在某个重要场合进行讲话时,我们首先会整理好自己的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,那么如何写一份讲话稿?小编特地为大家精心收集和整理了“寄语班主任”,但愿对您的学习工作带来帮助。
文章
来源教师范文吧课
件
寄语班主任:学习让我们更幸福
亲爱的班主任老师,新学期好!
在这里,我想把陶行知先生的一段话送给大家:“孔子说:‘学而不厌,诲人不倦’。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”
职业属性决定教师一定要“活到老,学到老”。要想享受到职业的幸福,教师首先必须是一个学习者。一辈子做老师,就意味着一辈子做学生,不断学习,不断更新自己的教育观念,不断改进自己的教育行为。为此,作为班主任的老朋友,“班主任之友”校刊会一如既往地用真情服务大家,帮助更多的班主任老师在学习和交流中,告别职业倦怠,享受到属于班主任的那份独特的幸福。
今后“班主任之友”校刊会有班主任工作研究:交流教育艺术,助力班主任专业成长。班主任工作研究:交流教育艺术,助力班主任专业成长。班务常规:班级常规的做法和创新构想。案例精选:班主任成功教育案例班主任修养:班主任的师德修养和理论修养等栏目,欢迎您的关注和支持。
人人都渴望成功,但如果不付出汗水,“马到成功”就只能是一个单纯的祝福,让我们抓住机遇,振奋龙马精神,厉兵秣马,在这个快节奏的是时代里,快马加鞭,赶上时代的步伐,努力成为学生心目中的好班主任,享受到为师者的幸福。
文章来源教师范文吧课
件
文章
来源教师范文吧
班主任寄语
10月已经过去,期中考试还会远吗?在这两个月的高中生活中,你们的知识结构和学习能力有了怎样的变化呢?我需要了解你们,你们也需要了解自己。期中考试是一个机会,让我们在较为公平的条件下清楚地认清自己。我们需要比较,在比较中才能发现自己的不足,然后有针对地继续奋斗。所以我们不能消极地对待期中考试。我们要积极地准备,尽自己最大的能力去迎接即将到来的挑战。
在一个新的环境里,一开始你们都会表现的乖顺,虽很好奇,倒也安分。但是随着时间的向前推进,你们对环境越来越熟悉,对彼此越来越了解,于是你们中就有人变得躁动,变得叛逆,变得愤世嫉俗,变得坐立不安了。他们开始无视班级纪律开始恣意妄为了,这是多么危险的信号啊!学习需要有一个安静的环境,一颗稳定的心,一个善于思考的头脑,一种持之以恒的精神。能在不熟悉的环境里耐得住寂寞,能在熟悉的环境里坚守一个积极的自我,这样你就是一个有希望的人。
人需要不断的反思,反思自己在一段时间里的言行。你为这个班集体做了哪些有意义的事,又为这个班集体做了哪些消极的事,你给同学的印象事什么?又给老师留下了怎样的印象?不可否认,在这个班级体内绝大多数学生还是很有班集体荣誉感的,但个别学生却已显露出浮躁轻佻的毛病,在交际中很自以为是。课上大叫,课下打闹,听课浮于表面,自我感觉良好。不能以大局为重,把自己不学的快乐建立在别人想学的痛苦之上。这是学校教育的缺失,还是家庭教育的悲哀呢?其实浮躁是幼稚的表现。你们需要成熟起来,你们需要用理想来指导自己的学习行为,不能得过且过,浑浑噩噩,要有危机感和竞争力。在学习的大好时光里切不可颓废堕落,被人耻笑啊!
