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[推荐演讲稿] 第一次演讲作文 月度范文精选

做为一名有一定身份的人,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,怎样才能写好有质量的讲话稿?以下是小编为大家精心整理的“[推荐演讲稿] 第一次演讲作文 月度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

人生的第一次老是让人感到新颖和刻骨铭心。一个个“第一次”是我们成长足迹的里程碑;每一个“第一次”都是一颗颗唯一无二的璀璨星星,装点那漆黑一片的夜空;“第一次”,那夸姣的一个个回忆,伴随我生命的茁壮成长。

在我的生命中,有最难忘的“第一次”。那是我一年级的时候,在全校老师和同学的注目下,我第一次演讲。那时,我既紧张又高兴。

一年级,我刚刚入校没多久,就加入了中国少年先锋队。在全一年级四百多名新生里,老师选中了我,让我代表一年级新队员在国旗下演讲,我感到非常荣幸。

这一天,当大队长讲到“请一(3)中队的黄俊钧同学代表所有新入队的少先队员演讲!”时,我知道该上场了。我的嘴抿得牢牢的,心砰砰直跳,想着讲砸了该怎么办……但是,我仍坚定地走上台。首先,我向全体同学行队礼,然后声情并茂地演讲:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我能站在这里,代表新入队的少先队员演讲,我很荣幸……”我把自己的感情融入了演讲的内收留里,声音洪亮如钟。鲜艳的五星红旗在我的头上随风飘扬,红围巾在我的胸前飘荡。我终于演讲结束了。老师给我投来了赞许的目光,同学们的掌声一浪高过一浪,掌声如雷。这一次演讲真令我难忘。

那第一次演讲,是我成功的一次演讲,从紧张到高兴,从高兴到难忘。第一次,何尝不是一次夸姣的回忆。

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面对一场重大而严肃的讲话,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,好的演讲稿可以得到大家的称赞,那么如何写一份讲话稿?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度推荐:第一次升国旗演讲稿汇集》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

第一次升国旗演讲稿(篇一)

今天是国庆节,我要做一件大事——到爸爸的单位升旗,这可是我第一次亲手升国旗。

早上吃过饭,我们早早的到了爸爸的单位。我先到爸爸的办公室拿了红旗。爸爸给我打开了旗子。之后问我:“恬恬,你知道红旗上面的星星代表着什么吗?”我摇摇头说不知道。爸爸对我说:大五角星代表着共产党,四颗小五角星分别代表的工人,农民,小资产阶级和民族资产阶级。爸爸还和我说了红旗的红色是革命战士用鲜血染成的,黄色的五星代表了我们所以黄色皮肤的中国人,说完,爸爸就带我去了旗杆下。爸爸先把就得红旗接下来,之后就把新的红旗系在绳上,我和爸爸一边唱着国歌一边慢慢地把国旗向上拉,直到把红旗拉到杆顶。看着高高飘扬的五星红旗,我的心里很自豪。

这真是一个难忘的国庆节啊。

第一次升国旗演讲稿(篇二)

上个星期一,五年级十班的升国旗主持人宣布了一项任务,让我们班大吃一惊,内容说的是:“下周值周班是三年级一班。”我们听到后很惊奇,我也叫了起来,不可能吧,我们才三年级,以前我只知道四年级和五年级升国旗,是不是说错了呀。

这时,尚老师从后面走了过来说:“主持人说的没错,下周是我们班升国旗,我们要好好表现哦。”

回到教室,我心里忐忑不安,会不会占用上学的时间来排练呢?还是不上课来排练呢,如果不上课只进行排练那就更好了。

我心里想着,如果不上课那就错了,不上课就学不到知识,我们要好好排练,为低年级的弟弟妹妹们做个榜样,我也要努力排练,争取下周一在升国旗的时候我们能表现的更加出色,得到老师的夸奖。

第一次升国旗演讲稿(篇三)

今天天气晴朗,万里无云,阳光普照。

这一天也是我最期待的一天到了,因为今天我要升国旗了。我戴着白手套,拿着鲜艳的五星红旗,后面跟着四个护旗手。我们走到旗杆下,云高和我跑上旗台,把五星红旗挂上去,然后,我拉一下,他拉一下,不一会儿,五星红旗就挂在了高高的天空,我们向国旗敬了个礼,就归队了。中途出现了一点失误,把旗给缠住了,是老师帮助我们的。这一次还算成功。

希望下一次升国旗,升旗手还是我。

第一次升国旗演讲稿(篇四)

今天我们班的一些学生还有我一起当上了升旗手。在这些天里我们可没有少练,每天早上都要七点四十以前到校训练。而且,都要练到你烦了为止。就这样我们整整练了三天上午,终于等到了今天正式升国旗。

一开始我可以说是非常非常紧张,紧张得手的出了一手的汗。终于到我们出场,我使出了我的全力,想表演的非常好我们表现的非常好,得到了老师的表扬,这一次升国旗,我永远不会忘记!

第一次升国旗演讲稿(篇五)

今天,吴嘉怡、楚天舒、张萌、张启帆和我共同升起了国旗。这是我们第一次担任升旗手,所以都格外紧张。早晨,我们早早的来到学校,做了最后一次练习。

升国旗开始了,心里好像装了一只小兔子,嘭嘭直跳。当国歌响起那一刻,我不再犹豫,伴着国歌的节奏把国旗升了上去。可惜的是,当国歌还没唱完,我就已经把国旗升到顶了。

虽然,这次不是那么成功,但如果再给我一次机会,我一定会做好的! 

第一次升国旗演讲稿(篇六)

齐步走,一二一,一二一我一边喊着口号一边带领同学们走向升旗台。

此时的我作为升旗手无比的光荣也非常紧张,心不由得怦怦直跳。台下上千名的师生整齐地站列着,他们满怀期待地看着我们。我又开始担心,万一没升好怎么办,万一没跟上音乐节奏怎么办,接下来的演讲怎么办,我额头开始冒汗,后背开始燥热,怀里像揣了只兔子,紧张极了。

请邢睿泽同学做自我介绍!听到我的名字,我来不及擦干手心的汗,在全校师生雷鸣般的掌声中战战兢兢登上演讲台。我似乎听到下面的同学在窃窃私语,我感觉到呼吸急促得不能控制,心里头就像老鼠踩转轮,一直安定不下来。

我深吸了一口气,在心里对自己说:不要紧张,你肯定行的,你是最棒的!大脑飞速运转记忆之门打开,我的嘴像机关枪一样,把演讲稿一字不漏字正腔圆地说了出来。介绍完毕我长长地松了一口气,快步地走到了国旗杆下,双手接过五星红旗,一种强烈的自豪感油然而生!

我们代表全体同学将国旗升到了最高点,我仰起头,目光注视着它,迎风飘扬的五星红旗,蔚蓝的天空,雪白的云朵,组成了一幅美丽的画面。

这是我

[演讲稿模板]作文:第一次演说


做为一名有一定身份的人,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,有没有可以参考的讲话稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[演讲稿模板]作文:第一次演说》,供您参考,希望能够帮助到大家。

有的人觉得演讲是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么认为,我觉得演讲是件让人非常紧张,心情忐忑的事情。

2016年的冬天,英语课外班的老师给我发了一张通知,这张通知是关于一个“我对地球大声说”的演讲活动,我把通知拿回家给爸爸妈妈看,爸爸高兴地说:“这个一定要报名参加呀!”

听到这句话,我并不开心,我小声说道:“我不想参加,要在那么多观众面前演讲,我会很紧张的,我没有那个胆量。”

妈妈过来安慰我说:“孩子,那么好的机会,去锻炼锻炼自己吧!不要那么紧张,你把下面的观众当成自己的好朋友就可以了。”在爸爸妈妈的鼓励下,我勇敢的报了名。

第二天,我和爸爸一起写英文演讲稿,我和爸爸定的题目是《感谢地球母亲》,刚开始,我们很顺利,可后来我觉得写稿子太困难了,干脆提议让爸爸帮我写,可是爸爸不同意,非得让我自己写,他也不再帮我了。

我坐在椅子上发呆,过了20分钟,才写了2个字,爸爸生气了,说道:“如果你是因为应付爸爸妈妈和老师而写的话,你就可以不写了,因为这样没有任何用处,你比别人少一次练习的机会,成绩自然不如人家,你自己看着办吧!”

