做为一名有一定身份的人，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，讲话稿的撰写不可儿戏，怎样才能写好有质量的讲话稿？以下是小编为大家精心整理的“超越自我范例”，希望对您的工作和生活有所帮助。

超越自我

九里小学陈小平

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我演讲的题目是《超越自我》。

先让我来讲讲两个爱画画的孩子的故事：第一个孩子的画都贴在墙上；第二个孩子的画都扔进纸篓。

三年后，第一个孩子举办了画展，满墙的画受到人们的赞扬；第二个孩子没有展览，一纸篓的画，满了就倒掉，人们所看到的永远是他手中尚未画完的那一张。再是三十年后，第一个孩子画技平平；第二个孩子已是一位誉满全球的大画家。这是为什么呢？这是因为第一个孩子的落后，在于他将画画的目的定为赢得荣誉，而第二个孩子的成功，却是他为了不断超越自我而画的结果。

我们的学习和画画一样，永远不能满足已有的成绩，成绩的取得除了天赋以外，更重要的是勤奋——勤奋地超越自我。学海无涯，任何知识领域都没有止境，只有不断的超越自我，才能达到知识的高峰，创造事业的辉煌。如果一个人从小就在赞美声中满足，那么他就会停滞不前，就不会取得辉煌的成就。m.POpO666.cOm

同学们，在学习生活中，你一定都取得过或多或少的成绩，面对这些，我们应该怎么办呢？我们应该把成绩深藏起来。要知道，在人生的道路上没有永远的成功，而只有永远的奋斗。成功永远属于昨天，而昨天已属于过去。只有面对明天不断地超越自我，才能让成功与辉煌永伴一生！

最后，我要送同学们一句话；路在脚下，未来永远在前方！

谢谢大家！

超越自我

延伸阅读

批评与自我批评讲话稿范例

批评与自我批评讲话稿：良好的党内政治生活离不开批评和自我批评

良好的党内政治生活离不开批评和自我批评中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心张太原共产党员网分享打印

党的十八届六中全会提出，批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段，必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取，领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上，这是党的十八大以后为营造良好政治生态，大领导总书记反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日，他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出，要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，勇于开展批评和自我批评。xxxx年2月6日，在与党外人士座谈时，大领导总书记进一步指出，对中国共产党而言，要容得下尖锐批评，做到有则改之、无则加勉。同年6月18日，在党的群众路线教育实践活动工作会议上，大领导总书记强调，要以整风精神开展批评和自我批评，坚持开门搞活动。稍后，他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日，在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时，大领导总书记强调：开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。大领导总书记关于批评和自我批评的系列重要讲话，既抓住了党的历史上优良作风的根本点，又有很强的现实针对性。

从党的历史来看，党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就，很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先，就党自身或党内来说，能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出，无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方，就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过，有无认真的自我批评，也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻：“我们同志的思想，我们党的工作”，是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功，越要自我批评，“应该抑制自满，时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次，“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的，同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调，作为领导者，“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”；实行“知无不言，言无不尽”“言者无罪，闻者足戒”“正确的批评，应加接受，即使其批评有不确当者，亦只可在其批评完毕，并经过慎重考虑之后，加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误，关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来，批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷，就等于失去了鉴戒之境，迟早会犯错误。