学习不能仅凭自己的好恶,要培养自己各学科的兴趣。不要问学习有没有用,书到用时方恨少。用知识来武装自己,你便所向无敌了。而且学习也不能带有功利性,要主动去学习,不带有丝毫的贪心和杂念。学习不是交易,没有谁逼你来学习。学习是一份责任,一份担当,学习一种需要,一种习惯,我们要在学习中体验竞争的快乐。目前你在贪玩中获得的快乐是暂时的,它终将演变成将来的痛苦。真正的快乐是来自于对知识孜孜不倦的渴望与追求。衣食住行再好都是表面的化妆品,唯有知识和智慧能让你强大而突出,美丽又有魅力。学习尽力而为,人生就不后悔。
学习需要有信心。自信不是盲目的,它与目前的成绩无关。成绩都是暂时的荣誉。天生我材必有用,自信是因为自己有好的学习态度和积极的求学精神。所以不要因为一时的挫败就悲观丧气。越挫越勇者,必是强者。其实有些悲观是莫名其妙的,也是不必要的。因为你不善于比较,不能客观地剖析自己,你总是在比较中低估自己的能力。你若在比较中找错了参照系,就会丢失自己的奋斗目标,让自己迷失在深深的自责中,你就会有各种各样的烦恼。
其实你们都很优秀,从某种意义上讲,是你们的到来成全了我的现在。所以我要让你们继续优秀,要让你们的高中三年的学习生活丰富又精彩。所以,不要彷徨,莫要徘徊。跟着我,昂起头,把手挥去起来,挥走曾经的伤痛,挥走过去的阴霾,从容自信地走进学习新时代。
文章来源教师范文吧
班主任寄语
高二上学期在紧张的学习中,已悄然过去了一半,又要面临期中考试了。相对于平时的测验,期中考试更加的严肃、公平、公正,成绩更具有说服力,更能说明一些隐形的问题,同时也更能激起部分学生好胜的决心。
自高一期末考试以来,我们有些同学还沉浸在当时较好成绩和排名中,当然也有部分同学一直很郁闷,觉得自己付出的努力与所取得的成绩不成正比。也许你有失误,也许你还有不足。于是你一直抱怨,却又一直悔恨。抱怨会让我们变得狂躁;悔恨会让我们不断颓废。过去的已经过去,真正具有学习力和竞争力的学生是及时反思,不断进取,持之以恒的人。一次小小的挫折怎能阻挡我们继续前进的脚步?我知道有些学生很不甘心过去的失败,很不服气目前的自己。从高二新学期一开始就暗下了决心,一定要扬眉吐气。你们的努力我看在眼里,但你们需要用较好的成绩来证明自己的实力。期中考试给了你们一个展示自我的平台,你们要好好把握现在的自己。
学习有法,但真正能体现你高人一筹的还在于你是怎样选择复习和巩固。善复习者,识记和理解都能达到事半功倍的效果。有计划有针对性地做题巩固,就能把所学的东西牢牢掌握。不仅能举一反三,而且还能发散思维,从容应对一些新题型。离考试越来越近,哪怕只有一天,复习也不能停。温故而知新,面对期中考试,我们不能消极地等待,更不能心存侥幸。积极地争取,用一次较好的成绩来证明自己在准备华丽地转身。
坏习惯是学习的绊脚石,它会阻碍个人的发展。贪图享受的人容易滋生坏毛病。他们不思进取,只贪图眼前的快乐和舒心。学习应该是一个积极主动探究的过程,被动地接受,只满足于个人的享受,哪有成绩可言。我不知道你们当中还有没有沉溺于游戏,偷偷上网消遣之人,但只要你上网了,你就不可能漏网。我也不知道你们当中是否还有痴迷于聊天,把玩手机悠闲之人,但只要你玩了,你也就真的完了。其实,我不需要知道,你们身上的许多的蛛丝马迹都会引发我的思考。基本的作业都不能按时按质地完成,宝贵的白天学习时间却用来睡觉。玩的快活,吃的爽心,穿的神气,住的舒适。物资生活的极大丰富麻痹了你的头脑,让好好学习彻底丧失了对你的吸引力。但我不禁要问:作为学生,一个青少年,现在不认真学习,将来会有何出息?
期中考试,我们要像往常一样:全力以赴。但期中考试不是学习的终点,我们的目标并不在眼前。学习,我们始终要高标准地要求自己,规范言行,集中精力,用纪律来约束自己,让自己变得更加优秀,让竞争变得更加容易。这是一个集体,不止你一个人在战斗,你若放弃,必然落后。你若进取,必在前头。奔跑吧!同学!我随时随地都在为你加油!
期中考试过后便是本校的秋季运动会,希望大家也要认真准备。展示班级风采,人人责无旁贷。为班级荣誉而战,拼搏了,便不后悔。504加油!加油吧!选手!
文章
来源教师范文吧
班主任寄语
各位同学:
你们好!
九月已过,宝贵高二上学期的学习时间便少了一个月。这九月的天气很是晴朗,可部分学生的学习情绪却不在状态。是暑假惰性的延续,还是静心尽力的不习惯?是忘乎所以的自豪,还是成熟成长的烦恼?学习竞争无时不在,平时的考试次次都在提醒我们:只有踏踏实实,认认真真的学习才有收获。可你们踏实了吗?你们认真了吗?有些学生的考试成绩确实触目惊心。真的只有想不到的,没有考不到的!天啊!这是怎么回事?