爸爸说完就走了,妈妈赶紧跑过来说:“孩子,别灰心,听爸爸的话,你一定能把稿子写好的。”最后,我认认真真地写,果然写出了很好的稿子。

第三天,我开始背稿子了,我坐在椅子上发怵,看着长篇大论的英文稿子,怎么才能把它背下来呢,还有那么多不会的单词。要不演讲的时候我就照着稿子念吧,反正我也不会得奖。我把我的想法告诉了爸爸,可是爸爸却说:“你最终选择了要做,你就要努力把它做好。”在爸爸的陪伴下,我很快地就背完了,而且背得还很流利。

到了比赛那天,我一直和爸爸妈妈说我很紧张,爸爸妈妈一直在安慰我,为我加油鼓气。到了比赛现场,我站住演讲台中央,看见评委老师严肃的表情,我更加紧张了,这时我想起了妈妈对我说的话,把下面的评委老师都当自己好朋友,这让我平静多了。我顺利地做完了演讲,下面的评委老师和观众响起了热烈的掌声。

这次演讲我经过初赛、复赛、最后进入决赛,并取得了很好的成绩,当我站住领奖台上领奖时,心想:荣誉是靠自己争取来的,首先要克服胆小的内心,要对自己有足够的自信心,过程中你会遇到许多的困难,但也不要退缩,要坚持不懈,不惧困难,勇敢前行。

以前我不敢在人多的地方表现自己,更不敢当着那么多人演讲,通过此事,让我深深体会到,其实只要提前做好充分准备,对自己有信心,就一定能成功!

第一次演讲的作文汇编(8篇)


天道酬勤,恒者能胜。为了能够在演讲时语言流畅,我们应该将演讲稿提前准备好并熟记,以免忘词。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?下面由泡泡演讲稿小编帮大家编辑的《第一次演讲的作文》,仅供参考,希望能为你提供参考!

第一次演讲的作文 篇1

11月4日那天是我最难忘的一天,因为这天我代表四。一班的全体同学参加了全校的“诚信”演讲比赛。这是我第一次参加演讲。

在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿,基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时,我还是感觉浑身发抖,心“砰砰”直跳,紧张得很。只听主持人说:“下面有请四年一班的杨茉,她给大家演讲的题目是:‘诚信无价’请大家欢迎。”这下我的心跳地更厉害了,走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了;本来准备好的动作一下子变得僵硬了;背的文章也太快了。演讲完后,我对自我的感觉不是很理想。

比赛成绩出来了,我只得了第三名,虽然没有达到我预想的成绩,但是我也积累了经验和教训,我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态,取得更理想的成绩!

第一次演讲的作文 篇2

第十周的队会是展望21世纪的讲演会。小队长让我讲21世纪的国防,我又兴奋又害怕。为了这次讲演,我确实下了苦功。先找了《少年科学》、《我们爱科学》、(国防知识》等书看,我对21世纪有关防核武器和先进激光武器最感兴趣。我又向爸爸请教,知道了一些先进武器的常规知识,如现在的大炮口径越大威力越猛;知道了21世纪的激光炮口径虽不大,但确有惊人威力的原因。我还请教了蒋晓东同学,知道了21世纪地雷体积小、威力大,可在百米之内炸碉堡

然后,整理出了提纲,开始练习讲演。我又盼望又害怕的队会终于来到了,先是第一小队的同学讲21世纪的立体交通,他们有劲地说着,我却一句话也没听进去,只是一遍又一遍地默记着我的讲演稿。

快该我了,我的心咚咚地跳着。该我了,我走上讲台,犹豫了几秒钟,这才慢慢地说:我给大家讲讲21世纪的国防讲到这,我脸红了,讲不下去了,但看到贺老师和同学们的目光,说话又流利了:21世纪的坦克、地雷都可以防核武器讲到地雷时,又突然卡壳了。我想了想,又讲了起来。最后我说:。同学们,我国的军事科学还不够发达,这要靠大家的努力。台下响起了掌声,在胜利的喜悦中我长长地舒了一口气

第一次演讲的作文 篇3

在我成长的记忆中,有许多的第一次,如:第一次画画、第一次写字、第一次溜冰、第一次买菜……其中第一次演讲,让我刻骨铭心。

四年级的一次语文课上,金老师布置我们准备一则寓言故事,在课堂上进行一分钟演讲。我回家开始积极准备,找到了合适的寓言故事,在家反复练习,然后讲给妈妈听。妈妈听后说:“讲得不错,你演讲的时候要镇定自若,不要紧张,正常发挥,一定会很棒的。”

这天,终于轮到我了,我往讲台走去,心里紧张极了,犹如十五个吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:万一讲不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会对我失望?

这时我想到了妈妈对我说的话,又想到金老师平时对我们说的“相信自己,你们是最棒的”,于是我深深吸了一口气,开始了我的演讲。慢慢的,我没有那么紧张了,声音也越来越洪亮。演讲结束时,讲台下爆发了雷鸣般的掌声,金老师也表扬我:“杜牧远不鸣则已,一鸣惊人。”

第一次演讲做了充分的准备,又克服了胆怯的心理,挑战了自我,取得好的成绩,得到老师和同学们的肯定,我收获了成功的喜悦!

通过这次演讲,我明白了:机会都是留给有准备的人,无论做任何事都要做好充分的准备;要相信自己,才能不断地超越自己,创造奇迹,取得更大的进步。

第一次演讲的作文 篇4

人的一生有许许多多的第一次,这些第一次总是令人难忘。

暨阳小学有一个活动,每周一都举行,那就是国旗下讲话。周一那天,升完国旗后,值周班级就会派一名同学上台演讲。这学期就轮到我了。

得知是我,我便开始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都烦了,还没背熟。我火了,不背了,顾自己玩去了。我打开电视机,正在播天气预报,我看到星期一下雨时,心花怒放,我想:下雨的话,就只要在广播室朗读就好了,反正没有人听得出来。于是,我便把那份还没完成的任务抛在脑后了。

到了周一,竟是意料之外的晴天,我便临时抱佛脚。原来背得不熟,但还是会背的,背起来就稍微简单了一些。时间短暂,我后面两段还没背熟,国旗就徐徐上升了。马上到我了,我不禁头涔涔起来,因为没背熟的因素,我十分紧张,心想:怎么办呀,如果背不出来怎么办呀,会被老师骂的,可不能为六(2)班丢脸啊••••••"现在请六(2)班的陈可欣同学国旗下讲话,大家掌声欢迎!"不是吧,这么快就轮到我了。我走到舞台上,每一步都很沉重,但不能被同学发现,我装作镇定,开始背诵:"敬爱的老师们,亲爱的同学们••••••"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中断。一位正对着我的老师瞥了我一眼,我更紧张了。

好不容易背完了,回到队伍里,老师骂了我一顿,我心里很不是滋味。我明白了,做事要尽自己所能地完成,不能半途而废。

第一次演讲的作文 篇5

我这个人有点怪,平时胆子很大,耗子和蛇也敢碰,可就是怕那小小的讲台。

一次语文课上,老师让我们各拟一份“感恩教师”的演讲稿,预备第二天上台演讲。老师对我特别好,写作又是我的强项,没多少工夫,演讲稿就在我笔下诞生。

第二天下战书,演讲开始了,我满怀决心信念的走向讲台。可是,当我一抬头看到在座的四十几位同学时,勇气整理无,心里似乎揣了几十只小兔子,砰砰直跳,话在嗓子眼就是说不出来,只想哭。我努力忍住没让眼泪流下来。我感到无地自收留,心想:算了吧,别在同学眼前难看了。

我红着脸低着头回到自己的座位上。这时,老师走过来,拍了拍我的肩,说:“你太紧张了,你怎么预备的就怎么演讲,别想太多,再来一次?”

