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期中班主任寄语

在各种重大的活动上,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,什么样的讲话稿比较高质量?请您阅读小编辑为您编辑整理的《期中班主任寄语》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

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期中班主任寄语

期中考试在期待中到来,又在紧张里结束。我们等待着结果,仅仅两天而已,因为不安,好似等待着生或死的宣判,我们竟不敢自由地呼吸了。我们为何要看重这次的期中考试呢?因为我早就说过,一开始我们就很落后,但我相信只要我们持之以恒地奋斗,有梦想,敢追求,我们一定能够赶上并超越对手,而这最后的期限便是高二下学期的期中考试了。我们都在加油。竞争的激烈让我们不敢怠慢和歇息,我们低调了一段时间,但始终没有停下前进的脚步。超越,也该是时候了。结果没有预想的完美,但总体而言,我们的努力有了一定的回报,部分同学为班级争得了荣誉,也为自己赢得了骄傲。而我也从中看到了管理的希望,更加坚定了我继续拼搏的理由。只要大家保持学习的热情和信心,我们还有机会全面地赶超。

美中总有不足,不足让人遗憾,总有那么几个学生,成绩老是不愠不火,上不了档次,总在底位上徘徊。我想你们就不能深刻地反思一下:其他同学都能在困境中崛起,为何我还在原地打转,甚至落后呢?我尽力了吗?学习于我到底重不重要?我还要执迷不悟地浪费青春吗?据说有些同学还沉溺于网络游戏,还痴迷于手机聊天,把本该用于学习的大好时间和旺盛的精力全用于无意义的玩乐当中。你们就真的快乐吗?未必!我觉得你们是空虚寂寞无聊,我甚至还看到了你们的可悲。在人生的关键期,却把学习当儿戏,想学就学,不学就睡觉。或是把学习当做包袱,总想避之,逃之,甩之,这么多年来,你何曾尝到一点点读书的快乐。可怜的孩子,不想读书,却又没其他本事,稀里糊涂地得过且过,明天何去何从,你!到底想没想过?马上就要进入高三了,就好比长跑到了最后的冲刺阶段,你有足够的信心和勇气吗?你有足够的爆发力吗?醒醒吧!再也不能虚度光阴,浪费青春了。大家都在为了自己将来的幸福打牢基础,做足准备,你难道还是混浑浑噩噩,放弃机会?昂首挺胸看明天,莫总低头顾眼前。该吃哭时要吃苦,苦过之后便是甜。

我们曾经失败,但那已过去,我们在反思中已取得了不小的进步。及时调整心态,端正态度,改变策略,完善方法,我们就会有所收获。即便有些同学还是默默无闻,只要你上进的热情不减,奋斗的决心不变,脱颖的机会总会出现。下一阶段,我们重点是为学业水平考试而战。时间紧,任务重,但我们也不要急躁,还是要稳扎稳打,循序渐进。我们要充分合理地利用时间,但又不提倡熬夜苦战。我们要保证上课的学习效率,课后还要积极地思考,积累新的知识点固不可少,但复习巩固也很重要。任何一次考试都不能掉以轻心,存在侥幸的心理。只有平时下足了功夫,才能在考场上得心应手,游刃有余。

这个世上,“能人”很多,你算老几?我们的对手百千万,竞争越来越激烈,不止我们一人在拼搏。我们稍不留神,就会被赶超。当大家都及时醒悟了,投入到备战的学习中,而你还如一潭死水,那么淘汰的便是你。真的,你不被淘汰那才怪呢!你落后,不断的落后,你想要追赶,却发现自己已完全地被甩,你已不再是人们关注的焦点,也没有人再为你呐喊加油和助威。孤独,无助,莫名的悲哀,你会歇斯底里地叫啊,悔恨当初的不该。狂风撕破了你的衣衫,暴雨模糊了你的视线,你踉跄地走到终点,人去楼空,你也终于倒在了终点。这不是你想要的结果。为了避免将来的遗憾,现在该干还得要干,我只能严加管理,用铁的纪律为你们保驾护航。在这个集体内,你们必须自觉地接受班主任,老师,班干的监督,用纪律约束自己。你们不要在这个班级体内做一个无知,无畏,无礼,无趣的人。师生之间,要和睦相处;同学之间,要健康交往。自觉接受老师善意的批评教育,且不可鲁莽,冲动,顶撞,表现的不可一世,让人反感。你们也要积极敞开心扉,多与老师交谈,说出心中的困惑,悲伤欢乐都可分享。和谐,让我们看到希望。我们会越战越勇,越挫越强。

做一个敢于竞争的4班人,用素质说话,我,一定比你强!