高中学习到了真正艰难的时候了。说它艰难,不是说它比高一苦比高三累,而是指它是一个危险的时段。说它危险,也不是指它能危及生命,而是指它有可能影响你的幸福人生。你们的未来不是梦,但此阶段若不好好好把握,你们的将来可能就会一场空。
告别了高一,你们便更上一层楼了。于是有些学生便以师哥师姐自居,再也没有高一时的单纯,再也没有高一时的干劲了。自以为了不起,于是夜郎自大起来。时间赋予我们的成长,仅仅是自然年龄的物理增长,即便是行尸,也会随之计算。再平庸的人,他的年龄数字也会一年一年的增加。倚老卖老,自吹吧,你!谁信呀?谁服啊?高二,是你们努力得来的吗?再差的学生也一样跟着升级,你又凭什么洋洋得意?学习,我们需要的不是身体上的成熟(这个不用我们操心),我们需要的是心智上的成熟。高二了,我们再也不能浑浑噩噩地得过且过了,我们要做一个有理想有抱负有担当青年学生,要做一个珍惜时间,珍爱生命,尊重未来的社会栋梁。活鱼能逆流而上,只有死鱼才随波逐流。若在奋斗时期无所事事,碌碌无为,那便是在摧残青春,浪费生命,你们的前途又怎会一片光明?
高二了,时间紧迫,有些学生已经清醒。抓紧时间,为打牢自己的学习基础而拼命。同自己较量,与时间竞争,要用一个崭新的自我来一个华丽的转身。这才是积极主动要求进步的最佳明证。而有些同学却感到了迷茫与困惑。虽也想好,但不知怎搞,在犹豫徘徊间蹉跎岁月。整天唉声叹气,一副忧心忡忡的样子。其实,你们没有悲观的权利,唯一的就是充分利用时间学习,从现在干起,莫犹豫,莫徘徊,莫等闲,白了少年头,空悲切!信心不是等来的,成绩也不是等来的。等等等等,被别人赶超,你还能怨天尤人?最为遗憾的是,还有部分学生,随着身体的逐渐成熟,思想变的不再单纯。心思完全游离了学习,做梦都想变蝴蝶—--想入非非,追求一种所谓的虚无缥缈的“爱情”。这是可怕的,也是可悲的,若不能及时地悬崖勒马,必将在偏离的轨道上越走越远,多年的努力将前功尽弃,白白浪费。被爱所困,为情所累,小小年纪,你怎能扛得住,吃得消?谁都有可能在这段时期脑子进水,最终会在将来化为泪水,不值啊!学习中最大的竞争对手是自己,消除心魔,战胜自我,便是强者。放弃那不道德的邪念,放弃那不必要的怀想,放弃那不理智的行为,放弃那不健康的言谈,你便脱胎换骨,超凡脱俗了。及时醒悟吧!醒了,悟了,全身轻松,一心美好,学习变的快乐,竞争便也快乐。
学习要勇往直前,不可半途而废,唯有坚持,在失败中反思,在挫折中奋起,才有进步可言。但随着高二新学期的开始,还是有部分学生态度变得散漫,放松了对自己的要求,纪律意识淡薄,行为也越来越放肆了。他们享受着学习之外的快活,幻想在成绩上能不劳而获。时间都到哪儿去了?上网?聊天?打游戏?玩手机?花前月下的偷偷摸摸?被窝床底的藏藏躲躲?你意乱,我心烦!你们的行为还要不要规范?这个班级还要不要我来管?一切不和谐的言行都是不良因子,要彻底铲除,才能避免毒瘤滋生,班级才能良性发展,逐渐稳定。没有规矩,不成方圆,任何一个集体的生存之道便是保证纪律。在这个集体里,你们智力相当,唯有靠个人努力才能赶超。但个体的发展离不开集体的稳定,离开了集体,我信我素,个人将寸步难行。不要组织纪律的个人行为是自私的,也是自大的,甚至是自残的,最终会自取灭亡。
君子每日参省乎几,则智明而行无过矣。你们上个月的反思我已认真拜读,心灵的独白让我也有所悟。有的写得很真切很用心很入情,对自己的不良习惯剖析的很深。同时在上一个月的时间里,大部分同学能主动找我谈心,诉说这自己的困惑。我很感动,我也帮助你们在寻找原因。我觉得师生之间就应该有心与心的交流,相互信任,才能心声共鸣,才能共同促进。
来到这个学校,你们很幸运;坐在这个班上,你们才是真幸运。因你而来,这个班级的学习更丰富,我们的人生更精彩。你们是可塑的,也是可爱的。我们是可教的,也是可以信赖的。为了能考上理想大学,你们任重而道远,为了管好这个班级我更是责无旁贷。一起加油吧!为了将来的精彩!