在老师的鼓励下,我又一次走向那令我恐惊的讲台。望着老师和同学们信任的目光,我定了定神,大大方方地走上讲台,开始了第一句话:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好?”同学们为我鼓掌加油,我一点也不觉得害怕了,也越讲越带劲。结果,我竟取得了第二名的好成绩。

我深深地知道:这个荣誉的取得,不光是我的努力,更多的是同学和老师的鼓励。同时,我也明白了一个道理:任何事情都应该勇敢的面对,斗胆勇敢的尝试。只有这样,成功才会向你走来。

第一次演讲的作文 篇6

在糊口中,每个人都有心儿怦怦跳,非常紧张的时候。而令我有这种感觉的事,则是我第一次上台演讲。

我们学校每个礼拜一都要举办升旗典礼,每个礼拜一都要进行演讲,且演讲的内收留繁多。

一个木曜日,老师说:“下个礼拜一到我们班演讲了,谁去?”我想:这么艰难的任务,我可能完成不了。于是我没有举手,同学们也都没有举手。这时,老师走到我眼前,对我说:“你来吧!”本来我是想推给其他人的,可是看到老师那期待的眼神,便什么也说不出口。放学一回到家,我就对妈妈说了。她听后,笑着说:“很好啊,正好借这个机会好好的锻炼锻炼自己。现在的孩子,都成小天子了。”说完,便忙自己的了。我也不闲着,用百米冲刺的`速度跑到自己的小屋里,练起来老师给我的演讲稿。

礼拜一,我没有像往常一样站队去场地上,而是自己来到升旗台旁边。等待升旗手升完旗后,小主持人拿起发话器说:“下面有请郭运栋同学为我们演讲。”我一听,心里砰砰乱跳,双腿发软,汗都出来了。不知谁在我后面推了我一把,我就上了演讲台,看着全校的师生投给我鼓励的眼神,我紧张的心理却忽然消失了。平静下来后,我就把我的演讲完整地朗诵了出来。让我开心的是,这次演讲很完美,没有失误,老师和同学们都报以强烈热闹的掌声。

通过这次演讲让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。只要我们去当真的去做了,所有的难题都会跑在我们身后。

第一次演讲的作文 篇7

跟着“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起,我猛地冲出教室,飞驰到操场,加入了毂击肩摩的人群。

此时此刻的我真但愿时间过得快一点,早点轮到我和王泽成演讲,我的心情既紧张又激动,终于该我和王泽成演讲了,我快步走上了升旗台。

演讲开始了,我们行了一个队礼,演讲正式开始了。我的心像揣了一只小兔子似的咚咚跳个不停,这种心情促使我说话犹如水流,自己都不知说了些什么。我猛然间望到了褚老师鼓励的眼光,整理时心情徐徐平静下来,开始进入演讲的角色,终于获得了大家的掌声,得到了老师的赞扬。

今天是我第一次在升旗典礼的时候演讲,我兴奋极了,这次演讲不仅锻炼了我的口才,也让我拥有了胆量。

第一次演讲的作文 篇8

人生中有许许多多的第一次,我们小时候第一次开口说话,第一次站起来走路,第一次说爱爸爸妈妈然而在这许多的第一次后面都是有着很大的勇气。今天我准备进行我人生中的第一次演讲。我这次是对着镜子演讲,虽然这不是一次真正的演讲,可我依然会很认真。

演讲前我很紧张,我在一旁不停的背稿子,当轮到我演讲时,我在心里告诉自己:不要害怕,相信自己,我可以的。我从容的站在镜子面前,想象台下有很多观众,他们都在给我鼓掌。我大声的说出我要讲的题目:每天一问,第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问

我在镜子面前仔细讲解着,刚开始我很顺利,不仅没有发生说错,说少,说多等情况,而且也有感情。可是好景不长,我一会就发生了忘词,顿时我的脸突然红了起来,心跳也快了不少,我的手心也在冒汗,为了能避开这个失误,我直接用哟西简单的语言将问题快速说明。就结束后,我恭恭敬敬地向我脑海中的观众行礼,脑海中的观众也给了我源源不断的掌声。坐在一旁的爸爸妈妈给我竖起了大拇指。妈妈说:儿子,你真棒,虽然中间有些不顺,但你是第一次就能这样,已经很不错了。爸爸也在一旁附和。

今天是我人生第一次演讲我一定会将着难忘的时刻,永远地记在我的脑海。

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第一次演讲作文小学三年级(篇一)

第一次拔牙

从小到大,我拔过好几次牙,但我第一次拔牙的情景一直令我记忆犹新。

那是我六岁的一个星期天上午。那天,我和平常一样在那儿悠闲地照着镜子,忽然我发现在我松动牙后面长出了一颗小小的新牙,我高兴地喊:外婆,外婆,快来呀!我长新牙了。外婆连忙用毛巾把手擦干净,跑过来扒开我的嘴一看,立即果断地说:要去拔牙。我一听要拔牙就浑身发抖,因为我听别人说拔牙很痛,我想这次拔牙肯定很痛苦,想一想也没有其他什么好办法,唉,只好听天由命吧!

我跟着外婆走在去医院的路上,一个劲地问外婆:拔牙痛不痛?怎么拔?会不会出血?

到了医院,外婆挂好号后,便带我去三楼拔牙室。拔牙的医生让我躺在拔牙床上。只见医生把头顶上灯打开,在用手把棉花里的酒精挤干后放在我嘴里松动的牙齿旁,转过身去拿工具。我想要拔牙了,赶紧把眼睛紧紧闭起来,两只手紧紧抓住扶椅,这时我只感觉嘴里有点疼,就听见医生说:好了,小朋友真勇敢,把棉花咬紧就没事了。我咬紧棉花,不能言语,只能点头表示,心里想:哦,拔牙就那么简单,一点也不痛苦啊!。

第一次演讲作文小学三年级【篇二】

在一个星期天的早上,爸爸和妈妈带我去图书馆看书。这是我第一次去图书馆看书,心里高兴极了。进到图书馆一看,图书馆真大呀!一排一排的书架上全是各种各样的书。在阅览区也已经有很多人在那里静静的看书了。我们三个开始分头找书,不一会儿,爸爸妈妈都找到了自己喜欢的书,并在一旁津津有味的看了起来。我却转了半天也没找到自己喜欢的书,我东转转西转转,象一只没头苍蝇。突然,我发现一排一排的书架上都标着它们各自的分类,有科普类、文学类、工具书、名著。我一排一排的找下去,不一会儿,就发现了标有儿童读物的书架,上面满满的都是童话、寓言、科幻等读物,我好象发现了一座宝藏,兴奋极了,一头扎进了书的海洋,寻找着自己喜欢的书。我一口气挑了三本,其中一本《十三岁的梦》是我最喜欢的书,我急忙跑到爸爸妈妈身边坐下,迫不急待地看了起来,书里的故事真有趣!

