尊敬的各位家长:
大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会,我向你们表示感谢!我是九年级(14)班的班主任兼语文老师。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我班主任工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天,我们之所以召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!家长们,对于你们孩子而言九年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张关键的一年。因为这是孩子人生当中面临的第一个挑战。这一年也是我们老师紧张繁忙的一年,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包涵。我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对班级级情概况做个简单介绍,再结合我任教的语文方面作个简单分析。然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议,可以提一提。想了解孩子在校的情况,可以个别交流。
首先我做个简单的自我介绍,我姓曹,灵台县什字镇人,1992年参加工作,在咱们学校任教近10年,现任九(14)班语文老师兼班主任。九(14)班是我去年新接的班级,班上大部分学生是我一天天看着他们长大的。有些学生一天天的懂事,学识一天天增长,习绩不断进步,我为这些学生的家长感到高兴,同时也有少数几个学生行为习惯变差,学习态度恶劣,产生了厌学的思想,作为他们的老师我的心情和在坐的家长们一样,心急如焚。所以我们选择在刚开学一个月召开家长会是非常必要的,只有家校结合才能更好解决孩子们的问题。下面我就我班学生在校情况向家长们做个汇报。
我们班共有学生55人,其中女生24人,男生31人。绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,总体是好的。班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了近一年的时光,近一年年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。比如:等同学学习主动性强,肯钻研,在班成绩一直不错,而且善解人意,自我要求很高,不论做什么事都很认真。等一帮男孩子虽有些顽皮,但学习时能做到及时收心,学习效率高,与老师交流直爽,大多能大胆地表达自已的看法,知错能改。等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步。下面我就学生们在班上的表现跟家长们说一说:
学习成绩稳定的同学有:
上课积极发言的有:
作业书写认真规范的有:
习作较突出的有:
行为习惯优良的有:
值日生积极能干的有:
优秀班干部,是老师得力助手的有:
尊敬的各位家长:
大家下午好!
感谢您们来到学校和我们共同关注学生的学习成长,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示欢迎和感谢。您的到来,给我们今后的工作增添了信心。
召开家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、班级基本情况介绍
1.学生情况介绍
我们班共有学生61人,其中男生35人,女生26人。这半学期,一路走来,充满了酸甜苦辣。说它甜是因为我对我们班级学生的总体表现还是满意的,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出了负责的态度,如我们班的班长杨决超、学习委员王诗婷等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像万俞辰、祁名、万俞含等等,都很为班级着想,努力帮助老师管理班级。学生没有无故旷课的,上课大部分学生能认真听讲,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级学习风气尚浓。说它苦是因为这个班是我刚接手的,它曾经是全校闻名的乱班,学生自由散漫,不遵守纪律是家常便饭,由于长时间失教,学生的学习风气涣散怠尽,一时间让很多老师头疼。管理这样一个班级要付出常人难以想象的艰辛,因此这半个学期我们老师与这群孩子相处,其中的辛酸和痛苦也就不用多说了。
虽然经过我们全体老师的努力,班级情况越来越好。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够认真,完成作业非常被动,字迹极潦草,个别同学不及时完成作业或不完成作业。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学卫生习惯很差,没法做到及时保持自己的整洁,经常弄的满手脏污,这些需要家长们的配合。
2.教师情况介绍
我是本班班主任兼语文老师,我叫刘家亮,曾获得连云港市基本功二等奖,赣榆县教学先进个人称号。数学老师是徐云,教学质量一直稳居全校前列,获得赣榆县先进教育工作者称号。外语老师是陈文明,多次获得县基本功奖项。
3.班委会组成
班长杨决超、副班长安文宇、学习委员王诗婷、体育委员安恒毅等