对整个党来说，面向群众和党外，也要容许和接受批评。毛泽东同志指出，“共产党是不怕批评的，因为我们是马克思主义者”；“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人，“不惜牺牲自己个人的一切，随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”，又有什么批评可以惧怕的呢？又有什么错误不能抛弃呢？但是，有些党员和干部不是这样，“他们怕群众，怕群众讲话，怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢？有了错误，自己不讲，又怕群众讲。越怕，就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢？”好像不让群众批评，是维护党的威信，是爱党，实际上却是害了党，因为党代表了最广大人民群众的利益，群众的不满，正是党要倾听或改正的，所以，“要真正把问题敞开，让群众讲话，哪怕是骂自己的话，也要让人家讲”。当然，挨骂的时候，“总会有些不舒服和难过，这是正确的”，当政者要善于倾听骂声，否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后，毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法，“就是放手让大家讲意见，使人们敢于说话，敢于批评，敢于争论；不怕错误的议论，不怕有毒素的东西；发展各种意见之间的相互争论和相互批评，既容许批评的自由，也容许批评批评者的自由”。其实，这就是他说的“民主的方法”。1945年，当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时，曾坚定地说：“我们已找到了新路，我们能跳出这周期律。这条新路，就是民主。只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈。”可见，民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评，遇到挨骂就紧张，无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来，“让人讲话，天不会塌下来，自己也不会垮台。不让人讲话呢？那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实，对于当政者来说，可怕的不是批评或挨骂，而是冷漠。从党的历史上看，缺乏的从来不是歌功颂德，而是有价值的批评。正是从这个意义上，毛泽东同志提倡，党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”，一种曲折的拥护和爱戴！

张太原,中央政治局,自我批评,六中全会,社会主义

三个“超越”，打造完美人生【荐】

亲爱的老师们、同学们：

俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力.至于怎么学习,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法.我今天主要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢我觉得要做到三个超越.

1,超越自己.这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点.如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信:如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己.例如如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构.如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误.如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正.当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人.

2,超越书本.读书要活学活用,要超越书本.如何超越书本呢①对书上写的知识要多问几个为什么,也要经常问这样说对吗这样说好吗②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样.你甚至可以把那本书找来,对照一下.⑧如果能发现书中的错误就更了不起了.

3,超越老师.我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前又去独立思考的能力.①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好刘惯.这样,你在听课时就叫以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走.②尤其是在思维l要中会超越老师.在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲.老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法.⑨当然,你如果能发现老师的错误,就更值得赞赏了.

下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.

1,你将成为怎样的学生是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.

2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.

当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做名追求进步,超越自我的勇敢者

诚信考试，做真实自我（精选好文）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

我今天演讲的题目是：诚信考试，做真实自我

不知不觉，时光的枝和叶又摇到了学期末，本周我们就要期末考试了，同学们准备好了吗?最后一周，应当是总体复习基本结束，进入查漏补缺环节的阶段，也是同学们开始疲劳的阶段。所以，我门应当调整自己的心理状态，用更加认真的态度并付出更多的努力复习，用自信，轻松的心境面对考试!

既然考试临近，在这里也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。

诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则，所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云：车无辕而不行，人无信则不立。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方各面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。

同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，诚是壁立千仞，无欲则刚的博大;信是君子一言，驷马难追的承诺。只有诚信方可立身，做到诚信方可成人。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。岂能如人意，但求无愧吾心。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净!我想，只有我们坦然运用诚信的尺度来衡量自身，才无愧于自己的良心，才能度过一个美好的夏季!

最后，衷心预祝同学门在期末考试中取得优异的成绩!也祝愿同学们能度过一个有计划、有安排，充实、快乐的暑假!

我的演讲完毕，谢谢大家!

提高学生自我安全防范意识演讲稿

如何提高学生自我安全防范意识演讲稿

演讲人：孙勃

老师、同学们，早上好！今天我跟大家一起学习如何提高学生自我安全防范意识。同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题，请同学们注意以下几个方面。

一、注意校园安全　1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让，不准拥挤，严禁在楼道走廊里奔跑追逐，严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。2、不摸电线、各种开关;所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。　4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，课余和课间活动要注意安全，不得相互追逐打闹、打架斗殴，大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食。不吃过期、霉变食物，谨防“病从口入，毒从口入”。　6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。　7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。　8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗，还有个别学生不要球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。9、遵守学校作息时间，早上学生7：20到校(最早不能早于7：10)，下午学生2：00到校(最早不早于1：50)。在上课在校期间所有学生不得随便外出校园，需要外出校园的给班主任老师请假，班主任同意后与保安员联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长，按时接送你们上学、放学回家，不要提前把学生送到学校，以免安全事故发生。10、遵守新小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生，遵守学校安全纪律。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学和老师，在上学、放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点：1、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;2、更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路右边的人行道;3、过马路要走人行横道线，还要注意来往车辆，要做到一站、二看、三通过;4、不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;，5、乘坐车辆时不得将手和头伸出车窗外，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。家长联系车辆接送的同学，要在指定的位置排队统一上车，不得抢上，不要乘坐无牌、无证无保险的车辆，不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机，拒乘超载超速车。