爸爸妈妈叫我回家的时候,我才发现不知不觉已经到中午了,爸爸妈妈起身去还书。只见图书馆的阿姨把书放进一个小推车里,一会儿便把它们都送回了家。我对此很好奇,问爸爸,爸爸告诉我:每本书都有一个编号,上面记录着它们的类别和存放位置,就象一个门牌号码一样。这时我才明白,把书分类整理可以使我们在需要时能更容易得找到它们。走在回家的路上,我在想:我书柜里的那些书,也该给它们做个门牌号码,整理整理了。

第一次演讲作文小学三年级【篇三】

第一次买菜

今天是个阳光明媚的星期天,妈妈和蔼地对我说:小莹,你现在已经是大孩子了,帮妈妈到菜场买点萝卜和黄瓜吧。我听后,接过妈妈手中的钱高兴地一蹦三尺高。

我蹦蹦跳跳地来到象山菜场,一眼就看见了红红的萝卜。我就对卖萝卜的叔叔说:叔叔给我买几个萝卜。当叔叔给我装了五个时,我连忙说够了够了,可他像没听见似的,一边继续装,一边说:小妹妹,我的萝卜生着吃炒着吃都甜的很,你多买点,我不会骗你的。在他旁边卖菜的是位老奶奶,也连忙帮我说:你再不能装了,别人这么小,怎么提的起。就你会多管闲事,管你什么事?那叔叔瞥了一眼老奶奶,很不耐烦地说。我在心里暗暗地想:这人真是太坏了,一开始我就不买他的多好呀,现在虽然没给钱,我也可以去别处买,但是我又有点害怕。怎么办呢?还是买了吧,于是,我很不情愿地给了钱,提着重重的萝卜又去买了两条黄瓜,就离开了菜场。

走在路上,因为有点重,我的小手就换来换去。正在这时,一位好心的伯伯从我后面

走来,对我说:小朋友,提不动了吧?让我来帮你提。说完就接过了我的菜,我连忙

对他说:谢谢伯伯。他一直帮我提到了我的楼下,我又对他说了一声谢谢,就各自回家了。

这是我第一次买菜,就碰到了各种各样的人。我想:如果我们全世界的人都能像那位老

奶奶和这位伯伯一样好,那该多好啊!

第一次演讲作文小学三年级(篇四)

第一次撒谎

你们撒过谎吗?我撒过,而且被打屁股了。

那天,我约好朋友沈卓立一起去柯桥中学乒乓球,路上正好遇到了爸爸。爸爸问我们去干什么,我们回答说去打乒乓球。爸爸很支持我们打球,笑着对我们说:打完球可以来找我,我给你们买饮料喝。我们高兴地答应了。

我俩打完乒乓球。已是满头大汗,我去找爸爸要了十元钱。在商店,我买了一瓶三元五角的激活,沈卓立买了一杯二元的桔片爽,我感觉他买的桔片爽很好喝,于是也给自己买了一杯,这样就只剩二元五角了。我想如果跟爸爸说我买了两瓶饮料,爸爸一定会批评我的,还是在爸爸面前隐瞒我多买的这杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了个精光,对沈卓立说:沈卓立,等会见到我爸爸,就说我喝的激活是四元五角,你喝的桔片爽是三元,怎么样?好吧。沈卓立不太情愿地回答。

见到爸爸以后,我把剩余的钱交给爸爸,将刚才的话说了一遍。爸爸说:这两杯饮料要花七块五,不会吧!我的脸刷地红了,唉,说实话吧!我结结巴巴地告诉了爸爸真相,爸爸二话没说,先打了我的屁股,再对我说:要敢再撒慌,小心打烂你的屁股。看你今天最后说了实话,就对你从轻处罚了!

摸着被打疼的屁股,我暗暗发誓以后再也不说谎话了。

第一次演讲作文小学三年级【篇五】

第一次

做什么事都有第一次。昨晚,我在朋友家过了一夜,这对我来说,在别人家过夜,还是第一次。

当时,我一听说能在朋友家过夜,高兴得心花怒放,差点儿跳起来。心想:终于可以暂时听不见爸爸、妈妈叫我写作、弹钢琴、整理房间、的催促声了。

爸爸、妈妈刚一走,我们就迫不及待地玩起了刺激又引人入胜的游戏。在游戏中,我们的人连连获胜,得到的物品也越来越多,瞧,我们的对手太笨了,一刀才损失我们805点血。看,我的通臂拳,哄的一下子,对方就损失上千滴血。我们越来越兴奋越玩越想玩,直到朋友的妈妈反复催促,我们才终于不得不离开电脑。

我是第一次在朋友家洗澡,感觉特别新鲜,我先用水把身体冲湿,再抹上沐浴露,全身上上下下搓个干净,再用温水冲一下,浑身感觉舒舒服服的。

洗完澡,我拖着疲惫的身子爬上床。我是第一次睡这么长,这么宽的床。盖着朋友的妈妈加在身上厚厚重重的被子,这让我联想到重如泰山这个词。

没过一会儿,我的朋友呼呼地睡过去了,难怪他长那么胖!我闭上眼睛翻来转去地睡不着,不知过了多久才迷迷糊糊地睡着了。这一觉真怪,我恐怕是下半夜一两点才睡着的,可到早上五点半就醒了起来。我还是第一次起得那么早哩!

这是我的第一次,对我来说,感觉十分新鲜。做每件事都有第一次,我渐渐地长大了,你说,对吗?

二00三年十二月七日

开学第一次国旗下讲话稿 精选通用范文


文章来

源教师范文吧课

开学第一次国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

我是312班的王**。

我是312班的王##。今天我们国旗下讲话的主题是《新学期,新起点》。

新学期来了,首先国旗下讲话就换了一种新的形式。

你说得没错,由一个人变成了两个人。

那我们也别废话,你有什么想对大家说的吗?

那可是滔滔不绝了。弹指一挥间,我们已然成为了初三的学哥学姐,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。想着我们在成功学校的时间就剩下了一年,不禁有些依恋。王##:但依恋归依恋,李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,我想问你,也是问在场的每一位同学,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢?

这个……还在计划中。

这你可就不对了。这样吧,我给你讲一个关于4只毛毛虫的故事。

好啊,说来听听。

话说毛毛虫都喜欢吃苹果。

对。

有四只要好的毛毛虫,都长大了,各自去找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到苹果树下,但它根本就不知道这是一棵苹果树。

那他怎么吃苹果?

当它看到其他的毛毛虫往上爬时,就跟着往上爬。没有目的,不知终点。

那结果呢?

也许找到了一颗大苹果;也可能在树叶中迷了路。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。

是啊,那第二只呢?

第二只也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,但它并不知道大苹果会长在哪?它猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!

说的有道理。

于是它就按这个标准一直往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝,最后终于找到了一颗大苹果。不过……

不过什么?

不过当这只毛毛虫刚想扑上去时,它发现这竟是全树上最小的一个,更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。

真惨啊,那第三只呢?

第三只相对于前两只而言研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,于是它就换个思路,从上往下找路。

真聪明!

它很细心的记下自己反推的路径后,开始往上爬了,当遇到分支时,它知道该往那条路走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。

我知道,最后,这只毛毛虫一定有一个很好的结局。

但是真实的情况是,因为毛毛虫的准备过长,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是已熟透而烂掉了。

对哦,那最后一只呢?

当最后一只带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是苹果,而是含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果。

嗯,你讲的故事很有启发意义。我知道第一只是只毫无目标,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。但遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。第二只虽然知道自己想要什么,但是却在习惯中的正确标准指导下,做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。

是啊,而曾几何时,正确的选择离它又是那么接近。

第三只有清晰的人生规划,也能做出正确的选择,但是,它的效率不高,成功对它来说,已是昨日黄花。

是的。同样,我们的人生也极其有限,我们必须把握,制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,才能离成功更近一步。

而第四只,它不仅知道自己想要什么,也知道得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的理想。

看来你已经懂了,这正是我要告诉同学们。其实我们就是毛毛虫,而苹果就是我们现阶段的目标——冲刺中考。

爬树的过程就是我们学习的道路,而完全没有规划的学习注定是要失败的。

最后,我们要告诉初三的同学们,还有最后一年我们就将迎来中考,所以我们要从现在起,以新学期为基点,制定计划,为未来努力。

作为学哥学姐,我们同样也要告诉学弟学妹们,光阴似箭,所以在新学期,请以全新的面貌对待每一件事吧。

我们的国旗下讲话结束了,谢谢大家

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月度演讲稿精选 关于演讲作文其五


当我们出席一场重大的活动时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,有没有可以参考的讲话稿呢?下面的内容是小编为大家整理的月度演讲稿精选 关于演讲作文其五,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