文章来源教师范文吧
文章来
源教师范文吧课件
班主任寄语
时间流逝,无声无息。高考百日冲刺宣言还在耳边回荡,时间却又过了将近一半。一种无形的压力,逼的我们快要窒息。紧张越来越强,烦躁,不安,徘徊,彷徨。想要呼吸一点新鲜空气,但考前的高强度训练气氛,让人体验不到一点的欢畅。同学们!我们的学习已经到了最艰难的时候了。
最艰难的时候,也最能锻炼人,也最能看到一个人身上的优良品质。在这一段时间里,我们需要的是坚韧,坚持,坚强,要有勇气在黑暗中看到曙光。
安庆二模考试已圆满结束,成绩也已揭晓。因为大家的共同努力,整体而言,比上次要好,但我们还有很大的提升空间,而且从分析中也发现有不少的同学成绩有了明显的下滑,让人担心。我以为在现在的关键时刻,考的好要不骄不躁,以良好的心态继续努力,直到高考。考的差的同学,也绝不要悲观丧气,失去了斗志。认真反思,总结教训,总比在角落里哀怜哭泣要好。我们没有哭泣的时间。不要因为失去了太阳而哭泣,否则,我们连美丽的夜空也要失去了。唯有静下去心来,调整心态,以更大的热情和信心投入到有限的学习中去,才能达到理想的彼岸。
做题固然必要,但巩固又必不可少,复习真的很重要。温故而知新,提醒我们要不断地思考,钻研,巩固已学过的知识点,并发现新问题。所以我建议,你们要摸索一条适合自己的复习方法,有计划,有安排地补缺补差。比如:把平时做过的试卷(上面有老师的讲解订正等)装订在一起,有计划地翻看,揣摩,识记,理解,消化。发现疑难要及时请教同学、老师,要善于利用身边的优势资源,不断充实自己的头脑。同时还可有计划地翻看自己的各科笔记(错题本或好题集),另外,也可充分利用小时间来巩固课本上的基础点(比如早晨,下午,晚上提前早到的5—10分钟)。做题时要有好的心态,不要指望多做就能出成绩。题目是做不完的,但做一题,就要把一题的实质弄懂。不要苦做,蛮做。累了疲了,就要及时休息。熬夜苦撑是一种假勤奋,自欺欺人,而且也大大影响了第二天的学习精神。我们要在自己清醒的时候多做题,做好题,多思考,多钻研,才有最大的效率。
说你们现在没有压力也不现实。但我们要正视压力,化压力为动力。不能因为要减压而放松了对自己的要求甚至放纵了自己,养成了一些不良的习惯(上课睡觉,课后上网玩手机,看不健康的小说等)或是采取一些过激的行为(莫名其妙地歇斯底里,独自狂奔,在暴雨中呐喊,结伴出走,甚至自残等)沉溺于不良的习惯,好似能够忘记烦恼,实际上是通过逃避现实来麻痹自己,折磨自己。最好的减压莫过于与自己的亲人朋友或老师敞开心扉地聊聊,谈谈自己的真实想法,听听别人的合理建议。心态真的很重要。现在我们有什么理由还愁眉苦脸呢?微笑度过每一天,学习效率会更好。
同学们!高考前有一两次的考试失败或不理想也很正常,只要自己的考试成绩是真实的,我们就要勇于面对。平时多多暴露自己的缺点和不足,并不断地改正完善,那么高考失误的几率也就会相应减少。平时的努力只为高考的成功。加油!有志者!加油!604班!xxxx年让我们相约上本科吧!
亲!今天,你有心情吗?今天,你有精神吗?今天,你还要悲观丧气吗?不!绝不!你要学习!你要努力,因为你真的要拼搏高考!
亲!今天,你复习了吗?今天,你听懂了吗?今天,你还要愁眉苦脸吗?不!绝不!你要开心!你要阳光,因为你真的是年轻有为!
亲!我希望看到你的笑脸,每一天,每一眼,真的。
文章来源教师范文吧课件
班主任寄语
同学们!你们好!本学期开学已有一段时间了,我想大家已经调好了自己的学习状态了吧?你们是否下定决心要再次拼搏一回呢?