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寄语班主任


在某个重要场合进行讲话时,我们首先会整理好自己的讲话稿,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,那么如何写一份讲话稿?小编特地为大家精心收集和整理了“寄语班主任”,但愿对您的学习工作带来帮助。

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寄语班主任:学习让我们更幸福

亲爱的班主任老师,新学期好!

在这里,我想把陶行知先生的一段话送给大家:“孔子说:‘学而不厌,诲人不倦’。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”

职业属性决定教师一定要“活到老,学到老”。要想享受到职业的幸福,教师首先必须是一个学习者。一辈子做老师,就意味着一辈子做学生,不断学习,不断更新自己的教育观念,不断改进自己的教育行为。为此,作为班主任的老朋友,“班主任之友”校刊会一如既往地用真情服务大家,帮助更多的班主任老师在学习和交流中,告别职业倦怠,享受到属于班主任的那份独特的幸福。

今后“班主任之友”校刊会有班主任工作研究:交流教育艺术,助力班主任专业成长。班主任工作研究:交流教育艺术,助力班主任专业成长。班务常规:班级常规的做法和创新构想。案例精选:班主任成功教育案例班主任修养:班主任的师德修养和理论修养等栏目,欢迎您的关注和支持。

人人都渴望成功,但如果不付出汗水,“马到成功”就只能是一个单纯的祝福,让我们抓住机遇,振奋龙马精神,厉兵秣马,在这个快节奏的是时代里,快马加鞭,赶上时代的步伐,努力成为学生心目中的好班主任,享受到为师者的幸福。

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班主任寄语怎么写


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班主任寄语

时间流逝,无声无息。高考百日冲刺宣言还在耳边回荡,时间却又过了将近一半。一种无形的压力,逼的我们快要窒息。紧张越来越强,烦躁,不安,徘徊,彷徨。想要呼吸一点新鲜空气,但考前的高强度训练气氛,让人体验不到一点的欢畅。同学们!我们的学习已经到了最艰难的时候了。

最艰难的时候,也最能锻炼人,也最能看到一个人身上的优良品质。在这一段时间里,我们需要的是坚韧,坚持,坚强,要有勇气在黑暗中看到曙光。

安庆二模考试已圆满结束,成绩也已揭晓。因为大家的共同努力,整体而言,比上次要好,但我们还有很大的提升空间,而且从分析中也发现有不少的同学成绩有了明显的下滑,让人担心。我以为在现在的关键时刻,考的好要不骄不躁,以良好的心态继续努力,直到高考。考的差的同学,也绝不要悲观丧气,失去了斗志。认真反思,总结教训,总比在角落里哀怜哭泣要好。我们没有哭泣的时间。不要因为失去了太阳而哭泣,否则,我们连美丽的夜空也要失去了。唯有静下去心来,调整心态,以更大的热情和信心投入到有限的学习中去,才能达到理想的彼岸。

做题固然必要,但巩固又必不可少,复习真的很重要。温故而知新,提醒我们要不断地思考,钻研,巩固已学过的知识点,并发现新问题。所以我建议,你们要摸索一条适合自己的复习方法,有计划,有安排地补缺补差。比如:把平时做过的试卷(上面有老师的讲解订正等)装订在一起,有计划地翻看,揣摩,识记,理解,消化。发现疑难要及时请教同学、老师,要善于利用身边的优势资源,不断充实自己的头脑。同时还可有计划地翻看自己的各科笔记(错题本或好题集),另外,也可充分利用小时间来巩固课本上的基础点(比如早晨,下午,晚上提前早到的5—10分钟)。做题时要有好的心态,不要指望多做就能出成绩。题目是做不完的,但做一题,就要把一题的实质弄懂。不要苦做,蛮做。累了疲了,就要及时休息。熬夜苦撑是一种假勤奋,自欺欺人,而且也大大影响了第二天的学习精神。我们要在自己清醒的时候多做题,做好题,多思考,多钻研,才有最大的效率。