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:杨决超、安文宇、吉人杰、王诗婷、万子雨、万莹莹、万胜绪、万俞辰、祁名、万俞含、万亿、万飞、万顺洁、万祥、万畅、安恒、万雨、万志新。进步比较大的同学有安利兴、安静、万晨、宋文龙、万静、万康伟、万浩、安久壮、王安,其中吉仁杰、安飞雨、万康、张浩进步显著,张浩还被评为进步标兵。在期中考试中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1.大部分学生学习缺乏自觉性。
2.相当一部分学生的学习习惯很差,学习效率低下。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3.少数学生玩字当先,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课乱说话,做小动作,有的同学总喜欢攻击别人,和同学关系相处不好等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5.四怕现象严重,一怕动脑子,二怕动笔,三怕记,四怕背,做什么事情都是应付,甚至有些同学连应付老师都省了。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、优秀学生家长代表及优秀学生代表发言;
首先有请安文宇同学的家长发言,大家欢迎;
下面有请安文宇同学发言,大家欢迎。
四、对家长的希望及建议;
三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。
1.独立性、自主意识逐步增强:开始有自己的独立见解。在自己的独立看法和评价上常表现出很大的片面性,甚至是错误的。开始不听父母和老师的话。
2.伙伴意识很强:开始形成小团体。他们可以不听父母和老师的话,但必须遵守团体的规则,背叛是不允许的。他们对父母和老师的“反抗”有时带有胡闹的意味。中年级学生往往是学校里最“吵闹”的学生。
3.表现欲极强:他们想当“孩子王”,力图在自己的小团体中确立起自己的权威,于是,处处表现。往往通过表现出众、成绩拔尖来达到目的。反之,会以一些破坏的行为来显示自己的存在,引起他人的注意。
4.极易出现行为偏差,行为习惯发展水平较低:人们把三四年级的学生年龄比喻成“暴徒年龄”,俗语说“讨狗嫌”。这个年龄的学生处在贪玩的高峰,好动,好惹事,也经常受到家长的斥责。行为习惯处在低年级,高年级水平高,中年级水平低的“马鞍型”。
所有这些变化和发展都是在日常生活中进行的,他们在各方面都是不完善、不成熟的,感情世界还很脆弱,急需别人的帮助和扶持。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这个特殊时期,希望各位家长要:
(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。
(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)请尽可能理解你的孩子。孩子的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)做一个监督型的家长。
经常检查督促孩子的作业情况,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
六、班主任与个别学生家长交流
七、班主任宣布家长会结束。
七年级家长会班主任发言稿
新政中学七一班:周海莲
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了新政中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入中学已经差不多一年了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生25人,其中男生13人,女生12人;住宿生共19人,男生9人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,整体成绩不是很理想,排在班里前五名的同学分别是:黄诗慧、曾庆幸、陈裕帆、胡中瀚、胡锐娟。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
7、学生安于现状,没有竞争意识.
8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
首先有请---同学的家长发言,大家欢迎;再请---同学发言;最后请---科任老师发言。
四、对家长的希望及建议;
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期。
(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)、做一个监督型的家长。
作业督促:
经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这25个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
六、班主任与个别学生家长进行个别交流
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
班主任,发言稿,家长会
初中九年级毕业班开学初家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
??大家好!
??首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
??我讲话有三项内容:一是班级基本情况、阶段考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。
??一、班级基本情况:
??1、学生情况:本班学生40人,其中男生21人,女生19人。开学三个月了,通过这么长时间的接触和了解,我可以自豪的说:九六班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
??2、两次阶段测试情况:本学期我们已经组织了两次阶段考试,来检测学生半学期以来的学习情况。我们班在分班时整体基础并不好,但在第一次阶段测试中,我班综合成绩居学校首位,高分五人(曹金芳、张宏扬、陈美富、李少华、赵容),合格15人(周萌萌、张鸿智、何建明、李晨、席清玉、苏凡、胡梦兰、李建军、宋傲雪、刘炎),第二次阶段测试中,我班学生高分人数两人(曹金芳、张宏扬),居全年级第三位,合格十五人(李少华、赵容、周萌萌、陈美富、何建明、张鸿智、苏凡、席清玉、李建军、宋傲雪、李晨、李芙蓉、胡梦兰),及格人数居全年级第一位。就个人方面看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度提高。第一次阶段测试,有25人成绩进步,其中全年级进步名次达15个名次及以上者有李少华、、何建明、李晨、胡梦兰、宋傲雪、刘炎、鄢芳、解云飞、李向恒、黄月香、毛芸、王静、刘梦莲、代
九年级中考前家长会班主任发言提纲
一、前半期工作总结
(一)取得的成绩
1、体育考试、理化生考试圆满结束。在体育训练和理化生训
练期间,绝大多数同学积极参与,训练效果良好,绝大多数同学最后考试成绩比平时的模拟好一些。同时,通过训练,同学们提高了动手能力,提高了身体素质,为下一段中招冲刺储备了体能,意志品质也得到了锤炼,很多同学重新认识了自己,意识到自己的身体原来蕴藏着巨大的潜能,为下一段学习上的攻坚提供了强大的动力。这一段经历也是孩子们一生的宝贵财富。
2、一模考试正常进行。体育考试后三天即举行了一模考试。
一会儿专门总结。
3、一模考试中学生进行了机读卡训练。本次考试中,有六个
学科使用了机读卡。考试中出现很多问题,学校对每科出现的问题都及时做了总结反馈,争取让学生尽快熟悉这种考试模式,对学生的锻炼价值极大。
4、对年级优生进行了培优工作。
5、班级开展了二百天倒计时主题班会。部分励志标语如下:
1)勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
畅游学海力搏风浪誓教金榜题名
2)得师友激励情比天高有山可倚吾辈何坚不克;
3)有父母殷望恩深似海临海泛舟定当一往无前。
4)瞄准目标勇往直前持之以恒追求卓越
聚精会神精益求精刻苦复习争分夺秒
5)完善修养百炼成钢全力以赴决胜中考
6)效苏秦刺股折桂还需苦战
学陶侃惜时付出必有回报
7)卧虎藏龙地莘莘学子豪气干云锋芒露
披星戴月时朗朗书声震天动地学业成
8)历春夏以苦为乐恒心架起通天路
搏中考梦想成真勇气推开智慧门。
9)用信心为青春添彩用成功为母校增辉
10)砥砺苦练苦考的意志张扬乐学乐思的品质
11)雨雪风霜师生同行艰难困苦玉汝于成
12)学练并举成竹在胸敢问逐鹿英雄今何在
师生同心协力攻关笑看中考魁首谁人得
13)静下来铸我实力拼上去亮我风采。
14)不负天赐智慧不负父母期盼不负老师厚望
15)风华正茂龙腾虎跃争光彩
朝气蓬勃你追我赶竞风流。
16)拼一分算一分一分成就终生
做一题会一题一题改变命运
17)青春多壮志鹏程万里登绝顶
人生需拼搏飞翔九霄击云端
18)滴水穿石战中考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
19)莘莘学子挥斥方遒十余载寒窗潜水真龙冲云月;
拳拳少年风华正茂二百日苦战浴火凤凰入九天。
6、100天倒计时师生集体宣誓,学生誓词如下:
我是/实验学子,我是/毕业班的/一员,
我是/自己命运的/主宰,我是父母/殷切的/期望!
各位家长:
大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年级了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们三(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有31个,而女生却只有12个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,崔铭威,吉磊,李志慧,彭玲玲,徐德道,谢俊等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。两个月的训练下来看,本班孩子的口语表达能力应该是可以进步的,他们发言时能做到声音响亮清楚,让人听了很舒服。个别同学的表达能力还不够强,但是也在进步,已经敢于在班里举手发言了。此外,我还尽量长早机会让孩子愿意说,乐于说。比如,在语文课上开展小小组讨论,然后推荐一个来发言,这样,就增加了大家发言的机会。还比如,利用晨会课,让孩子介绍最近的新闻,听来的故事,利用班队活动让孩子交流读书心得,精彩故事,孩子的能力不可能一下子提到,但是,只要坚持不懈地去做,去练,总会有进步,“滴水还能穿石”何况是人呢?
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。
在某个重要场合进行讲话时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿一般会影响大家对你的印象。写讲话稿要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新! 四年级家长会班主任发言稿博客汇编5篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
各位家长:
大家好!