我早就讲过,本期大家应该要在沉默中奋起,要在低调中重生。你们忍辱负重地前行,学习要更加踏实,更加用心。失败不是成功之母,你们也经不起多次的失败。你们需要一次更有说服力的成绩来激励自己继续奋斗的信心。本月底有一次年级月考,其实是三所省示范高中的联考,我想大家要认真准备,在集中比较中更能了解得与失,更能发现新问题。而我的期待是:只许成功,不准失败。
这段时间,从表面上看,大家劲头十足,学习态度端正,感觉好学的人是越来越多了,大家基本上都能珍惜时间,尽心学习。但我又不能被表面现象冲昏头脑而放松了对大家的严格要求。你们好的方面我可以表扬可以赞赏,但不足之处也要毫不掩饰地指出来。尽管大家在努力,总还是有些同学的成绩不尽人意,在平时的小测中暴露了许多的问题:听课不认真,思维不能跟随老师的解题思路,听着听着就分神了,分心了,或是昏昏入睡了;做题时,心急浮躁,只求尽快完成,完全忽略过程,根本不知道做题的目的是为了训练巩固,举一反三;考试时总是审题不细,解题不明,忙中出错,遗憾丢分。离开了思考,学习便不再是脑力劳动了。你们被动地接收,懂与不懂已不是问题了,问题是你觉得学习就是无意义的煎熬。你不停地抄,不停地写,不停地记,你不停地做卷交卷订正,但一切都是徒劳,不懂的还是不懂。你累的活该,你的无聊我也能理解。凡事若不用心,哪能寻得快乐的踪影。
好学的学生个个相似,成绩差的学生各有各的原因。大家天资一样,成绩完全在于后天的努力和态度端正。成功来自孜孜不倦的追求和持之以恒的奋斗,心无杂念,勇往直前。即便你再努力,若经不起身边的诱惑,你的努力也将化为泡影。一年之计在于春,春季虽好,若不播种,又怎有收获。但春风暖暖,容易让人昏昏欲睡;春意浓浓,容易让人想入非非;春心荡漾,容易让人如痴如醉。在春天的浪漫里,你们最容易迷失的是自己,因此我不得不提早恋的问题了。
中学生禁止谈恋爱,因为早恋是爱情的苦果。我且不说早恋有害身体健康,若是影响了学习,那是大错特错,后悔都来不及了。冤有头,债有主,你俩相恋是因谁而起?是他|她的什么引起你的注意和好奇?你保证的真情能永远吗?你承诺的爱心能专一吗?你骗得了他|她,你也骗不了自己。你们只不过是在“所谓的无聊的学习”之余找一点安慰和刺激。你不会为自己冲动的行为负责的,你也负责不了。你们互相依赖,只会以爱的名义互相伤害。你们的爱家人知道吗?法律允许吗?你们只能偷偷摸摸,让爱在黑暗里遭到玷污。我想心陷其中的学生在情意绵绵之后,是不是有一种负罪感呢?你辜负了谁?家人、老师和关心你的人。他们都在为了你的学习而忍气吞声,做你坚强的后盾,为你操碎了心。可你们读书安心了吗?小小年纪就如此的放肆,将来定是害了自己,苦了亲人。
其实这个话题并不陌生,只是你们固执,态度冰冷,非要蠢蠢欲动,不听规劝和批评。你觉得早恋有意思,乐此不疲。也许天下就你俩是傻瓜,别人都在好好学习天天向上,你们却在虚度青春。你们最后会成为别人茶余饭后的谈资,要么是笑话,要么是传奇,如是而已。
本班之人,有则改之,无则加勉。及早走出早恋的阴影,你还是一样的单纯,否则,即便你是一株娇艳的花朵,也照样迅速地调落;即便你是一棵挺拔的大树,也将迅速地枯萎,成为一根废柴,为他人引火。
文章来源教师范文吧课件
文章来
源教师范文吧课
件
班主任寄语
亲爱的同学们!