说你们现在没有压力也不现实。但我们要正视压力,化压力为动力。不能因为要减压而放松了对自己的要求甚至放纵了自己,养成了一些不良的习惯(上课睡觉,课后上网玩手机,看不健康的小说等)或是采取一些过激的行为(莫名其妙地歇斯底里,独自狂奔,在暴雨中呐喊,结伴出走,甚至自残等)沉溺于不良的习惯,好似能够忘记烦恼,实际上是通过逃避现实来麻痹自己,折磨自己。最好的减压莫过于与自己的亲人朋友或老师敞开心扉地聊聊,谈谈自己的真实想法,听听别人的合理建议。心态真的很重要。现在我们有什么理由还愁眉苦脸呢?微笑度过每一天,学习效率会更好。

同学们!高考前有一两次的考试失败或不理想也很正常,只要自己的考试成绩是真实的,我们就要勇于面对。平时多多暴露自己的缺点和不足,并不断地改正完善,那么高考失误的几率也就会相应减少。平时的努力只为高考的成功。加油!有志者!加油!604班!xxxx年让我们相约上本科吧!

亲!今天,你有心情吗?今天,你有精神吗?今天,你还要悲观丧气吗?不!绝不!你要学习!你要努力,因为你真的要拼搏高考!

亲!今天,你复习了吗?今天,你听懂了吗?今天,你还要愁眉苦脸吗?不!绝不!你要开心!你要阳光,因为你真的是年轻有为!

亲!我希望看到你的笑脸,每一天,每一眼,真的。

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最新:班主任寄语(精选)


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班主任寄语

亲爱的同学们:

今日提笔,颇感高兴和自豪。刚刚得到消息,我校在今年的高考中再创佳绩,文理科状元都在我们大三中。对于招生较弱的我校来说,取得这样的成绩实属不易。作为三中的一名普通教师,我很激动。作为三中的一名学子,难道你们就不感到骄傲?自从你们踏进三中校园,你们就应该记住:今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。

努力总是有回报的。三中教师的辛勤付出,三中学子的踏实追求,换来的便是今天的成就。追求的过程是很累很苦很孤独的,但我们终究是:一举成名天下知了。荣誉不只是给我们带来了欢乐,也给我们带来了信心。我们并不知足,更不满足。或许我们明天会更好。努力拼搏,下一届会更有收获。

今天,你们终于以自豪的心情走进了状元楼,但我们不应过度地沉浸在愉悦当中。静下心来想一想:是的,明年就轮到我们了。学哥学姐们为我们树立了好的榜样,我们应该感到压力在心,重任在肩。但这些都会积极地转化为我们前进的动力。只要我们有信心,有理想,持之以恒地踏实追求,相信我们一样会铸就辉煌。

高二学业水平考试今天也终于落下帷幕,可以说你们现在就是高三学子了。坐在状元楼里,我们很兴奋,也很紧张。毕竟读书这么多年,这是预见成果的关键一年了。大学似乎就在眼前,但并不是坐享其成,唾手可得的,也许还差那么一点点。我想大家再坚持一下,忍耐一下,克制一下,再顽强地真正地拼搏一回,属于你的终会到来。

这几天天气很热,也许是老天在考验我们。高三了,你们还坐的住吗?不要烦躁,读书首先不是享受。要想学有所成,就得吃苦;你可静的下来?不要牢骚,读书首要便是静心。要想梦想成真,就得一心一意,集中精神。热,不是问题。问题是你如何在课余里补缺补差,调整好心态;冷,也不是问题。问题是你如何在闲暇里注重学科平衡,调整学法。

高三是极具竞争的一年,我们会在不断的考试中磨炼自己。我们也只有以积极的心态投入到竞争中去,才能出成绩,出好成绩。害怕竞争,就会落后,自甘堕落,就被淘汰。我们要在低调中奋起,要自觉接受班主任严格而又科学的管理。不要违纪,不要惹事,不要我行我素,老是觉得自己是天下第一。要自觉接受各科教师的复习指导,不浮躁,不厌倦。不要拒绝老师上课的精讲精练,课后喜欢自我欣赏,自搞一套。但可以和老师多交流,多探讨。要补好基础,勤思好问,开阔思维,举一反三。要在煎熬中享受复习的快乐,要在复习中看到进步的希望,要在希望中达到理想的彼岸。