很高兴和大家又一次相聚在四一班教室里共同探讨孩子们的学习情况。
今天的家长会,我主要讲以下几方面的问题:一、中考成绩分析;二、班级和学生现状介绍;三、对于学生教育的几点建议和希望。
一、中考学习成绩分析:
家长最关心的肯定是孩子的成绩,接下来我先向各位家长通报一下本次中考成绩。
从试卷情况来看,我班学生掌握较好的部分是一至五题,即对生字词语的考察,说明学生基础知识掌握牢固。其次是默写古诗,正确率都在90%以上。说明了学生在对于课本上的知识和提示出内容的试题掌握不错。但改句子和按课文内容填空较差,说明学生掌握知识比较死板,缺少变通。最差的部分是短文阅读部分,题目比较灵活,由此可看出学生语文知识素养差,记忆有余,理解欠缺。作文是写小动物的,整体得分可以,但高分不多,说明学生缺少观察创新能力。
二、班级和学生现状介绍。
经过一个学期的努力,我班学生良好的班风已基本形成,大部分学生学习积极、主动,老师说过的话能记在心里,老师吩咐的事能认真完成。绝大多数学生课堂上敢举手回答问题了。下面这些学生表现出色,提出表扬:
学习成绩前十名学生;
学习进步的学生:
上课积极发言的学生:
书写认真的学生:
责任心强的学生:
在看到成绩的同时,我们还应该清醒的认识到自己的不足:
1、个别学生基础太差,欠账严重,像席启航、庞瑞杰等,连最基本的字都不会写,更谈不上别的。
2、部分学生学习态度不端正,不能正确对待学习,像白乐乐、米哲、连红瑞等,经常不按时完成作业,作业不仅书写差,质量也差;他们一遇到试卷上的口语交际题和阅读题几乎不动笔,作文题总是不能按要求去写。平时老师说的时候不注意听,做的时候乱做一气,只为应付差事。
3、我们班尖子学生太少,男生除过白嘉嘉,杨新辉外再无他人;女生王欣、王艾青转走后再也找不出来一个拔尖的学生。缺少了引领带头的学生,比学赶帮超的学习氛围很难形成。
4、学生动手能力太差,不会打扫卫生一些简单事情不会做。
5、部分学生书写太差,像席启航、连红瑞、米哲、宋佳琪、米铅铅、徐心怡等
6、学生安全意识差,部分学生竟连家长电话号码都不知道。
三、给家长的建议
1、时时刻刻给孩子树立安全意识,教给孩子一些基本的安全知识,让孩牢记家长电话号码。
2、严格要求孩子,培养孩子认真对待学习、认真做事的习惯。当孩子不想写作业时,提醒孩子、督促孩子,告诉他做作业是学生的责任,并给他提一些要求:不写作业,不准出去玩,不写作业,不准看电视等,久而久之孩子的心目中就会形成做作业为第一位的思维定势;
3、培养孩的动手能力,在家多让孩子干活,如整理房间、打扫院子等,不要心痛孩子。
4、多关心孩子,经常询问孩子的学习情况及在校表现情况。
5、经常与老师沟通。
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表四(4)班全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的.大力支持,说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、 介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,现在就各位家长关心的问题做简单说明:
二、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。
三、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是39个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教四年级快结束了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有39个人,39个人就有50种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
四、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,39名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您们多费心了,我们费心那是我们的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任钟海选老师介绍同学们语文学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,在这里我代表我们班的全体学生,说声对不起了,我们没有到来。下面请我们班英语科目的林老师介绍同学们英语学习的情况:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面请各位家长来介绍自己如何教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢各位家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
五、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心把这39个孩子都培养起来,在学习和生活上有质的飞跃,我们也决不会放弃。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
尊敬的各位家长:
下午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这几年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。所以,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:
一、汇报班级工作。
我们班共有58名学生,小部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的`问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班58名学生,学习很好的约10人,较好的约18人,一般的约18人,较不理想的约12人。
(1)表扬学习优秀的同学:邱莉敏、司徒树、孙佳瑜、林兆君、林慧、唐莹、赵静仪等同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学:邱莉敏、司徒树、曾俊淞、陈发祥、林兆君、唐祥秀、唐莹、赵静仪、赵海旭、蒲诗雨、许会诺、黄佳琪、王静、陈昱文、陈世伯等同学。
(3)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心
(三)学习雷锋方面:好人好事的同学:邱莉敏、司徒树、唐莹、赵静仪、赵海旭、曾俊淞、麦瑞、李春艳、赵日康、曾俊淞、
二、规范方面:需要与学校做好配合的几项工作
1、班里很多同学自我约束能力较差,行为习惯一般。如:部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
5、班里存在不参加劳动的人数特多,特别是男生。
6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。
最后,我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。
谢谢大家!