演讲,同时存在两种语言:一是口头的有声语言,一是身体的态势语言。手势则是态势语之一,演讲时使用的频率很高,作用也很大。因此,用好手势对于演讲十分重要。所谓手势语就是演讲者运用手掌、手指、拳和手臂的动作变化来传递信息、表达感情和交流思惟的一种态势语言。只要进入了“演讲状态”,手势就会泛起。那么,恰当巧妙地运用手势则会为你的演讲增添色泽。

用手势表明观点手势语固然比较抽象,但与白话恰当配合,意味就明确了。演讲中,在阐释观点、表明立场时,辅之以一定的手势,可以使演讲内收留得到强化,主旨更为凸起,给人印象深刻。例如,郭琴同学的演讲《为自己喝彩》中就有这样的手势:

有人说想唱就唱是一种张狂,有人说赏识自我是一种幼稚,还有人说放飞梦想是一种荒诞,岂非事实真是如斯?也许,理想和现实相去甚远,我们才无法让自己释怀;也许,清淡的糊口总在交替循环,我们的斗志已日益磨碎;也许,屡屡的挫折与失败,使我们早已丧失了激情。可是,不想流于平庸,却又在消极中淹没;不想人云亦云,却又走不出禁闭的心牢;不想趁波逐浪,却又蜷缩在窠臼里叹息,这样活着,不累吗?我想,与其这样自暴自弃、一度沉沦,还不如相信自己,为自己喝彩!为自己喝彩,就是要……演讲者的意图很显著,针对青年人普遍存在的失望、消极心态,她以为,肯定自己,重视自己,为自己喝彩才是健康的姿态。手势的运用强化了她所表达的观点,质疑是为了警醒,否定是为了提倡,使演讲主题光鲜,颇得演讲要义。

用手势宣泄情感有的手势主要作用就是表达说话时的感情,加深听众对语句思惟感情的理解。这种手势带有演讲者强烈的感情色彩,特别是交心的境界,个人的爱憎、喜厌、褒贬便天然流露。例如,鲍升涛竞选班长时的演讲就使用了不少这类手势:

为什么?为什么我们非要戴上“差班”的帽子而不思进取?有人说热动2班一没人才,二不团结。良多人默认了。但是我要说,这是逃避,是窝囊,是自甘人后!……同学们,我的目标就是要建立一个和谐美满、积极进取的班级。我相信大家也都但愿糊口在这样一个大家庭里。只要我们每个人献出自己的一份光和热,就没有我们热动2班做不了的事,也没有我们热动2班过不了的坎!手势语可以从视觉上给观众造成情感上的冲击。鲍升涛同学的演讲,从内收留上看,说到了同学们的心坎上,震撼力是不问可知的。而从他使用的手势来看,快速、有力,情感宣泄淋漓尽致。当同学们的听觉与视觉都被调动起来了,其感染力、号召力是可想而知的。

用手势展现美感艺术性是演讲的一个特征。演讲者在台上演和讲,其声和其形就给了观众一个形象刺激,假如声音悦耳,态势优雅,就能够带来不同感官、不同程度的生理上的快感和精神、情感上的愉悦。换言之,演讲就具备了艺术性。例如,陈佳怡的演讲《十八岁》中这样结尾:

这是一个知识大爆炸的时代。一个人,假如没有知识,就犹如鸟无翅膀,花朵无养料,战士手中没有枪一样,纵有凌云之志,也必定一事无成。因此,我们必需从现在开始,牢牢地捉住时间骏马的缰绳,以百分之一百二十的热情去进取,去拼搏,去开拓。我们的十八岁,应该是进取的十八岁,拼搏的十八岁,开拓的十八岁!十八岁的朋友们,最后,仍是让我们用奥斯特洛夫斯基的一句话来共勉吧:“人的糊口有两种方式,一种是腐朽,一种是燃烧,我不愿意腐朽,我愿意燃烧起来”!这个结尾值得我们鉴戒。演讲者的手势与全身协调,与情感协调,与白话协调,手势简约明快,雅观天然,有声语与手势语皆美。既体现了语言的表现力和感染力,又展示了手势的形象性和观赏性。

手势不在乎多,而在于简练、在于有表现力。因此,作为一个优秀的演讲者,既要留意培养和加强这种非语词表现力,又要适当控制这种表现力,总的原则是干脆利索、大方美观、天然协调和因人制宜。

新学期第一次行政会上讲话


面对一场重大而严肃的讲话,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,那么如何写一份讲话稿?下面的内容是小编为大家整理的新学期第一次行政会上讲话,欢迎您参考,希望对您有所助益!

新学期第一次行政会上的讲话

各位同志:

这是新学年第一次正式行政会。首先感谢各位在这几天对我工作的大力支持。从8月22日开始,我们行政组一班人根据各人的行政分工,紧密合作,主动作为,各项开学准备工作正有条不紊地进行着。校长室,在两位老前辈的大力支持之下,我们搬好了校长室,明确了行政分工,印好了教师签到表;教导处,在杨臣主任的安排之下,明确了课务分工(因为事前沟通到位,这一块工作做得非常好),聘请了各班班主任,安排课表、三表上墙……,虽然繁琐但是忙而不乱,陈云主任作为分管教师培训的责任人,能安排好暑期培训,为教师整理复习资料,做了大量工作;后勤在从主任、刘主任的安排下,安排教师宿舍,整理校园环境,做好食堂开饭前期准备工作;少先队于宏老师也利用这段时间制定了相关卫生检查、评比等制度;总之,虽然是仅仅几天,但我感觉大家都在这几天做了很多卓有成效的工作,我想,有上级领导的支持,有我们全体行政人心往一处使,劲往一处用,我们一定会在新的学期取得新的突破。

俗话说,学如逆水行舟,不进则退,我想学校的发展也一样。如果这几年我们不能抓住教育均衡发展的有利契机,我们将丧失学校发展的最好机遇。所以我想作为学校的行政人员,既然组织赋予了我们这个职责,我们必须切实履行好自己的职责,做到分管一块,负责一块。根据学校的行政分工,结合自身的工作实际,制定切实可行的工作计划,努力做到有事前有安排,事中有措施,事后有总结。以学期为单位,谋划系列活动,解决需要解决的问题,达成需要达成的目标。同时,作为行政一班人,我们既要明确分工,敢于担当,同时又要通力协作,分工不分家,共同做好学校的工作。在此,我想谈几点想法。

一、在其位,谋其职。

也许在大家看来,学校里的一个领导实在算不了什么,但是也就是这样一个在大家看来不算什么的岗位,现在想进恐怕也非常难。而且组织上对我们还是比较看重的,从顶住压力,在绩效工资上安排岗位工资的这一件事情上可以看出。同时大家也明白,学校老师对于我们拿绩效岗位工资还是有不同想法的,大家都用眼睛盯着我们,因此我们必须切实履行自己的岗位职责,用自己的实际行动给各位老师做好表率。

二、想办法、找点子。

作为行政人员,每个人都有自己的分管工作,每个人都有自己的一块责任田。我想说的是既然赋予了你这份工作,你就必须担当这份责任。我想如果我们要能把自己的这块工作担当好,做出成绩最重要。要想出成绩,态度是前提,办法是关键。这就需要大家共同想办法,找点子。每做一件事情,要有明确的目标、扎实的措施、清晰的序时,尽可能做到精致。每个人的工作都可以从三方面去考虑。分管的这块工作,常规工作是什么,重点工作是什么,特色或亮点在哪里,每个人都要在计划中清晰可见。我想只有当我们理清了思路,明确了方法,我们才会让教师明确,让教师支持。

三、讲奉献,重协作。

作为行政班子,我们就是一家人虽然有了明确的分工,各人也都有了自己清晰的任务。但是学校工作千头万绪,很多临时工作还需要我们大家通力协作,共同完成。班子一班人不能你推我搡,相互推诿。只有当我们紧密团结起来,共同发力,我们的各项工作才会真正得到老师的拥护和支持。我们必须做出榜样。

新的一学期即将开始,衷心希望各位同志能做到及早发力、敢于担当、做出成绩。

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在某学校第一次教师会上讲话(精)


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在××学校第一次教师会上的讲话

老师们:

在教育迅猛发展的大好形势下,在教育现代化迎评的喧闹锣鼓声中,××市××学校应运而生,她像个刚落地的娃娃,一切都是新的。

出新的校园环境,现代化的教学设备,齐全的功能室,年富力强的学校领导班子,更有一支精干的教师队伍。尤其有一大批富有朝气、充满着青春活力的年青教师。

我们有全新的办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终身发展打下亮丽的底色;我们有顽强的办学精神:负重奋进,敢为人先;我们有远大的办学目标:创一流学校,争一流质量,树一流校风,出一流教师,出一流学生。我们有催人奋进的校训:天天有长进。所有这些都令人精神振奋,让人信心百倍!