　三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们，你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

　四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

　五、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。天气炎热，同学们在上学、放学途中以及节假日在家中不要私自下河塘洗澡，以免发生溺水事故。如需下河塘游泳，必须要有家长陪同。当你发现有同伴落水自己无力救起时，要立即呼喊大人施救，千万不要自己施救，以免造成新的溺水事故。在雨季有雷电时，在上放学路上不要在大树和独立的建筑物下，以免造成雷击事故。

　总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

老师们、同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而拥有这一切的前提是安全。生命只有一次，而又是如此的短暂、如此的脆弱、如此的不堪一击，让我们一起尊重生命、爱护生命时时刻刻加强安全意识，努力提高自我防范意识。让我们共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾、和谐的家园;让安全的警钟时常激荡在我们的耳畔;让我们共同努力，一起拥有美好的每天!

　谢谢大家!

应聘教师自我介绍演讲精选

尊敬的各位考官、各位评委老师：

各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到万分的激动，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

我叫XXX，今年XX岁。1997年7月我从XXX师范学校艺师美术专业毕业。由于从97年起国家包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时XX学校由于师资不足，经人介绍，我能在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的'愿望是那样迫切！当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣的，他要求教师不仅要有丰富的学识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能能唱、善说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的涵养。

所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！

最新：读书报告会材料在阅读中完善自我在阅读中成就自我（精选）

比尔盖茨曾经说过：所有的成功者都是阅读者，所有的管理者都是阅读者。他强调了阅读对于每个成功者和管理者的重要性，基于此，中心校提出的“跳出健康读出幸福”就有了特别的意义，希望这个团体中的每一位都能感受到成功的喜悦，感受到阅读带来的幸福，每个学期学校都会为每个教师配备一本书籍供教师阅读，希望通过教师的阅读来打开通往幸福的通道，我很幸运，找到了通往幸福的通道，在阅读中完善自我，在阅读中成就自我，我一直在路上。

我是一位教练员，我要指导学生；我是一位运动员，我和所有的老师一起奋斗，曾经我对自己的定位很迷茫，我究竟是谁？我究竟要站在哪里更合适？我反复问自己，可是没有人告诉我答案，我试着从书中寻找，从《第56号教室的奇迹》、《给教师的建议》、《面向个体的教育》，我找到的答案是不同的，前两本书基于教师的身份，后一本书是基于管理者的身份，他们有一个共同点：基于学生的发展，无论从哪个身份出发，都是为了让发现自我，唤醒自我，他们最终将成就自我。李希贵老师认为：当我们的孩子每一个都能焕发自我潜能、发挥自我价值、成为最好的自我的时候，我们的教育就赢了。我也在思考：在工作中我如何激发焕发自我潜能、发挥自我的价值？

我最大的问题就是对时间的管理，我曾经在qq签名上写过：重要的事情说三遍：我很忙，我很忙，我很忙。重要的事情问三遍：你忙什么？你忙什么？你忙什么？所以我要学习的最重要的内容是时间的管理，我通过网易云课堂学习了姑苏明月的思维导图时间管理，学习了波波羊老师的番茄工作法和如何做计划，这些学习提升了我对时间的管理效率，也让我在最短的时间内做最有效的事情。