尊敬的家长:
首先感谢你在百忙之中来参加本次的家长会。班级人少较多,虽然各科教师都是尽心尽力,但是心有余力不足,要想孩子能健康、全面地发展,离不开家长的督促和指导。你的到来,就是对孩子最好的支持和教育。希望,你本次家长会认真倾听,发现问题,能不断地改进自己的教育方法。
一、 班级情况分析
我们班共有63人,男40人,女生23人。人数偏多,而且学生的水平差别较大。有的孩子学习积极、主动,也有的孩子作业不能按时完成,日记是应付,甚至是从来不写日记,作业潦草。这要引起家长足够的重视。因为四年级是小学阶段一个关键性的年级,是个转折点。学生的身心和学习内容都发生了极大的变化。忽视了这个阶段,会对孩子的整个小学阶段产生不好的影响。
二.存在的问题,及解决问题的策略
阅读。首先是学习内容变的复杂了。在低年级的时候,只要认真默写,背背书,孩子的学习成绩就不成问题。但到了四年级,学习的内容有简单变的复杂。比如本次的期中考试:有生字、多音字、成语。还有近义词的填写。还有句子的改写,而这一切解决最好的办法就是让孩子多读书。读书不仅增长了知识,也教育学生怎样做人。家长一定不要忽视阅读的作用。
四年级上学期:《昆虫记》 法布尔《草房子》 曹文轩 《跑猪噜噜》 [德]狄姆 《希腊神话故事》《八十天环游地球》儒勒·凡尔纳四年级下学期:《夏洛的网》 (美)怀特《时代广场德蟋蟀》 塞尔登《五·三班的坏小子》 杨红樱 《我要做好孩子》 黄蓓佳 《调皮的日子》 秦文君等。家长在带孩子上街买好吃的时候,要带孩子到书店去转转。有的家长说,我的家里有书呀,我给孩子买了两本,这两本是远远不够的小学六年的阅读量不少于40万字。这是国家规定的阅读总数。而我们的孩子,写作业,还算认真,可阅读上不去,孩子的发展就没有后劲,这要引起家长的注意。买书陪伴孩子读书。在孩子写完作业的时候,陪着孩子读点书。
孩子,妈妈不知道你长大后的爱好是什么,也不知道你以后会从事什么职业,但是妈妈想,无论你以后干什么,保持一个爱读书的习惯总是好的。希望妈妈现在撒下的这颗名叫“阅读“的种子,能在你幼小的心灵中渐渐生根,发芽,直至这颗种子变成如同你吃饭,喝水一样的一种随手的,潜意识的习惯。妈妈相信,这颗带着精神雨露的种子,若干年后,会成为你活得有尊严的资本,更会成为你能保持心灵高贵的那枚橄榄枝。
习惯的培养很重要
到了四年级,学习的内容加深了,孩子要养成预习的习惯。在每篇课文学习之前,孩子一定要认真预习。比如我班的付一然同学、严子帅同学、位子文同学葛好男同学、马语乐同学,在课前就能认真预习。课前预习,才能提高听课的效率。课后复习很重要,一篇课文学完了。家长要查查孩子的课文会背吗?生字会默写吗?有的家长说来很惭愧,从来不看孩子的作业,并不指导孩子的学习。挣钱很重要,如果孩子学习成绩落后,孩子甚至考不及格,这样的孩子离优秀就远了。作为老师,我觉得孩子才是我们生活中的第一位,而不是忙碌挣钱,对孩子不管不问。童年对人的一生很重要。鲁迅先生也认为,童年的情形大抵就是以后的命运。
作业,应付着,
我们学生的作业我是天天收上来改,并及时的评比。孩子的生字抄写还可以,最差的就是大练习册,不会的题目不思考,不问人,而是不做,还有的孩子作业很潦草,应付老师的检查。不如说,18课的大练习册有一道课外阅读题,只有很少的孩子写。如我班的焦维保、曹婴溪、沈双、叶鹏源等同学认真完成。大家想想,平时不练习,考试则能一下就掌握好。所以希望,家长要检查孩子的作业。
字要认真,还要认真思考。
作文,学生最头疼,最重要的一块骨头
大家都知道,语文,语文,就是会说会写。语就是语言,文,就是作文。对于四年级的孩子来说,应该能写一篇文通字顺的文章,但现在的孩子,不爱写日记,日记是作文最好的磨刀石,多练,多积累,才能写好文张。而我班的很多孩子,连一星期一篇的日记就不好好写,这很让人忧虑。如陈星雨、王毅、何硕、舒燃冰、盛芙蓉、徐营等同学。作文需要多练习多提高,家长要引起重视。
关注孩子的心理,关注孩子成长
孩子上了四年级,就有了自己的思想,家长要多孩子交流,了解的苦与乐,多和孩子聊聊。培养孩子的责任心,多让孩子参加自己力所能及的家务和劳动,这是对孩子很好的责任心的培养教育。如我班劳动认真的孩子:邢甜、胡佳姚、曹润溪、张涛、牛雨晨、位子文、焦维保等同学。参加校讯通的家长都知道,老师不但发作业,也发一些关于教育孩子的一些知识。
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼数学老师——申彩云,首先有我来介绍一下,这是我班的副班主任兼语文老师颜宪菊老师,大家欢迎!
3、班委会组成
班长——刘x、副班长——秦x、学习委员——杨x文娱委员——闫x、体育委员——廉x、生活委员——王x
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
一年级家长会班主任发言稿
各位家长:
大家晚上好!