期末考试也即将来临,我们仍要为之做好准备。这一个月是考试月,放假断断续续,也许部分同学学习受到了干扰,但现在你们也该收收心了。学习的思维一刻也不能停。学习上放松要求自己,就是对亲人和老师最大的背叛,就是对自己青春的最大亵渎,就是对自己将来的最大摧残。本学期的暑假是你们高中阶段的最后一个暑假,你又如何去充实自己呢?或许今年的暑假就能预示你明年有否机会踏进你理想的大学校门。如何把握先机,关键在于自己。

高三了,再也不能浑浑噩噩地度日了,再也不能无所畏惧地贪玩了。做一个有责任心使命感的学生,为荣誉而战,为自己代言:努力,拼搏,一切皆有可能。加油吧!我亲爱的同学们!满怀信心,满腔热情地投入到高三的竞争中来,而你,也不是一个人在战斗!加油!加油!加油!604!胜利会向我们招手!

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班主任寄语(精)


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班主任寄语

各位同学:

你们好!

九月已过,宝贵高二上学期的学习时间便少了一个月。这九月的天气很是晴朗,可部分学生的学习情绪却不在状态。是暑假惰性的延续,还是静心尽力的不习惯?是忘乎所以的自豪,还是成熟成长的烦恼?学习竞争无时不在,平时的考试次次都在提醒我们:只有踏踏实实,认认真真的学习才有收获。可你们踏实了吗?你们认真了吗?有些学生的考试成绩确实触目惊心。真的只有想不到的,没有考不到的!天啊!这是怎么回事?

高中学习到了真正艰难的时候了。说它艰难,不是说它比高一苦比高三累,而是指它是一个危险的时段。说它危险,也不是指它能危及生命,而是指它有可能影响你的幸福人生。你们的未来不是梦,但此阶段若不好好好把握,你们的将来可能就会一场空。

告别了高一,你们便更上一层楼了。于是有些学生便以师哥师姐自居,再也没有高一时的单纯,再也没有高一时的干劲了。自以为了不起,于是夜郎自大起来。时间赋予我们的成长,仅仅是自然年龄的物理增长,即便是行尸,也会随之计算。再平庸的人,他的年龄数字也会一年一年的增加。倚老卖老,自吹吧,你!谁信呀?谁服啊?高二,是你们努力得来的吗?再差的学生也一样跟着升级,你又凭什么洋洋得意?学习,我们需要的不是身体上的成熟(这个不用我们操心),我们需要的是心智上的成熟。高二了,我们再也不能浑浑噩噩地得过且过了,我们要做一个有理想有抱负有担当青年学生,要做一个珍惜时间,珍爱生命,尊重未来的社会栋梁。活鱼能逆流而上,只有死鱼才随波逐流。若在奋斗时期无所事事,碌碌无为,那便是在摧残青春,浪费生命,你们的前途又怎会一片光明?

高二了,时间紧迫,有些学生已经清醒。抓紧时间,为打牢自己的学习基础而拼命。同自己较量,与时间竞争,要用一个崭新的自我来一个华丽的转身。这才是积极主动要求进步的最佳明证。而有些同学却感到了迷茫与困惑。虽也想好,但不知怎搞,在犹豫徘徊间蹉跎岁月。整天唉声叹气,一副忧心忡忡的样子。其实,你们没有悲观的权利,唯一的就是充分利用时间学习,从现在干起,莫犹豫,莫徘徊,莫等闲,白了少年头,空悲切!信心不是等来的,成绩也不是等来的。等等等等,被别人赶超,你还能怨天尤人?最为遗憾的是,还有部分学生,随着身体的逐渐成熟,思想变的不再单纯。心思完全游离了学习,做梦都想变蝴蝶—--想入非非,追求一种所谓的虚无缥缈的“爱情”。这是可怕的,也是可悲的,若不能及时地悬崖勒马,必将在偏离的轨道上越走越远,多年的努力将前功尽弃,白白浪费。被爱所困,为情所累,小小年纪,你怎能扛得住,吃得消?谁都有可能在这段时期脑子进水,最终会在将来化为泪水,不值啊!学习中最大的竞争对手是自己,消除心魔,战胜自我,便是强者。放弃那不道德的邪念,放弃那不必要的怀想,放弃那不理智的行为,放弃那不健康的言谈,你便脱胎换骨,超凡脱俗了。及时醒悟吧!醒了,悟了,全身轻松,一心美好,学习变的快乐,竞争便也快乐。