我特别喜欢姑苏明月的思维导图，我把它教给学生用于每个单元的知识梳理，使学生对每个单元的内容通过梳理后了然于心，也能非常快速的看清自己的优势和劣势，这是一项学习上的训练，我在进行单元教学之前也进行梳理，在复习整理过程再次梳理，梳理学生出现问题的点，我该如何有效的去进行再次的整理和讲解。其次我用思维导图规划我的时间，每一周大体规划，每一天详细规划，第二天照计划实施落实，这样就提高了工作效率，剩下的时间就可以做我喜欢的事情，第三我用思维导图帮助写作，写下提纲，然后有时间的时候就把自己想写的内容写下来，整理成文章发表在自己的博客中，这也是我非常喜欢的事情，经过这么多年的教学，我终于知道自己喜欢什么，喜欢的我就认真去做，享受我的阅读，享受我所有的规划和安排，更享受我的执着与热爱。

当你想要工作成功，你就爱你的工作，你想要你的学生成功，你就爱你的学生，你想要心灵丰盈，你就爱读书。

让阅读丰盈人生，让人生因为阅读而精彩！

增强交通安全意识提高自我保护能力范文

老师们、同学们，早上好！今天是第十个全国中小学生安全教育日。十年来，为全面、深入地推动中小学生的安全教育和保护工作，全力扼制和降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生的健康成长，各级教育行政部门相继制定了一整套切实可行的安全制度，并积极开展工作，成效显著。为了中小学生的出行安全，今年教育部办公厅等五部门又联合发出通知，将3月28日定为"xxxx年全国小学生安全教育日"，主题是"增强交通安全意识，提高自我保护能力"。通知要求，"安全教育日"活动期间，各地教育行政部门要围绕"增强交通安全意识，提高自我保护能力"这一主题，有针对性地对中小学生开展遵纪守法、预防交通事故，提高自我保护意识和能力的教育活动。说到交通安全教育，多年来，这一工作受到学校党政领导的极大关注和高度重视。由于我校所处的特殊地理位置，同学们上下学过马路存有潜在安全隐患。因此，学校各级领导和相关部门以对党、对人民高度负责的态度，把交通安全教育作为学校安全工作的重点内容常抓不懈。回顾过去我们在加强交通安全教育方面做了大量的工作，比如，请交警到学校作交通安全教育报告；在校园中展出了交通案例展板，播放交通安全教育电视片，以血的教训和代价向同学们发出警示；还通过校会和班会、广播宣传等各种形式广泛地进行教育，以及配合交警为同学们过马路进行安全疏导。这一系列的教育活动在全体师生的共同努力和积极参与下取得了可喜的成绩，近年来均没有发生重大交通安全事故。然而，我们在交通安全方面还存在许多问题：例如，有相当部分同学交通安全意识淡漠，过马路注意力不集中、说笑打闹、不服从交警的统一指挥、逆向行驶、强行闯红灯。新城交警大队一中队与我校是多年的警民共建单位，多年来干警们为我校同学们的安全出行付出辛勤汗水，他们多次向我反映过二中学生闯红灯现象严重，要求学校加强教育。我们感到很惭愧，这些同学可以不顾及学校的名誉，但你不能不顾自己的生命安全吧！你已经把自己的生命置于车轮和死亡的边缘。xxxx年我校又有两名同学在校门口过马路时被过往的出租撞倒，问题很严重。而庆幸的是没有造成人身伤亡。造成这两起事故的原因，我认为与当事人有直接的责任，如果你在过马路时能够下车，仔细看一看两边行驶的过往车辆再过，事故是完全可以避免的。希望全校同学都能够引以为戒，"增强交通安全意识，提高自我保护能力"要把这一交通安全主题贯穿于现实生活中的每一天，并以此为契机把交通安全教育深入持久地搞下去，真正抓出实效。为此，提出如下要求：1、各班组织召开一次交通安全主题班会，总结过去，查找不足，立足当前，安全第一。2、每个同学都要审视自己的交通行为，是否做到遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密地联系在一起。3、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，过马路要注意力集中，密切注视机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。4、有车接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车时离校门要远一些。同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事，因此我们不能有丝毫的疏乎大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。最后让我们以学校悬挂的一条标语来警示和共勉："关注交通安全，共赴美好明天！"

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