是一天两天，老师也难免有失误之处，我希望每位家长，多多体谅老师的难处，多多理解老师的失误，有什么话直接与老师交流。当然我们班的家长都非常优秀，支持老师的工作。但是，不可排除的是目前社会上有些家长就是这样，背后议论老师，甚至当着孩子的面，其实，这样做伤害最大的是孩子。

网格明星

最后，送给每个家长一句话：最好的教育关系是——家长支持老师，老师支持孩子！最后再次感谢各位家长来参加家长会，祝各位家长身体健康，一切顺意！

感谢一（10）班黄晓艳老师的发言提纲。

第一次开家长会发言稿【篇6】

我是七年级（4）班班主任，首先，请允许我代表七年级（4）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、期中考试成绩对比

首先，我不得不承认，我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。我们班不是住校班，放学后学生玩的时间多，时间上跟不上，一天学的内容不能及时复习，也不能预习第二天要学的内容，时间长了，就会有越来越多的知识学不会或遗忘。但每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在此次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能端正态度，认真对待。平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，取得如此的成绩也就不足为怪了。可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们4班的实力远不止这些，他们在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是小学生式的：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。我觉得他们成了“学习的奴隶”，经过与多个学生交流，发现他们学习的很累，。我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。同时也希望各位家长配合学校、老师对学生多一些关注。

二、班级情况

本班现有学生47人，其中男生34人，女生13人。两个月下来之后，我们班学生整体表现不错，基本上能做到上课发言积极，课后认真完成家庭作业，改变了原来我们班上课纪律差，作业完成差的两大不足，我们班有胡宇龙，柴进，胡迎春，张茂祥，龚现杰，樊强，王臣，徐蒙等一批热爱学习成绩优异的学生，有王臣，闫妍，张红丽，翟德典，马玲玲，党天等一批热爱班级的班干部，有宋玉，周兴，刘季，牛福启，周聪等学习刻苦并取得较大进步的同学，还有如李琳，刘进文，董朋等具有较大潜力的同学，应该说这是一个很好的开头，学生的基础不是很理想！立足本班实际情况，重点抓学生学习，在有些学生中有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、睡觉、迟到、不请假缺课、不听老师教诲，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态，不能与父母老师沟通，可能会出现厌学情绪迷恋上网、抽烟、打架、谈恋爱、偷盗等恶劣行为，这里我作一点说明，由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我希望这部分家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长，当然我列举的是一些不良习惯的问题，虽然由于个别存在这样毛病的学生还是很多，但是我个人认为我的耐心还是感动了这些学生。打架、上网、现在班上几乎没有了，学生健康成长，但是，还有个别学生不能及时完成作业。总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。

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开学第一次国旗下讲话稿

老师们、同学们：

大家好！

我是312班的王**。

我是312班的王##。今天我们国旗下讲话的主题是《新学期，新起点》。

新学期来了，首先国旗下讲话就换了一种新的形式。

你说得没错，由一个人变成了两个人。

那我们也别废话，你有什么想对大家说的吗？

那可是滔滔不绝了。弹指一挥间，我们已然成为了初三的学哥学姐，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。想着我们在成功学校的时间就剩下了一年，不禁有些依恋。王##：但依恋归依恋，李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，我想问你，也是问在场的每一位同学，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢？

这个……还在计划中。

这你可就不对了。这样吧，我给你讲一个关于4只毛毛虫的故事。

好啊，说来听听。

话说毛毛虫都喜欢吃苹果。

对。

有四只要好的毛毛虫，都长大了，各自去找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水，终于来到苹果树下，但它根本就不知道这是一棵苹果树。

那他怎么吃苹果？

当它看到其他的毛毛虫往上爬时，就跟着往上爬。没有目的，不知终点。

那结果呢？

也许找到了一颗大苹果；也可能在树叶中迷了路。不过可以确定的是，大部分的虫都是这样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。

是啊，那第二只呢？

第二只也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树，但它并不知道大苹果会长在哪？它猜想：大苹果应该长在大枝叶上吧！

说的有道理。

于是它就按这个标准一直往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝，最后终于找到了一颗大苹果。不过……

不过什么？

不过当这只毛毛虫刚想扑上去时，它发现这竟是全树上最小的一个，更令它泄气的是，要是它上一次选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。

真惨啊，那第三只呢？

第三只相对于前两只而言研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番，同时，它发现当从下往上找路时，会遇到很多分支，于是它就换个思路，从上往下找路。

真聪明！

它很细心的记下自己反推的路径后，开始往上爬了，当遇到分支时，它知道该往那条路走，而不必跟着一大堆虫去挤破头。

我知道，最后，这只毛毛虫一定有一个很好的结局。

但是真实的情况是，因为毛毛虫的准备过长，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是已熟透而烂掉了。

对哦，那最后一只呢？

当最后一只带着望远镜观察苹果时，它的目标并不是苹果，而是含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，估计当它到达的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹果。结果它如愿以偿，得到了一个又大又甜的苹果。

嗯，你讲的故事很有启发意义。我知道第一只是只毫无目标，没有自己人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。但遗憾的是，我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。第二只虽然知道自己想要什么，但是却在习惯中的正确标准指导下，做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。

是啊，而曾几何时，正确的选择离它又是那么接近。

第三只有清晰的人生规划，也能做出正确的选择，但是，它的效率不高，成功对它来说，已是昨日黄花。

是的。同样，我们的人生也极其有限，我们必须把握，制定一个适合自己的计划，并且充分借助外界的力量，才能离成功更近一步。

而第四只，它不仅知道自己想要什么，也知道得到苹果应该需要什么条件，然后制定清晰实际的计划，在望远镜的指引下，它一步步实现自己的理想。

看来你已经懂了，这正是我要告诉同学们。其实我们就是毛毛虫，而苹果就是我们现阶段的目标——冲刺中考。

爬树的过程就是我们学习的道路，而完全没有规划的学习注定是要失败的。

最后，我们要告诉初三的同学们，还有最后一年我们就将迎来中考，所以我们要从现在起，以新学期为基点，制定计划，为未来努力。

作为学哥学姐，我们同样也要告诉学弟学妹们，光阴似箭，所以在新学期，请以全新的面貌对待每一件事吧。

我们的国旗下讲话结束了，谢谢大家

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