老师们,孕育出××学校的是××小学、××初中,这是两所几经布局调整过的学校。××小学是一所有着六十多年办学历史的学校,具有较深厚的文化底蕴,在周边享有一定的知名度与美誉度;××初中是一所年轻的学校,曾几度创造过历史的辉煌,我以为由这两所学校合并组建的××学校应该是具有良好的遗传素质的。

老师们,新的学校,新的开始,我们将面临新的挑战,同时也孕育着新的希望。我们要紧密围绕“创新、整合、提升、发展”这一工作主题,认真贯彻落实市教育局提出的“均衡发展、科学发展、和谐发展”的要求,努力规范办学行为,注重过程管理,在严抓细管上狠下功夫,在真抓实干上见成效,精益求精,提升管理水平,实现全面育人,依法治校,质量立校,特色强校,.

努力把我们学校建设成为学生开心,家长放心,社会满意的品牌学校。我们每一位教师都应该站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情,严谨的工作态度投入到新自己的工作中去。

老师们,整合后的××学校有教育局的直接领导,有区域教研中心的业务指导,有现代化的办学条件,更有我校全校师生的团结拼搏!我衷心地祝愿并相信:我们的每一位教师都能以自己的勤奋与智慧,去书写自己无悔的人生,去书写××学校更新、更美的篇章,××学校的明天会更好!

谢谢大家!

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第一次基础年级月考表彰会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今晚,我们在这里隆重举行本学期第一次月考总结暨表彰大会,在这次月考中,高一高二年级荣获各类表彰的同学共有483人次,受到表彰的优秀班集体15个。首先我代表高中部全体师生向今天受表彰的同学和班集体表示最热烈的祝贺!

从开学到现在,我清楚地看到同学们进步明显,在校园内能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召同学们向受到表彰的同学学习。同时,借此机会,我也向同学们提出四点希望:

第一、树立切实可行的目标。月考结束了,我们要制订出切合实际的近期目标、中期目标和高考目标,并步步为营,稳扎稳打,实现一个个小目标,从而实现高考的奋斗目标。

第二、养成良好的学习习惯。一所世界著名大学校园内有一句标语是这样说的:人与人的差别不是智商的高低,而是习惯的不同。所以,我想说:如果你成绩不够理想,不是你的智力有问题,而是你学习投入不够,在习惯养成上不如别人。一个人有了良好的习惯,那将是你终身享用不尽的财富,如果你有了坏习惯,那将是你一辈子偿还不尽的债务。学生时期要养成哪些良好的习惯呢?专心上课的习惯、主动学习的习惯、勤于动笔的习惯、积极思考的习惯、尊重老师的习惯和各学科全面发展,不偏科的习惯。

第三、学习要讲究方法。好的学习方法会让你事半功倍。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。

第四、每天进步一点点。如果每天能进步一点点,你一定会变得更优秀。俗话说:“绳锯木断,水滴石穿”,每天进步一点点,看似简单,但最终取得的成绩是惊人的。同学们算一算,如果你每天进步一点点,到你高考时你会进步多少啊?你还担心考不上一所好大学吗?当然,在学习的过程中,难免会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,坚持到高考,你一定会成功!

最后,我希望同学们要努力学习,不辜负家长、老师、社会对你们所寄予的厚望。同时也希望这一次没有被表彰的同学要倍加努力,奋力拼搏,超越自己,争取在下次期中考试(天一联考)中考出优异的成绩,在表彰决定中能找到自己的名字。

祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳!

谢谢大家!

月考总结,奋斗目标,发言稿,晚上好,班集体

最新:新学期开学班主任第一次讲话(精选)


班主任开学第一次讲话

何雅

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,中国教育总网文档频道文琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:中国教育总网文档频道文明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

今日演讲稿: 完美的演讲作文550字 月度范文精选


当我们出席一场重大的活动时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,讲话稿要说明讲话的目的所在,讲话稿应该从哪方面来写呢?小编特地为您收集整理“今日演讲稿: 完美的演讲作文550字 月度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在我班里,有一个重要的语文公开课即将来临。到时候,同学们都将上台作汇报演出。至此,在我的精心安排,和所有组成员的共同努力下,我相信这即将会是一个完美的演讲。

演讲开始了,我们的组长——李卓谕将我们安排好出场的顺序,认真听着其他小组汇报。取长补短,使我们完美的演讲计划发挥的更加淋漓尽致。

没过一会儿,便轮到了我们组演讲。第一个登台亮相的是刘镇华,刘镇华讲的是第15课《争吵》的第一自然段。“第一自然段讲的是‘我’和‘克莱谛’为何吵架”他说。接着,他把第一自然段读了一遍,并且仔细分析出了文中吵架的原因。

第二个出场的是我,我的心怦怦直跳,好像要蹦出来似的。我有节奏的移动着双脚,很快就来到了讲台中心。“我讲的是二~三自然段。”我紧张的冒出了一身冷汗。不过,很快,我就不那么紧张了。我开始平静下来,字正腔圆的读了起来。而且,我还说了“我”是怎样报复“克莱谛”的,并且把“我”和“克莱谛”当时有可能想到的心里话也说了出来。还和大家进行了互动呢!

紧接着,李卓谕、杨乐苗……纷纷上台演讲。最后,是问答时间,(大家问,我们回答)。大家纷纷争先恐后的举起手来向我们请教,而我们也经常提出一些新问题,让大家思考,并说出自己的看法。

这真是一次完美的演讲。既可以互相学习、互相讨论,又可以完成这堂公开课,真是一举两得!

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校长在中学第一次全体教师会上的发言稿讲话致辞

常书记、张局长、陈局长,陈校长,董事长和各位董事,同志们:

今天是新的一届董事会接管三中后的第一次全体教师会,我作为新一届董事会聘请的校长,由于对具体情况不了解,不敢也不愿在这多说什么。不过,作为学校的正常工作的开展,我说以下内容,有不对的地方,请各位谅解。

xx三中是年县委县政府的招商引资项目,办学近10年来,为xx的教育做出了突出的贡献。在坐的各位,尤其是陈校长,都是三中的元老,对三中的一切是非常熟悉的,曾经为三中的繁荣和发展抛洒了自己的心血和汗水。说实话,对三中我是既熟悉又陌生,熟悉的是她的外表,因为我不止一次的从学校的门前门后走过,陌生的是我对其内部一无所知。我来过三中一次,那时的礼堂还没有建成,随着人大的视察,走马观花的看了一会儿。所以说,以后三中的发展、繁荣还需要大家的支持。虽说新的三中董事会聘请我当校长,可我没有在私立学校工作的经验,它的办学思想和管理应该是与公办学校有区别,所以说,没有大家的理解和配合,我将寸步难行。

今天,我受董事会和匡总的委托,给大家讲以下内容:

⒈大家的心要安下来。所谓安心,就是要求大家不要有什么想法。本学期结束前,基本上是按部就班。人事上不调整,大家还是各就其位,各谋其职;各项福利待遇不变,仍然沿袭过去的标准。董事会有一个原则:让所有的教职工有尊严的工作,有尊严的生活,有尊严的做人;生活会越来越好,待遇会越来越好。竭尽全力实现和谐三中,幸福三中的目标。因为所有的幸福都是建立在和谐的基础上。