学习要勇往直前,不可半途而废,唯有坚持,在失败中反思,在挫折中奋起,才有进步可言。但随着高二新学期的开始,还是有部分学生态度变得散漫,放松了对自己的要求,纪律意识淡薄,行为也越来越放肆了。他们享受着学习之外的快活,幻想在成绩上能不劳而获。时间都到哪儿去了?上网?聊天?打游戏?玩手机?花前月下的偷偷摸摸?被窝床底的藏藏躲躲?你意乱,我心烦!你们的行为还要不要规范?这个班级还要不要我来管?一切不和谐的言行都是不良因子,要彻底铲除,才能避免毒瘤滋生,班级才能良性发展,逐渐稳定。没有规矩,不成方圆,任何一个集体的生存之道便是保证纪律。在这个集体里,你们智力相当,唯有靠个人努力才能赶超。但个体的发展离不开集体的稳定,离开了集体,我信我素,个人将寸步难行。不要组织纪律的个人行为是自私的,也是自大的,甚至是自残的,最终会自取灭亡。

君子每日参省乎几,则智明而行无过矣。你们上个月的反思我已认真拜读,心灵的独白让我也有所悟。有的写得很真切很用心很入情,对自己的不良习惯剖析的很深。同时在上一个月的时间里,大部分同学能主动找我谈心,诉说这自己的困惑。我很感动,我也帮助你们在寻找原因。我觉得师生之间就应该有心与心的交流,相互信任,才能心声共鸣,才能共同促进。

来到这个学校,你们很幸运;坐在这个班上,你们才是真幸运。因你而来,这个班级的学习更丰富,我们的人生更精彩。你们是可塑的,也是可爱的。我们是可教的,也是可以信赖的。为了能考上理想大学,你们任重而道远,为了管好这个班级我更是责无旁贷。一起加油吧!为了将来的精彩!

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班主任寄语(精选)


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10月已经过去,期中考试还会远吗?在这两个月的高中生活中,你们的知识结构和学习能力有了怎样的变化呢?我需要了解你们,你们也需要了解自己。期中考试是一个机会,让我们在较为公平的条件下清楚地认清自己。我们需要比较,在比较中才能发现自己的不足,然后有针对地继续奋斗。所以我们不能消极地对待期中考试。我们要积极地准备,尽自己最大的能力去迎接即将到来的挑战。

在一个新的环境里,一开始你们都会表现的乖顺,虽很好奇,倒也安分。但是随着时间的向前推进,你们对环境越来越熟悉,对彼此越来越了解,于是你们中就有人变得躁动,变得叛逆,变得愤世嫉俗,变得坐立不安了。他们开始无视班级纪律开始恣意妄为了,这是多么危险的信号啊!学习需要有一个安静的环境,一颗稳定的心,一个善于思考的头脑,一种持之以恒的精神。能在不熟悉的环境里耐得住寂寞,能在熟悉的环境里坚守一个积极的自我,这样你就是一个有希望的人。

人需要不断的反思,反思自己在一段时间里的言行。你为这个班集体做了哪些有意义的事,又为这个班集体做了哪些消极的事,你给同学的印象事什么?又给老师留下了怎样的印象?不可否认,在这个班级体内绝大多数学生还是很有班集体荣誉感的,但个别学生却已显露出浮躁轻佻的毛病,在交际中很自以为是。课上大叫,课下打闹,听课浮于表面,自我感觉良好。不能以大局为重,把自己不学的快乐建立在别人想学的痛苦之上。这是学校教育的缺失,还是家庭教育的悲哀呢?其实浮躁是幼稚的表现。你们需要成熟起来,你们需要用理想来指导自己的学习行为,不能得过且过,浑浑噩噩,要有危机感和竞争力。在学习的大好时光里切不可颓废堕落,被人耻笑啊!

