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红领巾广播稿下雪啦优秀发言材料精选

在准备一份重大发言的发言稿时,我们很有必要选择一些发言的材料,发言材料是比较容易搜集到的内容,你是否在找寻发言材料呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“红领巾广播稿下雪啦优秀发言材料精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

音乐《开篇曲》

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是五(1)中队的张高阳

【乙】我是五(1)中队的章成琪

【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《中华小故事》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》

【甲】一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片片片飞,飞入芦花皆不见。

【乙】咦,张高阳,好端端的,你怎么念起诗来了?

【甲】上周大降温,上海迎来了20xx年的第一场雪。虽然很冷,但是同学们都兴奋不已,一下课就纷纷跑出教室看雪。

【乙】是啊,冬天的雪真美啊!那你知道雪花是怎么来的吗?

【甲】这个问题可难不倒我。雪是水的结晶体。天空中的云遇到冷空气,温度下降,水气在低温和微小尘埃的共同作用下形成冰晶。体积不断增大。密度超过了空气就掉下来了,也就是下雪了。

【乙】原来下雪是这么回事儿啊。不过上周我们这儿下的是雨夹雪,你知道那又是如何形成的吗?

【甲】让我来告诉你吧。雪和雨都是由空气中的云,或者说是小水滴遇冷后凝结而成的。但是它形成的初期都需要一个核。这个核一般来说是由空气中的尘埃充当的。当气温变冷后,尘埃的温度比水滴的温度下降得更快,这时小水滴就会聚集并依附在小尘埃上,形成更大的水滴,当它大到比空气重时,它就会降落下来,它越降就会越大,这样就形成了雨。而当高空温度非常冷时,它就不是成雨,而是形成雪花或者冰雹了。这些都是在高空中发生的,但是如果低空中气温比较高时,有一部分的雪会融化成水,当它们到达地面时,就成了雨夹雪。

【乙】哦!原来如此。大自然真是神奇,为我们的生活增添了这么多惊喜。

【甲】雪景虽美,不过我们仍然要注意安全,在有积雪或结冰的路上行走时,步伐要小,防止滑到磕伤。

【乙】是啊,小朋友们也要注意了,不要因为好奇而吃雪,雪里掺杂了许多尘土或细菌,因此吃雪是很不卫生的。

音乐《中华小故事》

【甲】礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

【乙】古人云:不学礼,无以立。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

【甲】今天我们就一起来听一听程门立雪的故事。

【乙】杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

【甲】有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。

【乙】时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,塑风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。

【甲】这时,远山如玉簇,树林入银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

【乙】后来,杨时学得程门理学的真谛,东南学者推杨时为程学正宗,世称龟山先生。此后,程门立雪的故事就成为尊师重道的千古美谈。

【甲】《礼记》曰:从于先生,不越路而与人言;遭先生于道,趋而进,正立拱手,先生与之言,则对;不之与言,则趋而退。

【乙】这是多么敦厚的一道人世风景。你看,跟着老师一起走路,即使遇见了熟人,也不可与熟人一起聊天而冷落了老师。在路上遇见了老师,就恭敬地和老师打招呼,然后端端正正地站着给老师让路。

【甲】如果老师跟你说话,你就礼貌地回答;如果他不跟你说话,就恭敬地用眼光送着他走远。这是君子的风范。

【乙】尊师重道,使我们中华民族千年不衰。国家要复兴,民族要昌盛,就一定要尊师重道。

【甲】杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得我们每一个人学习。

音乐《doremi点歌台》

【甲】今天是澳门回归第十一周年,让我们再一次倾听那首带着淡淡忧伤的歌曲,请大家用心感受《七子之歌》。

【甲】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员张高阳。

【乙】我是本期播音员章成琪。

【齐】我们下次再会。

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小学红领巾广播稿优秀发言材料精选


(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!

(甲):我是主持人。

(乙):我是主持人。

(甲乙):香山红领巾广播开始啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

甲:今天的广播内容有:《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》

串联词:

1、乙:同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。

甲:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里,现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。

甲:九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现自然的美,美的自然,被誉为童话世界、人间仙境。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为五绝。

乙:四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。

甲:九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有九寨沟归来不看水之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。绿色环球21证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。

乙:九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。

2、甲:读《世界环境保护日》

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为世界环境保护日。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

乙:是呀,我们周围的环境急需保护,你听,连小草都发出呼叫了。

3、甲:环境的保护包括多方面,首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是水与灾害。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。

乙:1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,并确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日,旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,以解决日益严峻的缺水问题。同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

6、乙:环境的保护已经引起了全人类的高度重视,这不,世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。(读《世界地球日》)

4、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美国,人们为了解决环境污染问题,自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天,全美国有10000所中小学,XX所高等院校和XX个社区及各大团体共计XX多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表,高喊着保护环境的口号,举行游行、集会和演讲,呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动,震撼朝野,促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案,并成立了美国环保局。从此,美国民间组织提议把4月22日定为地球日,它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界,得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日,即地球日20周年之际,全世界都进行了地球日活动。从那时起,地球日才有了国际性,称得上世界地球日。

甲:人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。

这一期的香山红领巾广播到此结束,同学们,再见!(音乐)

红领巾冬天广播稿优秀发言材料精选


红领巾冬天广播稿

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们508中队主办。

甲:我是主持人()。

乙:我是主持人()。

甲:今天我们广播的主题是《走进诗歌中的纯美冬天》。

乙:(),你喜欢冬天吗?

甲:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。

乙:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。这两天正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。

甲:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

乙:我们就先来读一读金波爷爷写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

甲:天空又飘起了

纷纷扬扬的大雪。

可是,寒冷冻结不了热的心,

冻结不了热的血;

我们在雪中,

追逐着,打雪仗,

我们去滑冰,

冰上,旋转着快乐。

我们还用洁白的雪,

用温暖的手,

精心地雕塑,

塑出我们那位年轻漂亮的老师。

希望她和我们在一起听我们的笑声,

和我们一起分享童年的快乐。

冬天的风雪,

挡不住我们的笑声;

孩子的笑声,

就是最动听的和平的歌。

雪天,我领着

我的小狗回家,

我们从冰上走过。

小狗不再叹息,

它说,很快乐!

乙:这首诗写得太好了读了之后,我们的眼前马上会出现千山鸟飞绝,万径人踪灭的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下我和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

甲:金波爷爷还写过一首关于冬天的诗,题目叫《如果我是一片雪花》,我们再来听听吧。

乙:如果我是一片雪花

如果我是一片雪花,

你猜,

我会飘落到什么地方去呢?

我不愿飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾游戏。

我不愿飘到广场上,

堆个胖雪人,

望着你笑眯眯。

我愿飘落在妈妈的脸上,

亲亲她,亲亲她,

然后就快乐地融化。

甲:说到雪花,我想起了我们班的小诗人秦安琪,她写曾经写过一首关于雪花的小诗,题目叫《信不信,雪花也怕冷》。

乙:是吗,那赶快读一读吧。

甲:信不信,雪花也怕冷

有人说

雪花不怕冷

天寒地冻

还在空中跳个不停

有人说

雪花也怕冷

只要门一开

就拼命挤进门

乙:是啊,如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。

甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。

(插入歌曲《雪人》或《雪绒花》)

乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。

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