再怎样的称呼也不能表达我对你们成绩的期待。有人戏说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。不过对于高三而言,又的确如此。当我们没有其他的门道时,我们唯有相信:高考改变命运。高考是选拔性考试,必然就有竞争。竞争中优胜劣汰,因此不能不讲成绩。即便庸俗,即便不科学甚至不公平,我们依然要服从规则,用成绩说话,在考试中胜出。
时间一点一点地接近xxxx年的高考,看着你们在学习中煎熬,成绩却始终没有大的提高,我的心乱如麻又如火燎。但又不能明显表现出来给大家太大的压力,我只好默默承受一次又一次考试后的失望,独自叹息。与你们一样,我也需要鼓励,但不是你们的言语,而是你们的成绩。你们学生是学习的主体,老师只能是引导,却不能替考。我们不能代替你们学习,其实谁也代替不了你们的学习,只有自己用心、用脑、用时、用巧才能把自己的成绩真正提高。允许你们补缺补差的时间已越来越少,争分夺秒显得有为重要。今日学习不努力,12年的风风雨雨便是徒劳。这一路走来不容易,一定要坚持调整到最好。
考试越来越频繁,比较也越来越有压力,但我还是奉劝大家不要急躁。急躁容易产生焦虑,焦虑的情绪会阻碍你们思维的积极发挥,会让你们出现一些意想不到的错误,我们称之为失误。有些失误并非是偶然,不好好调整自己的心态和情绪,不能保持清醒的头脑,失误便会成为常态,那也就是必然了。
值得提醒的是:我们不能因为要提高成绩就要丢掉纪律,就忘记了要尊师敬老和起码的礼貌。学习不光是为了学知识,知识学的再多,若没有了做人的标准,那知识又有何作用?只会带来灾难和邪恶。我们学生要德智体全面发展,尤以德为先,因此任何时候都不能放松要求自己。大家要有纪律和法律意识,可以说纪律是你们学习的保证。没有纪律,学习就不会深入,浮与表面,消极应付。学生要尊重自己的老师,要认真听课,礼貌发问,积极主动完成老师布置的作业。不要我行我素,对老师的要求置如罔闻,不把老师放在眼里,觉得自己好了不起。莫让你的任性毁了你的青春。你可以不成熟,但你的言行不能太随意太幼稚,不要在老师面前得意忘形,老师不和你计较却是对你最大的鄙视,你又为何自豪?尊重是相互的,单向的尊重不是纵容就是溺爱,其结果不是堕落就是腐败。所以我希望你们做一个堂堂正正的人,知书达理,以较好的素养和修养为自己的将来赢得光彩。
第六次月考在即,也是我们很期待的一次模拟考试,相信大家都在全力以赴,做好了充分的准备。其实我们要做的准备不是能力上的,而应是在心理调整上。调整好心态,减少失误,便是成功;消除薄弱,就有胜利;均衡发展,便会赶超。相信自己,你们才是第一。相信自己,只要敢于打拼,就会抓住机遇,你们终将得到属于自己的一片天和地。
文章来源教师范文吧课
件
班主任寄语
各位同学:
你们好!
高三的复习已经进行了一个半月了,期间进行了两次较大的模拟联考,我们的成绩却不尽人意。虽然第二次月考在高分段上我们班比较强势,但中等档次的学生依然让人提心吊胆。究其原因,还是学科基础的不均衡造成的跛腿和偏科。也再次提醒我们:复习中,我们各科都要齐头并进,稳步上升。好,要再好;差,要跟上。决不让任何一门学科严重影响自己的综合成绩。
复习中,我们要充满信心,要看到希望,复习总比不复习强。随着复习进度的加深,我们的综合成绩会逐步提高的,而你们间的差距也会逐步缩小。看得出来,目前大家的学习状态较好,积极性高。班风正,学风浓,大家都为了自己的大学梦想在默默地尽力。是的,谁的心中没有梦想呢?我沉默,不代表我在堕落;我没说,但我却一直在认认真真地做。要做,就做最真的自我。
作为班主任,我也一直在努力,想方设法为大家创造为了高考而拼搏的环境。鼓励大家的信心,激励大家的斗志,让复习不再枯燥,让学习变得更加有意义。看看自己课桌上的“大学”吧,那可不一定是遥遥无期的梦想哟,只要努力,人人都有实现梦想的可能。没有人会笑话你“痴人说梦”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。我们只会祝福你,愿你一切顺利,梦想成真。想想每天清晨你们情绪激昂的宣誓吧。虽然喊的是口号,但却是发自大家的内心。它让我们明白:一日之计在于晨,美好的一天就此开始,我们保证决不辜负青春。喊着喊着,我们相信,心诚则灵。惊天地,泣鬼神,最终也会感动自己的心灵,催自己奋进。再看看那一叠叠的学科答疑本吧,是班委会成员的共同结晶。我们鼓励大家发问,也是鼓励大家互相帮助,你问我答,攻克难题。它也是我们师生间互动的最好载体。说出你们心中的困惑,有求必应,我们便是你们的指路人。合作探究,为我们节约时间,我们也会因此走的更远。还有一张张知名大学的图标和重点大学的录取参考线,无不在激励大家对未来美好的向往,我们还有什么理由停止不前呢?
校运动会也已结束,虽然没有取得上榜的名次,但我们的成绩也是可喜可获的,谁能料到我们会有如此大的突破呢?虽然运动员们只是抱着“参与”的态度参加,却依然在运动场上奋力拼搏。拼了,就会有成绩;博了,就会有结果。学习亦是如此。不拼,不博,必被赶超,终将堕落。感谢所有参赛的选手和为此默默奉献的同学们,你们的精神将鼓舞我们604班继续骄傲地前行。
下周又将迎来第三次大联考。是的,我们把每一次联考都当作高考,所以我们要充分准备,认真对待,力求更好。凭借自己的真实实力,决不抱有侥幸心理。自我检测,看看自己赢,赢在哪里,输,又输在哪里。反思自己的不足,不断完善充实自己,于是我们也就更加具有竞争力了。
明年高考的考试大纲有所调整,大家一定要有所准备。要科学计划复习进度,夯实基础,重点突破,要充分利用时间,不要盲目学习,做无用功。同学们!时间在流逝,抓紧时间补缺补差啊,莫等闲,白了少年头,空悲切。幸福就在眼前,看你能否把握机会,而我也一直期待着你们脸上开心的笑容。
文章来源教师范文吧课件
文章
来源教师范文吧课件
班主任寄语
深秋已过,寒冬渐入,学习也到了最为艰难的时段,但只要大家还保持拼搏竞争的热情,这点冷又能算什么呢?