学习不能仅凭自己的好恶,要培养自己各学科的兴趣。不要问学习有没有用,书到用时方恨少。用知识来武装自己,你便所向无敌了。而且学习也不能带有功利性,要主动去学习,不带有丝毫的贪心和杂念。学习不是交易,没有谁逼你来学习。学习是一份责任,一份担当,学习一种需要,一种习惯,我们要在学习中体验竞争的快乐。目前你在贪玩中获得的快乐是暂时的,它终将演变成将来的痛苦。真正的快乐是来自于对知识孜孜不倦的渴望与追求。衣食住行再好都是表面的化妆品,唯有知识和智慧能让你强大而突出,美丽又有魅力。学习尽力而为,人生就不后悔。

学习需要有信心。自信不是盲目的,它与目前的成绩无关。成绩都是暂时的荣誉。天生我材必有用,自信是因为自己有好的学习态度和积极的求学精神。所以不要因为一时的挫败就悲观丧气。越挫越勇者,必是强者。其实有些悲观是莫名其妙的,也是不必要的。因为你不善于比较,不能客观地剖析自己,你总是在比较中低估自己的能力。你若在比较中找错了参照系,就会丢失自己的奋斗目标,让自己迷失在深深的自责中,你就会有各种各样的烦恼。

其实你们都很优秀,从某种意义上讲,是你们的到来成全了我的现在。所以我要让你们继续优秀,要让你们的高中三年的学习生活丰富又精彩。所以,不要彷徨,莫要徘徊。跟着我,昂起头,把手挥去起来,挥走曾经的伤痛,挥走过去的阴霾,从容自信地走进学习新时代。

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班主任寄语

亲爱的同学们!

再怎样的称呼也不能表达我对你们成绩的期待。有人戏说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。不过对于高三而言,又的确如此。当我们没有其他的门道时,我们唯有相信:高考改变命运。高考是选拔性考试,必然就有竞争。竞争中优胜劣汰,因此不能不讲成绩。即便庸俗,即便不科学甚至不公平,我们依然要服从规则,用成绩说话,在考试中胜出。

时间一点一点地接近xxxx年的高考,看着你们在学习中煎熬,成绩却始终没有大的提高,我的心乱如麻又如火燎。但又不能明显表现出来给大家太大的压力,我只好默默承受一次又一次考试后的失望,独自叹息。与你们一样,我也需要鼓励,但不是你们的言语,而是你们的成绩。你们学生是学习的主体,老师只能是引导,却不能替考。我们不能代替你们学习,其实谁也代替不了你们的学习,只有自己用心、用脑、用时、用巧才能把自己的成绩真正提高。允许你们补缺补差的时间已越来越少,争分夺秒显得有为重要。今日学习不努力,12年的风风雨雨便是徒劳。这一路走来不容易,一定要坚持调整到最好。

考试越来越频繁,比较也越来越有压力,但我还是奉劝大家不要急躁。急躁容易产生焦虑,焦虑的情绪会阻碍你们思维的积极发挥,会让你们出现一些意想不到的错误,我们称之为失误。有些失误并非是偶然,不好好调整自己的心态和情绪,不能保持清醒的头脑,失误便会成为常态,那也就是必然了。

值得提醒的是:我们不能因为要提高成绩就要丢掉纪律,就忘记了要尊师敬老和起码的礼貌。学习不光是为了学知识,知识学的再多,若没有了做人的标准,那知识又有何作用?只会带来灾难和邪恶。我们学生要德智体全面发展,尤以德为先,因此任何时候都不能放松要求自己。大家要有纪律和法律意识,可以说纪律是你们学习的保证。没有纪律,学习就不会深入,浮与表面,消极应付。学生要尊重自己的老师,要认真听课,礼貌发问,积极主动完成老师布置的作业。不要我行我素,对老师的要求置如罔闻,不把老师放在眼里,觉得自己好了不起。莫让你的任性毁了你的青春。你可以不成熟,但你的言行不能太随意太幼稚,不要在老师面前得意忘形,老师不和你计较却是对你最大的鄙视,你又为何自豪?尊重是相互的,单向的尊重不是纵容就是溺爱,其结果不是堕落就是腐败。所以我希望你们做一个堂堂正正的人,知书达理,以较好的素养和修养为自己的将来赢得光彩。

第六次月考在即,也是我们很期待的一次模拟考试,相信大家都在全力以赴,做好了充分的准备。其实我们要做的准备不是能力上的,而应是在心理调整上。调整好心态,减少失误,便是成功;消除薄弱,就有胜利;均衡发展,便会赶超。相信自己,你们才是第一。相信自己,只要敢于打拼,就会抓住机遇,你们终将得到属于自己的一片天和地。

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班主任寄语

同学们!你们好!本学期开学已有一段时间了,我想大家已经调好了自己的学习状态了吧?你们是否下定决心要再次拼搏一回呢?