⒉我们要高标准完成本学期的工作。我们既然有缘分走到一起,就要把三中看成是我们的家。大家要有信心把我们的本质工作做好。大家清楚,本学期只剩下一个半月的时间,也可以说,我们已经进入到了收获期,在余下的一个半月了,如果我们少有疏忽,就会前功尽弃,给三中以后的发展带来不可估量的损失。为此,要求大家务必做到:

⑴大家要有上班的概念。每天上课、办公、辅导的时间大家的心目中要有个底线。做什么事情,没有时间做保证,都是一句空话。本学期不在施行奖惩,但董事会可以通过考勤,了解大家的表现,了解每一位同志的工作态度和工作精神,以便在以后的工作中,给每一位同志准确定位,因为越是在关键的时候,越能体现出一个人的境界、思想。

⑵认真备课。一节课上好上不好,备课很关键。要明白这节课你要教会学生什么,通过什么程序教,在传授每个程序的过程中,学生会在那个地方卡壳,心里都要明明白白。我在一高的教师教案本上印的清清楚楚:备课要具有以下几个环节,教学日期、教学课时、教学内容、教学目标、教学重点(重点、难点、易错点、必考点等)、教学过程、教学反思。备课不是仅仅写写而已,是精心设计,是图纸。

⑶要走进学生的心里。现在的学生不是20多年前的学生,一切听从老师的。现在的他们叛逆心理非常严重,个性十足,根本听不进去说服教育。所以说,我们每一位同志要对学生投入感情,也叫亲情管理吧。我们俗话好说,人心都是肉长的。学生的心里有了你,有了学校,你不强调他的学习他也会学习。我好讲一个观点:教学成绩=(水平+能力+态度+方法)×亲情,大家考虑以下这个公式有没有一定的道理。

⑷要稳定学生的情绪。由于学校的交接,在学生中肯定会出现心理上的波动,对新的董事会能不能把学校办好持怀疑态度。在这种情况下,学生的心里安慰需要我们去做,我们要用自己的语言和行动让学生吃下一颗定心丸。我觉得按照以下步骤比较好:各班班主任先后召开班委会、团委会,让学生给学生传递信号,以此使学生安心放心。全校定于近期召开一次主题班会,主题围绕守纪、团结、文明等,政教处过后把主题班会的材料收集上来,作为以后评选优秀班级的依据之一。

⑸要着手宣传三中。原则是:不说原来的坏话,不说外校的坏话,因为这是做人的道德。就好比市场上卖东西,你可以说你自己的东西这好那好,但不能说人家的东西坏,这是一个人的品德问题。我们暂时提两个口号:①走进xx三中,成就非凡人生。②结识xx三中,你将终生受益。宣传的方式可以有很多种,电视上宣传是董事会的事,我们要做的就是,我们自己对外交往中,要本着家丑不可外扬的原则,只说好的不说差的。开门笑迎四海宾朋,关门查找劣势不足。学生是最好的宣传窗口,让他们回母校给他的同学讲、老师讲、邻居讲,他们说的话一般情况下,可信度还是比较高的。对内,我们要整理校园卫生、寝室卫生、教学区卫生,首先实现环境美,让事实给社会、给家长、给学生一个真实的惊喜。一所学校教学质量的提高,关键是学生的质量。只要有了好的生源,学校质量就有了保证。

⑹要使用文化育人的策略。现代单位的管理,要注入更多的文化元素,人文因素,如果还单一的采用人治、制度治,肯定不会有好的效果。我们看看现在的企业和公司,都有自己的文化,这些文化是企业或者公司的魂,是他们的精神内核。我们作为一个育人的学校,更要有自己的文化。所以,我们提出用文化管理学校,管理班级,管理学生。学校有学校的文化,班级也要有班级的文化,让文化深入人心。从现在开始,我们面向学校公开征集校训、办学理念、管理理念、校风、学风、教风、考风等,各个班级也要根据自己班的实际情况,有自己一整套的班级文化、级段文化。

但我们不能仅仅停留在几个口号上,几幅标语上,还要有充分的内涵。内涵是什么?这就需要我们根据不同的情况去充实它、丰富它。我们要用道理让学生明白什么该做,什么不该做,该做的时候如何做;用知识让学生清楚什么该说,什么不该说,该说的时候怎样说;用名人名言规范他们的一言一行,用传统的伦理道德规范他们的所作所为;用英雄人物的形象影响他们,感化他们,用社会公德熏陶他们,约束他们。让他们在我们的手里培养成为思想健康,办事有方的有用人才。

⑺要对学生进行系统的思想教育。第一步我们要实施自觉性、主动性、积极性的培养。我今天之所以说这个问题,就是因为教学生首先要让他们的思想解决问题。xxxx年春节前后我遇到了一个令人震惊的事情。说实话我真的把复读班招生时候许诺的奖金给忘了,可部分学生并没有忘。腊月二十八他们竟然六人结伴到俺家讨要,当时我没在,他们在礼堂门口接住我要。我当时很冷静的说,这个事等春节后再说好不好,你们看老师都放假回家了,别说没有钱,就是有钱也没法给呀,我一会儿给你们的段主任说说,让他查查到底是怎样许诺的。正月初五两个短信又来了,其中一个火药味非常浓:周校长,你好!我现有一个问题想请教以下,往年的毕业生奖金都如期发放,单单10年毕业生的迟迟未拿到,10年的毕业生为学校赚足了名声,为何如此对待?这岂不是与学校打出的广告相悖?人无信不立!相信教书育人的贵校能遵守诺言!不会让自己的骄子觉得学校无信,其影响不可估计!希望你能给学生、家长、社会一个满意的答复。我随即回了个短信:你以这样的口气给我在这个时间要钱,我真的觉得我好失败。学校向来没有给谁赖过账,只是没有到付钱的合适时候。难道学校仅仅因为你们几个才有面子吗?俗话说,乌鸦也得等到椹子黑,何况人呢?他估计觉得我生气了。立即又回了一个:谢谢校长能在百忙之中回复短信,先前所说也只是自己在不了解情况下的疑问,言辞可能有些过激,还望你能见谅!通过这个事,我觉得对学生进行系统的思想教育势在必行。奖金本来就是身外物,这是目前畸形办学的产物,吃亏的是学校,收益的是学生,哪有上学不缴费还收益的好事呢?给就要,不给,无所谓,因为本身就不是我的。你问问可以,但你问的不是时候不是地方。即便是在旧社会,过了小年儿,那还会有要账之理呢?通过这个事,我们就要明白,有些道理学生是不懂的,这就要求我们要讲,要引导,要教育。否者,就是我们的失职!

⑻要全面了解学生。在教学上,原来我在任的时候说过,你的课堂教学的定位应该是:四分之一的一听就懂,四分之一的通过辅导琢磨可以懂,四分之一的通过努力勉强可懂,还有四分之一我们真的教不会他,怎么办?放弃不是我们的选择,培养他们做人才是我们的职责所在。学不会不要紧,难的不会,容易的应该会吧,关键是我们要给他们树立自信心,让他们心理上和身体上不出事。在管理上,要明确一个观念,成绩好的学生不见得思想好,境界高!成绩差的学生不见得不守纪律,啥事都要因人而异。所以,我们要让学生听我们的,靠的不是严格,不是声高和呵斥,靠的是走进他的心里。

⑼一定要学会与家长沟通。我们要试行召开家长会,家长会要分批召开,成绩好的、进步快的、表现不怎么的的,另外一个目的就是宣传学校,让家长放心,让他们知道我们对孩子的教育是尽心尽力的,因为孩子是家长的未来!是家长的心头肉,我们只要对他们的孩子好,他们还会有理由不感谢我们吗?