学习是需要用心的,但同时你的学习也是让老师父母最为操心的事。牵挂我的人是你,更是你的成绩。期中考试,我们在比较中惜败,让我们倍感前行的压力。我不相信你们比别人差,也不相信你们都没有努力,更不相信老师们没有尽力。或许我们在积极追求的同时,还缺少了点什么东西?到底是什么呢?我们都需要反思,我也在努力寻找。是什么阻碍了我们的发展,让我们落后的莫名其妙?但请不要怀疑勤奋的价值。勤奋是学习过程中一个良好的品质,能充分利用时间,积极勤奋者,终有回报。但我们不能用表面的忙碌来代表积极用心的努力,因为这不是勤奋,而是碌碌无为。我们提倡高效学习,你们就不要苦搞蛮干,浪费了时间,到头来还是一无所获。其实勤奋也是需要方法的。
一个合格的好学生可以不迟到不早退,能按时完成作业,无恶性违纪现象,但更为优秀的学生却不止于此。不迟到不早退,还能挤出一点小时间来复习巩固,补缺补差。按时完成作业,还得要保证完成的质量,并能举一反三。独立完成作业,还能发现问题,多方求解。遇到苦难,坚决攻关。知错能改,并能积极树立在班上的良好形象。只有具备了优秀的品质,我们才能在比较中脱颖而出,在竞争中立于不败之地。可你们优秀吗?
当一个学生为了应付老师布置的作业而不择手段地抄袭时,我想问:你们把学习当成了什么呢?是体力劳动吗?你真的很累吗?你又得到了什么呢?作业上的红勾是在嘲讽你对的窝囊,试卷上的红叉是在鄙视你错的荒唐,你还有什么资格在课堂上听老师评讲?你沾沾自喜,却是在自欺欺人;你得意忘形,却不知自己越陷越深。消极地对待平时的双基训练是一种恶习,此风不改,我们之前的努力将前功尽弃。一个稍有上进心和羞耻感的学生都不会如此地作践自己,糟蹋学习,毁了自己的青春,也毁了自己的将来,得不偿失啊!
我们提倡老师教学中要精讲精练。精讲,就不能满堂灌,要采用启发式的教学模式,要留给学生自由思考和巩固的时间。精练,就要求老师在布置作业时要帮助学生筛选习题,不能不负责任地要求全做。要精讲,就要充分备课,了解学生,重点突破;要精练,就要先精选,发现问题,及时评讲,消除困惑。精讲精练,既为学生节约了学习时间,也为教师提高了教学效率,还能为尖子生创造更多额外提升的机会。但作为学生,也不能一味地以你个人懒惰的底线来抱怨作业的过多,更不能消极地应付,还姑息自己的不良行为。也许影响你休息和睡眠的不是老师布置的作业,而是你不合理的时间安排和平时的玩耍懒惰。不做作业,还叫学生吗?长此以往,你还是原来那个单纯的你吗?
教书中不可能不注重成绩,教育中不可以忽视德育。学生的成长,需要让心灵得到净化,不能因为要搞成绩而忽视了健康的心理。现在有的学生自我主义很强,凡事以小我为中心,别人不能触犯他一点点的利益,包括老师和父母。带着情绪听课,耍脾气,固执任性还矫情,受不得半点的委屈,还得理不饶人。谈不上孝敬,更不懂感恩。试想一个不尊敬师长,不懂感恩的人,将来会有何种出息?即便你是天才,你自己会快乐吗?你能为别人带来快乐吗?再强的能力也不能弥补道德的缺失。作为学生,要德才兼备,全面发展,才能赢得世人的赞赏。万一成绩和道德不可兼得,我认为以德为先,因为有才无德的人最是危险。
同学们!幸福从来都不可能坐享其成。今天没有滴淌汗水,明天就会流露后悔,后天就会流下泪水,将来肯定还要挥洒汗水。既然如此,又何必当初呢?
全班的有志者们,鼓起干劲,联合起来吧!