我早就讲过,本期大家应该要在沉默中奋起,要在低调中重生。你们忍辱负重地前行,学习要更加踏实,更加用心。失败不是成功之母,你们也经不起多次的失败。你们需要一次更有说服力的成绩来激励自己继续奋斗的信心。本月底有一次年级月考,其实是三所省示范高中的联考,我想大家要认真准备,在集中比较中更能了解得与失,更能发现新问题。而我的期待是:只许成功,不准失败。

这段时间,从表面上看,大家劲头十足,学习态度端正,感觉好学的人是越来越多了,大家基本上都能珍惜时间,尽心学习。但我又不能被表面现象冲昏头脑而放松了对大家的严格要求。你们好的方面我可以表扬可以赞赏,但不足之处也要毫不掩饰地指出来。尽管大家在努力,总还是有些同学的成绩不尽人意,在平时的小测中暴露了许多的问题:听课不认真,思维不能跟随老师的解题思路,听着听着就分神了,分心了,或是昏昏入睡了;做题时,心急浮躁,只求尽快完成,完全忽略过程,根本不知道做题的目的是为了训练巩固,举一反三;考试时总是审题不细,解题不明,忙中出错,遗憾丢分。离开了思考,学习便不再是脑力劳动了。你们被动地接收,懂与不懂已不是问题了,问题是你觉得学习就是无意义的煎熬。你不停地抄,不停地写,不停地记,你不停地做卷交卷订正,但一切都是徒劳,不懂的还是不懂。你累的活该,你的无聊我也能理解。凡事若不用心,哪能寻得快乐的踪影。

好学的学生个个相似,成绩差的学生各有各的原因。大家天资一样,成绩完全在于后天的努力和态度端正。成功来自孜孜不倦的追求和持之以恒的奋斗,心无杂念,勇往直前。即便你再努力,若经不起身边的诱惑,你的努力也将化为泡影。一年之计在于春,春季虽好,若不播种,又怎有收获。但春风暖暖,容易让人昏昏欲睡;春意浓浓,容易让人想入非非;春心荡漾,容易让人如痴如醉。在春天的浪漫里,你们最容易迷失的是自己,因此我不得不提早恋的问题了。

中学生禁止谈恋爱,因为早恋是爱情的苦果。我且不说早恋有害身体健康,若是影响了学习,那是大错特错,后悔都来不及了。冤有头,债有主,你俩相恋是因谁而起?是他|她的什么引起你的注意和好奇?你保证的真情能永远吗?你承诺的爱心能专一吗?你骗得了他|她,你也骗不了自己。你们只不过是在“所谓的无聊的学习”之余找一点安慰和刺激。你不会为自己冲动的行为负责的,你也负责不了。你们互相依赖,只会以爱的名义互相伤害。你们的爱家人知道吗?法律允许吗?你们只能偷偷摸摸,让爱在黑暗里遭到玷污。我想心陷其中的学生在情意绵绵之后,是不是有一种负罪感呢?你辜负了谁?家人、老师和关心你的人。他们都在为了你的学习而忍气吞声,做你坚强的后盾,为你操碎了心。可你们读书安心了吗?小小年纪就如此的放肆,将来定是害了自己,苦了亲人。

其实这个话题并不陌生,只是你们固执,态度冰冷,非要蠢蠢欲动,不听规劝和批评。你觉得早恋有意思,乐此不疲。也许天下就你俩是傻瓜,别人都在好好学习天天向上,你们却在虚度青春。你们最后会成为别人茶余饭后的谈资,要么是笑话,要么是传奇,如是而已。

本班之人,有则改之,无则加勉。及早走出早恋的阴影,你还是一样的单纯,否则,即便你是一株娇艳的花朵,也照样迅速地调落;即便你是一棵挺拔的大树,也将迅速地枯萎,成为一根废柴,为他人引火。

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