非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。对我的信任!
首先要恭喜一下,开学2周,我们班没有发生打架事件,孩子们能够和谐地相处,这实在是太好了!看看咱们班孩子就是有修养!谢谢爸爸妈妈把孩子教得这么好!
接着我要感谢各位家长支持我的工作,刚学2周了,我到现在都没有接到电话说孩子位置的问题,从这里我就感觉到你们对我的信任,孩子的座位,我们会随时调动,而且现在也是一个观察时期,我们会根据孩子的特点好安排位置的,不会偏心、也不会溺爱!感觉咱们班家长就是有这个高度!修养特别好!谢谢大家!
在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课就冲出教室,在走廊上大声喧哗。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!孩子们现在很会打扫卫生,现在他们在课间休息时都能打扫教室,比较主动的孩子是谭家昕、陈伯年、杨珏、黎宝怡、桂依娜。高崛、杨体智、杨一珑、丁梓轩、刚开学时很淘气、特别好动、现在好多了,下课不再跑到外面玩闹了。现在学会了上课做端正了!下课了就喜欢粘着我。周长昀、施雨宣、罗岚、张佳蓉、黄文新、很内向、很腼腆、经过教育,现在自信了很多,课堂上能自信、声音响亮地回答问题。杜耀茹、蔡嘉庚、杨钰、李天睿、麻倩如、颜昌辰、陈云祥、李馥彤、翁贤桐、杨杰雄很懂事,应该是做好了小学学前教育,识字量大,听指挥、守纪律!陈微伊、符乔宣、周麟畅、声音很好听,书写很工整。王子崛、符世诚、吴思瑞、周麟畅、周湘林、王佳希很自信!很聪明。许邦熙、哈正宇、杨坦、陈施彤、周俊宏、陈世芮、罗予硕、林舒行、刘宏畴、黄俊胜、符明志、徐裕铭、凌慧、莫保罗很乖巧老师的话都记在心里。符耀元、蔡亲馨、彭成、何莹莹、曾德涛、林孙铭、康馨梦、祁佩宣现在上课坐得很稳了,少开小差。
你们听一听发生在咱们班的一个小故事:开学2周,我们的《数学同步练习册》不够,一直在陆陆续续地收集,到现在还差5本,实在是等不了了,为的是不耽误孩子们的课程,那天我就复印了5份,大概就10页,那这些复印的到底给谁呢?于是我在班上就说:有谁愿意要这些复印的练习册?我没想到的是齐刷刷整个班的小手举了起来,嘴里喊着:我要!我要!当是我太感动了,这小小的年纪就有如此大的胸怀,太难得了呀!于是我发给了几个离我最近的孩子了!这件事说明一个问题,咱们孩子的心灵纯洁得就像一块水晶,修养实在是太好了!这都是我们这些爸爸妈妈的功劳呀!我现在觉得能是你们孩子的老师我特别的骄傲!自豪!谢谢你们!
我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!为了满足你们对孩子在校的好奇心,我拍了一组照片,跟大家分享一下!
一、跟大家聊聊孩子的生活习惯。
1、迟到现象很少,打架很准时。记住这几个时间:
2、按时接送,在此我要谢谢各位家长你们的积极配合,每天我们班都是最早一个接送完毕的班级。希望你们能一如既往地做好这件事情!我在这里也谢谢大家!
3、校卡不能遗忘。进校之前一定要佩戴好校卡,现在您可以为孩子准备2套校卡,一个留着备用。生活中就应该从小事做起,让孩子从小就有责任感。
4、争取得到流动红旗。每天都要从卫生、纪律、穿戴、进行量化评比,一周评选一个优秀班级,很遗憾,我们班在上两个周因为校卡的问题丢了很多分,没有被评上,希望大家以后积极配合,争取获得优秀,我们一起努力!只有您重视了,孩子才会重视,您就是孩子的榜样!
5、包书皮这个问题,有些家长因为没有经验,给孩子买了一些建议的书皮,还带有那个夹杆,这些都成了孩子上课的玩具了。还有这个《同步练习册》,孩子已经带回家2次了,目的是要你们给他们包上透明的那种的书皮。但是还是没有做到!我知道这都是我们的孩子没有说,我也不怪你们,我会再发回去,还没有做的就补上就行了。
6、我们学校的养成教育主题是:净静校园,优雅你我!希望大家一定记住。时时刻刻提醒监督孩子的言行举止,养成优雅的气质!
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
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