⑽要坚决禁止学生使用三具。通讯工具、娱乐工具、学习工具。通讯工具是一个移动的网吧,学生可以用它随时随地上网聊天,包月很便宜,他们甚至躺在床上还在不停的发短信,上QQ等;娱乐工具指的是MP3,MP4,它们的区别就是有没有影响,它是一个移动的歌舞厅,学生随时可以心随音乐在跳动;学习工具说的是所谓的学习机一类的,里面装的有游戏,实质上它就是一个移动的游戏厅,别说是学生,就是我们成年人,一旦打游戏入了迷,一般情况下是不能自拔的。我们先采取说服教育的方式,星期天回家的时候,劝说学生拿回家。为此,学校可以在校园装多部磁卡电话,在没有装之前,劝说学生不要把通讯工具带入教学区。

⑾重视综合科目的教学应该在全校铺开。过去,我们只对高三提综合,很少对一二年级提综合科目的教学。现在看来,过去的指导思想虽说没有什么错,但与可持续发展有距离。我们要想实现学校的新跨越,必须从长计议。采取临时抱佛脚,临阵磨枪的方法虽说也能取得成效,但成效需要承担风险,具有很大的不确定性。如果我们把根基扎牢,把基础夯实,到了冲锋的时候,胜算的把握就会增大。原来,我们培养的尖子生,经历的考场以后,不是这里出错就是那里不圆满,现在想想,与我们抓综合科目太晚不能说没有一点儿关系。为此,本学期,高一二两个段对综合科目的考试次数不能少于3次,高三的不能少于5次。

⒊几项工作的时间安排。

⑴每三个星期学生回家过一次星期天。

⑵每星期五下午第三节课后,召开校委会成员会。

⑶每星期天晚自习的第一二节分别召开备课组说课、教研组活动会、级段工作安排会、学校集会。

⑷每天的时间调整如下:每节课45分钟,上午四节,下午三节,晚上三节(前二节辅导,后一节班主任讲事。每天早饭后全校大扫除,各班认领各班的卫生区。早饭后有20分钟的早读。

⑸高三要做到每个礼拜考试一次,高一二每个月考试一次。

⑹早餐后午饭后禁止学生打篮球。

⑺落实班主任天天讲(晚自习第三节),级段周周讲,政教处月月讲(讲纪律、讲思想、讲倾向)

同志们,我们从事的教师这个职业,注定我们一生的工作平平淡淡,退休后也不会轰轰烈烈。可我们终生有两笔不可估量的财富,一是满腹的知识,二是一批学生资源。走到全国任何一个地方,当遇到自己的学生时,他们的表现不是用热情两个字能够形容得了的。由此,我想提醒大家,在我们的工作中,要力争让自己的学生记住你,一生不会忘记你。怎样做到这一点,我觉得要么是知识,要么是水平,要么是能力,要么是态度,要么是人格。否者,你教了一辈子学,到头来没有几个学生能记起你,那你的一生真是悲哀的。

我们不要把工作当活干,要当成事业干。只有把工作当成事业干的人,才能干出成绩,干出优秀。说得不对的地方,请大家批评,谢谢大家!

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一、欢迎词

欢迎大家百忙之中来开会,今天我们家长是这样安排的:首先我讲一讲上学期期末考试的事情和开学以来的情况。接下来,由杨老师和丰##老师讲讲英语教学和数学教学的要求。然后,由牛丹妮妈妈讲讲周三召开家委会会议的决议。最后,我来讲讲本学期班级管理和语文教学的打算。

二、上学期期末考试情况

1、从同学们期末考试来看,有这样几个规律:

一是平时学习认真的同学,平时成绩较好的同学,期末考试成绩也会很好。

二是家长重视孩子学习,能经常管理孩子,能经常跟孩子交流的同学成绩也错不了。

三是平时贪玩不努力的同学,期末考试成绩也很低。

四是平时学习不跟趟,期末考试也就成绩不好。

2、上学期考试有大幅度提高的同学:吕##、杜##、郑##、周##、王##、张##、崔##、尹##、张##、刘##、李##、付##、李##、张##、刘##、刘##。

三、开学后的情况

开学第一天让学生交作业,大部分同学的作业都完成的很全。但是也有几个同学作业完成得很不好,比如焦玺禹等。

我们重新排了座位,重新分了小组。一共分成15个小组,14个小组4个人,一个小组有5个人。这些小组是因为学习组成的,所以是真正意义上的学习小组。小组之间的学习水平是比较平均的。因此具有可比性。我们课堂教学和收发作业都是在小组合作的基础上进行的。小组的每个成员各担任语数英科一门功课的课代表,负责收发作业、组织小组合作学习等任务。我希望这些小组长担任的这门功课能是成绩最好的。

开学以后有一些同学学习上进步很明显。比如李##、尹##、张##、刘##、张##、张##、李##、佟##、张##、尹##、邓##。希望家长鼓励一下孩子,继续进步。

上课学习不认真,家庭作业比较乱的同学:郑##、刘##、崔##、吕##、王##、焦##、张##、李##、于##、成##、王##、闫##。希望家长管好孩子,正确对待学习,正确对待作业。

四、杨##和丰##老师讲话

五、科学作业问题

六、牛丹妮妈妈宣布家委会会议召开情况和会议达成的决定

七、语文教学

问题:阅读能力问题较多,有一些同学理解语言的能力较差。主要原因有很多,这些同学平时不太爱与人交流,语言使用少;语文课上没认真学习阅读方法,没认真参加阅读训练;爱读书,接触书籍少,理解得少。

作文扣分较多,扣题扣得不紧密,语言贫乏,语句写得乱,意思表达不清楚。

目标:

1、提高语文平均分。

2、基础知识要扎实

3、增强阅读分析能力

4、提高作文水平

5、转化一部分成绩落后的同学

措施:

1、每天都有家庭作业,每项家庭作业家长要检查,都要签名。对于自家孩子不认真写作业的家长一定上心些,最起码得让孩子养成在家学习的好习惯。

2、学会预习,按照老师的要求能自己学习新课文。

3、多练习朗读,能正确、流利、有感情的朗读课文。

4、多练习写作文,把小练笔和大作文结合起来,写好每一次作文。积极参加投稿活动,在投稿活动中锻炼自己的文笔。

5、学会复习,通过复习巩固学习的知识。

6、认真对待单元考试和其他考试,要改错,要分析优点缺点。家长要写分析和签名。

7、作业本和《创新》《高效》上的错题要及时改正,尤其是一些重点题一定要弄懂。

8、要认真阅读一些和课文相关的书籍,通过课外阅读加深对课文的理解。

9、练好字,书面和卷面要干净整洁。

10、爱护书籍和本子,采取恰当的措施保持书本的干净,不破损。

11、学校每月举行一次作业评比

进度安排:

两周学一单元,每单元都考试。

6月10日左右结束新课

6月25日左右举行期末考试

八、班级管理的打算

1、存在的问题:

有几个男生有崔##、吕##、王##,比较难管,不听管教,犯了错误不服软,嘴硬。承认错误的态度差。

四门功课中,语文数学作业交得很全,科学和英语作业交得不很全。总有一些同学不记作业,回家后不做英语科学作业,第二天来补或者赖过去。

有些科目总是忘了带课本,《环境教育》《传统文化》《诵盈每朝》《综合实践活动》等,有几个学习不认真的孩子不带课文,上课只有玩或者看书。

2、采取措施

1、实行升级制度,和学校的评分制结合起来,每个月评一次。

2、实行执勤制度,分为学习执勤、卫生执勤、纪律执勤,每天监督检查每个学生学习、卫生、纪律情况。每周五统计,不过关的同学要罚抄课文和写检查。

3、抓好思想品德教育,培养良好的思想品质。

4、根据逆反心理的特点,做好心理健康教育,培养良好的性格,培养与人和睦相处的为人方式。

5、不要让孩子从学校门口买东西,已经扣了好多分。不给孩子钱带到学校来。不让孩子蜜蜂、拉面王等玩具带到学校里。

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