文章来源教师范文吧课件
文章来
源教师范文吧
期中班主任寄语
期中考试在期待中到来,又在紧张里结束。我们等待着结果,仅仅两天而已,因为不安,好似等待着生或死的宣判,我们竟不敢自由地呼吸了。我们为何要看重这次的期中考试呢?因为我早就说过,一开始我们就很落后,但我相信只要我们持之以恒地奋斗,有梦想,敢追求,我们一定能够赶上并超越对手,而这最后的期限便是高二下学期的期中考试了。我们都在加油。竞争的激烈让我们不敢怠慢和歇息,我们低调了一段时间,但始终没有停下前进的脚步。超越,也该是时候了。结果没有预想的完美,但总体而言,我们的努力有了一定的回报,部分同学为班级争得了荣誉,也为自己赢得了骄傲。而我也从中看到了管理的希望,更加坚定了我继续拼搏的理由。只要大家保持学习的热情和信心,我们还有机会全面地赶超。
美中总有不足,不足让人遗憾,总有那么几个学生,成绩老是不愠不火,上不了档次,总在底位上徘徊。我想你们就不能深刻地反思一下:其他同学都能在困境中崛起,为何我还在原地打转,甚至落后呢?我尽力了吗?学习于我到底重不重要?我还要执迷不悟地浪费青春吗?据说有些同学还沉溺于网络游戏,还痴迷于手机聊天,把本该用于学习的大好时间和旺盛的精力全用于无意义的玩乐当中。你们就真的快乐吗?未必!我觉得你们是空虚寂寞无聊,我甚至还看到了你们的可悲。在人生的关键期,却把学习当儿戏,想学就学,不学就睡觉。或是把学习当做包袱,总想避之,逃之,甩之,这么多年来,你何曾尝到一点点读书的快乐。可怜的孩子,不想读书,却又没其他本事,稀里糊涂地得过且过,明天何去何从,你!到底想没想过?马上就要进入高三了,就好比长跑到了最后的冲刺阶段,你有足够的信心和勇气吗?你有足够的爆发力吗?醒醒吧!再也不能虚度光阴,浪费青春了。大家都在为了自己将来的幸福打牢基础,做足准备,你难道还是混浑浑噩噩,放弃机会?昂首挺胸看明天,莫总低头顾眼前。该吃哭时要吃苦,苦过之后便是甜。
我们曾经失败,但那已过去,我们在反思中已取得了不小的进步。及时调整心态,端正态度,改变策略,完善方法,我们就会有所收获。即便有些同学还是默默无闻,只要你上进的热情不减,奋斗的决心不变,脱颖的机会总会出现。下一阶段,我们重点是为学业水平考试而战。时间紧,任务重,但我们也不要急躁,还是要稳扎稳打,循序渐进。我们要充分合理地利用时间,但又不提倡熬夜苦战。我们要保证上课的学习效率,课后还要积极地思考,积累新的知识点固不可少,但复习巩固也很重要。任何一次考试都不能掉以轻心,存在侥幸的心理。只有平时下足了功夫,才能在考场上得心应手,游刃有余。
这个世上,“能人”很多,你算老几?我们的对手百千万,竞争越来越激烈,不止我们一人在拼搏。我们稍不留神,就会被赶超。当大家都及时醒悟了,投入到备战的学习中,而你还如一潭死水,那么淘汰的便是你。真的,你不被淘汰那才怪呢!你落后,不断的落后,你想要追赶,却发现自己已完全地被甩,你已不再是人们关注的焦点,也没有人再为你呐喊加油和助威。孤独,无助,莫名的悲哀,你会歇斯底里地叫啊,悔恨当初的不该。狂风撕破了你的衣衫,暴雨模糊了你的视线,你踉跄地走到终点,人去楼空,你也终于倒在了终点。这不是你想要的结果。为了避免将来的遗憾,现在该干还得要干,我只能严加管理,用铁的纪律为你们保驾护航。在这个集体内,你们必须自觉地接受班主任,老师,班干的监督,用纪律约束自己。你们不要在这个班级体内做一个无知,无畏,无礼,无趣的人。师生之间,要和睦相处;同学之间,要健康交往。自觉接受老师善意的批评教育,且不可鲁莽,冲动,顶撞,表现的不可一世,让人反感。你们也要积极敞开心扉,多与老师交谈,说出心中的困惑,悲伤欢乐都可分享。和谐,让我们看到希望。我们会越战越勇,越挫越强。
做一个敢于竞争的4班人,用素质说话,我,一定比你强!
文章来源教师范文吧
本文网址:http://m.popo666.com/jianghuagao/22620.html